《偷影子的人》讀后感15篇【精】
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《偷影子的人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《偷影子的人》讀后感1
“生活到底放過了誰？”這句話道出我們的常態(tài)。每日，我們步履匆匆，為這忙，為那忙，忙到沒了自己。忙，會意形聲字，從心，亡聲。丟失了心的即為忙。于是總有人抱怨，生活只剩下了眼前的茍且，把自己逼仄在繁忙瑣碎的夾縫里茍延殘喘。
可是，曾幾何時，我們也是擁有過夢和遠方的，是什么時候忘卻了呢？最近重讀了馬克李維的《偷影子的人》，從中又有了一些不一樣的體會。
這部小說大致講的是這么一個故事：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大。他能“偷別人的影子”，能看見他人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。不自覺間，將自己生活里的負擔升華成一種美好。有人說，它是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。作者平實溫暖的娓娓講述，帶給讀者笑中帶淚的閱讀體驗。讓我尤為深刻的是馬克李維對影子的想象力。
小時候我們都玩過踩影子的游戲，光亮之下，你動，它就跟著動；可是如果沒有光，它就會完全消失。它附屬于你存在，卻又不完全屬于你。小說的主人公擁有一種超能力，就是可以在與其他影子交疊時神不知鬼不覺地偷走它。能夠透過影子，了解主人的過去將來不為人知的秘密，這些影子會傾訴主人內心最真實的聲音，仿佛是一個個住在我們心里的孤獨靈魂。我們大部分人，內心多多少少都充斥著這種孤獨。（蔣勛的《孤獨六講》里對孤獨有具體詳細的闡述。）而這種孤獨壓抑得久了，就必須找個窗口去傾吐，去排遣。
所以，影子要發(fā)言。在一次影子重疊之后，馬格的影子叛逃了，因為它覺得自己的主人糟透了，認為只有依附在好的人身上才有出路。多么有意味的話啊，影子居然有自己的主張和態(tài)度，會棄暗投明，會逃跑。它像人一樣，向往光明，也崇尚自由美好。它有人的脾氣，溫和的時候，是傾吐，是抱怨；而當激烈的時候，是出走，是叛逃！生活中，你的影子是否也常常出沒，你注意到了嗎？城市上空迎風飛舞的風箏，是你的影子；那片廣袤無際的空曠草地，是你的影子；你的影子還可以是一張床，一盞茶，一本書，一張遠行的車票，別讓生活的煩雜，忽略了心的感受。
“為每一個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這是影子們對我的全部請托�！蹦泻⒔邮苡白拥恼埻�，并伸出了友愛之手。他把母親寫給自己的信給了伊凡，彌補他的缺憾，幫助呂克出發(fā)尋找他的學醫(yī)夢想，也最終完成了他自己的.生命體現，收獲了親情友情和愛情……這個“偷”字也很有意思，單人一個俞，逾越界限乃為偷，與其說偷，不如說是這些影子越界找上了他。如果我們還不忙里偷閑，照料好自己的“影子”，終有一天它也會被“偷”走。羅蘭說：“沒有人能真正分擔你心靈的寂寞�！蔽覀円M到主人的本分，跟影子交談，跟另一個隱形的自己交談，呵護它們的感受和需求，唯有這樣，才能真正發(fā)現并了解潛在的那個真實的自己！送給大家一句莎士比亞的話：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！笔蔷�，也是共勉！
書中還講述了男孩的好友呂克。呂克內心十分渴望成為一名醫(yī)生，他不安于做個平凡的面包師，于是男孩勸服了父親讓他去學醫(yī)，而當呂克終于實現自己愿望之時，才發(fā)現其實他并非真心喜歡這個職業(yè)，最后他選擇回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當一名普通的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。這讓我思考起何為幸福，人生又該如何選擇的這些個人生大命題。我不太認同里的原罪說，我認為人的一生應該是走向幸福和圓滿的。那到底什么才是幸福？經常聽到身邊的人在抱怨生活的幸福值太低，于是，我們開始幻想各種可能，甚至憧憬向往起那條未選擇的那條路。我也時常如此，于是常常徘徊，也常常追悔�？蓞慰说倪x擇，讓我明白，所謂幸福，就是你能夠得著的生活和一顆滿足的心，原來也沒那么難，沒那么高深。在幸福值越發(fā)低微的今天，我們或許都該自省，是否因為虛妄太多，不知滿足？或許我們一時改變不了生活現狀，但起碼可以嘗試改變自己的生活方式和態(tài)度，讓自己的幸福值拔高，再拔高一點。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
《偷影子的人》，讓我懂得去發(fā)現真實的內在，成全真切的幸福。看顧好自己的心，愿我們的影子不再孤獨……
《偷影子的人》讀后感2
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。
看完后心情很是愉悅歡快。
大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。
當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人。
在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇。
告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。
而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的.是，最后故事是個美好的結局。
看完這本書后的感悟總結如下：
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。
男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格。
一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。
這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。
而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。
在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī)。
而當呂克終于實現自己的愿望的時候，才發(fā)現其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。
這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現在處于的這個位置——應屆畢業(yè)生，在這個找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。
很多時候當我們發(fā)現別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發(fā)現這份工作就是你想要的，但是現實生活中，不幸的比較多。
當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發(fā)展前景不錯的公司。
以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發(fā)現工作越做越煩，越做越沒意思，發(fā)現這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。
看了這本書讓我想起一句話：什么是好工作？最適合你的就是好工作。
可惜的是，我們最適合的是什么，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發(fā)現慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。
在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。
隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的。
只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。
這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。
愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。
尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多么的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他挨罵的時候。
但是日子一天一天過去，父親始終都沒有任何音訊。
直到男孩的母親去世后，男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫著他對兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這么多年。
看到這里的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎的，所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶，有多了一份重要。
《偷影子的人》讀后感3
美妙的親情
無悔的友情
純真的愛情 ——題記
我的影子又是怎樣的？它，也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎？它，也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎？它，也能遇到讀懂我心靈密碼的知音嗎？
人要學會克服恐懼，面對現實，才會成長。預知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。
