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【必備】讀《假如給我三天光明》有感（精選14篇）
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《假如給我三天光明》有感 1
書是一盞明燈，照亮我們前進的道路；一本書就像一面白帆，它駕駛著我們生活的小船。古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉”。但我沒有為金屋或者顏如玉讀書，只是因為讀書讓我快樂，仿佛置身于知識和快樂的海洋，讓我挖掘智慧的寶藏。
美國著名作家馬克吐溫認為19世紀有兩位杰出的人物。一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。如果拿破侖是改變歷史的軍事家；海倫是給世界上所有失明兒童帶來光明的信使。最近看了一本關(guān)于海倫凱勒的書—— 《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》主要描述海倫失明失聰后的生活。一開始，海倫對生活絕望，情緒變得暴怒而反復無常。她覺得現(xiàn)實生活中沒有愛和溫暖。她的世界很輕，很沉默，很無語。她多么期待再次看到這個多彩的世界，聽到大自然的聲音。在父母的幫助下，海倫找到了一位老師，安妮莎莉文——，她幫助海倫重新找回了對生活的信心、希望、渴望和追求，走出了黑暗和孤獨。隨著時間的推移，海倫逐漸長大，在學校生活中遇到了很多困難，但她并沒有放棄，因為她堅信自己的努力一定會有回報……最后，她的`努力有了回報，她用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢，并在大學定居，完成了在哈佛大學的四年學習。
從小學畫畫到現(xiàn)在已經(jīng)七八年了。無論春夏秋冬，我只能看著別的朋友在外面玩，只能在房間里畫畫。在這個過程中，我有過無數(shù)次放棄的念頭，海倫一直激勵著我前進。她出生才十九個月，上帝就無情地奪走了她的眼睛，但她并沒有自卑放棄夢想，而是勇敢面對，用自己的汗水實現(xiàn)了夢想。每當想到這一點，我又會拿起畫筆。
從這本書里，我不僅得到了很多好的詞語和句子，也給了我勇敢面對困難的精神和不屈不撓、執(zhí)著夢想的品質(zhì)。
讀《假如給我三天光明》有感 2
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！苯衲旰�，我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》，這本書令我受益匪淺，有了很深的感悟。
海倫·凱勒的命運十分悲慘，在她十九個月大的時候得了一場重病，使他雙目失明、雙耳失聰。天吶！一個孩子從此就要面對一片黑暗，沒有聲音的世界。這飛來橫禍使小海倫變的異常急躁，使她經(jīng)常以惡作劇取樂。直到有一天，莎利文老師來到了她的身邊。她開始耐心教導海倫·凱勒，教她一些簡單的單詞，海倫·凱勒孜孜不倦地學著，終于，她已經(jīng)會拼寫一些簡單的單詞了！
海倫·凱勒一直在努力地學著，但對她來說談何容易，她每天不停地練習拼寫、發(fā)音，她要練上好幾十遍，她沒有抱怨什么，靠著她的意志力不怕危難，看到這里讓我無地自容，我們的命運比她好太多，卻不努力學習，遇上一點兒困難便打退堂鼓，而一個雙目失明、雙耳失聰卻有那么頑強的意志力，讓我驚嘆！
海倫·凱勒在追求文學的.道路上遇到過很多坎坷，她發(fā)表的第一篇文章便被認為是抄來的，這使她收到了極大的打擊，不過她并沒有因此放棄，而是重新站起來，她不會向困難和挫折低頭，反而挫折會使她充滿動力，她不屈服的精神把我深深地震撼了。
讀完這本書，我懂得了要有堅強的毅力，要珍惜生命。
讀《假如給我三天光明》有感 3
海倫·凱勒一個享譽世界的人，年少輕狂不懂事的時候我覺得海倫·凱勒是一個售賣心靈雞湯的外國女作家，知道我讀到她的自傳體小說《假如給我三天光明》，我被震撼到了。
那時候的我青春叛逆，頹靡、無力、隔閡仿佛是這個世界的顏色——灰色，一度想放棄，一度懷疑自己，一度自暴自棄，這個散發(fā)著惡意的我讀了這本書，不敢說這本書改變了我，只能說這本書讓我有所領(lǐng)悟。
