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      《水孩子》讀后感

      時(shí)間:2023-09-19 18:19:44 讀后感 我要投稿

      (集合)《水孩子》讀后感

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《水孩子》讀后感,歡迎大家分享。

      (集合)《水孩子》讀后感

      《水孩子》讀后感1

        水孩子湯姆很可憐,從小被葛林虐大,沒(méi)洗過(guò)澡,沒(méi)受過(guò)溫暖,沒(méi)玩過(guò)游戲,所以很可憐。自從當(dāng)了一個(gè)水孩子后,就立志當(dāng)個(gè)好孩子,而且要去闖闖天外天,最后遇到了葛林,葛林從此改過(guò)自新,當(dāng)了一個(gè)好人,從此,就沒(méi)有虐待過(guò)湯姆。而湯姆有沒(méi)有和艾利結(jié)婚故事后面就沒(méi)有寫(xiě)了,不過(guò)我知道,湯姆的小狗變成了一個(gè)天狗星的`代替者。

        這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。

      《水孩子》讀后感2

        我現(xiàn)在在讀的書(shū)是《水孩子》,湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪,身上臟兮兮的小男孩,仙女們把他變成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龍蝦,鮭魚(yú),也有很多敵人,比如水獺。他幫另一個(gè)水孩子把好多碎石變成石頭花園,他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子又勇敢的'小男孩,我很喜歡他,我也想變成一個(gè)水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。我喜歡大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底兩萬(wàn)里》,我下一本書(shū)就想讀它,哥哥告訴我,大海很神奇,海底充滿(mǎn)著奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

      《水孩子》讀后感3

        生活中大家都會(huì)受到傷害,但是我們依然要勇敢地前進(jìn),湯姆就是這樣的,最后他就遇到了許許多多的好朋友,但如果他不勇敢前進(jìn),那他就不會(huì)再遇到那么多的`好朋友了,所以我們要多學(xué)習(xí)湯姆的那種勇往直前的好精神。

      《水孩子》讀后感4

        寒假里,我看了一本書(shū),叫《水孩子》。這本書(shū)寫(xiě)了愛(ài)爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,叫湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,每天都被那狠毒的'師傅教訓(xùn),讓他去替別人掃煙囪。

        湯姆從小就被師傅嚴(yán)厲管教,有一次,他去替一位人家掃煙囪,闖了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)水里,變成了水孩子。期初,他一直都很頑皮,后來(lái),在仙女的幫助下,湯姆逐漸長(zhǎng)大,成為了一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。

        這本書(shū)告訴我們:要敢于去面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不逃避,從小事做起,不斷改進(jìn),成為一個(gè)好孩子。

      《水孩子》讀后感5

        我用兩天放學(xué)后的時(shí)間讀完了這本書(shū),我很喜歡這本書(shū)。在這本書(shū)中,水孩子經(jīng)歷了很多很多的事情,有開(kāi)心的、傷心的、奇妙的各種經(jīng)歷,就像歷險(xiǎn)記一樣。我很喜歡水孩子的善良、勇敢和勤奮,他在面對(duì)困難的.時(shí)候總能不放棄和堅(jiān)持,也遇到了很多愿意幫助他的仙女和動(dòng)物。最后這個(gè)故事告訴我們,只要用善良、努力總能打動(dòng)人,讓壞人葛林最后也反省了,大家都過(guò)上了快樂(lè)的生活,仙女們更漂亮了,湯姆又開(kāi)始了幸福的生活,非常好。

      《水孩子》讀后感6

        讀了《水孩子》這本書(shū)后,我覺(jué)得水孩子很勇敢。他從一個(gè)水孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的男子漢,他經(jīng)歷了很多的艱難困苦,走過(guò)了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅(jiān)信自己講戰(zhàn)勝任何困難,就是這樣的`信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

