(精選)讀魯賓遜漂流記有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀魯賓遜漂流記有感，希望能夠幫助到大家。
讀魯賓遜漂流記有感1
我看了《魯賓遜漂流記》，覺得魯賓遜是一個喜歡航海和冒險的人。從他漂到了一個小島上，就開始了新的生活，他在那里建設(shè)家園，造了房子，養(yǎng)了山羊餓了就吃山羊肉，他在那里也過上了安居樂業(yè)的生活。有一天他看見一個野人向他跑來，魯賓遜向他招手，叫他不要怕，可是野人還是不敢接近他。后來野人和魯賓遜成了好朋友，魯賓遜給野人取了一好聽個名字“星期五”，然后魯賓遜就教“星期五”做面包、打獵、做葡萄干養(yǎng)山羊…星期五學(xué)得很認(rèn)真，也變了成了魯賓遜的'好助手。我要學(xué)習(xí)他勇敢，堅強，樂觀、團(tuán)結(jié)，樂于助人的精神。
讀魯賓遜漂流記有感2
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢？
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的.關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
讀魯賓遜漂流記有感3
在生活中我們有時會遇到困難，遇到困難時我們是應(yīng)放棄，還是努力戰(zhàn)勝它。當(dāng)困難很難戰(zhàn)勝時是氣餒，還是堅持。在讀過《魯賓遜漂流記》之后我對此深有感受，與大家交流交流。
《魯賓遜漂流記》主要講了英國青年魯賓遜不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的.居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國的故事。
表現(xiàn)了魯賓遜的堅強，不怕困難。在面臨生存危機時他沒有放棄生的希望，種植糧食，養(yǎng)殖動物。還馴服了野人“星期五”。他面對困難是何等的無畏。
我們在生活，學(xué)習(xí)中遇到的困難是何等的渺小，而魯賓遜面對生存的考驗都勇敢的戰(zhàn)勝了它，我們還怕什么嗎？
讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加堅強吧！
讀魯賓遜漂流記有感4
魯賓遜出生于一個富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年，19歲的魯賓遜不顧父母反對，報名參加了水手�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在一次航海中，一場突如其來的風(fēng)暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著，他開墾荒地，圍籬笆、搭庇護(hù)所。之后又以堅強的意志，依靠自己的.智慧和辛勤勞動，圈養(yǎng)山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態(tài)度，不僅巧妙的避開了野人，使自己生存下來，還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨，魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應(yīng)該樂觀面對現(xiàn)實，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，這樣才會成功。
可是如今大多數(shù)孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的，任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母，那又會怎樣呢?
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦�；顒咏Y(jié)束時，韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運的考驗�？扇松豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順。因此，父母們應(yīng)該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式，有意識的讓孩子吃一點兒苦，以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
讀魯賓遜漂流記有感5
這幾天我又重看了一遍《魯賓遜漂流記》正所謂：對數(shù)百遍，其義自現(xiàn)。在這一遍，我又把自己之前沒讀懂的地方，現(xiàn)在已經(jīng)明白了它所表達(dá)的意思了。
魯濱遜在一座小島里，漂流了好幾年，在這幾年里，不僅找到了一個名叫星期五的野包等許多事情。我知道了：當(dāng)自己離開父母，自己一個人生活，就自然也會做一些自己不會做的'事情，學(xué)會獨立生活。不依賴父母在身邊。自己獨立自主。
讀了這本書，我覺得魯濱遜他十分勇敢，面對野人時不會驚慌，十分鎮(zhèn)定，并敢用槍射死野人。這是平常人所做不到了，而他做到了，并不會害怕。
而“星期五”我對他的印象，感想就更深了，他十分熱與學(xué)習(xí)，認(rèn)真的跟著它的主人學(xué)語言，速度，效果都非常好。他忠誠，他老實，他從不出賣主人。他十分想他的家園，就當(dāng)要回到他的家園時，他卻要主人一起回他的家，主人不回，他也不回，他就這么不離不棄，終身跟隨主人，他的精神令我十分感動�；蛟S，這就是人間真情吧！
魯濱遜的一次一次冒險，漂流的經(jīng)歷，都成了我永不磨滅的記憶。
讀魯賓遜漂流記有感6
讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯賓遜，他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