當你沐浴在溫暖的陽光之下，看著淡灰地板上映載的千萬影子，你會想些什么？是否會想把深愛著的人的影子偷來，傾聽他們的秘密，預知他們的未來？在現實生活中，人們所知的影子不過是人類的'“仆人”罷了，沒有思想，一切行動都得聽從主人的指揮，而在法國作家馬克李維的筆墨下，有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩，能從影子中看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密，本是一個瘦弱常被欺負的男孩，卻因這種特殊能力，徹底的改變了他的一生，他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們�！敝魅斯兄恍业纳硎溃趯W校又常受同學馬格的欺負，他恨這段童年，更恨自己，在他的眼里，童年是可怕而具有威脅性的，如同夜影中不請自來的形影，但他依舊愛著他的父母，（縱然他的爸爸為了另一個女人而離開了他們母子），他的母親也從未放棄過他（縱然他成績不太好又很調皮），長大后的他成為了一名醫(yī)生，但在他實習過程中，他的母親突然離去，那種悲痛在文字中清晰可見“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”，“迸出一聲嘶吼，一事打從童稚深處吶喊而出的號叫”，他曾說，我學醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒察覺出她已經生病了。從字里行間中更向讀者透露出：孝順來自陪伴，想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切，時刻都在無微不至的照顧我們，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，我們生病時他們操碎了心，我們失敗時，他們在一旁不斷的鼓勵，我們成功時，他們教導我們不要驕傲，這一切的一切都源于他們對我們深深的愛和殷切的希望，而往往結果卻總是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽覀儸F在的奮發(fā)學習全都是為了將來能給父母、給自己一個更加安逸的生活，而我們現在要做的，就是從每一件小事開始，去孝順父母，為他們減輕一絲疲勞，莫把后悔留給將來。
“從小一起長大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點，我刻意領先一步之遙，因為太珍惜這個朋友，所以我不想聽到任何他不想對我說出口的秘密。”在主人公這一生中，影響最大的朋友便是呂克，當他在學校的好朋友——伊凡走后，在他失落時，唯有呂克愿聽他傾訴，在他孤獨時，也只有呂克默默陪在他身邊，雖然他不善言語，卻也給主人公一個極大的心理安慰，以至于他們長大后，仍是至交好友，呂克想學醫(yī)，他便幫助他說服他的爸爸，來到了和主人公同一家的實習醫(yī)院學習，雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經營面包店，但他也通過主人公的幫助，知道了學醫(yī)的艱辛，算圓了自己從小的一個夢想，雖然在他們之間，依舊存在著許多難以言說的矛盾，但情誼始終不變，而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去，對于呂克而言，主人公是他一生中的唯一知己，對于主人公而言，呂克更像是他的親人……想起平日里在學校的朋友們，我更加珍惜這份情誼，在眾多學生中，能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分，在我的生活中，朋友更是一個傾聽者，聽出我的困惑，為我解答，我們彼此友好，互相幫助，互相進步。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。”他依然是那個心地善良的男孩子，所以，他不似其他人般看待聾啞的可愛女孩克蕾兒。他為她所癡迷，大提琴般的笑聲吸引著他。每個人內心深處都曾盛開過夢想之花，不同的只是多數人都隨波逐流地凋零了，只有內心強大的人才會呵護著夢之花與歲月同行。他是一個與影子同行的男孩，是一個盡心幫助他人的天使，是一個明明憂傷卻毫不外露的男人，所以，幸福不會舍棄他，少年時光不會舍棄他，即使被忘記，也會在歲月的印跡中再次被記起。
——“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！�
《偷影子的人》讀后感4
《偷影子的人》是一部奇幻題材的充滿溫情的小說。整部小說就像是一曲委婉柔麗、行云流水的樂章，淡淡的訴說著關于友情、親情和愛情的故事，讓人不忍釋手，就這樣跟著男主人公一起長大，成熟，經歷著他幫助自己和他人一起認識并改變自我過程，它清新又純真，充滿了小小的幸福感，讓我度過了很美妙的閱讀時間。
小說里講述了一個學生時期總被人欺負的瘦弱的小男孩，因為擁有了一項特殊的能力——“偷別人的影子”而變得強大起來。當小男孩的影子和別人的影子重疊的時候，就會發(fā)生“影子”互換的情況，也就是他不小心“偷來”了別人的影子。開始的時候他特別害怕被發(fā)現擁有身材比例完全和自己不符的影子會被人笑話，但是當他發(fā)現了他可以和這個影子進行交流，影子不僅透露主人的遭遇，也能對主人的一切發(fā)表意見和態(tài)度的時候，小男孩開始漸漸地接受了這種特殊的能力，通過和影子們的交流成為周遭朋友的心靈伴侶，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
關于友情
無意中，他“偷來”了好朋友呂克的影子，得知呂克從小有個做醫(yī)生的夢想，無奈他做面包房生意的父親只想著尼克能夠子承父業(yè)，接手家里的小生意而已，并且家中的經濟狀況也不足以支撐呂克高昂的學醫(yī)的費用，讓他倍感失意和感傷。主人公有次回到家鄉(xiāng)，通過和呂克的影子聊天時，知道了好朋友對他醫(yī)生的職業(yè)的強烈的好奇和向往，于是他鼓起勇氣，決定試著幫助他的朋友爭取到實現夢想的機會——在一個清晨不善言辭的他鼓起勇氣找呂克的父親談話、勸說，為呂克取得了學醫(yī)的機會。雖然后來呂克發(fā)現那種緊湊的生活不是自己想要的，主人公仍然體諒他的好友，支持他找到適合自己并且熱愛的工作。這件事情非常耐人尋味，想到當下，當工作被加上各種格式的衡量標準的時候我們該如何判斷何為“最好”的工作——適合自己的才是最好的，希望我們都能在工作中找到適合自己的崗位，將工作的能力發(fā)揮到最大。
關于親情
小主人公在爸爸離開的那一刻開始，就充滿了各種自責與愧疚。他認為是自己不夠優(yōu)秀，沒有成為讓爸爸驕傲的孩子，以至于沒有讓爸爸愿意留下他這個沒用的兒子。直到母親的逝世，他才被告知了事情的一部分真相，原來爸爸一直沒有忘記他，在每年圣誕節(jié)和自己生日的時候都有給自己寫信，而這些都被母親藏了起來。而他又怎么舍得去埋怨獨自撐起這個家庭的母親呢。整部小說中主人公偷了好多人的影子，唯獨沒有偷到離自己最近的母親的影子，我想好多事情他是知道可又不想確定的，更也許是怕辜負了深愛自己的母親吧。
令我動容的還有呂克的爸爸——那個胖胖的做了一輩子面包的面包師傅。在那個清晨他得知了自己兒子的夢想之后，他坐在長椅上默默哭泣，也許是想到作為一個父親無法支撐兒子的夢想而悲傷地哭泣，也許是想到兒子小小年紀就體諒家中的`困難、放棄夢想而感動地哭泣，也許由于是想到兒子即將遠行離開家而孤獨地哭泣，總之從那天起，這個歷來嚴厲的父親，變得越來越好，近乎慈愛的和兒子相處了幾天后，說兒子不是做面包的料，“辭退”了呂克，并親自把呂克送到了主人公所在的醫(yī)學院，給了他所能拿出的極限數量的錢，告訴他：“你要是發(fā)現做醫(yī)生和面包師一樣蹩腳，那就回家來，這一次我會好好把手藝傳授給你�！笨吹竭@里我淚流滿面，父愛無言卻如山一般堅毅而深沉。那是一種蘊藏在父親心底的慈愛，不輕易顯露，卻足以為我們遮風擋雨，給我們前進的力量，是我們避風的港灣。
關于愛情
“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心�！�
兒時的一次旅行，小主人公與還是“聾啞”人的克蕾兒的影子交談后，深深喜歡上了這個姑娘，他說：“八月里，僅僅遇到一個克蕾兒，每個早晨就再也不一樣，每個當下也不再同于以往，而孤獨便能拭去。”感覺美極了……雖然隨著旅行的結束，小主人公離開了旅行小鎮(zhèn)，而且沒有在承諾的時間重回那里，但值得慶幸的是，在愛情上，男孩沒有再一次迷失自己，當他成年后回到充盈著童年記憶的海邊小鎮(zhèn)，看到那只帶有歲月痕跡的風箏，男孩終于領悟到了這些年都在期待什么，又應該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候，才發(fā)現，原來愛情如此美麗……男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇中，告訴了我們，不要被暫時的假象的愛迷失了自己的心，要選擇自己心中最放不下的，而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，故事有個美好的結局。
《偷影子的人》整篇簡單的文字，不華麗做作，卻能沁人心脾，暖人心間。它是那樣的輕柔，優(yōu)雅，深深地牽動著我的心魂。讓我深深感受到有時候我們要幫助一個人，或者真正的了解到自己，就要從根治起，找到我們內心最需要的地方，有時候我們需要的，也許不是金錢，不是榮譽，不是地位……也許只是一個微笑，一聲問候，一個簡單的擁抱…
《偷影子的人》讀后感5
在今天我終于讀完了這本書，好久沒有一本書能讓我靜下心來把它讀完了。讀到這本書的結尾，我真的很感動，眼眶都濕潤了，我不得不承認這本書有著讓人著迷的魔力，這絕對不是我夸張，而是事實的確如此。在讀這本書的過程中，每一個情節(jié)都會在我面前浮現出一幕幕生動的畫面，仿佛是我親身經歷一般，我能體會到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無可奈何。
在這個感人的故事中，作者娓娓地述說著一個孩子能透過影子聽到他們的想法，希望與痛苦的故事。而且把故事寫得如此的生動，我相信他在寫的過程中已經不知不覺把自己融入到故事當中了。這種感覺我能體會，寫小說的人往往就是這樣表面上寫的是小說，實際上早已經把自己當成小說中的主人公了。
在這本書中六個章節(jié)，而每一個章節(jié)都述說著一個故事，但是它們的共通之處都是主人公透過他人的影子看到他們的內心，無論是喜悅還是悲傷，甚至幫他們實現夢想，解決困難。在讀這本書之前我在想如果我也有看透別人內心的能力會怎么樣呢！但是我現在完全不想了，因為每個人都有自己不想透漏的秘密和隱私，而這些隱私可能是我們不愿意知道的，尤其當我們知道他們說的和心里想的完全不同時，自己也會很難過吧！甚至我們還會失去一些我們所珍視的東西，例如友情，愛情等等，有的時候太過于清醒不一定是一件好事，可能迷糊一點我們會更開心呢！