文字干凈、溫暖是我讀這本書的第一感覺，接著敏感是第二感覺，這種感覺撫平了當時敏感的我，我以為海倫是從小就失去了聽覺和視覺，但我沒想到她是在十九個月時由于突發(fā)疾病失明漸而失聰，這比從小失明失聰殘忍許多，海倫已經(jīng)見到世界的色彩，樹木的蒼翠、花朵的五顏六色、天空的蔚藍……她也聽到過鳥兒的叫聲、種子破土而出的細微聲響、周圍人的嘈雜與喧鬧，可是這一切隨著疾病遠去了。如果海倫不曾看過、聽過，她就不會那么痛苦，她漸漸看不到，漸漸聽不到，隨后陷入永恒的黑暗之中，她暴躁、易怒、想放棄自己，這時候她的母親找來了影響她一生的人——莎莉文老師，家庭教師的到來緩解了海倫的焦慮，海倫好像獲得了新生，不，還沒到時候，莎莉文老師細心、溫柔，她開導海倫，教導她學習盲文，當海倫學會盲文，重新感受到世界時，我想這才到時候，這時海倫才獲得了真正的新生。
小說前半部分給我了很多驚喜，海倫做到了那么多不可能事情，她學習盲文，勇敢表達了自己想上大學的愿望并為之不懈努力，我不禁反思起自己來，海倫的'條件那么艱苦，她還是堅持學習，莎莉文老師影響了她一生，作為一個健康的人，我們比她幸運許多，自暴自棄的我在海倫的襯托下實在不應該。
小說后半部分描寫了海倫的成長，她愛上閱讀，愛上寫作，并且完成了人生第一部作品，這部作品讓海倫走進眾人的視野，獲得了鮮花和掌聲，隨后一位知名作家公開宣布這部作品她早就發(fā)表過，矛頭直指海倫抄襲，看到這里我為海倫捏了一把汗，所幸這部作品影響力不大，風波很快過去，只是海倫再也不能純粹、自由自在地寫作了，她變得多疑，她害怕自己寫出來的文章會和第一部作品一樣，不確定性差點壓垮了海倫，還好莎莉文老師一直在她身邊，海倫重新振作起來，重新有了信心。這部分看得人心驚膽戰(zhàn)，很多時候我也會懷疑自己是否與海倫一樣不經(jīng)意間就涉嫌“抄襲”了，不過沒關(guān)系，語文老師教導我寫作時不要畏首畏尾，這才打消了我的顧慮。
讀完了《假如給我三天光明》有一種豁然開朗之感，我至今記得它給我的感動，海倫在文章里好多次提到別放棄自己，我也記得很清楚，所以用這句話也給那些和我當初一樣迷茫的青少年們，如果你頹廢，那就去試著讀一讀海倫·凱勒的這本書吧。
讀《假如給我三天光明》有感 4
世界上沒有絕境，只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的蒙蔽，重塑你的命運，永遠不要輕言放棄。
《假如給我三天光明》主要講述了盲聾人海倫·凱勒剛開始對于生活是失望的，在老師——安妮·莎莉文耐心指導下，海倫憑借她不屈不撓的精神學會了閱讀識字、說話寫作，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。終于，她用自己的汗水進入了哈弗大學，并且以優(yōu)異的'成績畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒，她用自己堅持不懈的精神，成功的重新譜寫了自己的人生，擺脫了原本在世人眼中悲慘不已的宿命。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她知道自己的身體不同于別人時，不僅沒有委靡不振，還有強烈的求知欲望。是知識給了她生活的信心，給了她與命運對抗的勇氣；是知識教會她人生的真諦，生命的可貴。即便她沒有明亮的眼睛去欣賞世界的萬般姿態(tài)，可她卻能用細膩的心靈去感受生活的美好，先天的遺憾不能阻擋住一個內(nèi)心極度求知人的步伐。我們擁有健全的身體，就更應該珍惜身邊的事物，不要等到你失去這一切時才追悔莫及。
讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛！
讀《假如給我三天光明》有感 5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”多么熟悉的一句話呀！可當我看了《假如給我三天光明》一書后，才真正體會到這句話的含義。
《假如給我三天光明》一書講述了海倫·凱勒這位美國盲聾女作家、教育家一生的故事。
在海倫·凱勒有19個月大的時候，生了一場大病，一直高燒不退。可當海倫·凱勒高燒退了之后，卻釀成了雙目失明，雙耳失聰?shù)娜耍瑥拇吮闩c有聲有色的多彩世界隔絕開了。
天無絕人之路，當上帝關(guān)閉了你的.一扇門后，必然會為你打開一扇窗。終于，在海倫·凱勒6歲時，莎莉文老師來到了海倫·凱勒的世界中。莎莉文老師的到來，無疑是給海倫·凱勒的暗中世界送進了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈重新獲得了交流與溝通。在莎莉文老師的耐心指導下，海倫·凱勒成功進入了哈弗大學，以優(yōu)異的成績回報了資助過她的任何一個人。