當(dāng)讀到魯賓遜為了自己的航海夢想，而不顧父母的反對，沖出家門。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人，他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，不幸與困難并沒有壓倒魯賓遜反而使他更加堅強。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所，魯賓遜在小山下搭了一個帳篷，再在里面再打上幾根木樁來掛吊床. 第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻。永不放棄，使魯賓遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次, 魯賓遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食，使魯賓遜成為了種田高手。. 現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次, 收獲兩次。永不放棄, 使魯賓遜有了生活的口糧。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出努力，而且一心想著不勞而獲，總以為不行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們總是感嘆自己的命運悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，在他們身上就大大缺乏魯賓遜的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯那賓遜樣的刻苦奮斗的`精神。天底下沒有什么克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。我也會像魯賓遜那樣，永不放棄，帶著夢想起飛。
讀魯賓遜漂流記有感7
《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書，而很多人看了以后都會有自己的一些感想或感受。
看完《魯賓遜漂流記》這本書后，我就有許許多多的感想，我也對你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭，但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對，走上了漫長的航海路程。
第一次航海時雖然你暈了船，但后來你又漸漸習(xí)慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的船的前桅和主桅砍掉，最后要沉船時，終于有一艘輕量級的`船，冒險放下小船來救你們，可是因為風(fēng)浪太大，所以無法回到他們的大船上。但最后靠著小船終于還是回到了岸上。
第二次航海，被海盜俘虜時你并沒又灰心，而是抓住逃跑的機會逃走。而你在海盜那里認(rèn)識的佐立跟你一起逃跑后，對你是那么的忠誠。有一次佐立自告奮勇的要獨自去找淡水，還說：“如果野人把我吃掉，你還可以駕船離開�！笨吹竭@時，我萬分的感動。
最后當(dāng)你第三次航海，卻流落荒島，但你憑著自己搭了房子還多了一個伙伴——星期五，在后來的奪船大戰(zhàn)中星期五也立下了很大的功。
在荒島的二十八年里，你吃的穿的都是你自己動手做出來的。我佩服你這頑強毅力和勇氣，而我也明白了，在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓，一定要堅強，要勇敢。
讀魯賓遜漂流記有感8
今年國慶長假，我讀了英國著名作家丹尼爾。笛福的《魯賓遜漂流記》一書，看過這書感觸很深。
這本書主要講述了一個年輕的水手魯賓遜因船只失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。他在進(jìn)退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)動物，自給自足，逆境中求生存。多少年后，終于被一路過的船只帶回了英國，結(jié)束了在小島上的`生活。
讀完這本書，一種敬佩之情油然而生，我深深地被魯賓遜的機智、創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神所吸引。在一個荒無人煙的小島上，沒有朋友的關(guān)心，沒有親人的照顧，沒有任何人的幫助，完全依靠自身的能力，為了生命，為了自己的生存，自己打獵、捕魚、養(yǎng)牧、種植物來維持著生命，過著艱苦的生活，跟大自然作著不屈的戰(zhàn)斗。
我們現(xiàn)在有很多人碰到一點小事就退縮，碰到一點困難就害怕，就膽怯，而這本書告訴了我們，我們要相信自己，迎難而上，勇往直前，不管贏的機會有多少，一定要努力、一定要付出，這樣才會有回報。
讀魯賓遜漂流記有感9
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險，到過世界的很多地方，碰到過許多困難與危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天下。有一次，魯濱遜在航海中不幸遇到了大風(fēng)，船翻了，他的同伴們都葬身于海里;不幸中的萬幸，他雖漂落到荒島，但還是活了下來。雖然在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜地面對，并想辦法克服了這些困難。
沒有住宿，他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷;沒有食物，他就一邊打獵，一邊畜養(yǎng)山羊，還用從沉船上搬來的一些麥子進(jìn)行種植，為自己的生活提供保證;遇到野人，他勇敢地與之戰(zhàn)斗，并救下了差點被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛亂，他勇敢地平定了叛亂，救出了船長，最終返回了英國……魯濱遜真是一個奇跡!他在那么糟糕的'環(huán)境下還能做得那么好，這真是一個神話!一個勇者所創(chuàng)的不朽神話!