我從這本書中看到了主人公從童年到到成年所經歷的辛酸路程。童年時，自己喜歡的女孩伊麗莎白和自己的死對頭在一起，也發(fā)現了她并不像自己以為的那么單純，善良，從她的影子看出了她和所有女孩一樣有著虛榮心，讓他很失望；后來他在暑假里遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從她的影子中看到了她的自卑，幫助她并且成為了好朋友，他們之間有了一個承諾，只是后來發(fā)生的事情讓他沒有實現自己的承諾，直到長大；之后幫助好友呂克完成當醫(yī)生的夢想，但是最后他放棄了醫(yī)生，回去重操舊業(yè)；接下來認識了醫(yī)院護士蘇菲，他們之間又發(fā)生了一段不知道是友情還是愛情的交往；后來努力找回曾經的聾啞女孩，現在已經成為了大提琴家，甚至一開始沒有認出他來；最后又經歷了母親的辭世而痛不欲生的故事。
在這一系列故事中有幾個讓我深有感觸的情節(jié)，首先是在主人公長大后尋找克蕾兒的故事里。讓我體會到有些人，有些事錯過了就是錯過了，就算他們再次的相遇，也找不回當初的感覺了，因為心境早已經變了。其實有些時候我們執(zhí)著尋找的不是一個人，而是那段讓我們把刻骨銘心的一段記憶，人事物都會隨著時間的流逝而不斷變化，唯獨不變的是那段埋藏在內心深處的記憶，會永遠停留在那，直到被人揭開的那一刻。
接著當主人公好不容易找到克蕾兒的時候卻發(fā)現她已經不認識自己，只是把自己當作她的一個粉絲。在那一刻我看到了他的失落。很多時候，心里想的和現實是截然不同的，當自己發(fā)現自己珍惜的人卻已經不認識自己，好像自己所做的一切都已經變得毫無意義。所以與其留戀過去，不如珍惜現在。
再接著讀到呂克在終于實現自己的夢想時他才發(fā)現原來當醫(yī)生并不是他想要的，只是覺得有面子而已，而自己喜歡的只是每天看到人們吃著自己親手烤的面包露出滿足的表情的時候而決定放棄醫(yī)生回去重操舊業(yè)。這讓我覺得，有些時候，讓我們感到驕傲和自豪的`事情，并不是我們真正想要的。也許在別人面前我們會覺得很有面子，但是慢慢的我們會發(fā)現這并不是我們真正想要的生活。到頭來，也許只是一件微不足道的小事就會讓我們感到滿足和開心，只是更多時候我們因為太在意別人的看法而忽略了自己最真實的感受！所以我們時常會感到莫名的壓力和心煩，時常也會因為不想讓別人失望而忘記了最初的自己。
最后在主人公的母親去世的時候。我感受到了他的悲傷，仿佛看到了在奶奶去世時的自己那種無助與痛心，甚至直到現在也無法相信這個事實，也許這個傷痛會隨著時間慢慢減少，但卻永遠不會愈合，因為那些往事不會消失，發(fā)生的事情也不能當作沒有發(fā)生，一想到再也沒有人對你關懷備至，再也沒有人在你耳邊嘮嘮叨叨，想到這里你會陷入連上帝也無法感受到的孤寂里�？吹竭@里我再也忍不住了，曾經的一切都重現在眼前，眼淚奪眶而出，可是這一切再也不能重來了。而主人公作為一名醫(yī)生卻無法挽回自己母親的生命，甚至直到最后一刻才知道母親的病情，這對于他來說是一個無法挽回的遺憾。在人的一生中，我們會因為自己來不及說出口的話和未完成的事情而讓自己的生命中留有遺憾，如果人生可以重來，我相信我們會盡力挽回這一切，可是人生不可能會有第二次機會。所以我們現在能做的事就是在事情未發(fā)生之前多做一些我們力所能及的事情來減少發(fā)生遺憾的機會。
書中有一段話說得很好，青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一刻，重新回到寄居在父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
故事中的主人公在也沒有這個機會了，但是我們現在還可以，因為我們的父母都還在我們身邊，我們還有機會大聲地對他們說出“爸爸媽媽，我愛你�！敝皇沁@簡單的一句話，我們卻往往因為害羞而說不出口最終造成無法彌補的遺憾。所以趁現在找個機會告訴他們，他們都是我們最愛的人。
《偷影子的人》讀后感6
為了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍里。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說著催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動著我的心靈。
她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”。“偷”來的影子會向他述說主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊！身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
書中的三個故事引發(fā)我的深思。主人翁--一個總是受班里同學馬格欺負的瘦弱小男孩，在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子，小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺，為了阻止這場屠殺，馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責怪馬格一無是處，只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羨慕敵人的高大，而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景--沒有餐桌上的聊天，沒有“今天過得如何”的溫暖家常，父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課--小男孩明白了那股突然的心酸所為何來，他是為馬格、為籠罩在馬格家的冷漠而難過。在現實班級里，不乏馬格這種愛欺負同學的孩子，也有以各種方式壞規(guī)矩制造各種狀況的。這些孩子久之會被歸為問題學生，我們通常會就著他們犯的錯誤進行教育，讓他們認識錯誤的本身，進行悔過，并承諾不再犯錯。但有多少人能夠去深究并理解孩子們犯錯的緣由，從根源處去引導、感化與教育？
呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店，起早摸黑日復一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作為長子，為了挑起家庭的經濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變人生。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現自己夢想的機會。作為大人的我們努力地過著自己的人生，但有多少人真正過著自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經讓自己激情澎湃的年輕時的夢想？為了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成為他們應該成為的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學校的警衛(wèi)，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”小男孩回答：“馴服黑夜�！币练矝]有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不著邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發(fā)展，甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是，孩子對大人產生了不信任感，覺得當他們真心跟我們說正經事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密，猶豫著該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師，但他們已經想象到父母老師們的反應。也許正是對伊凡的這份信任感，當他好想找個大人傾訴減輕一些負擔的'時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強，有的產生劣等感，有的無安全感，他們需要關懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應試教育的環(huán)境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內心建設與人格塑造。面對那些不好好學習，不斷犯錯，制造麻煩的孩子，我們是否想過是因為一次否定，人們冷漠的態(tài)度，或是家庭的不美滿導致了孩子以另一種方式來尋求關注？我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想？我們是否從未試著站在那個年齡的立場上去理解并給予信任？我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多？我們是否真正聆聽過孩子內心的聲音？
帶著閱讀時的這份觸動，我愿意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們愿意信任的朋友，幫助他們成為應該成為的人。
《偷影子的人》讀后感7
“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道，他說人們從來不會失去雙親，即使過世之后，他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情，并且把全部的愛都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去，會永遠活在你們的心中，不會消失�！�
這本小說讀起來節(jié)奏緩慢，就像是發(fā)生在我們身邊平淡無奇的小事一樣，只不過主人公多了一項特殊能力，當他的影子和別人的影子重疊時，能夠聽到人們深藏在心底不愿意說出的秘密！小說的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光！
主人公是個小男孩，因為在班級里是最瘦弱的經常被其他同學欺負，又因父母離異，跟著母親生活，性格自卑又敏感。當男孩發(fā)現自己的特殊能力時開始去理解他人，理解父母對自己的愛，故事一直講到男孩長大成為醫(yī)生！在男孩的成長歷程里親情、友情、愛情里的遇見和失去更加學會去珍惜當下！
人是會變的，一直不變的人只有小說里才有！確實，喜歡讀小說的人都憧憬里面不摻俗事，純粹的愛情！可以從小說里的.純真來治愈自己！這本小說里的愛情也同樣美好感人！小男孩長大后有了一個日久生情的女朋友蘇菲，一直陪伴在自己身邊，一次去海邊度假，喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶，曾經在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒，他們約定每年夏天都要在海邊見面，一個會用風箏寫下思念的女孩讓他忘不了！從海邊度假回來，男孩和蘇菲和平分手，也還是好朋友！他也決定要去找回克蕾兒，兌現曾經向她許下的諾言！
