《哈佛家訓》讀后感(經(jīng)典15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《哈佛家訓》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓》讀后感1
今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓》這本書,讀過以后給了我許多啟示。
享譽世界,被譽為美國高等學府鼻祖——哈佛大學是全球無數(shù)莘莘學子神往的知識殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領導人,37位諾貝爾獎得主……它之所以能高距世界名牌大學之顛,正是得益于哈佛獨特的人生哲學及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想。”當頭腦被一種智慧的思想所主導,思想被一種科學意識所主導,意識被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運的力量,人生就會從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個個真實生動的故事和精辟的闡述,獨到地分析人生哲學,我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達到人生的目標》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請他的.女兒來主持,這次他拿了一個熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結(jié)果,這時一位年輕的紳士,從遠處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。
從這個故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開知識。勇敢。自信,因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達到人生成功的人都應該具備豐富的知識和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問題,運用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。
《哈佛家訓》讀后感2
哈佛大學是世界各地學子心馳神往的學術神殿。哈佛是一種象征,最高學府的象征、最高智慧的象征……凌晨兩點,整座校園依然燈火通明,教室、圖書館和餐廳里,還有許多學生在埋頭苦讀。哈佛有一百多座圖書館,而餐廳、診所甚至衛(wèi)生間,都是另外一種形式的圖書館。在哈佛,學習是不分白天黑夜的,很多學生一天只睡三四個小時。
因為哈佛耀眼的光環(huán),突出的學術貢獻和先進的教育理念,每一個學子都渴望接受她的熏陶,從她繁枝葉茂的精神之樹中汲取養(yǎng)分,可是,真能夠走進哈佛讀書的人畢竟鳳毛麟角。對大多數(shù)人來說,哈佛永遠是一個綺麗的夢、一個深奧的謎。但是我們依然是幸運的,因為有這樣一本傳遞哈佛精神的書——《哈佛家訓》,讓每個人都能夠沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲取成功的金鑰匙。
《哈佛家訓》共分為十二章。讀完每一章,你都會有一種全新的體會,對成功的理解、對人生的思考。這本書并不是一般人所想像的對如何成功的長篇大論,恰恰相反,每個章節(jié)都由許許多多小故事組成,看似分散,但細細品味便能體會每一個小故事中蘊含的哲理。
書中,安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個善意的謊言,讓孩子知道了有夢想并付出努力就能獲得回報;第一位盲人內(nèi)閣大臣用行動告訴所有人,夢想最后是否會變成現(xiàn)實,取決于你是否能堅持下去。
讀這本書,貝多芬讓我懂得了不幸也是一種幸運;威廉告訴我要善待別人對自己的信任,這樣就會有人看到你的'存在;富蘭克林教育我只有珍惜時間才能獲得自己想要的生活。
《哈佛家訓》闡述了一些這樣的道理:“心態(tài)決定命運”,當有人告訴你你不可能成功時,我們就應該選擇當一個聾子,保持樂觀積極的心態(tài),這樣往往可以超常發(fā)揮,從而取得別人不能企及的成就。“換位思考”以曲代直可能會有意想不到的結(jié)果。“勇氣征服一切”勇敢地面對生活,要知道,唉聲嘆氣改變不了命運?鞓肥且簧、憂郁也是一生,為什么不讓自己的生活里灑滿陽光和快樂呢?
