(推薦)《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
有個王寶,想有個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事不用動腦子。一天,王寶在河邊釣魚。突然!王寶抓了一個葫蘆。葫蘆說話了。原來是葫蘆。寶葫蘆為王寶做過很多事。比如王寶要魚,寶葫蘆就給他換魚,他要花就給他換花。等待.但是不是我自己做的。
看完這本書,我明白了一個道理,那就是世界上沒有不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的.秘密》讀后感2
周六,我讀了寶葫蘆的秘密,講的是一個叫王寶的小學生得了阿寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,改變了王寶想要的`一切
然而,接踵而至的麻煩接踵而至,讓王寶一次次出丑。后來王寶受不了寶葫蘆的自重,任意侵占別人的成果
他拋棄了寶葫蘆。最后,王寶發(fā)現(xiàn)自己只有一個夢想。他很高興自己只是在做夢。他知道不勞而獲,不動腦,凡事依賴別人的行為是不對的。他決心成為一名好學生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
書里面有個叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動腦筋,他無意中得到了一個“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。
我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點,凡是都不愿意費力氣,動腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的`事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做?赐赀@本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
我收獲了寶葫蘆的秘密,有時候我在想我有沒有寶葫蘆!
因為寶葫蘆可以幫我做作業(yè),幫我解決不會的.問題,幫我創(chuàng)造一只可愛的小狗!如果我家不在家,我會讓寶葫蘆給我做一些好吃的
最重要的是,它可以陪我玩,陪我去每一個地方旅行。那該多好啊!
我看了這個寶葫蘆的秘密,覺得真的不錯?梢該Q成玩具、飯菜、小狗、水果、果凍、零食,真的很完美。
王寶也很喜歡寶葫蘆。寶葫蘆真的很神奇。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
寶葫蘆的秘密轉(zhuǎn)移給了一個叫王寶的'孩子。這一天,他得到了一件寶物,寶葫蘆。從此,他擁有了他想要的一切。太容易了,他不能吃,不能用,不能玩。王寶并沒有感到高興和幸福。但是他很苦惱。終于有一天,他把寶葫蘆扔了,砸了,燒了,再也不想要了。這本書告訴我們一個道理,世界上沒有什么異想天開,不勞而獲,只有腳踏實地,努力工作,才有幸福和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學家張?zhí)煲恚@本書寫于 1958 年。 這本書寫的是一個喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個葫蘆,他和葫蘆約定告訴任何人它的存在,王葆答應了,于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會幫他得到。有一次他和同學下棋,王葆想吃掉同學的棋子,棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的.東西,卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱,最后王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事都要靠自己的努力,珍惜勞動成果。在以后的學習中一定要踏踏實實,努力勤奮,獨立思考,不依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫了一個小學生王葆,他得到了一個寶葫蘆,他想有什么就有什么?墒,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒給他好東西,反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它,可是已經(jīng)太遲了,不過是一場夢!
他把自己的'故事講給同學們聽了。
我讀了這本書后,恍然大悟:原來依靠別人的人是沒有成就的!
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書,才知道,王葆在池塘里釣上來一個寶葫蘆,它能變出很多東西,有吃的.、玩的、聽得、看的等等。后來,數(shù)學考試時,寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來,王葆把寶葫蘆拿去劈,燒,把寶葫蘆弄的七零八落。后來,王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后,王葆原來是做了一場夢!
這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認認真真的學習,不能靠別人幫忙,只能靠自己來做事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
我有一本課外書叫寶葫蘆的秘密,寶葫蘆的秘密是奶奶講給他聽的,每次發(fā)生困難時,他總是想著寶葫蘆,有一次他的她的老師讓同學們種向日葵,但是他的向日葵又瘦又長,還頂著個小腦袋,王寶就想讓保葫蘆變出一盆向日葵,有一次他對著一道算術題發(fā)愣,他就又想到了寶葫蘆,他是又想讓你保護,又給他編出一本算術題的答案,還有一次王葆和他的'科學小組鬧翻了,她想讓寶葫蘆解開這次的矛盾事情是這樣的,王寶釣魚釣上來一個寶葫蘆,每當寶葫蘆給他幫忙的時候,總是越幫越忙,最后王寶知道寶葫蘆變出來的一切都是偷別人的。這個故事告訴我們,我們要付出自己的努力,不能拿別人的東西也不能像王葆那樣。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事,他就幻想著能擁有一個有神奇功能的寶葫蘆,有一天寶葫蘆走進了他的夢中,王葆擁有了它,王葆想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,王葆高興極了,在同學們面前很有面子。
可是,王葆慢慢發(fā)現(xiàn)寶葫蘆做事沒有自己的想法,讓它怎么做它就怎么做,給王葆增添了很多麻煩,王葆就不想要寶葫蘆了,他覺得做任何事情都要靠自己,不能靠別人,我也一直被故事情節(jié)牽動著,看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已,讀到結(jié)尾我發(fā)現(xiàn)要想不勞而獲是不可能的,萬事要靠自己的努力才行。在新的`學期我要好好學習,多讀書,豐富自己的知識。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
今天我看了寶葫蘆的秘密,它說的是寶葫蘆非常神奇,想要什么就有什么。
主人公王葆做了一個夢,夢中有一個寶葫蘆,王葆在玩具店里看見所喜歡的.玩具,寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家里,應有盡有。
過了一段時間,王葆不想靠寶葫蘆的神奇力量,想靠自己的勞動和能力獲得自己想得到的東西和榮譽,就把寶葫蘆扔到了河里。一次游泳比賽,王葆靠自己的實力獲得了冠軍。
這個故事讓我明白了:什么事情都要靠自己的實力取勝!奇跡終有可能實現(xiàn)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,深有感觸。
書中講述了,從前有一個小學生叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,什么都不用干。有一天,他真的得到了一個寶葫蘆,要什么有什么,可是他不但沒有得到快樂,反而增添了不少的麻煩和煩惱。
這個故事告訴我們,世上沒有天上掉餡餅的事,只有腳踏實地,勤奮、努力,才會實現(xiàn)自己的理想。所以,在我們今后的.學習中,一定要踏踏實實,認真、努力才行。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
今天我讀了一本書叫《寶葫蘆的`秘密》,這本書寫了小學生王博,他得到了堡壘,他想要什么都有。然而,他不僅僅是博后博沒有給他好東西,反而引起了很多麻煩。他想擺脫它,但已經(jīng)太遲了,但只不過是個夢而已!
他把自己的故事講給同學聽
我讀了這本書,恍然大悟。原來依靠別人的人沒有成功!
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
我讀了寶葫蘆的秘密這本書,我知道是王葆的奶奶讓王葆干什么都要講故事,我覺得王葆這要做是不對的,我們不能學他做這一點,他這樣對老人家是不對的,應該他幫老人家,而不是老人家?guī)湍恪?/p>
大家說王葆這樣做對不對?大家都知道王葆這樣做是不對的。你可以讓奶奶幾天給你講一次故事,這要就不會給奶奶增加麻煩。還有一件事情是自己的.事自己做,王葆還讓奶奶幫做,我們不應學他這樣。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的'是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡?赏踺釁s沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。
這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。
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