和魯濱遜相比而言，我是多么膽小，簡直是天壤之別啊!有一次，我自己一個人在家時，一聽到急速的敲門聲嚇得躲在被窩里膽戰(zhàn)驚心，不敢出來，直到媽媽回來，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來;上課時，我回答問題時總是很小聲的，就像蚊子叫一般，老師叫我重復(fù)幾遍都還聽不見，有時甚至還不敢回答問題。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了爬起來;受傷了不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄造輝煌的人生!人生的道路上總有許許多多的困難與挫折，相信只有像魯濱遜這樣的勇者，才能熬過黑暗，迎來屬于自己的光明!
讀魯賓遜漂流記有感10
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對茫茫大海命運未卜時，做了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫下的第一個困難是沒有衣服穿，在感恩的回應(yīng)清單上，他寫下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時，在感恩清單上，他又寫下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結(jié)果他驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細(xì)算才能維持一個月的用度，記得那時媽媽也有一個類似賬本的本子，每一頁中間都用筆劃了一條線，左邊寫著各種開銷，右邊對應(yīng)的是孩子們成長中的點滴歡樂。記得我成家后還看到過媽媽的小本子。
關(guān)于我，媽媽的小本子上寫著：小二，剛交了五塊錢學(xué)雜費，看來這個月就不能再買肉了；右邊寫的是：開家長會的'時候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關(guān)于弟弟，媽媽寫著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢；右邊寫著：去醫(yī)院的路上，兒子說，長大要給媽媽買很多很多糖葫蘆，我真是個幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂觀感恩和從不抱怨的態(tài)度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養(yǎng)成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂觀，對生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學(xué)家說：“在心里列一張感恩的清單，從此開始，它會改變你的能量�！�
自己選擇，讓人批評
我有個基本觀點：自由即選擇，選擇即負(fù)責(zé)。
為什么選擇即負(fù)責(zé)？因為任何選擇都會產(chǎn)生結(jié)果。結(jié)果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰來兜著，誰來扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負(fù)責(zé)。
既然選擇即負(fù)責(zé)，那么，你在進(jìn)行選擇時，就只能服從自己的內(nèi)心沖動。想想看，如果標(biāo)準(zhǔn)是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發(fā)了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的幸福嗎？按照別人的標(biāo)準(zhǔn)去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負(fù)責(zé)，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會拒絕的，需要擔(dān)心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔(dān)得了，也可能承擔(dān)不了。承擔(dān)不了，就只能放棄。承擔(dān)得了，則何妨堅持？
要知道：遷就世俗，一時無憂；違背內(nèi)心，永遠(yuǎn)痛苦。
所以，選擇的時候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴(yán)重，兜不兜得了，扛不扛得��？如果兩條都沒問題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評。他人的批評能時時提醒我們：你是有人反對的，你也是會犯錯誤的，因此你沒有任何理由自以為是，得意忘形！
結(jié)果，我們就會少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
也因此，我們要感謝批評者和反對派。
總之，決策時不妨“二”，執(zhí)行和操作卻一定要小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無一日敢懈怠，無一事敢馬虎”。