男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生，呂克在醫(yī)學緊張的工作和學習中漸漸明白曾經做面包師的快樂，才知道自己最適合什么！跟蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西！男孩打聽到了克蕾兒的下落，知道她長大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時去世了，他非常后悔自責，長大后自己去另一個城市打拼，沒能好好照顧母親。
小說的結尾當然是男孩找到童年的那個女孩了！我們雖然沒有什么特殊能力，看穿不了他人，但是我們在得失間要好好珍惜身邊的人和美好的事物�。S婉程）
讀偷影子的人有感
一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發(fā)現自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn)，救出了火災中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯了好幾年；他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助他找回了面對現實的勇氣；他還幫助了醫(yī)院中不肯進食的小孩了解到了其內心阻礙，幫助他恢復生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構想，用影子代表著一個人內心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉轉發(fā)現適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫(yī)之路，但到最后發(fā)現自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什么，不再是擁抱幻影，而是堅定了內心，堅定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對于母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏于心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過于糾結已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責，從而忽視了母親對他的愛；長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn)，去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己，追隨內心，少留遺憾，多留余香。
《偷影子的人》讀后感8
《偷影子的人》是由法國作家馬克.李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了�？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成
看完這本書后的感悟總結
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的'父親讓他去所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現自己的愿望的時候，才發(fā)現其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現在處于的這個位置--應屆畢業(yè)生，在這個找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發(fā)現別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發(fā)現這份工作就是你想要的，但是現實生活中，不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發(fā)展前景不錯的公司，以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發(fā)現工作越做越煩，越做越沒意思，發(fā)現這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心�？戳诉@本書讓我想起一句話：什么是好工作?最適合你的就是好工作。可惜的是，我們最適合的是什么，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發(fā)現慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多么的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他挨罵的時候。但是日子一天一天過去，父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后，男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫著他對兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這么多年�？吹竭@里的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎的，所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶，有多了一份重要。不明白，為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了，是恨么?還是怕男孩受到傷害?
《偷影子的人》讀后感9
《偷影子的人》是法國作家馬克。李維創(chuàng)作的一部小說，故事講述了一個老受班上欺負的瘦弱小男孩兒，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶，為每個偷來的影子找到點亮生命的小光芒。
偷影子這樣的滑稽之談在現實中又豈會真的存在?縱使存在，又有多少人能深信不疑?不妨視其為探索人生之道的一種方式。偷取別人的影子，知曉他人之迫切，可能一個小小的舉動會影響他人的人生，亦能遇見最真實的自己。小說中的親情、友情和愛情可以看成小說發(fā)展的三條脈絡。相信讀者都能從主人公的情感脈絡中收獲感動與感悟。
在親情中，在那個永生難忘的星期六，父親的離去，到后來的再也不見。在與影子的對話中，努力證明著他是愛自己的，他抱著襁褓中的自己時，表情充滿了疼愛與幸福，很多次想要寫信給他，寫滿了明信片的空白處，卻想起自己不知道父親的地址，一張不能抵達目的地的明信片，寄托著的卻是男孩兒對父親深深的思念與不解。他那時還小，一度把父親離開的原因歸咎在自己身上，要是自己足以讓他感到驕傲，是不是一切都還有商量的余地。直到母親的逝世，他才被告知了事情的一部分真相。原來父親有給自己寫信，是在圣誕節(jié)和自己生日的時候。而這些都被母親藏了起來。然而自己又怎么舍得去責怪母親的謊言，有些東西發(fā)生了，何必再去糾結如果沒有發(fā)生結局是不是會大不同。真相中有一點足以證明，不管爸爸過去是否愛自己和媽媽，未來，他的愛卻真實的屬于另一個女人和他們的孩子。父親的離開一定程度上加快了“我”成長的速度，開始習慣體諒媽媽的辛苦，心疼她眼角的落寞。小的時候，不懂大人的忙碌。因為工作原因，錯過了這次學業(yè)結業(yè)典禮，還有媽媽下一次一定到場的承諾作為依托。誰知長大后，自己也陷入忙碌，承諾是給了，媽媽卻老了，也走了。下一次一起過圣誕節(jié)的承諾，也因媽媽的謊言化為烏有。一個人一生當中有很多謊言去編織，不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者，讓人無力責怪，卻滿是心疼。
在友情中，有些好友終究只是過客，但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時光中，伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力，知曉了他藏在心底的秘密。一直以來，伊凡都活在自己編織的回憶當中，也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對現實的勇氣，卻又為自己的舉動而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開。當然，有些好友，確是你生命中的常客，或稱為“釘子戶”。呂克就是“我”生命中的�？汀２还茏约菏浅晒�是失敗，他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。朋友，用中國的俗語來時，就是有福同享有難同當。就算是你做了對不起他的事，發(fā)過火后仍然選擇原諒。其實除了真實生活中的朋友，還有一個摯友，是從出生就陪著我們，永不厭倦地更隨著我們的一舉一動，它就是我們的`影子。開心的時候它們是手舞足蹈的，難過的時候，它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過客，�？�，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心，相信對方都能有所感觸，而自己也能夠在當下無比從容與快樂。
在愛情中，小時候“我”對伊麗莎白的迷戀，隨著時間的流逝，和事情的進展而淡漠。有時候會覺得時間是治愈一切傷口的慢性良藥。錯過了曾經堅信不疑的真命天女，痛苦過后，傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計。也許，人?的一生中，這樣的疤痕可能不止一條，總有那么一個傷口是自己不甘心留下，而期待著它能被治愈。此時，時間這個所謂的良藥，只會增加傷口被重新撕裂的次數，毫無幫助。而唯一的解藥卻是那個你在那個重要的時刻，許下承諾，想要永遠呵護的他/她�？巳R兒就是那個她。當初是自己沒有遵守承諾，只是任自己在時間的長河里隨波逐流，不做任何掙扎。以至于與她錯過了好多年。在這些年中，“我”傷害了蘇菲，一個曾經深愛“我”的人，視“我”為真命天子�！拔摇眳s卑鄙的讓她誤以為那就是愛情，可能有時候自己也無法去辨別內心真實的想法。這一點也是我在生活中還沒有悟透的。我驚訝于故事的完美結局，驚訝于克萊兒沒有猶豫的回應，也許那就是是真愛吧。對于陷入愛河的人來時，當年的承諾顯得不那么重要了，自己才不要活在怨恨中，你與我的相遇，只想立刻把對方涌入懷里，不愿錯失未來的每一分每一秒。
