【優(yōu)】綠山墻的安妮讀后感15篇
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書,它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運(yùn)的`是,陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她。可幾年后由于種種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí),住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛的小精靈,為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī),使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘,而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話,可是,她卻十分的樂(lè)觀向上,她的樂(lè)觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問(wèn)題時(shí),她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的探究精神解決問(wèn)題;遇到困難時(shí),她勇往直前、敢于挑戰(zhàn),不放棄、不退縮。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā),還長(zhǎng)著滿臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué);但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學(xué)業(yè),令人無(wú)比的感動(dòng)。
有的時(shí)候,擁有年輕美貌、金錢名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感2
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來(lái)告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,但她也會(huì)把不順心的.一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一切,對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們?cè)谌粘I钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來(lái)想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒(méi)有感到自暴自棄,而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。
綠山墻的安妮讀后感3
前段時(shí)間,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》的書,我一看到這本書便被它深深地迷上了,一口氣看了三遍。
這是一個(gè)關(guān)于友情、愛與責(zé)任的故事。書中主要講的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩,孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑,愛幻想,喜歡不停說(shuō)話的紅頭發(fā)女孩――安妮。在綠山墻農(nóng)院,安妮憑借獨(dú)特的個(gè)性和各種愛的舉動(dòng)改變了馬修、馬瑞拉倆兄妹的生活,成為他們不可缺少的朋友和寄托。后來(lái)聰明、勤奮、可愛的安妮憑借自己的努力考上了大學(xué),但她為了照顧逐漸老去、視力下降的馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),成為一名能干的鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書,我深深地被安妮身上的那種熱愛生活、有愛心,有責(zé)任感的精神所感動(dòng)。她為了照顧馬瑞拉而放棄自己的學(xué)業(yè),這不僅是一個(gè)責(zé)任感,更是一種感恩。從今往后,我們也要向安妮那樣,不僅要做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜,更要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤教導(dǎo)我們的老師,也要感恩帶給我們快樂(lè)的`同學(xué)。
在安妮身上,更令我感動(dòng)的是她樂(lè)觀向上,拼搏奮斗的精神。想想我自己,我常常會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┬±щy、小挫折就變得十分悲觀?戳诉@本書后,讓我懂得了以后不管遇到什么事情,都要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),只有這樣才會(huì)讓自己的生活更有樂(lè)趣。
綠山墻的安妮,你給了我精神的力量,我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)觀積極,堅(jiān)強(qiáng)與懂得感恩的人。
綠山墻的安妮讀后感4
一棟寧?kù)o、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,這便是我對(duì)這部小說(shuō)的初步印象。
有句話說(shuō)得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅(duì)人類的重要性,而這部小說(shuō)中的'主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子,想報(bào)名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報(bào)了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實(shí)了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過(guò)畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來(lái)。
但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯(cuò)誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說(shuō),作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長(zhǎng)大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。
綠山墻的安妮讀后感5
這個(gè)暑假,我看了很多課外書,唯獨(dú)有一本書給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒,由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候,幾乎所有人都不喜歡她,可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱](méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后,就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂(lè)之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話,也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤,但是,就像她自己所說(shuō)的那樣:“犯過(guò)的錯(cuò)誤,我絕對(duì)不會(huì)再犯第二遍!彼悄敲吹'可愛,她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”上學(xué)以后,源于一次小矛盾,讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué),卻因此為契機(jī),使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)!鯇W(xué)校,而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。
她的到來(lái),讓綠山墻更加歡樂(lè)!
綠山墻的安妮讀后感6
當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會(huì)看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽(yáng)光,就會(huì)望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂(lè),就會(huì)再次微笑……不管再多困難,只要樂(lè)觀地幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀!毒G山墻的安妮》中那個(gè)小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個(gè)愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問(wèn)世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬(wàn)冊(cè),是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),因?yàn)槌两谧约旱腵幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。而安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂(lè)。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會(huì)變。
只要你以一顆樂(lè)觀的心去看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn);原來(lái)天是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么燦爛,生活是那么美好!
