《青銅葵花》讀后感共15篇
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀后感1
在整理書柜時,偶然發(fā)現(xiàn)一本書,撣掉上面的灰塵,是一本好書,是《青銅葵花》。
這本書的作者是一位著名的`作家—曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個令人感動的故事。
葵花是個孤兒,2歲時母親因病而死,和父親相依為命?稍谝淮危嚎ò职珠_著小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以后,葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天,村長決定讓村民們收養(yǎng)葵花,葵花美麗又老實,人見人愛。大家都想收養(yǎng)葵花,可大麥人都不缺孩子,最后,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣,青銅也不再獨自一人,連牛兒都替大家高興。
上學的時候,只有一人上學,青銅把上學的位兒讓給葵花,由葵花上學。上學、放學總是青銅接接送送,葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。
我心想:“我們也應該孝順父母,學習青銅謙讓的品格!
青銅一家心靈手巧,大家都教葵花做蘆花鞋,在冬天,大家都穿蘆花鞋。下大雪時,青銅頂著寒風,在雪中賣鞋,還把自己的蘆花鞋賣給別人,自己赤腳在雪中。
為了不讓葵花在大麥地受苦,村長決定讓葵花住在城里,葵花走了。第二年,葵花又回來了,青銅開心極了,大喊了一聲,啞巴青銅會說話了,大家驚嘆不已!
我想:“青銅真堅強!還會說話了,葵花該多么激動!”我情不自禁鼓起了掌!
《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書,讓家人開心。
我合上書,回憶那些動人的故事。
想想現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,有些人還“衣來伸手,飯來張口”。我們要學會獨立、孝順,做個好孩子,讓老師、家長高興。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》,我讀完這本書后覺得很感人因為我覺得青銅和葵花非?蓱z。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災嚇成了啞巴。葵花本來是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一陣龍卷風,把他那青銅葵花的畫稿給卷走了,他去撿散落在河上的畫,不幸掉進水里。干校的人沒有時間陪葵花,便準備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的.人。最后,葵花選擇了青銅一家。從此,葵花就一直在青銅家生活著,成為了他們家中的一員。
他們一起生活,一起長大。我覺得青銅是一個好的哥哥,因為他非常愛自己的妹妹。盡管他不能說話,但他卻為妹妹付出了很多。有一次,他倆一起去看馬戲,他們找了一個石磙,但是他們在看馬戲時一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲,自己卻什么也沒有看到。還有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一條銀項鏈就跟好看了,可是家里又沒有錢來買銀項鏈。青銅聽到了,于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項鏈。可見他對妹妹有多好,他為了妹妹能付出一切!
我們要學習青銅這一家子,他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關系的人還要親。在生活中,我們無論對待誰都應該保持一顆樂于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。
《青銅葵花》讀后感3
人的一生不可能一帆風順,在成長的道路上充滿了挫折,只有面對苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭,每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的.親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個妹妹,父母對他的愛就會多一點,可是他沒有這么做,而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔痛苦。
葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦,而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福,才使她變得堅強。但是在現(xiàn)實生活中,很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。
其實,苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難?扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點痛苦,我們應從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅強起來,因為,認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質量的快樂。
《青銅葵花》讀后感4
暑假里,我讀了一本老師推薦的好書,叫《青銅葵花》。這本書是當代作家曹文軒在20xx年推出的最新力作。我懷著好奇心,一口氣把它讀完了,書里的故事深深地感動了我。
這本書講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地,認識了一個不會說話的男孩——青銅?ㄆ邭q時,爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領了葵花,從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事里的青銅,因為他為葵花付出了自己的一切。為了讓葵花上學,他犧牲了自己上學的機會。為了讓葵花照上一次相,他賣掉了腳上的蘆花鞋,在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲,青銅背了葵花整整一個夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業(yè),青銅捉了幾只螢火蟲給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年,城里人卻把她接走了,青銅望著葵花離去的`方向,大喊了一聲:“葵花!”雖然吐字不清,卻發(fā)人深省,令人淚如雨下。
當我合上書時,青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦,但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,快樂地生活著。和他們相比,我覺得我們現(xiàn)在的生活十分幸福,但我們有的人不珍惜現(xiàn)在的生活,身在福中不知福,我們應該像青銅一樣,勇敢地面對困難,快樂地生活。
《青銅葵花》讀后感5
這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。
通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書,我更加感到自己是那么的'幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著,雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時對爸媽撒嬌,有時懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的'腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來?磥砦乙蚯嚆~學習,不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災難中頑強的生活,學習,相信勝利的曙光就在眼前!
