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《小王子》讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
《小王子》讀后感1
我合上了這本藍色封面的書。
這是一部獻給所有人看的童話，是一則關(guān)于愛與責任的寓言，是一個世界上最傷心的故事。這，就是《小王子》。
小王子是個憂郁的小人兒，他來自一顆很小很小的星球，在那兒什么都好小好�。恍⊥踝雍苋菀讘n傷，他小小的生命柔情善感，他有一朵世界上唯一的花兒，盛開在那顆小小的星球上。
“你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我來說一點兒意義也沒有。麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實在很可悲。但是你有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會有多么美好啊！金黃的`麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”
這是小王子遇見的那只狐貍所說的話。我突然覺得那只狐貍很孤獨。他渴望被關(guān)愛，他也許會享受他那光滑的毛被撫摸的感覺，也會……小王子馴養(yǎng)了狐貍，盡管小王子最終還是離開了它，但狐貍說“不，我還有麥田的顏色……”這是怎樣的一種感動啊！因為被馴養(yǎng)，世界也會因此而變得不一樣，它有了愛，有了期盼，還有麥田的顏色……
如果有人鐘愛著一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星星上�！笨墒�，如果羊把花兒吃掉了，那么，對他來說，所有的星星便在剎那間暗淡無光。
如果一個人失去了他的至愛，那世界將會失去所有的色彩，失去一切的意義，因為那是他的一切，他的全部世界。如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么你看所有的星星都像開著花一樣。那是多么美好啊，天空盛開著無數(shù)的花，無數(shù)朵你所愛的花。
小王子和作者相遇在荒無人煙的撒哈拉沙漠，一起度過了非常愉快的時光，盡管小王子最后離開了作者，離開了地球。但是，他卻讓我們尋獲到了久違的天真與感動。
小王子，愿你幸福。在那顆小小的星球上。
《小王子》讀后感2
如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨，再就是成長。
關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會小王子什么是愛與責任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責任，狐貍并不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛，正是因為小王子為玫瑰付出的時間，所以玫瑰對于他來說才是獨一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關(guān)于孤獨：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨的；虛榮的人是孤獨的；只愛喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的孤獨。或許我們很多人都像是在生活在自己孤獨的'星球里，那是因為孤獨乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨的，那是因為人越長大也就越孤獨，但當你學(xué)會享受孤獨，便學(xué)會了享受生活。
關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找著快樂，尋找著愛。在整個過程中保持著本真，用心，一點一點感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
《小王子》讀后感3
初夏的一個涼爽的夜晚，我仰望星空尋找小王子的星球，似乎看到小王子在微笑。
在小王子的星球上，有一朵玫瑰。她喜歡打扮，不謙虛，但很漂亮。小王子非常愛她，每天都照顧她，保護她免受風(fēng)雨，滿足她的所有要求。但是有一天，小王子會離開他的星球。在他離開的那天早上，他清理了這個星球，小心翼翼地挖掘了火山，拔掉了最后幾棵猴面包樹的幼苗。所有這些家務(wù)活讓他感到特別溫暖。最后，他給花澆水并把它們蓋住，感覺自己要哭了......在故事的結(jié)尾，小王子為了得到他心愛的玫瑰的原諒，決定以生命為代價回到自己的星球。但是他告訴我們:我并沒有真的死。晚上，當你仰望天空時，我住在一顆星星上，我對著那顆星星微笑......