綠山墻的安妮讀后感7
這幾天,我看了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,并且分析了這本書的主人公——安妮。
通過(guò)前幾章我知道了安妮是一個(gè)十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長(zhǎng)著滿臉的雀斑,一頭的紅發(fā),嘴巴和眼睛都很大。安妮有著非常豐富的想象力,想出了各種各樣的事情,她曾經(jīng)想象過(guò)一片“鬧鬼的森林”,想象里面有一個(gè)白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說(shuō)話,她的`話好像永遠(yuǎn)說(shuō)不完,每當(dāng)看到一個(gè)東西時(shí),她就嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。
安妮有時(shí)候脾氣會(huì)很暴躁,她最在乎的是她的樣子。有一次,林德太太來(lái)馬瑞拉家做客,看見安妮地時(shí)候就說(shuō)安妮長(zhǎng)得非常丑,頭發(fā)像胡蘿卜,長(zhǎng)著滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺著地板,這讓每個(gè)人都感到安妮是一個(gè)很暴躁的人。
安妮有的時(shí)候還犯一些小錯(cuò)誤,比如:不小心在蛋糕里放上了止痛藥,因?yàn)樽砼c幻想而在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)跌入了水中,在放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,結(jié)果一只老鼠淹死在里面,而那瓶果醬還差點(diǎn)招待了客人。
現(xiàn)在通過(guò)我的介紹,你感覺(jué)安妮是個(gè)怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺(jué)她是一個(gè)特別在乎自己的外表、脾氣有點(diǎn)暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯(cuò)誤的人呢?
綠山墻的安妮讀后感8
我一直都很喜歡閱讀書籍,其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。 書里的小主人公安妮,她一生下來(lái)不久母親就過(guò)世了,她還沒(méi)有親口叫一聲母親,父親不久也過(guò)世了。最先,托馬斯太太收養(yǎng)了安妮,后來(lái),托馬斯先生發(fā)生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來(lái)了,唯獨(dú)不要安妮。后來(lái),住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。 安妮自己要照顧八個(gè)孩子,都快堅(jiān)持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在里面生活了幾個(gè)月。安妮付出的'努力終于有了收獲,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養(yǎng)了她。 這個(gè)故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時(shí)搶救她就會(huì)死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最后大夫趕到后,都表?yè)P(yáng)了安妮,幸好她爭(zhēng)取了時(shí)間,并得到了大家的稱贊。
如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。
我覺(jué)得,安妮的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心觸動(dòng)了我幼小的心靈。
綠山墻的安妮讀后感9
很早就聽同學(xué)提到《綠山墻的安妮》這本世界名著了,而一讀之下,我發(fā)現(xiàn)這更是一本關(guān)于教育話題的書籍,適合所有關(guān)心教育的讀者閱讀。書中的小主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的勤奮、善良、真誠(chéng)、活潑的性格讓我非常喜歡,而偶爾的小叛逆也讓我感到忍俊不禁?梢,保留孩子優(yōu)秀的天性是教育的責(zé)任和應(yīng)有的思考,在我們的教育過(guò)程中,往往會(huì)陷入教條主義的刻板思維,讓孩子失去了天性和創(chuàng)造力!
本書講述的是一個(gè)叫做孤兒的女孩安妮被未婚的兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)后發(fā)生的故事,馬修和瑪麗拉生活在有綠山墻的房子里,他們經(jīng)營(yíng)者自己的莊園,生活比較得比較刻板,安妮的出現(xiàn)讓他們的生活變得豐富多彩起來(lái)。安妮的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),他勤奮努力,認(rèn)真的.學(xué)習(xí)并為之驕傲,讓老師和同學(xué)們喜歡和尊重;她活潑樂(lè)觀而酷愛幻想,但也只會(huì)闖出一些無(wú)關(guān)緊要的小禍,大人們甚至?xí)械接哪尚;她真誠(chéng)待人并擁有一顆感恩的心,為了照顧年老的馬麗拉而放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè),贏得了眾人的好評(píng)!
讀了綠山墻的安妮,讓我從女主人公身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),她并沒(méi)有因?yàn)椴恍业某錾蚤]和自卑,而是激情四射的生活,而我們往往因?yàn)橐恍┬〈煺劬拖麡O和頹廢,沒(méi)有她那樣的勇敢;她刻苦勤奮,用自己的不懈努力贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,并豐富了他們的生活;她懂得感恩,不會(huì)為了自己的人生而成為一個(gè)不孝之人,這值得我們學(xué)習(xí)!
以后,我要做一個(gè)像安妮一樣優(yōu)秀的人!
綠山墻的安妮讀后感10
最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)知哪里出了差錯(cuò),帶回來(lái)一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的,旣惱瓫Q定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來(lái),讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過(guò)許多有趣的事。我覺(jué)得最有趣的`就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來(lái)了許多歡樂(lè),我被安妮深深地打動(dòng)了。
綠山墻的安妮讀后感11
一個(gè)有著明亮的大眼睛,栗色頭發(fā)的小女孩,臉上布滿了雀斑,但是非常聰明的一個(gè)小女孩。她擁有著一個(gè)好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上,有著豐富的想象力。在她四歲時(shí),父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來(lái),因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì),他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),來(lái)到綠山墻,她夢(mèng)中的圣地。開始了一段充滿了夢(mèng)幻的生活。
安妮是個(gè)渾身散發(fā)著無(wú)窮魅力的姑娘。不管在哪里,在什么地方,她總能受到所有人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說(shuō)的:“安妮是個(gè)與眾不同的女孩,和其他女孩比起來(lái),她更惹人喜愛。”安妮不管在哪兒,都會(huì)發(fā)揮她無(wú)窮的想象力。她和她最親密的朋友,戴安娜,為這里的每一處地方起了許多美麗的.名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字,仿佛就能來(lái)到這個(gè)地方,親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧,豐富的想象力!這是她身上特有的閃光點(diǎn)。這閃光點(diǎn),不就是她引人注目的地方嗎?
