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讀《詹天佑》有感【通用15篇】
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《詹天佑》有感1
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。
這篇文章記敘了詹天佑這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，不怕帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧�、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的`嗎？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有詞的說(shuō)：“爸，媽，你們不懂！某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”。
記得有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“巍巍，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許可能應(yīng)該對(duì)了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了好幾題。我羞愧的低下了頭。
如今，我讀了這篇文章后，覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。我的錯(cuò)，不僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。從今往后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
讀《詹天佑》有感2
我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后，我被詹天佑那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了。
詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的`智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù)，給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，同時(shí)也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣！我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛(ài)國(guó)的精神！
讀《詹天佑》有感3
最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國(guó)主義強(qiáng)霸勢(shì)力，為了祖國(guó)毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。
這片課文寫(xiě)了：在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，世界上的帝國(guó)主義國(guó)家都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部，爭(zhēng)奪我國(guó)京張鐵路的修筑權(quán)，事情僵持了好久沒(méi)有解決，到最后帝國(guó)主義者提出一個(gè)條件：清政府只要用自己國(guó)家的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。帝國(guó)主義國(guó)家以為這樣一吆喝，鐵路就不能動(dòng)工了�？墒�，帝國(guó)主義者卻沒(méi)有想到，我們中國(guó)的工程師把鐵路修建的比外國(guó)著名的工程師更好，詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的'極端藐視，為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，勇敢面對(duì)，毅然挺身而出。修路過(guò)程中，詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé)，他創(chuàng)新性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國(guó)人自己的鐵路。大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
讀了這篇課文，我深有體會(huì)，我也是中國(guó)人，雖然我也有一腔愛(ài)國(guó)熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微，記得有一次：老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪畫(huà)，我一看黑板，這黑板非常大，我心里有一些不情愿，心想：“這么大的黑板得畫(huà)多少圖、寫(xiě)多少字啊，這一時(shí)半會(huì)怎么能寫(xiě)的完呢？”可是，詹天佑卻不同，他勇敢地接受任務(wù)，毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比��！
今天，我雖然還小，還沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的能力，但為了祖國(guó)的明天更美好，今天我必須努力學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感4
最近，我學(xué)習(xí)了一篇新課文 《詹天佑》，詹天佑不怕帝國(guó)主義者的嘲笑毅然接受了任務(wù)，在詹天佑的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。給了帝國(guó)主義者們一個(gè)有力的.回?fù)�，也為中�?guó)人民爭(zhēng)了一口氣。
詹天佑那種持之以恒，不怕困難的工作態(tài)度不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?有的同學(xué)做事總是三分鐘熱度，一會(huì)要學(xué)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又不學(xué) 了，一會(huì)覺(jué)得足球好玩，又去學(xué)足球，一會(huì)又覺(jué)得足球不好玩，又去做別的事，到頭來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)好，如果我們像詹天佑那樣持之以恒做事，那么還有什么是學(xué)不好的呢?學(xué)習(xí)也是這樣你只要持之以恒不斷努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
詹天佑 親自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。詹天佑這種身先士卒、親力親為，反應(yīng)出了詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍，愛(ài)國(guó)情懷異常強(qiáng)烈。
詹天佑爺爺，我要以你為榜樣，我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而驕傲!