仰望天空空，我想:B612上的玫瑰可以嗎？沒有小王子的時候，她感冒了嗎？還是幸福地生活？我陷入了沉思。我覺得我是玫瑰，每天都在父母的呵護下成長。冷，給我更多的衣服；饑餓，給我食物；天熱的'時候給我一把扇子。雨天為我撐傘......如果有一天我離開父母，出去獨立學(xué)習(xí)和生活，我該怎么辦？在那一天，我會像離開小王子的玫瑰一樣堅強嗎？還是他們會被嚇得不知所措？我的父母也會像小王子一樣，一邊悄悄收拾行李，一邊偷偷哭泣？哦，不。我不想讓玫瑰如此脆弱，經(jīng)受不住風(fēng)雨。我不想我的父母擔心我。我想做自己的事，不依賴父母。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該學(xué)會慢慢自立，這樣我就能變得更強壯、更自信，這樣我的父母就能花更少的時間來休息。
再次抬頭看星星，我發(fā)現(xiàn)小王子正朝我微笑！他一定非常同意我的意見。我希望小王子能再次出現(xiàn)在地球上，然后我會對他說:請放心，玫瑰還活著。她現(xiàn)在不怕風(fēng)雨、毛毛蟲或老虎......因為她學(xué)會了獨立生活！”
《小王子》讀后感4
當我翻開《小王子》這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來"保持一顆童心"是那么的重要，成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，隨后，他在國際天文學(xué)大會上詳實地展示了自己的發(fā)現(xiàn)，但就是因為他穿的是土耳其的服裝，所以沒有人相信他。數(shù)年后，這位天文學(xué)家穿著歐式服裝又在大會上講述他的發(fā)現(xiàn)，這次，每個人都接受了他的'證據(jù)。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬于他。他整天整夜地數(shù)著"他的星星"，他認為自己是個正經(jīng)的人，有很多事要做。其實，這根本沒有必要，因為這些星星不屬于他，而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個星球上，住著一個愛喝酒的人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人，在他看來，所有人都是他的崇拜者，他只聽得見贊美，聽不見勸告，聽不見別人的提問，他驕傲自滿，只會舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的孩子，他不像土耳其文學(xué)家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應(yīng)該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進了成人的世界里。事實上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀很大了，但其實還是個孩子，永遠長不大的孩子，因為他們始終保持著單純和善良，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
讀完這本書，我告誡自己：當我們踏進成人的世界時，不要忘了帶上純潔的心靈！
《小王子》讀后感5
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領(lǐng)學(xué)生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的.形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會事半功倍。大課間活動我會與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當然學(xué)生也會安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個節(jié)日時，我會普及該節(jié)日的知識，也會詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感6
第一次看《小王子》，心中就一直有個疑問揮之不去：為什么這個黃頭發(fā)、藍風(fēng)衣、灰皮靴的小男孩會被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個星球?可是那個B612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過膝的火山，一朵再普通不過的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動幾步，就可以隨時看到想看的夕陽余暉……后來，我才慢慢明白，其實被叫做“小王子”，不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!
小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著一只令他滿意的小綿羊，相信他的玫瑰花“是跟太陽一起出生的”、“是整個宇宙中獨一無二”的'存在，相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養(yǎng)，再普通的事物也會成為你獨一無二的擁有，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡，不惹塵埃，多么純真而可愛的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣，只關(guān)心那些空洞無義的數(shù)字，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛的玫瑰花，細心地給她澆水、除蟲，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說話、聊天，像一個摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開星球之后，他時時刻刻惦念著這朵玫瑰，還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價……多么真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著一顆裝滿了沉甸甸的愛與責任的心靈!
突然，我想到了王爾德的“快樂王子”。這位王子很富有，眼睛是明亮的藍寶石，身上鑲滿了黃金葉片，劍柄上鉗著一顆碩大的紅寶石�？珊髞恚焉砩现靛X的東西都送給了窮人，自己變成了一堆破銅爛鐵。但是，我們不是還一如既往地稱他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿了敬意與喜愛?
所以，親愛的人們，不要再因為豐厚財富而傲嬌，不要再因為顯赫地位而炫耀，一個人唯有保持著心靈的純凈，讓愛與責任永駐心間，才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!