書讀百遍,其義自見!豆鸺矣枴肺易x了很多遍,每一次都會在書中發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己。
《哈佛家訓》讀后感3
假期讀了《哈佛家訓》一書,居然有愛不釋手的感覺,它通過一個個具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事,從樹立理想、養(yǎng)成習慣、努力奮斗等方面,展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程,闡述了一個個深刻的人生哲理,對我產(chǎn)生了很大觸動,對我的從教理念和個人修養(yǎng)具有至關重要的指導意義。
初中生,正是人生觀、世界觀形成的重要時期,更是品德修養(yǎng),能力素質(zhì)提高的重要時期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地,播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。作為一名教師,我們的一舉一動、一言一行都會對他們播種的東西產(chǎn)生深刻的影響,所以,我們在教書的同時,要更加注重育人,更多的在授人以漁的方面做文章,要幫助他們樹立崇高遠大的理想,讓他們具有良好的品德,幫助他們成良好的習慣,讓他們形成堅忍不拔的性格,幫助他們掌握良好的學習方法,讓他們掌握自我學習,順利成長的本領。
在工作中,要學會統(tǒng)籌兼顧,千萬不可頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,要針對學生的成長特點,全面掌握學生的各方面情況,對他們進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。雖然自己是語文老師,但不要單純從語文出發(fā),要關注學生的各科成績,不該只要求學生守紀律,要更多的從品德養(yǎng)成,習慣養(yǎng)成上下功夫,要更多的與他們交心,心靈的溝通才是教育最有效的手段,只有心靈產(chǎn)生共鳴,才能被孩子真正接受,才能真正轉(zhuǎn)化成他們自己的東西,為他們的.成長提供不竭的動力。
對于自己,要調(diào)整自身的工作目標,要把目標放的更遠大,必須跳出讓他們考入理想的高中這一狹隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同時,要加強自身修養(yǎng),不斷提高自己作為一名教師的人格魅力,多用人格魅力影響他們,少用師長的語言要求他們,多一份感化,少一分說教,要把自己作為孩子們成長的第一課本,在學習,生活,做人等方方面面成為他們的榜樣,通過自己的不懈努力,讓他們在各自的人生之路上走得更遠,飛的更高。
《哈佛家訓》讀后感4
暑假至今,我讀了《哈佛家訓》這本書,里面的一個個小故事讓我難以忘懷,不過,令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。
里面講述了這樣一個故事:卡爾森被一位拿著左輪的瘦小男子打劫了,把卡爾森身上的貴重物品拿走了,當男子正要離開之際,卡爾森以不好向家人交差的理由,讓男子在卡爾森身上的六個部位分別打了一槍,這時,卡爾森向男子要回貴重物品,男子舉槍威脅,卡爾森笑著說:“沒子彈了!庇谑,貴重物品物歸原主。
讀了這個故事,不禁讓我想起了兒時的一件趣事:“那年我5歲,哥哥7歲。他每次都出去玩,可是都不帶上我,每次出去的時候,都要鎖上門,這天,他又要出去玩,頑皮的我趁早把鎖給偷走了,好讓他鎖不上門,為了不讓他看出破綻,我還是像個跟屁蟲,一直跟著他,他又要鎖門,但是四處都找不到鎖,于是,不過那么多了,玩要緊,他丟下門,去玩了,我也跟著,他去哪,我也去哪,就這樣,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,卻在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都帶上了我。
讀了《哈佛家訓》這本書,我找到了自己的影子,腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫面,讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象,故事中大概講述了這樣一件事:在暴風雨晚上,自己開著一輛豪華轎車,到一個車站,看到了三個等公共汽車的人:一個將要死的`病人;一個救過你醫(yī)生;一個異性,如果錯了,一輩子后悔莫及。車里只能做一個人,你會選擇哪個?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫(yī)生。一個獨一無二的回答:”讓醫(yī)生開車,帶著病人去醫(yī)院,自己留下來,和那個異性等車。
這個故事不禁讓我想起了我。那是一個中午吃飯的時候,哥哥貿(mào)然的問我:“如果咱媽和你媳婦掉進河里了,你會先救哪個?只能就一個。”這個問題讓我不知所措,媳婦,媽媽,媳婦,媽媽。兩個答案來回在我的腦海出現(xiàn)。我回答:“我先就媽媽,可是,話又說到前頭,救過媽媽以后,我在跳進河里就媳婦。寧愿自己淹死,也不愿親人淹死。”我這個回答讓他們刮目相看。
這個問題也有兩個答案,大部分的人救媽媽。救媽媽的原因:媽媽只有一個,淹了就沒了。媳婦呢,沒了再娶唄!