讀魯賓遜漂流記有感11
一年前，爸爸送了我一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》，我對這本書既陌生又好奇，當(dāng)我輕輕翻開書，讀了一小半后，就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜，他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個荒無人煙的小島上
從此開始了他長達(dá)二十多年的孤島生活。
在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動物，吃到了自己種的.糧食。
他救過一名年輕的土人，給他取名為“星期五”，并把他收作仆人。
終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒，并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后，我被魯賓遜勇敢堅強，善于開拓，自立自強，持之以恒，誠實善良等品質(zhì)所折服，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
他的自強不息給了我很大的啟示：記得有一段時間，我的成績大幅度下降，我想：我為什么會考這么差。后來，我尋找原因，重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，我又一次克服困難，取得了好成績。我深刻地認(rèn)識到：一個人要想取得成就，就要堅持不懈地奮斗到底。
既然魯賓遜做到了，相信每個人都有能力做到，他就是每個人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標(biāo)就一定會實現(xiàn)。
那些天，我常常在深思一個問題：我們的生活道路還有很長很長，那么以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難，克服重重困難呢？
是魯賓遜給了我一個很好的答復(fù)。
讀魯賓遜漂流記有感12
魯賓遜真是文學(xué)史上的一個傳奇人物。他是一個永不疲倦、永不安分的行動者。正是因為他不疲倦，不安分，才會展開它如此傳奇的故事。
這位傳奇人物的創(chuàng)造者便是英國小說家丹尼爾笛福。他出生于倫敦。在經(jīng)歷了半輩子的生活磨礪，到了59歲時開始創(chuàng)作了《魯兵遜漂流記》與《辛格爾頓船長》等優(yōu)秀作品。笛福擅長描寫環(huán)境，細(xì)節(jié)逼真，讓讀者們仿佛身臨其境，與魯兵遜一起克服島上的困苦生活�！遏敱d漂流記》這部小說具有劃時代的成就，在英國乃至世界文學(xué)史上也占有重要的`地位。
魯賓遜出生于一個上流社會，可以說吃喝住不用愁。可是不安分的魯兵遜注定不適合這樣被人安排的生活。他毅然地決定就此開始他的航海事業(yè)。或許正應(yīng)為他的不安分，老大都要和他作對。幾次出海都非常不順利，幾次都險些喪命。正因如此，他認(rèn)識了一位好心的船長。船長將他救起，并且待他很好，還讓他在巴西落了腳并經(jīng)營起了果園。正在果園的經(jīng)營較為穩(wěn)定的時候，魯兵遜又決定乘船去買黑奴。正是這個決定使他在荒島上度過了二十八個年頭有余。
魯賓遜的這個傳奇故事為我們帶來了許多的啟示。他的這種不安分的精神不完全對，也不完全錯。安分有時會讓我們過如今穩(wěn)定的生活，沒有探險的刺激，當(dāng)然也不會有探險的危險。當(dāng)然安分也會使我們喪失許多品嘗艱苦生活的機會，也會喪失許多磨礪自己意志，提高自己能力的機會。
魯賓遜還有一點是非常值得我們學(xué)習(xí)的，那就是他面對災(zāi)難與困難時的態(tài)度。用一個詞來概括那就是樂觀。在頻頻遭遇不幸的時候，他樂觀地用實際行動來改善自己的現(xiàn)狀；在身處困苦不堪的境地時，他樂觀地將自己現(xiàn)在的利弊進(jìn)行比較；在恐懼之時，他樂觀地祈禱上帝，寄托自己的感情。就是這樣，他樂觀地挨過了種種不幸。雖然他也曾抱怨過生活的不順，但當(dāng)他冷靜下來后，他明白該用什么方式使自己樂觀地看待問題。
這種態(tài)度非常重要。沒有它，別說驚濤駭浪，就是小風(fēng)小浪你也經(jīng)受不起。有了它，任何所謂的困難，都難以將你打倒。
魯賓遜身上還有許多值得頌揚的。我們每個人都應(yīng)從他身上找到我們所欠缺的。學(xué)習(xí)他，彌補自己的不足，用以武裝自己，好為今后征服我們生命中的大海做準(zhǔn)備。
讀魯賓遜漂流記有感13
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻，出去航海，在航海的過程當(dāng)中，魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難，但他都一一克服了，實在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個荒無人煙的小島上，于是，魯濱遜的生活就開始了，他想盡一切方法造出了吃的面包等食物，為了不讓自己感到孤獨，他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴�？梢韵胂螅绻话闳嗽谶@個小島上生活，該會是什么樣子啊，由此可以看出，魯濱遜是多么勇敢，機智的`人啊。