海倫·凱勒雖然是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜�，但她的心靈卻比健全的人都明亮。她希望擁有光明，但一些擁有光明、四肢健全的人又在干什么呢？他們無疑只是在浪費時間，一點都沒意識到時間的重要與名貴。
海倫·凱勒經(jīng)歷了許多暗中和無聲帶來的痛苦，而今天的我們又是多么的幸福，衣來伸手，飯來張口，還擁有健康的身體……從現(xiàn)在開始，讓我們一起好好愛護保重每一份每一秒，好好學習，讓虛度時光遠離本身。
讀《假如給我三天光明》有感 6
又讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》我對于她的那種堅強不息的性格好生佩服。
海倫.凱勒得了急性腦出血，導致了眼盲耳聾，比起她來，我幸運多了。雖然，小時候經(jīng)歷了一場大劫，后來，總算活過來了。
活是活過來了，但是，越長大越不知道自己是誰，感覺每天都是混混沌沌的過日子。一天到晚轉(zhuǎn)到最后，也不知道忙了個啥，在鄙人的身上一點兒都沒有海倫.凱勒的那兒點兒陽光勁，身上所有的到目前為止，越來越多的是一種懶散，一種注意力不能長時間集中的`表現(xiàn)。
我也有過海倫凱勒那樣的執(zhí)著，但是，最后都被我放棄掉了。放棄的原因是我看不清自己該走什么路。你說我喜歡寫作吧。我寫得文章有時還趕不上一個小學生的作文；你說我喜歡學書法吧，練了三年，沒有一點長進，結(jié)果、越學越亂，最后，真應該走哪條路我自己都不知道了。以前在一所影視表演學校，里面的校長就想讓我變成海倫凱勒那樣的人，可惜我不是那兒塊兒料。我所能做的也就只是一個普通人所能做的那樣、甚至有的時候連普通人的一半都趕不上，看個書看上幾分鐘就煩了。不但如此，現(xiàn)在的我是變得越來越貪吃了。特別是在閑的無聊的時候；越閑的無聊就越想吃，而且還不愿意去學習。不愿意學習別人的優(yōu)點，總感覺自己是老大。
這不，今天中午還問我媽媽應該如何學習，但是、轉(zhuǎn)過臉來，就不聽她的話了。照樣，還是背著我那本兒新概念英語書，到大學里去混了一下午。媽媽的辛苦算是白費了。我母親并不是不主張我學英語，她的想法是讓我博覽群書。我是想專攻某一方面，也許，我所缺乏的正是海倫凱勒那種堅忍不拔的毅力和持之以恒的精神。
讀《假如給我三天光明》有感 7
人生有時會“一帆風順”，但有時就會墜入黑暗之中。只有在黑暗中追尋“光明”，才會掙脫黑暗的枷鎖。
海倫·凱勒她就是追光者，同時也是最成功的。海倫·凱勒她出生時就被病魔奪去了視力和聽力。一開始它變得十分消極，不愿意面對生活。但后來在她恩師的開導、鼓勵之下，海倫·凱勒終于有了信心，以異于常人的努力取得了巨大的成功。
當我身處“黑暗”之時，我想到了海倫·凱勒。那年，我參加了準備已久的繪畫比賽，當時我滿心歡喜地交上了作品，可是換來的卻是落選的結(jié)果。“為什么？難道是我練得不夠久嗎”失利的場景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。我坐在陰暗的房間里哭泣，媽媽的`責備聲隨之而來：“叫你好好畫，你不聽，到現(xiàn)在都沒獲獎”我的眼眶中浸滿了淚水，窗外的樹仿佛也在嘲笑我
恍惚之中，我看到《假如給我三天光明》正靜靜地躺在那里，我想到了海倫·凱勒，她身為一個殘疾人都能去追尋夢想，追尋“光明”，為什么我不能呢？想到這兒，我的內(nèi)心涌出一股暖流，陰暗的房間里充滿了陽光。我重新拾起了信心，去擁抱“光明”。
生活是調(diào)色盤，要靠自己的努力去繪畫出最美的風景。是海倫·凱勒教會了我如何去追尋“光明”，逆流而上。
讀《假如給我三天光明》有感 8
今天，我閑著沒事，在家里亂轉(zhuǎn)，突然，發(fā)現(xiàn)了一本爸爸給我買的《假如給我三天光明》，便興致勃勃的閱讀了起來。
這本書主要講了：一個叫海輪。凱勒的女孩從小雙目失明，長大后一直在聾啞學校學習，畢業(yè)后，一直幫助和她一樣的人。這樣的故事，她的一生是坎坷的，卻是充實的她這種一心為他人，熱愛生活的精神是值得我們學習的。
海輪。凱勒生活在一個無聲，黑暗的世界，可她卻沒有自暴自棄，我們這些“小皇帝”，“ 小公主”們，在也不可以身在福中不知福了。
