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      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>《小英雄雨來(lái)》讀后感

      《小英雄雨來(lái)》讀后感

      時(shí)間:2023-09-17 07:26:17 讀后感 我要投稿

      《小英雄雨來(lái)》讀后感(薦)

        當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感(薦)

      《小英雄雨來(lái)》讀后感1

        我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章?箲(zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國(guó)邊緣時(shí),與比自己強(qiáng)大得多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。

        最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來(lái),為了掩護(hù)交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。最終,他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻,跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護(hù)了李大叔,也保護(hù)了自己。

        這么多年過(guò)去了,中國(guó)人不畏強(qiáng)權(quán),不甘屈辱的自強(qiáng)精神,同敵人血戰(zhàn)到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)的人所具有的寧死不當(dāng)亡國(guó)奴、堅(jiān)決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié),正是我們最寶貴的精神財(cái)富。

        通過(guò)這篇課文,我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神,更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

        讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的和平,更加熱愛(ài)我們歷盡劫難的祖國(guó)吧!

      《小英雄雨來(lái)》讀后感2

        《小英雄雨來(lái)》是一本抗日年代的故事,現(xiàn)在被教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦為語(yǔ)文課標(biāo)必讀叢書(shū)。它是有著名兒童文學(xué)家,首都師范大學(xué)教授金波主編,管樺著作的。

        《小英雄雨來(lái)》是我最喜歡的書(shū),對(duì)我的印象太深了,響應(yīng)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子,個(gè)頭不高,但是機(jī)靈,還會(huì)游泳,更會(huì)扎猛子。被敵人抓到要槍斃,就是利用跳水扎猛子脫險(xiǎn)的。雨來(lái)參加了兒童團(tuán)盡職盡責(zé)的站崗放哨,絲毫不敢松懈。一個(gè)人在夜里為八路軍送雞毛信,機(jī)智勇敢的小雨來(lái)在分不請(qǐng)敵友的時(shí)候,把信悄悄的藏起來(lái)。終于到達(dá)終點(diǎn),親手把信交給了杜邵英,保證了信息的安全溝通。

        雨來(lái)和我們的`年齡差不多,吃的苦,受的罪比我們多的多,書(shū)的最后雨來(lái)和八路軍一起炸碉堡的時(shí)候受了傷,醒來(lái)后還不忘要支槍,打鬼子,為了國(guó)家不怕?tīng)奚H绻麤](méi)有先烈們的熱血奉獻(xiàn),哪有我們現(xiàn)在的美好生活呀。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感3

        這幾天我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典──《小英雄雨來(lái)》。我被雨來(lái)的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了

        雨來(lái)十分頑皮因?yàn)閶寢層X(jué)得河里游泳很危險(xiǎn),可淘氣的雨來(lái)不聽(tīng),去玩水練出一身好水性······但他從小就愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí);他在上學(xué)校時(shí)候,黑房子里點(diǎn)幾盞燈,孩子們圍成一個(gè)圈,雨來(lái)打開(kāi)書(shū),跟大家一起念“我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——祖國(guó)”,他的認(rèn)真態(tài)度讓人敬佩,我們坐在明亮的教室里,有現(xiàn)代文化的教育和老師的教導(dǎo),然而我們上課時(shí)東張西望,不專心聽(tīng)講,不勤奮努力,常常書(shū)本還沒(méi)學(xué)一半書(shū)皮就已經(jīng)臟的不堪入目,甚至被涂得臟亂差,當(dāng)看到雨來(lái)的行動(dòng)時(shí),我很羞愧。

        雨來(lái)十分勇敢,再一次抗戰(zhàn)中,因他跑的太快居然跑到敵人軍隊(duì)了!敵人將他嚴(yán)刑拷打他都不說(shuō)一個(gè)字,他是一棵堅(jiān)忍不拔的'大樹(shù)。他不屈不撓,寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況,我會(huì)驚慌失措,都不知道該怎么辦。

        我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年,擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任!