《青銅葵花》讀后感7
我曾經(jīng)考試的一道閱讀題目是節(jié)選自《青銅葵花》,我很喜歡那篇文章,便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。
葵花是青銅家領養(yǎng)的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過后,青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房,葵花每個晚上都說去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實際上,是去她們家寫作業(yè),只為了不耗費家里的燈油;奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時候,奶奶就反反復復的說著一句話:要蓋茅草房,要蓋茅草房......
青銅非常想上學,但是他們家負擔不了兩個人的學費,所以青銅把機會讓給了葵花,于是葵花上學了。有一天,劉瘸子來學校照相,每一個同學都照了,但葵花沒有照,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,還有一個人想買,青銅把他的`蘆花鞋賣給了那個人,自己赤腳走在回家的路上,他的腳凍得通紅。
上一次史老師發(fā)的照片讓我知道,不是每個人都有上網(wǎng)課的條件,但讀了這本書讓我知道,連學習的機會都不一定是每個人都有!所以我應該好好珍惜現(xiàn)在的生活努力學習。
史老師作文點評:
又從書籍寫到現(xiàn)實社會的這種意識,特別好!但是,在本文中,浩軒從《青銅葵花》這本書中,一下子寫到史老師發(fā)的照片,稍微顯得有點突兀。浩軒在心目中要預設更多的讀者,并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過渡寫的更加自然一些,然后針對“學習”這一話題,發(fā)表更多見解。
另外,本文的主要議題是“好學”,還是“兄妹情深”?不同的主題,選材就不一樣。
《青銅葵花》讀后感8
我從一年級到四年級讀過的書很多,卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋,在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅下來,讓葵花騎在自己的身上時,我忍不住流淚了。只為這純美的文筆,這是一段動人的情。
生活中,人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷,大麥經(jīng)歷了蝗災、水災、火災,仍頑強地活下來,這又是怎么樣的大麥地精神。
讓我感興趣的,是一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托純樸,而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色,卻將善良真誠表現(xiàn)得淋漓盡致,一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子,但隨著閱讀的深入,我卻漸漸地發(fā)現(xiàn),嘎魚不是一個壞孩子,青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要接走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的.表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴,但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照,至文末,一聲撕心裂肺的葵花,像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼,我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感9
“青銅、葵花”每當我聽到這兩個名字,他們的故事就會不停的在我耳邊回響。他們都是可憐的孩子?◤男【蜎]有媽媽,爸爸又跌入河里,從此一去不復返。青銅在一次大火中嚇壞了,喪失了自己童真的聲音?ǔ錾诖蟪鞘校髞砀S爸爸來到大麥田到干校讀書。青銅出生在鄉(xiāng)下,每天閑來無事,放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的,因為他是啞巴,沒有人聽的.懂他的心聲,除了他的家人。突然,從城市里來了一個小女孩,她就是葵花。他們互相以兄妹相稱,做了好朋友。在以后的生活中,他們經(jīng)歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活。故事中他們?yōu)榱私o自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字。生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。
從這本書中我知道了,在我們的生活中也會遇到各種的困難,就像青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀后感10
這個學期中,班級書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因為人矮看不著馬戲,于是好不容易找到一個石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的'原因是因為,在看馬戲時,青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面,我懂得了一定要尊敬長輩,書中青銅和葵花多么關心和多么愛護他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當然我也要愛護比自己小的人,像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們,我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會為大人們干事,我也一定要這樣。
這個學期,這本書是我見過最好的書。
《青銅葵花》讀后感11
一個特殊的機會讓向日葵,一個城市女孩,和銅牌,一個農村男孩,兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時,命運將向日葵帶回了她的城市。從那以后,男孩銅像經(jīng)?粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。
在這本書里,給我印象最深的部分是:“那時的天空,一輪太陽,光芒四射。他忘了他在一艘小船上,而且他不會游泳。他蹲下來,伸出手,盡可能地向前探著身子,試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒,然而,岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的'故事。不幸的是,他不習慣水的父親,由于一次事故掉進了水里。在他生命的最后一刻,他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。
這本書讓我明白我們應該敢于面對痛苦,尊重痛苦。在生活中,任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時,應該冷靜面對。當一個人年輕時,他有一種痛苦的方式。當一個人長大后,他可能會成為一個堅強的人。
我們每天都在見證和聽到這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上,一路倒下,一路遷徙;當阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時,立刻把人們的笑聲埋在雪中;當中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年.這個世界上沒有快樂或幸福。
這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學到了很多。“每個時代的人都有每個時代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當今青少年獨有的。當你年輕時,你有一種痛苦的方式,當你長大時,你可能是一個堅強的人!睜敔敳芪能幍脑挄浽谛睦。讓我們一起歡呼吧!