讀 了這本書后，我心血來潮，也把自己的耳朵堵上，把眼睛蒙上，調(diào)好半個鐘頭的鬧鐘，便坐在了沙發(fā)上，10分鐘過去了，我突然覺得有些餓，等再也忍不住了時，我便摸索著去找雞腿，咦？怎么平時十幾秒就找到的雞腿現(xiàn)在這么難找？……找了很久，才找到，摸回去時又打碎了花瓶……咳！我坐回沙發(fā)，啃著這“來之不易”的雞腿，等著半個鐘頭的'到來……丁零…………丁零，半個鐘頭終于到了，我拉下眼罩，拔下耳塞，終于，我又看見了這五彩繽紛的世界，開心地笑了。
這次，我體驗了一次做聾啞人，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，為國出力。
周老師把，，她天天苦口婆心的叫我們學習，有些同學不認真，她會耐心的給他們講道理，我相信遲早有一天他們會“棄暗投明”的，周老師一心為了我們，不求回報，真有點“再苦當自己是二百五，再累當自己是窩囊廢”的樣子，這不就是無私奉獻嗎？
我愿作一根小小的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，無私奉獻，為世界出一份力。
讀《假如給我三天光明》有感 9
讀完《假如給我三天光明》這本書，我被海倫深深地感動了。
故事中的海倫出生在一個富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了說話能力，失去了聽力，失去了雙眼。他生活在一個無聲的世界里，但他卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，海倫非常好學。上學后父母為她請來了莎麗文小姐。從此，海倫就受到了教育。她在沙利文老師的幫助下，克服了無法想像的困難，并考進了哈佛大學。
這本書給印象最深的是海倫不向命運低頭的不屈不撓精神�？嚯y命運的海倫沒有向命運屈服，她歷經(jīng)艱難困苦，這樣一個生活在黑暗中的女性，卻給世界的人們都帶來了光明與希望。她的經(jīng)歷告訴了我們：勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。
可以想象一下，當我們面對命運的挑戰(zhàn)，該怎么面對呢？和她相比，我們顯得太渺小了，她的勇敢，難道不值得我們學習嗎？現(xiàn)在的我們個個都像“小皇帝”、“小公主”，經(jīng)受不住一點磨難，只要有一點點的'困難，馬上就會放棄。有的小朋友害怕考試考不好，課堂上不敢大聲提問等。人的一生要不斷面對命運的挑戰(zhàn)，我們不要退縮，勇敢的去接受、去克服！
從這本書中，我也體會到作為祖國的未來接班人，千萬不要浪費現(xiàn)在的大好時光，要合理利用一切可利用的時間去做盡可能多的事，不要虛度光陰。
這本書使我很受感動，我們應該向海倫學習，勇敢地面對生活，應該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《假如給我三天光明》有感 10
一本書，它讓我受益匪淺《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，一個偉大的名字，她的一生都生活在黑暗中，在這樣的黑暗中，她還是堅持寫作。她看不見我們能看到的五彩繽紛的大世界，也聽不見那潺潺的流水聲、鳥兒的嘰嘰喳喳聲、風兒經(jīng)過樹梢的沙沙聲、公雞的鳴叫聲......但是，她依舊熱愛學習，像一塊海棉一樣如饑似渴地吸收著知識的汗水。她盡情地享受著她能夠享受的精神糧食......這是我讀完這本書后對她的認識。
我本以為一個盲聾人的生活一定很悲傷，但當我看完《假如給我三天光明》后，我看到了海倫·凱勒的樂觀、勇敢，她勇敢地挑戰(zhàn)自己的生命極限，對自己的美好未來從未退縮。在她的堅持努力下，她終于考上了哈佛大學，畢業(yè)后，她又付出了自己的全身心，對和她一樣的'人給予幫助！這些都令我感動不已。
讀了這本書，我更是想到了自己：體育課上，我認為我跑不了了，便想跟老師請假，但我沒有，看著那些同學，我也咬牙跑完了全程；跳舞時，我不慎從凳子上滑下，害得我小腿的皮被糙下了一大塊兒，我又想放棄，但是我想了想，同學們不也受傷了嗎？所以我覺得這也算小傷了；在家時，一個朋友把我心愛的杯子給摔壞了，我很傷心，但想了想，還不是自己沒把它放好，便沒有對他發(fā)火......我一直認為我的生活很悲催，很難過，但是讀完這本書后，我覺得：拿自己的生活與海倫·凱勒比起來，我的生活真的太幸福了，我所受到的挫折，也許只是海倫·凱勒的萬分之一罷了......