《小王子》讀后感7
神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達地球之前，他有訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險。他遇見了國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學(xué)家，蛇，三枚花瓣的沙漠花，玫瑰花，玫瑰園，扳道工，商販，狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國著名作家。他曾是一個出色的飛行員，開辟過許多新航線，但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個方面來進行理解。一個方面是通過寫小王子在幾個星際之間漫游尋找愛的真諦，也就是像狐貍說的“愛是一種責任”；另一個方面則是作者從始至終一直在通過對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察視角的不同，從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的，則是對愛的執(zhí)著。小王子在星際漫游的.旅途中，始終牽掛著自己的花兒，見到“我”的第一次，就讓我為他畫一只羊，而且要一只被關(guān)進來的羊，后來還要“我”為羊畫一只口罩，以免羊出來把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對花兒的關(guān)心。
而玫瑰花，她驕傲，她虛榮。其實是因為她也深愛著小王子，所以希望小王子能精心地照顧她。而當小王子要離開的時候，花兒說出了自己的真情，但是為了不讓小王子看見自己的眼淚，她還是敢小王子離開了。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們都不得而知，但我們會在心底祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子，星星，或是沙漠，都是因為看不見的東西而顯得美麗！
《小王子》讀后感8
第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來工作被社會這個大熔爐虐得很慘，聽說小王子是一本寫給成人的童話書，當時心情過于浮躁，并沒有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說深有感悟，比從前多了一些見解吧。
開篇的蟒蛇吞象畫很有意思，反正我是無論如何都看不出來這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢或者看問題的視覺太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來給他們解釋，這讓我想起前段時間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫，可是，如果沒有她在一旁的解釋，我是不能理解畫上幾個圈圈的.意思的。最近在學(xué)畫畫，可是我只能對著老師的畫來一筆一筆臨摹，撤掉原畫，我就無從下筆，心中無畫，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時，越長大越孤單。
感觸最深的應(yīng)該是狐貍請小王子馴化它的那一段，狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了�！瘪Z化這個詞用的很奇妙，通過馴化，成為彼此的唯一。在我們生活中，無論是人與人之間，人與動物之間，人與事物之間，存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機會，我們認識了，基于你需要關(guān)愛，我需要拯救，我們成了無話不說的親密關(guān)系，互相馴化�？墒俏也婚_心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對你馴化的東西負責任，就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責任這回事。
自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛上日落，但并不難過了。
《小王子》讀后感9
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。
通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，
尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。
于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的`玫瑰花。
一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，圣�？颂K佩里很是興奮，
接著小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，
其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，
在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什么用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，
至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。
這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，
雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。
這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。
這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
《小王子》讀后感10
暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書�？闯Ｐ�，看完之后仍深有感觸。
每個人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛玫瑰），但“語言是誤會的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開，去外面的世界尋找一種新的幸福�？吹竭@就如同看到幼年的我們，著急著長大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。
小王子相繼遇見了國王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財富）、點燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見、冠冕堂皇的，真正的愛和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。
從書中我們可以看到我們自己。我們每個人長大之后，小王子（年幼那個真我）就一直躲在心的深處，每當面對一個事情，心里其他幾個大人（國王、虛榮的人，愛喝酒的人、做生意的人，點燈的人、地理學(xué)家）就會爭先恐后跑出來給我們出主意，而我們心里那個真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒人理會他的想法，我們聽到各種來自不同立場的聲音，卻唯獨忽略了內(nèi)心自己的聲音。
在讀《小王子》的過程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個更合格的.家長。
一、要做個有趣的家長，保護兒子的各種小愛好，守護好他心里那個小王子；二、要做個開明的家長，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書這件事上不可有功利心，要有長遠的眼光，踏踏實實走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個與時俱進的家長，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽兒子的心聲，多陪伴，多開導(dǎo)。
相信每一個小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！