《哈佛家訓》讀后感5
今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫:《哈弗家訓》。我一拿到這本書又開始顯出了我愛看書的本性。沒想到在這么多書中,在浩海的知識海洋中,這本書深深地打動了我。讓我認識到了生命的價值和意義。
當我看到封面上的幾行字時,驚呆了!哈佛大學在320xx年間走出了8位美國總統(tǒng),40余位諾貝爾獎得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學是一所怎樣的大學呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問題津津有味、迫不及待地讀了起來。
一星期后,我把書看完了。才明白,原來這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不同的是,他們從小在心里就有一顆夢的種子。都有執(zhí)著、勇敢的`向著夢想前進的勇氣。這些偉人不管夢想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因為他們知道風雨過后才能見到彩虹。其中《有夢想才有未來》書中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書,16歲就到處漂泊、風餐露宿。因為沒有學歷求職多次被老板擋在了門外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機會進入了建筑工地!拔乙獙W技術的夢,一直跟隨著他!庇谑撬诠ぷ髦鄮碗姽じ苫、學本領,連春節(jié)都不回家。留下來獨自掙錢,還幫老板解決了一個又一個的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書。20xx年,譚雙劍在一輪輪競標中過五關斬六將。參加了“鳥巢”建設。他的名字從此被刻在了紀念柱上。還有一篇《積累自己的夢想》中布魯克是一個修鞋工,通過自己很好的服務和修補鞋的質(zhì)量。有一家奧地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理!豆鸺矣枴分械拿總故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。
如果我們都能像他們一樣向著夢想不斷前進,遇到困難都去克服的話,我們今天的夢想一定會變成明天的現(xiàn)實。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預知未來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會成功。
《哈佛家訓》讀后感6
古埃及諺語說:“讀一本好書如同交一個好朋友。”閱讀,讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書, 我一定會不假思索地回答:《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》這本書是我5 歲時媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后, 媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂, 但是仍然聽得津津有味。上小學以后, 我認識的字越來越多, 開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了,我還鬧著媽媽:“再讀一個,再讀一個!”就這樣,我們把書讀了一遍又一遍,受益匪淺。
《哈佛家訓》收錄了大大小小370 多篇蘊含著深刻道理的故事,每篇故事后面都配有哈佛箴言, 可謂篇篇精彩、字字珠璣, 既有意味深長的人生哲理, 又有優(yōu)雅脫俗的藝術情趣。它告訴我們什么才是正確的觀念, 什么才是聰明的做法, 什么時候應該克制自己, 什么應該堅守,什么又應該舍棄……
書本里眾多故事中, 對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“ 如何更好地執(zhí)行計劃”的方法,艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6 件最重要的事,舒瓦普用了5 分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標明每件事對于自己和公司的重要性,又花了5分鐘。艾維·利最后說:“ 好了, 把這張紙放進口袋, 明早第一件事就是把它拿出來, 做第1 項最重要的。不要看其他的, 著手辦第一件事, 直至完成。然后以同樣的方法對待第2 項、第3 項……每天都這樣做, 讓公司里的員工也這樣干! 5年后, 這個當年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的'獨立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。
我以前做事想到什么就做什么, 東一錘子, 西一榔頭, 到頭來哪樣也做不好。看完這個故事之后, 我恍然大悟, 原來是我沒有訂下明確的目標, 做事沒條理才導致了這樣的后果。 現(xiàn)在我明白了:要想較好地完成計劃, 就得把要做的事分好類, 永遠先做最重要的事情, 直至做完才能做下一件事。否則, 就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力。
《哈佛家訓》這部青少年家教寶典, 使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生,它是我的心靈伙伴!
