愛的教育讀后感15篇【精選】
當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的愛的教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感1
暑假期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學作家—亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書通過一個小學生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是意外事件,這篇日記,對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了......
洛貝諦——————一個很平凡的小學生,做出的.事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多么需要相互關心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學校里,有個同學忘了帶抹布,我?guī)退咦雷;氐郊,我將這件事告訴了媽媽,媽媽是多么的高興。
愛的教育讀后感2
上三年級的時候,老師讓我們讀《愛的教育》,那里面有很多感人肺腑的`故事。其中,有個故事是這樣的:有一天放學,有好多同學陸陸續(xù)續(xù)的回家了,小明在馬路上逗留,走走停停。突然,一輛公交車急駛而來,眼看就要撞上去了。這時,一個大哥哥,他飛身而起向小明撲去,小明被哥哥用身體護住,安然無恙?墒,大哥哥卻被壓斷了一只腳。被好心人送到急救中心治療。過了幾天,小明為了感謝大哥哥 救命之恩,所以為他買了一束百合,祝他早日康復。這個故事深深的感動了我。我明白了:愛護自己,才能保護別人。
愛的教育讀后感3
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以小學生的'口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題,如與同學們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發(fā)火,也有感恩與愧疚,就像每個小學生一樣。還有每月一故事,講述了愛國與責任,這是每個人都必需的品質(zhì)。
我們不僅要處理好朋友之間的關系還要與家人之間的關系。對待朋友,我們要真誠友善熱心;對待家人,我們要寬容無私熱愛。
每月故事都講述了愛國責任善良有感等等的品質(zhì),讓人感覺溫暖陽光,能夠感覺生活的美好。
我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書,適合家長與孩子一起觀看。
愛的教育讀后感4
在夜晚的月光下,我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉(xiāng)下的學校生活中的'安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公,他只有十二歲,他是一個樂觀向上的學生。甘倫是一個富有俠義精神的人,時常幫助弱小同學,是同學眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友,他們跟安利柯相處的很好。
我從這本書中感到了,一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎?‘樹直用處多,人直朋友多’我們一定要學習這種精神。
愛的教育讀后感5
我最喜歡的就是的集郵簿這個故事,這個故事講的是一個叫古路飛的小男孩,他因為貪玩而砸傷一個老人的眼睛,然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人,老人不但沒有收集郵簿,反倒送給他三張照片,古路飛把這個集郵簿視為自己最珍貴的.東西。
愛的教育讀后感6
在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。
書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的'給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進。
《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。
愛的教育讀后感7
今天我看了《愛的教育》,里面有:《開學的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛心》……幾個故事。我最喜歡《要有愛心》這個故事了,因為要有愛心就要從小事做起,所以我最喜歡《要有愛心》這個故事了。
我也要有愛心,因為愛心讓我們快樂成長,因為愛心可以讓我們開心地度過每一天,因為愛心可以讓世界更美好!