      《小英雄雨來(lái)》讀后感4

        前兩天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

        雨來(lái)出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里,雨來(lái)最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河,他和朋友們一起游泳,雨來(lái)游泳本領(lǐng)最高。雨來(lái)上夜校,從小就受到了愛(ài)國(guó)主義的.教育。老師一個(gè)字一個(gè)字地講著:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!碑(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著的十幾把刺刀從前門(mén)闖進(jìn)來(lái),雨來(lái)就往后院跑,他爬到樹(shù)上,鬼子把他拽下來(lái)。鬼子的威逼利誘都沒(méi)有使雨來(lái)屈服,雨來(lái)勇敢機(jī)智的與敵人作斗爭(zhēng),掩護(hù)了交通員李大叔。雨來(lái)逃到還鄉(xiāng)河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來(lái)死了,可是雨來(lái)憑著好水性,早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。

        小雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我?墒窃瓉(lái)生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來(lái)比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來(lái)為榜樣,做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有這樣,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才會(huì)挺身而出。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感5

        這部電影主要講了:雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚(yú),因?yàn)檫@事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,有一次,調(diào)皮的雨來(lái)竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師,他們?cè)陲埐死锓帕怂,害?日本兵們竟往廁所跑,想要把老師救出來(lái),困難太大了。伙伴們讓雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去營(yíng)救老師,可雨來(lái)卻說(shuō):“這是我們的老師,這是我們的地盤(pán)!弊詈笥陙(lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來(lái)。

        看完小英雄雨來(lái)這部電影,我真是又佩服又感動(dòng)。因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì),和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無(wú)私,遇到危險(xiǎn)時(shí)刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來(lái)又那么的聰明,那么的機(jī)智?晌覀兡兀灰幸欢↑c(diǎn)的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來(lái)跟雨來(lái)一比,我覺(jué)得無(wú)地自容。

        雨來(lái),我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢無(wú)私的精神,更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的榜樣!

      《小英雄雨來(lái)》讀后感6

        今天,我懷著激動(dòng)的心情,讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了。

        這篇課文的.主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河,經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸讓雨來(lái)上夜校,讓他學(xué)文化,接受愛(ài)國(guó)主義的教育。第二天,爸爸回來(lái)的時(shí)候,全副武裝,這讓雨來(lái)感到驚訝!到了清晨,媽媽去東莊為八路軍送信,家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái),鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來(lái)的時(shí)候,雨來(lái)勇敢機(jī)智的與鬼子作斗爭(zhēng),掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下,跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。

        我覺(jué)得雨來(lái)不愧為是小英雄,他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢,不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感7

        雨來(lái)的家鄉(xiāng)蘆花村旁邊有一條還鄉(xiāng)河,雨來(lái)經(jīng)常下河游泳,一來(lái)二去,他練就一身好水性。

        雨來(lái)和小伙伴們一起進(jìn)了夜校,在夜校里,雨來(lái)懂得了我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)的道理。

        一天,鬼子又來(lái)掃蕩了。雨來(lái)一個(gè)人在家里念識(shí)字課本,突然,正被鬼子追趕著的`交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái),躲到墻角的地洞里。雨來(lái)想:李大叔是抗日干部,我一定要掩護(hù)他!雨來(lái)趕忙幫李大叔蓋好洞口,正要離開(kāi)后院,就被一擁而進(jìn)的鬼子抓住了。

        鬼子先是在屋子里一陣亂翻,接著便打起雨來(lái)的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖塊,要求雨來(lái)說(shuō)出李大叔藏在什么地方。雨來(lái)平時(shí)可喜歡爸爸帶回來(lái)的糖了,可是面對(duì)假惺惺的鬼子,雨來(lái)才不會(huì)上他的當(dāng)呢!鬼子又用金戒指來(lái)騙雨來(lái),可雨來(lái)還是毫不動(dòng)心。鬼子惱羞成怒用軍刀威脅,還兇狠地毒打雨來(lái),雨來(lái)被打得鮮血直往下滴,臉上也是青一塊,紫一塊,可還是咬著牙說(shuō):沒(méi)看見(jiàn)!鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫,把雨來(lái)拉出去要槍斃。

        李大叔脫險(xiǎn)了,他和大家都以為雨來(lái)犧牲了。正當(dāng)大家非常傷心地找雨來(lái)的遺體時(shí),雨來(lái)從水里鉆了出來(lái),原來(lái),在鬼子槍響之前,我們的雨來(lái)就趁鬼子不注意,一頭扎進(jìn)水里游走了。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感8

        今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來(lái)》。故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本鬼子之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