《哈佛家訓》讀后感7
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢想而偉大,珍惜才能擁有,心態(tài)決定命運??”再往下翻,你就會被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。
故事是這樣的;英國女作家多麗絲·菜辛說自己并不是生下來就溫柔可親,而是因為在生活中受到了觸動,改變了心態(tài),在多年前的一個冬天多麗絲買完菜,一個女孩幫她推開了沉重的大門,多麗絲問女孩;為什么這么做?女孩說;我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會有人給她開門。后來多麗絲感冒了,去醫(yī)院打針。為她扎針的小護士連續(xù)扎了兩針都沒扎進去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫(yī)院學習的女兒,當她遇到這種情況該怎么辦?于是,她耐心的對護士說;沒關系,再來一次,護士聽了她的話,鼓起勇氣,扎了一次,就成功了。
從這個故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個人都感同身受,進而多一份理解和寬容,轉(zhuǎn)換自己的角色,也是轉(zhuǎn)化一種心態(tài),當你以對方的心態(tài)對待身邊的世界,就會對老人多一份尊重,就會對孩子多一份憐愛,對犯錯誤的'人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對待你,那就先用你想要的心態(tài)和方法去對待別人。
《哈佛家訓》中的每個故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。
《哈佛家訓》讀后感8
所有閱讀這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過世事風雨的成年人,但愿這本書中的某一個故事或者某一句話能改變你的人生,從而使你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我就感到心滿意足了。這是作者威廉.貝納德所述的話。這是這本書給了我很多感觸。
正如書的目錄上所寫品性站立生命的基石。一個人的品性我認為能夠影響人的一生而且品性一旦確立很難改變,正如一句老話所說,江山易改本性難移作為一名老師在上課授業(yè)的的同時,給予學生正確的引導是必須的。讓孩子們明白良好的品性對于他們?nèi)松闹匾彩墙處煹穆氊熤弧?/p>
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。?怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當著福克斯的面把亭子又拆掉了。 從書中拆掉兩次的亭子的故事中我明白故事中的父親將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅是為了滿足一個孩子的'愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求,也更是為了在孩子心中建立
一座“亭子”這座“亭子”就是一個信念,一個對人誠信的信念。古語有云:人無信而不立。當然誠信只是良好品性中的一部分,謙讓,自尊,同情心,忠誠與信任等等都是我們所應該具有的良好品性。 哈佛家訓給我的感悟遠遠不止這些,其中的故事每讀一遍便會有新的體會,在書中所得的體會將會讓我一生受用,對于這一本難得的好書任何褒獎與贊譽都不為之過!
《哈佛家訓》讀后感9
前不久,在老師的提議下,同學們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓》。此書中的每個故事都是精挑細選的,每個故事都蘊含著做人的道理或原則,每個故事都幽默風趣,讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游,捕捉知識與快樂!
《哈佛家訓》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶!皞ト伺c凡人的`不同,只是在于能否堅持到最后而已。”我對這句話的理解是:命運給予我們的一切都是公平的,然而會成為偉人還是平凡人就把握在我們自己手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因為運氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實成功就站在失敗后面,只要我們堅持超前走幾步,就會遇到成功;叵肫饋,我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級的時候,十分想學習騎自行車,便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽終于極不情愿的答應了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。媽媽見我對自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場上踩了一圈;氐狡瘘c后,媽媽語重心長的對我說:“你在騎的時候,一定要把握住平衡,不然會摔跤的!眿寢屧捯魟偮洌冶銓W著媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來?墒,沒過一會自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”,自行車終于傾倒向了一旁,我也被摔了個正著。雖然我摔得并不重,但我對自行車已產(chǎn)生了恐懼。不過我沒有被嚇倒,而是堅持著騎了下去!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過了一個上午的努力,我終于學會騎自行車了。
《哈佛家訓》這本書蘊藏著十分多的道理,不僅讓我吸取到了不少知識與教訓,也讓我明白了做人的原則!