親情，友情，愛情都會在我們生命中留下波動的痕跡。曾經我能深刻感受到，有那么一個時刻我擁有了我的親情，友情，愛情。殊不知，隨著成長，我也有那么一個時刻懷疑自己所擁有的親情和友情抑或是自己所弄丟的愛情，離我又是那么遙遠，就像影子在光下的顯而易見會使你安心，但在黑暗中，卻會讓你因為它們的消失而失去安全感。但是所有的感情都不是肉眼能夠識別與維護的。黑夜中肉眼能清晰看見的星星，白晝的到來偶爾會蒙蔽我們的雙眼，其實它們從未離開，只需要緊閉雙眼，用心感受。
《偷影子的人》讀后感10
要問時間最美妙的事情是什么，我覺得莫過于，所有的相遇，都是久別重逢。
“沒有驚險刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，只有清新又純真的藝術感�！边@用來形容這本書最合適不過了，沒錯，它就是《偷影子的人》。
“太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作�！睈矍�，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
這個故事沒有主人翁的名字，卻向我描繪了最美好最驚奇的際遇�？吹轿恼伦钅┑臅r候，看到他和克蕾兒相遇的時候，我的眼淚就沒有辦法控制的決堤了，我不得不承認這本書有著讓人著迷的魔力，這絕對不是我夸張，而是事實的確如此。在讀這本書的過程中，每一個情節(jié)都會在我面前浮現出一幕幕生動的畫面，仿佛是我親身經歷一般，我能體會到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無可奈何。
“總有些驚奇的際遇，比方說當我遇見你……”不論是與蘇菲那樣似友情似愛情的愛，還是和克蕾兒這樣一觸即發(fā)，命中注定的愛。偷影子的人，總是幸運的'。
人生不應該是在無盡的等待和期待中生活的，有些人該來總會來，有些人要走留不住。有很多讀者認為偷影子的人背叛了克蕾兒，因為他沒有選擇童年的難舍難忘，在長大之后，有選擇的能力了以后，他并沒有去找心心念念的小姑娘，而是選擇了遺忘。我覺得不能這樣去定義偷影子的人。如果在那漫長的幾十年，他都在無盡的等待克蕾兒的路上，那他還會遇見蘇菲嗎？他還會遇見生命里遇見的一切嗎？他還會過的那樣驚奇嗎？我覺得不會了。
我不覺得他和蘇菲在一起有什么不妥，那種親情似的愛情，甚至是我曾經渴望過的那種，也同樣是很多人向往的。
沒有人能一直陪伴另一個人，克蕾兒是，蘇菲也是，偷影子的人也是。我們能做的，是向前走，一步一步的向前走，珍惜遇見的，正在身邊的每一個人才是我們需要去做的。一味的懷念過去，只會讓自己的人生停滯不前。而總有些驚奇的際遇，該相遇的人總會在某個風和日麗的午后，在綠樹環(huán)繞的街角，毫無征兆的撞個滿懷。
就像影子先生和無聲小姐一樣，該相遇的總會遇見，而遇見之前的一切，都是生活給予的豐富，生活路上的贈禮。
愛情方面，偷影子的人給我?guī)砹诉@樣奇妙的感觸，而生活方面，作為一個敏感的，可以偷別人影子的小男孩，他也帶給了我諸多感觸。
這個能偷別人影子的男孩，是帶有非常濃厚的童話色彩的，里面的親情愛情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子，是善良的真誠的勇敢的，同時又是自卑的怯懦的，就像我們每一個人一樣。
他小時候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛上別的女人離開了家，他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經帶給他許多的愛，并且這個愛在他成長過程中一直從未間斷，每個圣誕節(jié)每個生日每個學校典禮都在他心里閃現，所以他就一直想不明白父母的愛情怎么就憑空消失了，每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內心的那些獨白，我就想起這些年來在隨筆本中向我傾訴內心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘䴙榇朔磸屯纯啵踔潦亲员┳詶�。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個沒辦法讓爸爸快樂，讓他愿意留下的沒用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們容易把大人的錯誤歸咎于自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過，只要愛沒有離開，孩子依然會健康的成長，而且會成長為一個有愛的人，就像這個偷影子的孩子，作者用童話式的結尾讓我讀完這本書抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長的孩子；媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壯成長，找到一份讓自己快樂的工作，正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責中解脫出來。
第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認識了門衛(wèi)伊凡，伊凡問他未完成的夢想是什么時，他說：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請自來的形影，它們在幃幔的褶皺里、在臥室的壁紙上舞動，再隨時間消散�！甭牭竭@里，伊凡不禁笑了，他自己小時候何嘗不是這樣的人？讀到這里，我仿佛看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學的書上看過，每個怕黑的孩子，內心太孤獨太富有想象力。我認為說的很對。
其實，我覺得偷影子這個特殊功能，許多人都可以具備，只是我們缺乏作者所希望的愛心耐心和細心。只要我們愿意傾聽、觀察、真誠地關心在我們身邊的我們所愛的人，我們就會發(fā)現我們所愛的人的痛苦和愿望，盡自己的能力幫助其實現。
而在我們珍惜眼前人，幫助身邊人的過程中，我們也會遇到屬于自己的偷影子的人，還有蘇菲，還有克蕾兒，還有伊凡……
人生永遠比故事要精彩，就像我讀到這本書，就像我遇見過一個人，就像在生生死死的現實里活到現在，就像擁有喜悅和悲傷，就像，就像我在這個慵懶的午后讀完了這樣一本美妙的書。
《偷影子的人》讀后感11
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因為人人都有的經歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克?李維，就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作�！边@是書220頁中的一段文字，書中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。”感覺真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒�！边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的`隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。
在節(jié)湊快速的當下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷，卻粗心大意的，從來也沒有關注到母親已經漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上，不是為了握住我的手，而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她，克蕾兒的笑容無人能敵，我完全無法拒絕她的任何要求�！�
“克蕾兒，你要知道，對我來說，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉�！�
“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過一整天�！�
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語說話，我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂的欄桿上，“老鷹”盤旋得更高，在風中嬉戲�！�
“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來不談這個，但她知道我和一個小女生來往，一個不會說話的小女生，套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會害怕說出某些字眼，對我來說，“啞巴”這個詞美麗多了。”
“偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻，是她放松的時刻�？粗粋�人在你眼前放松真的很動人，我看著她沉睡，想著她是否在夢里尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是，在愛情上，男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己，當他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn)，看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風箏，男孩終于領悟了這么多年都在期待什么，又應該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候，我們才發(fā)現，原來愛是如此美麗……
什么樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這本書讓我深深感動，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的閱讀時光，也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，讀完真的覺得心情愉快!