海倫·凱勒生活在黑暗里，卻給世界萬千的人帶來了“光明”，她用行動向大家證明了：人只要有勇氣，一定能戰(zhàn)勝苦難。我們的一生還很長，成長路上一定會遇到更多的挫折，請不要害怕，不要退縮，勇敢向前進吧！讓我們以父母和老師為伴，以海倫·凱勒為榜樣，茁壯的成長吧！
讀《假如給我三天光明》有感 11
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。不錯，書是讀不完的，學習是永無止境的。每天暢游在書海中，讓我足以不出門戶就能游歷世界，穿越時空，了解各種時代，不同民族的風土人情。 我最喜歡看的書是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明，讓我的心深深的震撼與感動了。雖然海倫凱勒的雙目失明，雙耳失聰，但是她憑著驚人的毅力，考進了大學。一個聾盲殘疾人，她為何能取得如此大的成就呢？面對不幸的'命運，她并沒有低頭，而是以驚人的毅力和頑強的意志，克服了常人難以想象的困難，堅持堅持再堅持，樂觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書，總覺得心中有一份說不出的感慨、激動。突然，我不由得想起了海倫凱勒，她不能看見這美麗的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因為她在心里描繪著世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長的書，我深深的感受到：連一個殘疾人都能夠堅強快樂的生活，那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們，是否也應該有一顆不屈不撓的心，微笑著面對種種挫折呢？想到這，我慚愧極了。
每次我遇到困難我都不敢正視面對“它”，而是去逃避。所以我每次都被困難“戰(zhàn)勝”。記得有一次，我測驗的作文跑題了，扣了20多分。當時我非常傷心，無精打采，只會唉聲嘆氣，并沒有想辦法來戰(zhàn)勝這次挫折，最后……可是讀了假如給我三天光明這本書，我恍然大悟，我明白了只有永不言敗的精神，在坎坷中不斷前進就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”！ 每當再次看這本書時 ，我總是意猶未盡，回味起書里的內(nèi)容，就仿佛身臨其境。還記得有一次，媽媽與爸爸帶我去日照看大海，我看著這藍藍的天與藍藍的海相間，閉上了眼睛，我想象著，當我的眼睛失去了，我將還能干什么，我真的會像海倫那樣堅強嗎？我真的會嗎？
看完了此書，我強烈地認識到：其實一個人能不能取得成就，不在于自身的條件，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只有胸懷遠大的目標，并且為了這個目標努力，才會有無窮無盡的力量。海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
讀《假如給我三天光明》有感 12
我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我感覺海倫.凱勒十分可憐。
作者介紹了自己無拘無束的童年生活。文中的小女孩，聰明、狡黠、任性。作者于不動聲色之中，寫出了一個小女孩從不知道自己與別人不同，到后來意識到這一切時所產(chǎn)生的心理變化。
在與唯一的好朋友瑪莎貝利的相處模式上，最初的作者帶有一種霸道的盛氣凌人的個性，正如她所說：“我已經(jīng)又盲又聾，沒有聽覺和視覺，雙重孤獨緊緊地包圍著我，根本無法體會到語言的關(guān)愛和友情帶給心靈的感動。”但是當父親去世后，年幼的作者開始思考生命和死亡。而妹妹的`誕生，則讓作者的心靈受到另一次沖擊。在不知不覺中，一個又盲又聾的小女孩兒，開始了她艱難的成長。
海倫.凱勒因為自己的又盲又聾而看不到聽不到，因此不能讀書了�？伤龑δ侵R的渴望和對生活的熱愛只是一無所有。
三天光明，對于常人來說是正常不過的，陪隨著你人生的長河，可對她而言是可想而不可及的。
這真是一位可憐的海倫.凱勒啊!