《哈佛家訓》讀后感10
我有四本哈弗家訓,現(xiàn)在我來談談這其中一本的讀后感。
《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。?怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋恚l(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來?怂,當著?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
另一個小故事是《無私奉獻的`報償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應對突發(fā)的海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,我們的為人習慣一定有導致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓》讀后感11
“哈弗家訓”中的每個故事都有豐富的教育作用和深刻的生活意義,其中有兩個故事讓我留下很深的印象,“哈佛家訓”讀后感。
第一個故事叫做“被拆掉兩次的亭子”,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主人。有一天,父親覺得園中的那座亭子實在是太舊,就安排工人準備將它們拆掉。?怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應等他從寄宿學;貋碓侔淹ぷ硬鸬?墒,等兒子走后,工人們很快就把亭子拆掉了。等?怂狗偶倩貋,發(fā)現(xiàn)亭子不見了,整天悶悶不樂。父親覺得自己錯了,為了實現(xiàn)自己的諾言,他重新把工人找來,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他把?怂拐襾,當著他的面又把亭子給拆了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不只是要滿足孩子的愿望,在院子重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這樣的舉動代表著-誠信的重要性。
另一個故事是“無私奉獻的報酬”。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村的人都以捕魚為生。為了應對突發(fā)的海難,村里組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當?shù)谝慌嘶貋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的少年漢斯自動報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出海了,一直都沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和祈求的眼神,漢斯還是登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗中。終于,救援船再次沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野中,漢斯救回來的那個人竟然是他的.哥哥-保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然,可是很多事情證明,無論是好的還是壞的回報,一定都會有原因的:我們一定曾經(jīng)為了這個結(jié)果做過什么,才會有后來的事情發(fā)生。
沒有那一本書像“哈佛家訓”這樣讓我們震撼,也很少有一本書像這樣,將人生的哲理這么生動的表現(xiàn)出來,這就是我的讀后感。
《哈佛家訓》讀后感12
在書店剛看到《哈佛家訓》時,還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣,只但是是商業(yè)炒作的一種噱頭而已,但當我仔細看了以后,我發(fā)現(xiàn)自我大錯特錯,這本書能夠說篇篇精彩,字字珠璣,其資料比它的書名更有含金量。
這是一本讓咱們終生受益的書,它教會咱們一些怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又感恩的心,這點很重要,正因謙讓的人,天將與之相讓!1條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的.手以示感激。在此刻一些人看來,這個小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些鐘愛爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自我不好的品德暴露在光天化日之下,對自我生命的發(fā)展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說地好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你愉悅。愿你永遠持續(xù)一顆寧靜,感恩的心!
其次,誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任!侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅僅為了滿足一個孩子的愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。因此,一個期望得到社會尊重和支持的人,務必具備良好的誠心品德。
第三,一個人要有夢想,更要有腳踏實地,持之以恒的發(fā)奮。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙!”為了實現(xiàn)這個夢想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,晚上他又是個建筑師。他按照自我天馬行空得想像來構(gòu)造自我的城堡。最后,西瓦勒用了二十多年的時刻,憑著他堅持不懈地發(fā)奮,建成了他的夢想城堡。此刻,這個城堡已成為法國著名的風景旅游點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮!碑斠粔K石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
《哈佛家訓》讀后感13
哈佛是世界上著名的大學,一位哈佛博士寫了這本《哈佛家訓》,作為送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想熏陶他們的靈魂。這本書中的每一個故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義。
我很喜歡這本書,下面談談我讀了“被拆掉兩次的亭子”后的感想。墨西哥前總統(tǒng)?怂沟母赣H是一位農(nóng)場主,想拆掉花園中的一座舊亭子,福克斯對拆亭子很感興趣,希望父親等他從寄宿學校放假回來后再拆,父親答應了。?怂狗偶倩丶,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)拆掉了,他對父親說:“你對我撒謊了!”父親想起了自己的'承諾,承認自己做錯了,父親召來工人,在原址按原樣重建了亭子,當著?怂沟拿,讓工人又把亭子拆掉。
父親為了實現(xiàn)自己的承諾,將一座亭子拆建兩次,在?怂沟男睦镏亟艘蛔ぷ,這座亭子就是對誠信的信念,?怂挂哉\實守信的品德受到墨西哥人的尊重。誠信就是誠實、守信用,這是做人的基本要求,?怂箍空\信從一個普通的推銷員成為墨西哥的總統(tǒng)。我是一個小學生,也要樹立誠信的信念,在學校做一個誠信的學生,在家里做一個誠信的孩子,將來踏入社會做一個誠信的公民。
當前,我要從三個方面努力:
1、不撒謊,對老師不說謊,對家人不說謊,對同學不說謊,任何時候、任何情況下都要說真話。人不可能十全十美,在成長的過程中難免出現(xiàn)錯誤,只有敢于承認錯誤,才能勇于改正錯誤;
2、不做假,尊重事實,靠自己的力量做事,不抄別人的作業(yè),不冒充家長簽字,考試時不作弊;
3、兌現(xiàn)諾言,答應了的事就要去做,而且要努力做好,說了不做,既騙自己也騙別人,言而無信,將無法立足于社會!爸行W生守則”要求我們“誠實守信,言行一致”,依靠誠信,就會接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習慣。
我們要沿著誠信的大道,從平庸走向有為,從平凡走向成功。
《哈佛家訓》讀后感14
前不久,在教師的提議下,同學們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓》。此書中的每個故事都是精挑細選的,每個故事都蘊含著做人的道理或原則,每個故事都幽默風趣,讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游,捕捉知識與歡樂!