而且,安妮的成績(jī)也很好。她在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真,為了能夠在各方面都能勝出,她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,拿到了去雷德蒙學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她努力學(xué)習(xí),就為不辜負(fù)馬修和馬瑞拉的期望。
我最喜歡的人物是安妮·雪莉,安妮身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的善良、真誠(chéng)、好學(xué),尤其是她豐富的想象力,是值得所有人學(xué)習(xí)的。完全可以說(shuō),在安妮的身上,有發(fā)掘不完的財(cái)富。
綠山墻的安妮讀后感12
在這個(gè)假期里,我看了很多書,受益匪淺,F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來(lái)到綠山墻之家的故事。
書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來(lái)本來(lái)是要一個(gè)男孩的,可到車站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她的.這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來(lái),可憐的安妮哭了,看得出來(lái),她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽(yáng)光。
綠山墻的安妮讀后感13
豆豆幾歲時(shí)我開始給她讀書,已經(jīng)不記得了。豆豆幾歲時(shí)開始甩掉我這根拐棍,自己看書,我也沒(méi)什么印象了。甩掉我這根拐棍的豆豆,在“看課外書”的這條路上越跑越快,而我離了豆豆,在單純變成“棍”的.這條路上也越跑越快,簡(jiǎn)直登峰造極,離終極目標(biāo)“朽棍”也是不遠(yuǎn)了。
雖然現(xiàn)在我偶爾也會(huì)給豆豆讀上一段,豆豆也會(huì)給我讀一段,或者我看見好的地方會(huì)折個(gè)頁(yè)腳留給她看,她也會(huì)把她認(rèn)為好的那一頁(yè)翻好,整本書倒扣在那,等我去讀。偶爾,我們倆也會(huì)把小腦袋湊在一起,共讀某一本,某一章,某一段,但是,我們倆完完全全,認(rèn)認(rèn)真真共讀的那段日子,最終還是過(guò)去了。
那時(shí)聽我讀書的小豆豆,絕不會(huì)隨意躺在哪里,或者邊玩邊聽,她必正襟危坐,小脖子伸得老長(zhǎng),雙眼不離書頁(yè),好像完全識(shí)字一般,小憲兵一樣,怕我漏讀哪一段,不錯(cuò)眼珠地看著書。她會(huì)在我懈怠時(shí),提醒我:“大點(diǎn)聲!”在我困得眼神迷離時(shí),提醒我:“用點(diǎn)感情!”
在小豆豆的督促下,那段時(shí)間,我確實(shí)讀了幾本書,讀了之后還寫了幾篇讀后感。這一篇《綠山墻的安妮》讀后感,寫在年末,想來(lái)也是有幾年了。今日再讀,仿佛以往的歲月又回來(lái)了,原來(lái),豆豆六歲那年的冬天,睡前的時(shí)光,我們倆是這樣度過(guò)的呀。
綠山墻的安妮讀后感14
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我有很多的感想。
在一開始,我讀這本書時(shí),首先是感到主人公安妮話太多,動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為,又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。
安妮是個(gè)孤兒,父母雙亡,有好長(zhǎng)一段時(shí)間是在孤兒院度過(guò)的,直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但他還是對(duì)安妮產(chǎn)生了好感。同住的瑪麗拉,本來(lái)不想領(lǐng)養(yǎng)她,不過(guò)還是讓她住了下來(lái)。
看著看著,我便發(fā)現(xiàn),安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力,任何看似平常的.事物,在她的眼中,都會(huì)變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長(zhǎng)。只要是善良的、友好的人,都會(huì)成為她的朋友。學(xué)習(xí)方面,她也不甘落后。她的成績(jī)很可觀,可惜我讀的書里沒(méi)寫全,有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事,沒(méi)有寫出。
她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后,瑪麗拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對(duì)《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情,我看的書里并沒(méi)有寫,這很可惜。不過(guò),安妮的聰明、善良和知恩圖報(bào),是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮讀后感15
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。
安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月媽媽還熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。后來(lái),才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動(dòng)的,有歡樂(lè)的.。
雖然安妮身世凄慘,但她并沒(méi)有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂(lè)觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。
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