事實可以證明，我們必須要學(xué)會生存，學(xué)會獨立，實際生活中也的確如此，有時候一些同學(xué)在生活中永遠(yuǎn)都是依賴別人，碰見什么事總會繞彎子，我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)面對困難冷靜面對，用心思考，想出解決問題的方法。一個人的理想就是靠自己來完成的，魯濱遜就是一個很好的例子。
讀魯賓遜漂流記有感14
《魯濱遜漂流記》一文講述了魯濱遜18歲那年因不聽父母勸告，獨自出海遇上大風(fēng)浪，被迫流落到荒島上，生活長達(dá)28年后，最后走出荒島的故事。
主人公魯濱遜是堅強的。初入荒島，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，更重要的是沒有被救還的希望，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼......盡管這樣，魯濱遜還是頑強地生活，憑著自己的'智慧荒島。
魯濱遜是勇敢的。在孤島上，沒有人和魯濱遜說話，夜里野人呼叫聲響起，這說明野人經(jīng)常出沒，魯濱遜不但沒有退縮，而且勇敢的探個究竟。第二天，魯濱遜來到岸邊，被眼前的景象驚呆了：一堆堆白骨倒在地上，野人的腳印從這里一直延伸到岸邊。這天這群野蠻人又來了，一個偶然的機會，魯濱遜救了他們其中的一個俘虜，因為那天是“星期五”，所以給他取名“星期五”，魯濱遜開始調(diào)教他......
如果是我落入孤島，我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?劈柴?坐著等死?我會不會像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定自若?會不會像魯濱遜那樣不放棄希望?面對突如其來的災(zāi)難，我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑，記得書中有一句名言：害怕危險的心理比危險的本身還要可怕一萬倍。事實上，也的確如此，一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一名成功者，一個英雄。我不可能像他一樣有堅定的信心和足夠的勇氣，去面對困難，去克服困難。想想自己，在做作業(yè)的時候遇到難題就繞過去，實在不行，就推到明天，這種做法，讓我失去了很多寶貴的時間，從而使我的學(xué)習(xí)成績因此而下降。
讀《魯濱遜漂流記》，讓我學(xué)會在當(dāng)災(zāi)難來時，要勇于面對，永不低頭，永不放棄希望!
讀魯賓遜漂流記有感15
《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡當(dāng)時而又歷久不衰的世界名著，以其自身具有的獨特魅力，吸引著一代又一代的讀者，被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經(jīng)典之作。
主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海，最后終于離家踏上航海之路，成為熟練的海上商人，卻不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出來后到巴西；憑著自己的聰明才智，成功的經(jīng)營了一塊種植園；后又不安于現(xiàn)狀，在決出海探險，遇上風(fēng)暴，全船皆亡，孤身一人流落荒島，卻又靠他的勤勞和他所掌握的科學(xué)文化知識，動手建造住宅，開墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為文明人。
這本書不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇，還通過魯濱遜的思想引導(dǎo)人們對生活，對人生進(jìn)行思考。其次，這是一部具有教育思想意義的一部作品。主人公從一個不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化，引導(dǎo)人們一步一步的踏入度世界，對人生，對人本身，對人自身心理狀態(tài)的認(rèn)識，讓人們看清自己的內(nèi)心，自身的罪惡，教導(dǎo)人們悔改讓人明白滿足和順其自然是最快樂，最幸福的生存狀態(tài)，使處在各種境遇中的人們都能夠開心的生活下去。
作者仔細(xì)的描繪了主人公怎樣建造家園，怎樣做鍋，怎樣研制桌椅，以及怎樣訓(xùn)養(yǎng)山羊，怎么做食物……這種種的`生活常識和知識，使沒有經(jīng)驗的人們獲得了一個印象，在以后的日子里，或者在緊急的情況下，也可以模仿著去做，去求得生存。
《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀，細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典之作，讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話，讀時，可以獲得一些知識，魯賓遜的品格，一定要向他學(xué)習(xí)。
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