讀《詹天佑》有感5
讀完《詹天佑》一課后，我心潮澎湃。仿佛聽(tīng)到了京張鐵路修建完工后，人們激動(dòng)，興奮的聲音。仿佛看到了帝國(guó)主義者失望，難過(guò)的表情。
整篇課文主要講了：1904年，中國(guó)要修建京張鐵路，帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓，最后他們說(shuō)：“如果清政府用本國(guó)的工程師，他們就不再過(guò)問(wèn)�！�1905年，詹天佑任命為京張鐵路的總工程師，他帶著他的工人和團(tuán)隊(duì)，只用了四年的時(shí)間，1909年，京張鐵路就全線竣工了。
讀了這篇課文，我看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)持不懈，對(duì)工作一絲不茍，有著高度負(fù)責(zé)的精神和有著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的詹天佑。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修建的第一鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。就因?yàn)檎蔡煊佑兄@樣的`信念，京張鐵路才能圓滿完工，外國(guó)人才會(huì)知道我們的厲害。
詹天佑不僅是一名從國(guó)外回來(lái)的留學(xué)生，他還是為國(guó)爭(zhēng)光的大英雄。
如今，他的身軀已化成那一段段鐵路，他的皮膚化成一棵棵參天大樹(shù)，他的毛發(fā)化成一朵朵鮮花。所以，詹天佑已經(jīng)永遠(yuǎn)得活在我們的心中了！
讀《詹天佑》有感6
讀了《詹天佑》這篇文章，我感到無(wú)比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的`眼前。
這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻，成功修筑了中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺(jué)得詹天佑堅(jiān)定的心是多么偉大，我感到無(wú)比自豪。
多么值得敬佩的詹天佑��！為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人，他堅(jiān)持不懈，心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn)，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪，遇到困難，他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，讓問(wèn)題化為虛有。為了需找一條合適的線路，他什么法子都想得出，他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路，讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。
詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心，努力學(xué)習(xí)的。
讀《詹天佑》有感7
他用生命捍衛(wèi)了中國(guó)的尊嚴(yán)，用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱，他面對(duì)譏笑和藐視，毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難，修筑了中國(guó)人自己的的第一條鐵路，給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)�。他就是德高望重的詹天佑�?/p>
《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛(ài)國(guó)的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，身先士卒的工作作風(fēng)，不怕艱險(xiǎn)的勇氣和為國(guó)爭(zhēng)光的決心，讓我非常的敬佩。
我最敬佩他的聰明，他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法，是世界上史無(wú)前例的，并得到了各國(guó)專家的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。這些巧妙的設(shè)計(jì)，是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn)，也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉�？傊竽懙南胂�，勇于挑戰(zhàn)重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的.。
通過(guò)認(rèn)真的閱讀這篇文章，詹天佑這個(gè)名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語(yǔ)都使我久久不能忘懷。他勉勵(lì)工作人員的貼心話語(yǔ)，也讓我銘記在心，讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時(shí)說(shuō)的那些話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。
詹天佑每一個(gè)舉動(dòng)，都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的，是為國(guó)家貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。
讀《詹天佑》有感8
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂(lè)得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂?shù)腵泉水留了下來(lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢？
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó)，處處為朋友做事細(xì)致周密的話，那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎？
讀《詹天佑》有感9
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我深深地感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)之情與聰明才干。
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑，接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住，還設(shè)計(jì)了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的.故事。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著我。現(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)，采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完《詹天佑》這篇課文后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《詹天佑》有感10
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后，我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的，什么滋味都涌出來(lái)。詹天佑她是一位杰出而有愛(ài)國(guó)的`工程師，他為中國(guó)建造出第一條鐵路——京張鐵路，同時(shí)也給了外國(guó)人一個(gè)警告，為中國(guó)找回自尊。
詹天佑他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上勘測(cè)線路。他不管遇到什么問(wèn)題都能堅(jiān)持下去，詹天佑總是想著是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。詹天佑就是這樣，憑著他杰出的設(shè)計(jì)和愛(ài)國(guó)的精神，終于完成了這項(xiàng)偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了，還提前倆年。