《哈佛家訓》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶。“偉人與凡人的不一樣,只是在于能否堅持到最終而已!蔽覍@句話的理解是:命運給予我們的一切都是公平的,然而會成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的.偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因為運氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實成功就站在失敗后面,只要我們堅持超前走幾步,就會遇到成功;叵肫饋恚也灰步(jīng)歷過失敗么?在我三年級的時候,十分想學習騎自行車,便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽最終極不情愿的答應了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。
媽媽見我對自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場上踩了一圈。回到起點后,媽媽語重心長的對我說:“你在騎的時候,必須要把握住平衡,不然會摔跤的!眿寢屧捯魟偮,我便學著媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來。可是,沒過一會自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”,自行車最終傾倒向了一旁,我也被摔了個正著。雖然我摔得并不重,但我對自行車已產(chǎn)生了恐懼。可是我沒有被嚇倒,而是堅持著騎了下去!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過了一個上午的努力,我最終學會騎自行車了。
《哈佛家訓》這本書蘊藏著十分多的道理,不僅僅讓我吸取到了不少知識與教訓,也讓我明白了做人的原則!
《哈佛家訓》讀后感15
這個暑假我讀了一本書叫哈佛家訓,我學到了不少知識。
孩子之于父母的重要性不言而喻,父母都希望孩子能夠健康發(fā)展,成長為優(yōu)秀的人才。為此,許多父母竭盡所能滿足孩子的需要,也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長,比如聘請名師輔導,送孩子上名校等。當然,這一方面的積極意義不能否定,但與此同時卻不能忽略家教的重要性。
家庭是孩子賴以成長的主要環(huán)境,也是進入的第一所學校,而父母是第一任老師。家教之于整個教育過程而言,可謂是一種“先天教育”,是其他后天教育都無法代替的。還只在懵懂時期,其個性,品質(zhì)尚未形成,可謂是一張白紙。這個時候,家長在這張白紙上涂上什么樣的色彩,孩子就容易呈現(xiàn)什么樣的個性,以后的人生觀,價值觀和世界觀都會依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在。
當然,就孩子的成長過程而言,它是與整個社會相連接的,孩子所受到的教育也是整個社會環(huán)境所給予的。但在這個受教育的`范疇中,家教顯然更具有優(yōu)越性。
對于大多數(shù)父母來說,給孩子“面包”不是問題,會想方設法滿足孩子對物質(zhì)的需要,然而,一談到孩子的成長,談到孩子所需的精神糧食,則往往惶惶不安。即使有些家長通途一些途徑掌握到一下家教的心得,也常常感到遠遠不足,生怕顧此失彼,對孩子的成長指導造成偏差。因此這些原因的存在,正是編寫此書的初衷。
這本書在形式上,以故事為主,通過一個個真切的故事深入淺出的描述全面的哲學理念,內(nèi)容涉及夢想的力量,自信樂觀與人生的聯(lián)系,習慣對人生的影響,尊重理解在處世中的重要性,責任心與成功之間的聯(lián)系,勇氣之于挫折的必要,親情與博愛在自我與社會之間的聯(lián)系等多個方面。可以系統(tǒng)的啟迪孩子的智慧,幫助孩子培養(yǎng)各種優(yōu)秀的品質(zhì),為日后孩子能成長為優(yōu)秀的人才打下堅實的基礎。
!這本書給予了我知識,給予了我精神,給予了我力量,這就是我的讀后感。
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