讀《假如給我三天光明》有感 13
今天，我懷著十分激動的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人，他的名字叫海倫·凱勒。一個偶然的機會遇到他，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個春秋里，只擁有十九個月光明與聲音，卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此，他就一直在漫長的歲月中摸索著生活，長久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地熱愛我們這個美麗鮮明，充滿著生機的世界，他為自己那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話：“只有聾子才著重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴�！�
在我們的日常生活中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的'寶貴，這就應該在眼亮的時候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應該在年輕時珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭取不出錯，安排得井井有條。
讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！
讀《假如給我三天光明》有感 14
我常常在想，那是一種怎樣的世界，沒有一絲色彩，沒有一點光亮，沒有一點輪廓，四周都是死一般的寂靜，像是宇宙中的黑洞，吸收著一切，像是要把整個人的靈魂吸干，抽干······
我 無法去想象處在那個世界中是怎樣的一種感受，當然，我也不愿意去想象，那比死亡更讓人痛苦的光景。但是，在那無邊的黑暗中，我仿佛又看到了一個身影，顯得那么不真切，但又實實在在地存在著。我看見了，我確定，是她，是她靜靜地漫步在這一片孤寂中;是她，是她的光芒點亮了黑暗;是她，是她如一股涓涓的溪流，緩緩地在這潭死水中流淌，讓這死一般的寂靜中第一次出現(xiàn)了活力·····
海倫·凱勒，是你，是你用明亮的心照亮了這片黑暗與孤寂，你心靈的樂曲久久的回蕩在曾經(jīng)的孤寂里。是你，讓我發(fā)現(xiàn)了生命中從未發(fā)現(xiàn)的美麗，讓我從平凡的生活中也能悟出幸福的真諦。海倫，每一次輕吟這兩個字，心中總會漾起一絲波紋，相似你的笑，在我的心中悄悄綻放。每當讀到你泛舟湖上，或是漫步森林時，那種對自然的喜愛與贊美以及內(nèi)心那細膩而微妙的感受時，我總會被你心靈的美麗感動著。雖然你僅僅靠嗅覺和觸覺感受周圍這一切，但你“看到”和聽到的卻比我們這些耳聰目明的人更加真切，更加細致，如果沒有失去過，就從不會知道擁有的幸福。我們總是抱怨很多，總是感嘆命運不公，可熟知上帝賜予我們的已經(jīng)很多很多······
一個不懂得感恩的人時從不會體會到幸福的，我堅信這一點，因為世界上 那么多美好的東西都在她的抱怨聲中而被他錯過了。海倫，我相信你是幸福的，是幸運的，因為你在對生命的感恩中收獲了很多，也塑造了堅毅的品質(zhì)。海倫，正是你對光明的期待和你對若能擁有光明是你要做的事的憧憬，我才知道我自己是又多么幸福，才知道我是多么該感恩我現(xiàn)在擁有的一切。我知道，這樣說對與你來說可能有點殘忍，似乎是我將我的快樂建立你的痛苦之上，但你的'那些永遠實現(xiàn)不了的愿望提醒了我，讓我知道我可以有那么多美好的事情可以體驗。每當?shù)谝豢|陽光輕輕地照到我的窗前，我會開始瞇著雙眼，靜靜地看著，讓這縷金色照到我內(nèi)心深處，讓心房中每個細胞都溫暖起來。我也會時常去籬笆旁，看那些在角落靜靜開放地花兒們，看它們?nèi)崮鄣幕ò�，看它們綠油油的葉子上那些分明的脈絡(luò)。如果我可以，海倫，我愿每天向上帝誠心祈禱，賜予你光明。但是，海倫，很遺憾，我無法做到。到從今起，我會好好珍惜我的視力聽力，感恩我所擁有的一切。
我會代替你，用我的視力和聽力，代你 "看見 "和“聽見”這世上最美好的東西。海倫，若有天堂，我想你就是天堂中眼睛最明亮的天使！
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