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讀昆蟲記有感精華[15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的讀昆蟲記有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀昆蟲記有感1
知識(shí)是人類文明色彩中的綠色，書籍是蘊(yùn)藏豐富知識(shí)的樂(lè)土，讀書則是所有人精神成長(zhǎng)、完美人生的必須。
法國(guó)思想家迪卡爾曾說(shuō)“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是它們的智慧、思想�！北娝苤�，每一部文學(xué)名著都是一段歷史的縮影，它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會(huì)、生活習(xí)俗、科技水平及其它種種知識(shí)，其中《昆蟲記》就是一部很好的名著。
讀了《昆蟲記》，我覺(jué)得它是法布爾從人性觀察昆蟲，用散文化的筆調(diào)，在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡等。這本書滲透著法布爾對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。這是一部昆蟲世界的史詩(shī)，一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一本永遠(yuǎn)解讀不盡的`、值得世代相傳的世界名著。
讀了這本書，我了解了昆蟲界的微觀世界，還知道了許多知識(shí)，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也閃現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)動(dòng)人的情景。當(dāng)介紹它的外貌時(shí)，我仿佛就拿著一個(gè)放大鏡在入神地觀察著它，栩栩如生的筆調(diào)、細(xì)致入微的觀察，這些處處讓我心動(dòng)，讓我為《昆蟲記》而著迷。
讀了《昆蟲記》，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)又更上了一層樓，我從此擺脫了對(duì)昆蟲的無(wú)知，變得博學(xué)起來(lái)。讀了《昆蟲記》，我受益匪淺。
讀昆蟲記有感2
集昆蟲學(xué)和文學(xué)于一身，融畢生研究成果與人生感悟?yàn)橐粻t，這就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生心血書寫出的《昆蟲記》，為人間留下了一座富含知識(shí)、趣味和思想的寶藏。
這本書行文生動(dòng)有趣，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在法布爾的筆下，書上的文字似乎動(dòng)了起來(lái)。給我印象最深的是法布爾筆下的蟋蟀。一開(kāi)始文章吸引我的就是那標(biāo)題“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字，因?yàn)槲以谛r(shí)候有過(guò)捉蟋蟀、養(yǎng)蟋蟀的經(jīng)歷，對(duì)蟋蟀有很深的感情，在讀完又發(fā)現(xiàn)文章對(duì)于蟋蟀描寫的'特別細(xì)致。真是“盡美矣，又盡善也”！
法布爾的《昆蟲記》不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕的土地、浩瀚的星辰還有蟲子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，似乎蟲子們一個(gè)一個(gè)地圍攏過(guò)來(lái)。每每讀《昆蟲記》的時(shí)候我很想仰起我的頭，每在這個(gè)時(shí)刻我才能夠感受到我與法布爾一起生活在這片浩瀚星辰之下，我在和法布爾一起觀察他所看到的昆蟲，我在和法布爾一起徹夜長(zhǎng)談。
《昆蟲記》這一本書，就像是大自然為我們打開(kāi)的一扇窗戶，讓我們更加了解大自然，更加喜歡大自然。
讀昆蟲記有感3
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的'時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲！
讀昆蟲記有感4
我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷瘛７ú紶栐缒昱c自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過(guò)讀書成為了中學(xué)教師，但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛(ài)的各種各樣的昆蟲一起度過(guò)了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩(shī)人般的語(yǔ)言讓讀書的人耳目一新；對(duì)昆蟲的熱愛(ài)讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。
法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時(shí)，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來(lái)養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽(yáng)烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒(méi)有放棄，通過(guò)對(duì)蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的'研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔?ài)嗎？他對(duì)一件事物的熱愛(ài)給了我很好的啟示：平常的工作生活無(wú)趣乏味，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛(ài)的事。