《小王子》讀后感11
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的`世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學(xué)生進行平等的對話。當你作為他們的伙伴、朋友，你會發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學(xué)生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學(xué)生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界里，你會了解什么是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng)造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護孩子的童心。
《小王子》讀后感12
我們長大了，在社會里行走，挫折和成功相伴，有人在物質(zhì)的誘惑里迷失，有人在精神的空虛中迷茫。兒時的理想呢？學(xué)生時代建立的三觀帶我們走出迷茫了嗎？長大后，我時常會思索到底為什么而活，怎樣活著才算是有意義。然后在不斷的挫折和前行中，尋找突破，想要為普通的人生增添不普通的意義。
讀完最后一個章節(jié)淚流滿面，我想我也是被小王子馴養(yǎng)了—”這真是個偉大的謎題。因為在某個我們不知道的地方，有只我們從來沒遇到過的綿羊，它有沒有把一朵玫瑰花吃掉，會影響到同樣熱愛小王子的你和我對整個宇宙的看法……”。 生命的意義在于用心付出，用心體會，建立聯(lián)系，然后世界就會變得有意義。
《小王子》的第24和25章，在沙漠里尋找水，是我最愛的章節(jié)，我認為也是對生命的意義作出的最有意思的`詮釋。在渴望，迷失，放棄種種情緒的交織下，唯有緊緊凝望內(nèi)心的渴求，享受在迷失中的不懈尋找，才能在最后喝到最香甜的水�！蔽野阉疤У剿爝�。他閉著眼睛喝了水。它像節(jié)日般甜美。這水確實不是普通的飲料。它來自星空下的跋涉、轆轤的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對心靈是有益的。在我小時候，正是圣誕樹的燈光、子夜彌撒的音樂，以及那些溫馨的笑臉，才讓我收到的禮物充滿著光輝�！� 那一切讓我們迷失的障礙也會變得美好，就像小王子愛上沙漠一樣—“沙漠如此美麗，”小王子說，“是因為它在某個地方隱藏了水井……”。
圣埃克蘇佩里作為一名飛行家，在天空，在雷電，在暴風(fēng)，在大海，在高山，在云霧中迷失，在搏斗中找尋生的希望，一切與生有關(guān)的景，物成為最美好。因此圣�？颂K佩里會說”他的同事們都染上了山里人的氣質(zhì)，愛上了黎明”。
《小王子》是圣埃克蘇佩里的頂峰之作，用這樣一個童話故事將他的經(jīng)歷和思想隱喻其中，但又似乎淺顯的一讀就懂。”一千個讀者就有一千個哈姆雷特”的話更適合《小王子》。
至于那朵與小王子合不來的玫瑰，可能既是隱喻他的妻子，又是隱喻在二戰(zhàn)中淪陷的祖國�！边@但你千萬不要忘記。你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”。他最后為了國家參戰(zhàn)，駕駛偵查機在第9次偵查任務(wù)中再沒歸來。
一個偉大的人！
《小王子》讀后感13
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的'小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應(yīng)該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
《小王子》讀后感14
這個暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書，而且這本書還讓我感動到哭了，它就是————《小王子》。
這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣�？颂K佩里）的故事和感受。在作者6歲的時候，曾在一本叫《大自然里的真實故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當時作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的.巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個帽子并不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學(xué)習(xí)當中。以后，他就再也沒有畫過畫了。長大后，他外出旅行，有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障，而且還有一個生死攸關(guān)的問題：他帶的水不足以維持一周。在黎明時，他聽到一個聲音，那聲音說道：“請給我畫一只綿羊�！边@時作者就認識了小王子，當作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象�！弊髡叽蟪砸惑@，那么多人看不出來一個小孩子竟然看出來了。他畫了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在里面�！敝�，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個很小的星球，那里只有兩個活火山、一個死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬顆星星之中獨一無二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護自己，對抗這個世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負責，如果你想我了，你可以看一看天上的星星�！本瓦@樣他和作者分開了。
這個故事讓我知道了：我們珍惜現(xiàn)在的時光，國為我們現(xiàn)在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會。
《小王子》讀后感15
“如果有一個孩子朝你走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那么就請你們行個好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書，它是由法國作家——安托萬·德·圣�？颂K佩里寫的《小王子》。
作者寫這本書的原因應(yīng)該是他在成年人的世界里感到孤獨與無賴，于是利用小王子來批評成人的無事空忙，為了占有權(quán)利與財富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧愿遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號與繪畫二號，還有這段話：如果你對大人們說：”我看到一動棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，窗口種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來那棟房子是什么樣兒的。你得對他們說：“我看到一棟價值10萬法郎的`房子�！彼麄儾艜氯拢骸斑@棟房子多漂亮啊!”這個例子表明，兒童絲毫沒有市場交換價值的概念，成年人則認為物品的交換價格是重要的。
在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球里所遇到的不同的人，到篇章結(jié)局總有一句話：“大人們都手怪的。”我便體會到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來講述兒童成長過程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無邪視角穿透淺易的生活現(xiàn)象，直達生命中，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純凈的目光中鋪展開來。
每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽不見自己靈魂深處真誠的低語。時光早已開始流逝，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?
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