        我也要像水孩子一樣,不怕危險(xiǎn),勇敢地朝著自己的理想努力。

      《水孩子》讀后感7

        我讀了《水孩子》這本書(shū)后,我覺(jué)得水孩子很勇敢。他從一個(gè)誰(shuí)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,他盡力了很多的艱難困苦,走過(guò)了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅(jiān)信自己將戰(zhàn)勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。

        我也要像水孩子一樣,不怕危險(xiǎn),勇敢地朝著自己的理想努力。

      《水孩子》讀后感8

        “這是一些 永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事 因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽(tīng)世界童話(huà)經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會(huì) 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開(kāi)書(shū)就可以看到這段話(huà),我覺(jué)得很美很美了。

        原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開(kāi)第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開(kāi)始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后,我又慢慢地開(kāi)始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒,進(jìn)了水里,被人誤為溺水。在水的世界里,仙人用愛(ài)的`教育改變了他自私自利的本性,讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”,懂得了要用愛(ài)去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。

      《水孩子》讀后感9

        假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書(shū),讓我受益匪淺。這本書(shū)講的是掃煙囪的.孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的時(shí)候,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。

        我也要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)善良、勇敢的人。

      《水孩子》讀后感10

        放寒假了,我去圖書(shū)館借了一本《水孩子》的書(shū)。讀了《水孩子》這本書(shū)我受益匪淺。

        這本書(shū)講述了一個(gè)掃煙囪的`貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化教育和指引下,經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。

        讀完了這本書(shū),我懂了做人要克服自己的各種性格缺陷,要敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有肩負(fù)著自己應(yīng)該的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類(lèi)才會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力,為自己的將來(lái)的打好基礎(chǔ)。

      《水孩子》讀后感11

        《水孩子》這本書(shū)的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述的是一個(gè)掃煙囪的'貧苦小男孩湯姆,因?yàn)榭偙粠煾低创蛞活D,所以他的性格有著各種缺陷。

        在他變成水孩子的時(shí)候,他因?yàn)橄膳母谢、教育和指?dǎo)下,歷經(jīng)各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。

      《水孩子》讀后感12

        《水孩子》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽?zhuān)膸煾附?jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí),他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的'游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

        我比湯姆可幸運(yùn)多了,我有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有多少壞習(xí)慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,我卻沒(méi)有,所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn),才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!

        讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!

      《水孩子》讀后感13

        這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的`孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因?yàn)樗焯觳幌茨,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見(jiàn)了仙女,在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了誰(shuí)孩子,他開(kāi)始獨(dú)自在水中生=,通水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為了一個(gè)真=的男子漢。

        這本書(shū)告訴我們要愛(ài)清潔,多做善事,=敢正直,這樣長(zhǎng)大后才能成薄聞廣識(shí),心胸寬闊的人。

      《水孩子》讀后感14

        讀完了《水孩子》這本書(shū),我最喜歡以惡懲惡仙女,因?yàn)樗軒椭胁宦?tīng)話(huà)孩子,讓他們改過(guò)自新,變成好孩子;我還喜歡以善待善仙女,因?yàn)樗侨澜缱钇恋?仙女,她和藹、慈祥、溫柔、有趣。她喜歡孩子們,孩子們也喜歡她;我不喜歡故事開(kāi)始時(shí)的湯姆,因?yàn)樗矚g搞惡作劇。但是后來(lái)湯姆變成了水孩子,并且在仙女們的幫助下變成了一個(gè)好孩子。最后,湯姆還成了一個(gè)大科學(xué)家,而且和愛(ài)麗相愛(ài)了。

      《水孩子》讀后感15

        《水孩子》里的湯姆,從小沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)刻於际乔鍜邿熁,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵?伤是很樂(lè)觀,經(jīng)過(guò)努力變成了可以在陸地和水里生活的`水孩子。

        我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神和勇氣。

        媽媽說(shuō)我無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好,但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是沒(méi)有和困難斗爭(zhēng)的精神。

        我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

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