《偷影子的人》讀后感12
對于這本書，我的確很愛，愛的不僅僅是內容，也愛它自身的韻味和道理。既然看過這本書的人不多，我就先來講一下它的內容吧�！拔摇保簿褪切≌f的主人公，從小就很受人欺負，可是突然有一天發(fā)現了自己會偷影子的技能，便開始利用這個技能幫助別人。十二歲的時候“我”遇見了患有自閉癥的不講話的克蕾兒，與她也是一見鐘情，相約每年都會回來。但因為一系列的原因，“我”不得不與她告別，返回自己的世界中去。重遇呂克，幫他實現了夢想，也新交了女朋友，是“我”的學妹蘇菲�？墒菨u漸的“我”發(fā)現自己內心深處仍忘不了克蕾兒，蘇菲與自己的關系也愈加疏遠，然而我們確是在走向成熟，直到最后，蘇菲與呂克走到了一起，“我”也尋回了我的真愛。
這本小說中還有一個神奇的配角：伊凡。小說始終以第一人稱寫，卻始終沒有說明“我”是誰，經常陪伴“我”的伊凡就成為了懸念。他曾經說：“一個拒絕長大的男人，一個被你解放自由的學校警衛(wèi)，又或是你在需要朋友時虛構出來的影子，全都取決于你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長大成人的你，你認為這兩個你會不會相處的很融洽，進而成為同黨呢”，所以他仿佛更像長大后的“我”或是“我”臆想出來幫自己渡過難關的幻象。不過人人想法不一，感興趣的話就去書中自己探索吧。
然而我要說的不止這些。因為在報告會上，我不可能只講完內容了事。正如萬彥麟同學前幾天介紹這本書時所說：小故事里有小道理，大故事中有大道理。所以在此，我也想同大家分享一下——我讀書時思考的那些道理。
首先，關于童年。我們對于童年總是會有很多共同話題，誰不是由兒童成長起來的'呢？如今我們變得成熟，可是幾乎每個人，肯定都會懷念童年；但它真的很寶貴，而且是已經逝去的了。這本小說中是這樣提起童年的：“我一直想揮別童年，成為大人，童年卻緊貼著我的皮肉，鉆入這具對我而言太擠太小的身軀�！蓖蝗幌氲揭淮挝以诠珗@蕩秋千，因為我從小就很愛蕩秋千，這時旁邊有個小孩兒跑過來也要玩，然后我很有禮貌地說“小朋友你等會兒啊，我玩夠了給你”，卻遭到了圍觀群眾的白眼。因為人們覺得，玩具、游戲，都只屬于童年，這是只有孩子才消費得起的東西，而年齡越大便只會讓人覺得越發(fā)幼稚可笑。我們寫過一篇論文，說青春是可貴的，其實童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中，這段已逝的寶貴的童年時光，必須也只能珍藏在心中了。
第二，關于幸福。每個人都在追求幸福，可是每個人都曾經感覺幸福很遙遠。但我想，其實幸福就在我們的身邊，只是我們刻意的尋找令它一直躲藏著不肯現身。于是我們便要學會用善于發(fā)現的眼睛去尋找它。然而幸福是什么呢？是不是“我”遇見克蕾兒就是幸福呢？是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收獲幸福呢？書中對于幸福是這樣評論的：“每一個人都有自己的世界，一人一世界。光麗的外表或者強健的體魄并不能表示他人的幸福每個人都有自己的悲傷�！毙腋５亩x只能來源于我們自己，來自點點滴滴的小事。它其實無處不在。
可小事又是什么呢？“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。”提起小事，并不是覺得沒用就要“斷舍離”，也許它們在某時某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書中說“人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢地與過去連在一起�！笔堑模苍S就是這些小事，才可以點綴我們的人生。
最后，關于愛。其實對于真正的愛我們尚不能體會。書中的“我”在12歲時就感受到了愛，對的沒錯這就是早戀，當著老師的面我也敢直接說，他愛的確實真誠�？墒窃谶@里，為什么如此不接受早戀呢？因為這里是中國。然而思想比較保守是一方面，我們的老師或家長——我只是猜測——也許他們年輕時自己或者身邊的人有過同樣的經歷。他們受到過傷害或看到別人受到過傷害，他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春，往往還不懂什么是真正的愛情，就開始盲目地追求，這一過程往往是需要時間洗禮的。愛是一件美好的事，我們可以去追求它，但是不要盲從。
有時候我也會想，我們的“影子”其實并不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內散發(fā)出來的特性，帶著每個人獨有的特點。我們或許要學會感受自己，感受生活，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣于隱藏、驅隔在記憶深處的記憶，那些關于我們自己、關于青春、關于童年的一切。
《偷影子的人》讀后感13
你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。
——題記
每個人只要在適當的角度得到適量的光線，便會在他的腳下找到屬于自己的或長或短的影子。很有意思的還有，你會發(fā)現你的影子會隨著光線“現形、移動、轉向”。以上這些是事實存在的。可是，你，可曾對影子有過一些想象，比如——它會逃亡，因為主人讓影子覺得苦不堪言；它會追逐，因為它發(fā)現了會讓自己幸運的新主人；它會求救，因為主人有難言之隱哽在胸口……于是，影子們很忙，或很惱，或很驕傲……
看了以上的文字，不要誤會我是否“走火入魔”，真實的是我因散讀《偷影子的人》一書后“有所頓悟”。
前段時間，我順手捎了一本《偷影子的人》卻意外地收獲了“影子的秘密”，而這，正是我以往所不曾注意過的——其實，你的影子如你，你怎樣影子便怎樣！有時，不會言語的影子恰是最真實的自己。而這本書帶給我的最大的啟發(fā)就是珍視自己的內心聲音，適時找回自己的“影子”。
書中的“影子”故事也許真能幫我們尋找現實的自己，請跟隨我發(fā)現“影子”的秘密。