愛的.教育讀后感8
寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次,紳士的'兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子,貝蒂把這件事情告訴了爸爸,他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸
爸聽到有人叫他,就問了問怎么回事。老師說:“是這位工人向你提意見,因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說:”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子:“是不是?”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉,最后他們和好了。
這個故事告訴我們:窮人和富人是平等的,富人不能瞧不起窮人,要成為好朋友。
愛的教育讀后感9
愛是什么?以前我不知道,看了《愛的教育》,我終于明白了。這本書里有很多關于愛的故事,有《開學第一天》,《我們的新老師》……故事。
其中讓我印象最深刻的'是第29章的故事《馬戲班的小藝人》。故事中,安利柯的父親為了幫助馬戲班的班主和小藝人寫了一篇文章給報社,幫助小藝人和他的父親渡過難關。這讓我感動極了。所以我寫了一篇讀后感,寫下自己的感想。
我決定我以后要向安利柯父親學習,做一個助人為樂的好孩子。同時,我也要努力看書學習,以后成為一個能幫助別人的人。
愛的教育讀后感10
本文圍繞著一個小學生的角度——安利柯的角度來描繪了一一個個感人的故事。他們用友誼互相幫助,感情深厚而令人感動。
在愛的教育里最孝順的就屬“小石匠”了,他被他的.醉鬼老爸打的渾身是傷但豪不怨言更多的是他依然愛著他的爸爸。最終讓他的爸爸又振作起來,重新走上了正路。
愛的教育是一本讓人懂得有一顆感恩的心,懂得誠實和友誼的書。
愛的教育讀后感11
今天,我從書柜里找出了《愛的教育》這本書,一連讀了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公恩利科寫在學校里與同學、老師之間的故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子信中的一句話,那就是:永遠要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬稱呼“老師”這倆個字。
讓我最感動的是《少年英雄》這篇故事,故事里的.小男孩,為了保衛(wèi)祖國而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,讓我有了目標,有了前進的希望。就像車有了目標不會偏離方向,那人有了目標為什么不可以努力實現(xiàn)呢?所以,我希望長大可以像倫巴底的小哨兵一樣有用的人。
《愛的教育》這是一本能給小朋友信心、決心,讓小朋友們感受到教育的書。
愛的教育讀后感12
什么是愛,愛有在何處?很多人都不知道愛在何處,其實愛就在我們身邊!當同學遇到困難的時候,你主動幫助他,當他嘆氣的時候說幾句善良的言語,在車上看到婦人,老人,殘疾人主動給他們讓座這都是愛,在別人需要困難的的時候幫助他這就是愛 【愛的教育】這本書寫的是一個叫安利柯的人,這本書寫了他在小學經(jīng)歷的`事情。他在小學4年級的事情,這本書教會了我如何去愛,怎么去愛。書上不光有故事還有他父母寫給他的信,還有每月例話。雖然【愛的教育這本書的內(nèi)容簡樸,描寫的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動不已,比如六千英里尋母這讓我感動。人間中因為愛才充滿快樂。
讀完后我覺得只要有愛我們就會幸?鞓!
愛的教育讀后感13
今天,我重新讀了《愛的教育》10月份的幾篇文章,真是老師所說的:一本書,讀一遍就有一遍新的收獲!這次,收獲還不小呢!又使我懂得了許多道理。其中,我最喜歡的一篇是:《高尚行為》。講的是一個殘疾孩子叫克洛西,有許多同學喜歡捉弄他,有一次,克洛西實在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想灑在欺負他的'同學身上,可是,卻灑在了老師身上?墒抢蠋煵]有責怪他,反而夸了他,因為老師明白,克洛西是無辜的。
這篇文章告訴我們:不能歧視殘疾人,他們很可憐。我們應當學會換位思考,如果殘疾人是你,別人嘲笑你,你會怎樣?所以,我們要多多幫助他們,讓愛充滿人間!
愛的教育讀后感14
寒假里我看了一本叫《愛的教育》的`書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。
這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級,品學兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊,每天寫五百條才能得到三塊錢。
許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺,
學習成績下降了,還被爸爸批評了?墒撬是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來左親親右親親。
小朋友們,讓我們一起向許利亞學習,做個乖巧懂事的好孩子。
愛的教育讀后感15
讀了卡隆的俠義行為這一篇文章感想是,那些調(diào)皮的.孩子太可惡、可恥了,連我都想揍他們一頓。哪一天你們殘疾了別人拿栗子殼砸你的頭,用三角板打你,學你殘疾的樣子,侮辱你自己的母親,你的心里會好受嗎?
你們再看看人家卡隆,你們之間的差距太大了。
卡隆真是一個品質(zhì)高尚的人。雖然不是自己把墨水瓶扔出去的,還是站了起來,替別人承擔錯誤。
而且還請求老師不要懲罰你們,所以你們應該謝謝卡隆。
卡隆你真是一個高尚的人啊!
【愛的教育讀后感】相關文章:
《愛的教育》感言12-04
愛的教育書評01-19
愛的教育日記01-17
愛的教育活動總結01-21
愛的教育教學反思10-15
《愛的教育》讀后感09-17
《愛的教育》讀后感09-17
《愛的教育》讀后感09-17
《愛的教育》讀后感09-17