《青銅葵花》讀后感12
昨天,媽媽給我買的《曹文軒全集》到了。我興高采烈地跑過去拿起了這本渴望已久的《青銅葵花》,認真的拜讀了起來。
這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的小說力作。講述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......
作品寫苦難---大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美---大美,將美寫到極致;作品寫愛----致愛,將愛寫得充滿生機與情意!
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種純凈的聲音。它進行的是一種逆向的.思考,它也是對苦難與痛苦的肯定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌呢?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類展開偉大的靈魂。她們是力,是光,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是我所說的那樣.....
《青銅葵花》讀后感13
這本書是我在書店里偶然看到的,我聽說賣的很好,便試著讀了起來。讀完了書,我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請聽我娓娓道來
本文講述了一個女孩(葵花)和一個男孩(青銅)的故事。故事的內容大致是這樣的:女孩葵花和他的'爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活,干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時男孩青銅出現(xiàn)了,他騎著牛,望了一眼小河,發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領養(yǎng)的過程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個個故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因,是因為女孩葵花天真無邪、盡力幫助這個貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無意中做出來的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉(xiāng)下人的淳樸,樸素,在一天天的時間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學習的吧我愛葵花!
《青銅葵花》讀后感14
不幸是生活的調味劑,苦難是人生的墊腳石!肚嚆~葵花》教會我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。
《青銅葵花》這本書講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來到蘆葦藥大麥地,而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的家里,收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕,在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴,讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花,一起生活,一起長大,一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時,種種原因,她不得不離開青銅而回到城市,無法說話的青銅終于喊出一聲“葵花”,場面震撼人心。
書中對苦難、對真情和對美好人性的細膩描寫,如溫暖而清澈的泉水,滋潤了每一位讀者眼睛和心靈,更牽引著我們對生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時,我也總忍不住黯然傷心,但是他們小小的身體展現(xiàn)的無窮的力量,讓我懂得很多道理:苦難是永恒的,年少的我們應該學會不畏險阻,敢于直面痛苦,成大時才能成為一個人生的強者。
這使我想到我國的游泳健將——孫楊,就在剛過去的國際游泳聯(lián)世錦賽中,他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎儀式中,位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領獎合影。孫楊面對一度尷尬的場面作出回應:“你可以不尊重我孫楊,但你必須尊重我們中國!”是什么給予孫楊這樣過硬的底氣?我想除了一顆愛國的`赤子之心外,更重要的是他成功的背后,那孜孜不倦,不畏挫折,在一次次失敗后站起來的決心,在每一次堅持不了時的勇于挑戰(zhàn)自己。
不畏艱難,方能始終;勇往直前,成就強者。我希望今后在面對成長的煩惱時,越挫越勇,讓平凡的自己像展翅的雛鷹,越飛越高!
《青銅葵花》讀后感15
這個寒假,我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內容真心打動了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因為5歲的一場高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學,一直想上學的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時,時間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧!碑斘蚁赐暝杌氐椒块g,躺進溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔了所有的`負擔,但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
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