故事的主人公是個“瘦弱的男孩”，他有著為他人所不知的神秘能力——偷影子。一切那么突然，連他自己都驚嚇到了自己�！笆萑醯哪泻ⅰ币驗樽约旱挠白优c新學校惡霸馬格的影子不小心重疊后，他的瘦小的影子與馬格高大的影子便無聲無息地相互交換了，更奇怪的是，從這一刻開始，他發(fā)現原來影子間也有較量，而馬格的影子就是趁他們影子重疊的時候甩掉了馬格，占領了“瘦小的男孩”。從這一刻開始，“瘦弱的男孩”便擁有了超乎尋常的特殊能力，他能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。顯然，這種能力在無法與他人言清的男孩心里是種困擾。直到有一天，他接受了影子們的請求，開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，協(xié)助他們看到真實的自己，去嘗試真實的想法。男孩嘗試了一次次去點亮他遇到的生命的小小光芒，他慢慢領悟到“影子”真實的意義——一個人的外在表現總有他的難言之隱，總有他的需要，不管如何，做一個帶給旁人帶去微笑、陽光、溫暖的人�！包c亮光芒”的經歷，使這位瘦弱的男孩從最初的無意“偷影子”，到他體察到他人言不由衷的表情后悄悄地與他人影子重疊聽取他人“影子”真實的吐露，男孩也從最初的“怕影子”慢慢變成最終的“善待影子”，成為了所有被他點亮生命光芒的人眼中的好人，被很多人記在心里，舍不得忘記。
試想，現實中的你也具有書中男孩能“偷影子”的同時“偷他人隱私”的本領，你的生活狀況會怎樣？書中的小男孩在明白自己有特殊本領后是那樣的驚恐：
“我懇求我的腳，求它們不要再任意妄為，求它們不要再偷別人的影子，尤其一有機會就要把馬格的影子還給他。”并且他不止一次地在尋找與馬格影子再次交疊的機會。這種驚恐在男孩一次試探好友呂克后演變成難過、恐怖，呂克說：
“每個月底，我爸媽為面包店結賬時，我會看到他們擔憂的臉，但我什么也做不了了。這讓我很很難過。所以啊，如果我能感受到所有人的不幸，那一定很恐怖�！�
也許，這是個八卦橫行的時代，很多人不知不覺喜好“窺覷”點什么，但是當你擁有猜透別人想法的能力或者知道他們會發(fā)生什么不幸的事，你還能將你猜透的即將發(fā)生的事當八卦來扒嗎？顯然，你將很忙碌，甚至會痛苦。幸虧我沒有這種特異能力。一個人遇見另一個人怎樣良好地交流，非得擁有“偷影子”特殊能力嗎？顯然不是，人與人之間需要相互“體察”、“理解”。當忙碌的`生活使你我形色匆匆，疏忽相互的體察后，你的“影子”好嗎？做個偷影子的人，也許是對現實生活匆忙、情感疏忽的一種批判吧。
當一個月光雪亮的夜晚，男孩與馬格的影子閣樓上相遇，男孩終于聽到了“偷來”的影子的真心話：
“其他的影子一直說我們沒得選擇，終此一生只能成為一個人的影子，必須要那個人有所改變，我們才能提升。跟著馬格，我不會有什么光榮的未來，這不用多講你也知道�！北环Q為惡霸的馬格卻有著一個積極追求的影子，當“高遠的追求”遭遇“現實的不力”該是多么悲苦的處境，“影子”也會有追求，請不要落后“影子”太多！
當男孩循著影子的要求點亮了學校警衛(wèi)伊凡生活的自信，點亮了面包師傅的兒子呂克追求理想的動力，點亮了聾啞女孩克蕾爾的美麗，點亮了厭食癥兒童的食欲……“影子”其實就是每個人包裹在肌膚之內的與現實有距離的難言之隱。
是的，每個人都有“影子”，就連書中具有特殊能力的男孩也有：他不想同學知道他的爸爸和媽媽已經離婚；他一直糾纏著一件事——爸爸是否因為自己不夠好而離開這個家；他一直暗戀著班上伊麗莎白；他還一直對雪佛太太的出發(fā)不滿……最后，男孩的“影子”與自己、與環(huán)境達成了和諧，因為這些只是觀念與時間的問題。隨著時間的流逝，隨著閱歷的豐富，隨著不斷地與內心的“影子”對話，男孩的這些“影子”最后都清晰地舒展在燦爛的陽光下或月光下。
所以，我們都有一個屬于自己的“影子”，它珍藏著你的很多真實，任何一個人都一樣。我們要適時地找找自己的“影子”，和它心平氣和地來次對話，讓外在的自己和內在的“影子”不要拉開太大的距離。萬一丟了，找起來很麻煩！
《偷影子的人》讀后感14
涼風習習，我坐在窗前，輕輕翻開了手中的書《偷影子的人》這本喚醒深情的治愈系小說，起筆由一個轉學的孤寂、脆弱的小男孩說起，“開學日，我背靠著一棵懸鈴木，看著小團體一個個形成，我不屬于任何一個�！焙喓唵螁我痪湓�，輕而易舉地抓住了我的心。
記得曾有人說，判斷一本書的優(yōu)劣，要從它的“影子”看起。好的小說，能讓無數的讀者從中看到自己曾經或者可能的影子，《偷影子的人》就讓我從中看到了自己的影子。
站在開學的隊伍中間，因為看不到任何一張熟悉面孔而用腳反復磨著地上的石子的我；因為電子消費充斥了全部生活空間而越來越找不到心靈寧靜的我。
這本書，作者馬克李維以柔和細膩的筆調將人生中最重要的感情緩緩道來：最深的母愛，最真的友情，最純的愛情。它們就像山澗叮咚的泉水，滋潤著每一個讀者的心。我們曾擁有過的童心、初心、真心，在這里被一一喚醒。
“作為年紀最小的人，意味著要擦黑板，收粉筆，收體育館的運動毯，把籃球擺放在很高的球架上，更糟的是，拍全體照時，獨自一人在最前排，再沒有比這更丟臉的了�！�
對于成年的我們來說，有人會覺得這樣一段小事無足掛齒，可是，對于那個年紀的小男孩來說，這些事卻是他生活中最難堪的了。
在困境中，小男孩用平實的語調向著影子輕輕訴說著自己隱秘傷感的心事，他那理智又溫潤的態(tài)度，讓人的心靈空間彌漫著一種超脫氣息。甚至，當他擁有了可以偷取人的影子、獲知他人隱私的神秘力量之后，他便帶著孩子的童真與善良，為警衛(wèi)伊凡、好友呂克、“敵人”馬格點亮了生命中的光芒。
星星之火可以燎原。他看到了伊凡對母愛因奢望而生的假象，看到了呂克的夢想，看到了馬格在家庭中缺失的關愛。
所以，他用母親對自己的.愛將伊凡從空夢中叫醒，用自己的行動幫助呂克找到了真正的夢想。從馬格被忽略的家庭地位中，他學會了原諒他人，也解脫了自己。
小男孩點燃的每一盞生命之燈，在照亮了他人之后，也照亮了自己的生命旅程。
不記得在哪里看到過這樣一句話：你想念的人、事，終有一天，會以另一種方式與你重逢。
在這樣一個涼風習習的夏夜，《偷影子的人》送回了我過去時光里的影子。那些冬日里提水打掃露天廁所的事情，我?guī)缀跻帽M生命般去抗爭，而實際上，很多人跟我一樣做著那樣的事，卻并不深惡痛絕。沒有對比就沒有傷害。對我來說，過去曾經以為的“傷害”，讓我很多年來心里仿佛一直扎著一根刺，尖銳成“疾”日久難愈。所幸，我遇到了“他”。
逆境讓人成長，讀書令人明智。透過小男孩的隱秘傷感和成年后的達觀成功，我領悟到了：人生就是一場遵循“天則”的旅程，不管是十歲、二十歲，還是三十歲、四十歲、五十歲，人生里所有的遵守，沒有所謂的早晚，只有需要區(qū)分的善惡是非。
“在必要的時間必要做正當然的事”，這才是最好的人生方式。當然，這些正當然的事，也包括一切可以鍛煉人心智的勞動。當今的中國，“70”“80”后的我們，作為文化素質更為提升的一代人，對待孩子的教育愈發(fā)緊張重視。但是，孩子教育的重點到底在哪里?