        雨來(lái)是一個(gè)十分頑皮的.孩子,也是一個(gè)孩子王,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起逃學(xué),并且搞了許多惡作劇對(duì)付老師,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來(lái),孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂。就在雨來(lái)準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時(shí)候,突然來(lái)了一

        隊(duì)日本鬼子來(lái)了,把老師抓了起來(lái)。這時(shí)為了救出被困的老師,雨來(lái)帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng),最后終于救出了老師……

        小英雄雨來(lái)讀后感:看完這部電影我感到雨來(lái)其實(shí)是一個(gè)非常聰明的孩子,只是剛開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到老師的一片苦心,但后來(lái)日本鬼子把老師抓走后知道自己錯(cuò)了,知道應(yīng)該怎么去做,把他的聰明才智用在對(duì)付鬼子上,最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)這種與鬼子英勇斗爭(zhēng)的精神。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感9

        《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)我今年才接觸到,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買(mǎi)了一本。

        一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么好看的,但等我看到第20回的時(shí)候,我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹(shù)上,雨來(lái)的媽媽決心要拖住特務(wù),等待救兵的到來(lái)。然而特務(wù)們急著逃命,見(jiàn)雨來(lái)的媽媽拽著不放,就用槍把她打倒在地了。

        哎,別急別急,我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,12歲的雨來(lái)就生活在這個(gè)村里。雨來(lái)很喜歡玩水,游泳本領(lǐng)也很高,但是媽媽見(jiàn)雨來(lái)玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著他打呢!這篇就是第一回。

        如今,我們已處在和平年代,雨來(lái)所面對(duì)的.兇險(xiǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)生活已離我們很遠(yuǎn),但我們當(dāng)下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來(lái)一樣,堅(jiān)定自己的信念,積極勇敢的迎接挑戰(zhàn),克服困難,我們才能變得更強(qiáng)大,也更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感10

        今天,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,讀完它以后,我為雨來(lái)而自豪,要知道,雨來(lái)和我差不多大,卻是一名能與鬼子抗?fàn)幍男“寺贰?/p>

        故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的北部,那有個(gè)蘆花村,住著我們的小英雄——雨來(lái)。他的游泳本領(lǐng)很強(qiáng),并且他很熱愛(ài)學(xué)習(xí),每當(dāng)我看到“我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”時(shí),我覺(jué)得這段話意味深長(zhǎng),這段話表達(dá)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情感。

        可惜這平靜的生活沒(méi)過(guò)多久,就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來(lái)的爸爸媽媽都去幫八路軍了,只有雨來(lái)一個(gè)人在家讀課本。

        交通員李大叔被鬼子追殺,到雨來(lái)家躲一躲,鬼子也追來(lái)了,雨來(lái)面對(duì)鬼子的誘惑,鎮(zhèn)定而從容,鬼子見(jiàn)他“敬酒不吃吃罰酒”就對(duì)他拳打腳踢,流下來(lái)的'血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了,但雨來(lái)還是不屈服,那鬼子叫道:“槍斃!槍斃!拉出去,拉出去!”我真是為雨來(lái)捏了一把汗,后來(lái)讀到雨來(lái)還活著時(shí),我這顆懸著的心才放了下來(lái)。

        我覺(jué)得雨來(lái)不愧為小英雄,他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì),平時(shí)我的膽子還算大,但和雨來(lái)比可差遠(yuǎn)了。我們都是男子漢,無(wú)論做什么事都不能膽小退縮。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感11

        在上周,我觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)被稱為“雨來(lái)”的男孩為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的`故事。

        雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高強(qiáng),但他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú),看了這部電影,雨來(lái)的許多個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮、愛(ài)曠課,還愛(ài)搞惡作劇。但是,在日本鬼子進(jìn)村的時(shí)候,他又表現(xiàn)出了聰明、勇敢、正義的一面,讓我非常佩服。

        這部電影讓我感覺(jué)最深的印象是他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們的教室那么的破舊,只有一破黑板和幾張破桌椅,他們連書(shū)包都沒(méi)有,但還不忘自己hi中國(guó)人。而我們現(xiàn)在有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還不努力學(xué)習(xí),真是慚愧啊! 我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感12