詹天佑他是一位深愛(ài)著祖國(guó)的人，他的愛(ài)做出了出色的表現(xiàn)，是他為中國(guó)找回了威嚴(yán)。我們中國(guó)人雖然很多，但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛(ài)過(guò)的人呢。如果我們愛(ài)自己的祖國(guó)，就要行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
讀《詹天佑》有感11
今年我學(xué)習(xí)了一篇名叫【詹天佑】的課文，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我感悟到了許多深刻的人生哲理和啟發(fā)。
本文記述了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)清政府的嘲笑與要挾，依然接受了修筑京張鐵路的艱難任務(wù)，白天探測(cè)線路，晚上繪圖計(jì)算，創(chuàng)界性地開(kāi)鑿了人字形鐵路，成功修筑了京張鐵路的事。詹天佑面對(duì)譏諷與嘲笑依然接受了看似不可能的任務(wù)，克服了重重困難，修筑了完全由中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱，這是一件多么偉大的事呀！正是因?yàn)檎蔡煊硬晃菲D苦，任勞任怨，身先士卒地工作作風(fēng)才使他在如此惡劣的環(huán)境下，甚至有生命危險(xiǎn)的環(huán)境下，還能全身心地投入到工作中。但我卻沒(méi)有詹天佑的那種無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都能全身心投入到工作中的那種精神。記得有一次，奶奶請(qǐng)姑姑到我們家做客，吃完午飯后，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，姑姑和奶奶在客廳聊天，嘈雜的聲音不斷傳入我的'房間，終于，我忍不住了，沖出房間到客廳對(duì)姑姑和奶奶大吵大鬧。現(xiàn)在回想起來(lái)可真有點(diǎn)悔不當(dāng)初！
詹天佑作為“中國(guó)鐵路之父”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“各處所學(xué)，各盡所知使國(guó)家變得富強(qiáng)，足矣立于地球之上”。詹天佑不僅是這樣說(shuō)的，同時(shí)也在用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。我要向詹天佑學(xué)習(xí)，從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
讀《詹天佑》有感12
《詹天佑》這篇課文，我們剛學(xué)完不久，我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深震撼。
讀了這篇課文，令我記憶最深刻的.就是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神，他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)，為了能給中國(guó)爭(zhēng)回面子，他提早了兩年完工，也不怕困難，整天的攀山越嶺。在那么多的帝國(guó)主義面前，他仍能悍衛(wèi)自己的祖國(guó)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)將祖國(guó)建設(shè)得更美好，讓它在世界之林中屹立，永遠(yuǎn)也不受欺辱。
我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)檎蔡煊由钌畹馗袆?dòng)了我。
讀《詹天佑》有感13
翻開(kāi)書(shū)，我一眼就看到了《詹天佑》一文，于是便開(kāi)始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過(guò)重重困難之后，京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力地回?fù)簦疫�說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑是一位多么愛(ài)國(guó)的人啊!當(dāng)時(shí)，我國(guó)還較為落后，而詹天佑則放棄了在國(guó)外舒適的生活，毅然決然地回到祖國(guó)接受任務(wù)，在外國(guó)人的.譏笑下開(kāi)始動(dòng)工，并圓滿地完成了任務(wù)。
詹天佑同時(shí)又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住，又親自一絲不茍地勘測(cè)路線。為了是火車方便地爬上陡坡，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路;他還對(duì)居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進(jìn)的辦法，把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫(xiě)詹天佑一絲不茍的樣子，不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的事：那天，當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時(shí)，我就抓起筆開(kāi)始做�！班�，六九五十六!寫(xiě)完啦!”我放下筆，看著那么簡(jiǎn)單的卷子，就決定不檢查了，開(kāi)始玩弄起我新買的一支筆……幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來(lái)我有一道題忘了加小數(shù)點(diǎn)，一道題忘做了，把一寫(xiě)成了七，而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫(xiě)成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后，我下定決心要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論做什么事情，我都會(huì)認(rèn)真完成。加油!
讀《詹天佑》有感14
今年暑假，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶�；我敬佩他是因�(yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的.有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。
讀《詹天佑》有感15
看著詹天佑的雕像，捧著課本，再次放聲朗讀《詹天佑》，心中充滿無(wú)限感動(dòng)。
《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無(wú)能的時(shí)期，詹天佑不顧嘲笑和譏諷，毅然堅(jiān)持修筑中國(guó)第一條鐵路。他不怕困難，最后將鐵路修筑成功，給了嘲笑中國(guó)人的國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不懼怕困難，堅(jiān)持不懈的'人。當(dāng)他遇到困難，便和大家商量對(duì)策，而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重，他很快就想出了方法，如：中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師丟掉信心。有著如此之大的決心，對(duì)修筑鐵路真是堅(jiān)持不懈��！這種精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
看看詹天佑，又看看自己，心中無(wú)比慚愧。詹天佑擁有著如此大的決心，擁有著不懼困難，堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)，而我呢？學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候嫌壓腿很疼就想放棄，學(xué)習(xí)鋼琴因?yàn)榫毲俸茈y、很累也不想學(xué)了。做什么事情都半途而廢，與詹天佑比起來(lái)，就是天壤之別！
讀了《詹天佑》這篇文章，讓我反思了自己，并懂得了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要懼怕，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。
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