《偷影子的人》說，孩子教育的真諦在于環(huán)境的養(yǎng)育，在于心靈的栽培。如何培養(yǎng)一個像“我”這樣的人呢?不是靠“投資”靠的是一顆柔軟且有力量的心，那是一顆母親至愛的心。
書里有這樣一段來自母親的信：“小時候，你去上學時，我會借著幫你整理房間的名義，走進你的房間。整理床鋪時，我會拿起你的枕頭，嗅一嗅你的味道。你不過離家五百米，我已經開始想你了。”
你看，一個媽媽的心就是如此單純，從你睜開眼睛第一秒開始，你就占據了我所有的思想，再也沒有別的事物能讓我感受到如此的幸福。
光陰如水，曾幾何時，我的母親也是如此的，每天用手指劃著門上的磨砂玻璃輕聲叫我起床，一年四季風雨無阻地接送我上學放學。而今，我卻如長大后的小男孩一樣，總是后知后覺她的體弱與病痛。
在人生的路途上，我又何嘗不需要向這位女性學習。遭遇摯愛的背叛，她不做掙扎，不做挽留；在母子相依為命的孤寂中，她從未懈怠過自己熱愛的醫(yī)療事業(yè)，她用至善之心傾注畢生的能量走在為他人解除病痛的路上。
無數個偷偷痛哭寂寞的夜晚之后，她終于將孩子養(yǎng)成了她期望的樣子�？墒�，命運依然不給她喘息的機會，面對著病痛，她忍受著對孩子的思念，再一次獨自面對疼痛與孤寂，直至走向死亡。
百煉成鋼繞指柔。已經為人父母的讀者們，我們該如何愛自己的孩子?我想，夫妻恩愛，這是孩子最好的成長樂土。如果不能如此，也像小男孩的媽媽一樣吧！給孩子一顆平和的心，便是給了他一世的幸福。
“幾乎整個村子都出席了葬禮”，“她不是班上同學媽媽中最美的，但我相信就連笨蛋馬格都喜歡她”，“你媽媽是我非常尊敬的一位女士”，書讀至此，我已淚如雨下。
一個如此美好的女子，一場葬禮便終了一生。為什么，她如此美好，那個男人如何就不愛了呢？人生如謎，愛如塵埃，一個故事，道盡了人生百態(tài)。
“人們從不會失去雙親，即使過世后，他們還是與你們同在。那些對你們有感情，并且把全部的愛都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去的人，會永遠活在你們心中，不會消失�！�
故事的最后，牧師說了這樣一段話。而故事里的小男孩，也如他母親所希望的那樣，得到了人生的至幸，尋回了最純的初愛。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你�！蹦莻�曾經因為不會說話而傾聽了他的痛苦、令他釋懷的天使克蕾兒，在城市的天空中，用風箏畫著這樣一句話。
是的，世界從不會辜負美好的靈魂，所以，做一個美好的人吧，不管今生還是來世，上蒼總不會辜負你最美的那個期盼。
《偷影子的人》讀后感15
20xx年，法國最暢銷的小說《偷影子的人》，是對童年、夢想以及想象力的頌歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時候做了多處批注，要寫的太多，就僅從“偷影子”本身來談談。
主人公有特異功能，能偷走別人影子，從而走進別人的內心世界，得知別人的內心的困惑痛苦和難以實現的夢想。他也能和影子們對話，最初，這個膽怯的小男孩為自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕，他的對手馬格的影子纏著他，他知道了在自己面前的那個龐然大物-馬格不被家人重視，活得那么不開心，他開始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰(zhàn)勝馬格在班長競選中取勝；后來，校警伊凡影子帶領他救出了在煤氣爐爆炸后被所有人忽視的伊凡；和伊凡交談后他特別想幫助孤獨的伊凡，于是在深夜十點在自己的閣樓上等到了自己的影子，他的影子告訴他，他的爸爸雖然愛上了別的女人，但是對他的愛從來沒有停止……
此書打動我的地方太多太多，我認為此處是最美好的橋段。這個單純可愛的孩子一直在內心自責，父親之所以離開是因為自己不夠乖不夠聽話不夠優(yōu)秀……此時，他通過他的影子對自己進行了療傷，他通過和自己影子的對話找到了最美麗的`安慰，他找回了父親對他長久的愛，也正是他的影子治愈了他，他相信，他也能幫助別人找到內心對愛的渴求。他的影子告訴他：“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！本o接著他通過自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛（一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信）；后來他長大成人當了醫(yī)生，他動用多年不用的影子幫助一個自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛的兔子；他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗實現童年的夢想……他的影子療法幫助了他生命中出現的很多人。
作者給我們塑造的這個能偷別人影子的男孩，帶有濃厚的童話色彩，里面的親情愛情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子，是善良的真誠的勇敢的，同時又是自卑的怯懦的，就像我們每一個人一樣。他小時候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛上別的女人離開了家，他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經帶給他許多的愛，并且這個愛在他成長過程中一直從未間斷，每個圣誕節(jié)每個生日每個學校典禮都在他心里閃現，所以他就一直想不明白父母的愛情怎么就憑空消失了，每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內心的那些獨白，我就想起這些年來在隨筆本中向我傾訴內心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘䴙榇朔磸屯纯�，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個沒辦法讓爸爸快樂，讓他愿意留下的沒用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們容易把大人的錯誤歸咎于自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過，只要愛沒有離開，孩子依然會健康的成長，而且會成長為一個有愛的人，就像這個偷影子的孩子，作者用童話式的結尾讓我讀完這本書抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長的孩子；媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壯成長，找到一份讓自己快樂的工作，正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責中解脫出來。
其實，我覺得偷影子這個特殊功能，許多人都可以具備，只是我們缺乏作者所希望的愛心耐心和細心。只要我們愿意傾聽、觀察、真誠地關心在我們身邊的我們所愛的人，我們就會發(fā)現我們所愛的人的痛苦和愿望，盡自己的能力幫助其實現。讀這本書的時候，我的心里時不時冒出泰戈爾的《金色花》，那個偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者，心靈是共通的，他們的作品為天下所有美好的心靈而歌，歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書給學生以及家長們，做個真誠而善良的人，擁有健康美好的靈魂，幫助別人，更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。
第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認識了門衛(wèi)伊凡，伊凡問他未完成的夢想是什么時，他說：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請自來的形影，它們在幃幔的褶皺里、在臥室的壁紙上舞動，再隨時間消散�！甭牭竭@里，伊凡不禁笑了，他自己小時候何嘗不是這樣的人？讀到這里，我仿佛看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學的書上看過，每個怕黑的孩子，內心太孤獨太富有想象力。我認為說的很對。
不過，四十歲以后，我戰(zhàn)勝了黑夜，是不是可以說，我的內心不再感到孤獨，我的想象力也漸漸遺失了呢？也許吧�；蛟S是臨摹《心經》的緣故，“心無掛礙無掛礙故無有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀后感（二），再說這個話題吧。
這本深愛的《偷影子的人》勾起了我關于童年太多幾乎忘記了的回憶。
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