        暑假里,我讀了一本抗日題材的書(shū)《小英雄雨來(lái)》。讀完這本書(shū)后,我心血澎湃,心情久久不能平靜。我被雨來(lái)的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

        雨來(lái)是個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進(jìn)了八路軍提前布好的地雷陣;他克服困難,堅(jiān)持把信送到團(tuán)長(zhǎng)手里,我非常敬佩雨來(lái)。

        雨來(lái)非常愛(ài)護(hù)自己的書(shū)本,經(jīng)常用紅布包裹著。他去上課的時(shí)候,黑暗的屋子里只有幾盞油燈,但他依然認(rèn)真地大聲朗讀,;我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!;讀到這,我想到了我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境。我們有明亮的教室,有先進(jìn)的設(shè)施,還有親切的老師,可是有的同學(xué)還不認(rèn)真上課,不愛(ài)惜課本,不珍惜現(xiàn)在的美好生活,我感到很慚愧。

        還有一次,雨來(lái)被鬼子抓到了,在鬼子的嚴(yán)刑拷問(wèn)下,雨來(lái)還是不說(shuō)出八路軍在哪里。面對(duì)殘暴的敵人,雨來(lái)小小的身體經(jīng)歷了這么多折磨,可他沒(méi)有屈服,堅(jiān)持到底。所以我們要學(xué)習(xí)雨來(lái),在遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,要勇敢面對(duì),永不放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

        雨來(lái)是一個(gè)平凡的人,卻做出了不平凡的事。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái),做好生活中的每一件平凡小事,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      《小英雄雨來(lái)》讀后感13

        上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)《小英雄雨來(lái)》的故事。故事發(fā)生在一個(gè)長(zhǎng)滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家。這個(gè)村子叫做魯花村,雨水在這個(gè)村子里生長(zhǎng)。故事主要講的是雨為了保護(hù)交警叔叔而前來(lái)與敵人英勇作戰(zhàn)的故事。遇到危險(xiǎn)時(shí),小英雄瀟灑地跳入水中,擺脫了追逐。

        從這篇課文中,我學(xué)到了面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)問(wèn)題,像雨一樣機(jī)智地解決問(wèn)題。只有不畏艱難險(xiǎn)阻,才能排除萬(wàn)難,戰(zhàn)勝困難。

        因?yàn)樾∮⑿鄄活櫼磺械谋Wo(hù)別人,不在乎自己的人身安全,讓人更喜歡他。正是由于英雄們個(gè)人的犧牲和保衛(wèi)祖國(guó)的精神,我們現(xiàn)在過(guò)著更好的生活。我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是英雄的'偉大生命換來(lái)的。我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)。首先,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,像雨一樣保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)!

      《小英雄雨來(lái)》讀后感14

        這幾天,我們學(xué)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》,這篇課文共有6個(gè)小故事,如:游泳本領(lǐng)高、上夜校受教育、掩護(hù)李大叔……主要內(nèi)容是雨來(lái)游泳本領(lǐng)高,能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來(lái)上夜校,以后長(zhǎng)大不鬧個(gè)“睜眼瞎”。一天晚上,鬼子來(lái)“掃蕩”,爸爸出去兩個(gè)多月才回來(lái),通訊員李大叔來(lái)到雨來(lái)家落腳。鬼子把雨來(lái)抓走,想盡辦法讓雨來(lái)說(shuō)出真話,雨來(lái)寧愿死也不說(shuō),鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨來(lái)趁鬼子不注意時(shí),一個(gè)猛子扎進(jìn)河里游走了。雨來(lái)勇敢、機(jī)智,我們要向他學(xué)習(xí)。

        生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不能讀書(shū),在戰(zhàn)爭(zhēng)被殺害的孩子也不少,為什么?為什么日本鬼子不讓中國(guó)小孩學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言,非要讓他們學(xué)習(xí)日本語(yǔ)言?生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失學(xué)了,幸運(yùn)的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,讀書(shū)只有輕輕地讀,怕被鬼子聽(tīng)到,聽(tīng)到就會(huì)被殺害。

        我希望能給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子一張桌子,一張安全平穩(wěn)的.桌子,不被炮彈炸壞。給他們一間教室,一間潔白的教室。給他們一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上沒(méi)有地雷、彈片,不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。

        有一些地方還有戰(zhàn)爭(zhēng),可我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平。

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