我想，一個(gè)人要是沒(méi)有了一件熱愛(ài)的，只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛(ài)的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時(shí)還要更早起來(lái)補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問(wèn)老師題，一直問(wèn)到上課。太陽(yáng)終于升到了天空正中，吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過(guò)的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺(jué)（說(shuō)不定老師還會(huì)說(shuō)是速度問(wèn)題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別？老虎（老師）來(lái)了就跑（安安靜靜），一沒(méi)有危險(xiǎn)（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來(lái)），但仍提心吊膽（老師的眼隨時(shí)在門口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛(ài)的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡(jiǎn)單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛(ài)的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂(lè)和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無(wú)味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識(shí)學(xué)的真起來(lái)，而不僅為了考試。
熱愛(ài)可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛(ài)是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛(ài)更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀昆蟲記有感5
瞅到蟬，以前我會(huì)很膩煩，特殊是聽(tīng)到它的歌聲，我會(huì)更厭煩�？墒�，當(dāng)初我卻偏要臥在臺(tái)階上聽(tīng)它美好的唱歌。以前，我一直認(rèn)為蟬是乞丐，其名我委屈了它，它是咱們的生命之花，閱歷了五年的甜難與掙扎，到頭來(lái)卻只能活多少個(gè)月。可是它還要努力，努力生存。蟋蟀，我經(jīng)常小望了這個(gè)貨色。本來(lái)，它仍是個(gè)蠢才建造師。它建的屋子不僅實(shí)用，而且雅觀，選的地段也賴。還有蜣螂，以前我一直以為它的義務(wù)就是接收大天然各界的寶物。一提到它我就會(huì)惡心。而現(xiàn)在我卻要夸獎(jiǎng)這一個(gè)個(gè)的蜣螂。實(shí)在，以前我錯(cuò)了。我看到的僅僅是名義，而它們真正的農(nóng)息就是把家外與路上的垃圾發(fā)集起來(lái)，經(jīng)由費(fèi)勁的搓舒構(gòu)成一個(gè)球，而后搬到恰當(dāng)?shù)奶幩Ｋ鼈兙褪堑厍蛏系母蓛艄�。還有松毛蟲那執(zhí)著、不罷戚的精力。還有蜜蜂、蜘蛛……雖然它們顯得很微不足路，卻對(duì)整個(gè)世界有著忘我貢獻(xiàn)的精神。
我呢，趴在書桌上，眼睛盯著書標(biāo)，誓逝世要考佳每一次測(cè)試�？墒悄兀Ыo我的永遠(yuǎn)只有一個(gè)謎底——失敗。絕管我再努力，我也只是一個(gè)蠢靈的父孩，不僅教習(xí)不優(yōu)秀，而且面貌平平，也沒(méi)有什么長(zhǎng)處，不被人所關(guān)注。從小我就生活在冷淡的世界中，不被人所重視，所以我無(wú)論逢到什么事都很努力，很努力的去爭(zhēng)奪。很當(dāng)真，很認(rèn)實(shí)的去做。�？幢蝗藭缘梦业拇嬖�。好像在我的性命中注定了只有失敗。老天對(duì)每集體都是私平的，唯獨(dú)對(duì)我不公正，不給我機(jī)遇，不讓我成過(guò)，反而老是讓我敗得很慘，很慘。我蒙夠了，授夠了這種生活，小蟲雖然微不腳講。然而至少在它們的天地中也會(huì)活出一片出色，對(duì)它們而言，我占有更多的精神與時(shí)光，更多的智慧與關(guān)愛(ài)，我的生活豈不是應(yīng)當(dāng)更添精彩？我情愿往作一只蜣螂，一只快活的蜣螂，終日過(guò)著忙繁忙碌的生涯；或做一只蟬，整天在樹上歌頌，為疲勞的人減輕累贅；就算做一只松毛蟲也惡��！最后還可以變成一只漂亮的松娥。做一只小動(dòng)物能夠霸占全部森林，世界的配角永遠(yuǎn)是“我”，地球也圍著“我”轉(zhuǎn)，世界沒(méi)有了“我”就沒(méi)有核心，如許美妙�。�
碰到失敗與挫折的我，不敢點(diǎn)對(duì)這所有，只能用“這只是一次偶爾”去撫慰自人。我辜背了信賴我的.所有己——為我干飯、交迎我的我，傳授給我常識(shí)的人給我激勵(lì)與輔助的人。雖然太陽(yáng)天天都升訖，可是陽(yáng)光似乎永遙都照不到我心面。
我趴在書桌上悄悄地在想：我還要不要盡力，還有沒(méi)有盼望？突然這些小蟲們紛紜答復(fù)：“你要努力！你有愿望！”我的口也領(lǐng)沒(méi)共樣的感嘆。由于我相信，只有我始終堅(jiān)定不移的努力，末有一天我會(huì)得到老地的眷瞅。只管我不領(lǐng)有功勝利、也不夠出眾、也不夠優(yōu)良。我只是一只平常的小蟲固然身材纖弱，但我信任我可能靠本人的努力拆修伏一片屬于從彼的天地，爾必定會(huì)克服大家，，給世界增加一份活氣。
我會(huì)努力，努力啟誕生命之花，不論它嬌艷取否，我皆不懊悔，果替我至多努力過(guò)我不后悔。
讀昆蟲記有感6
當(dāng)一個(gè)昆蟲迷遇到一本關(guān)于昆蟲的好書時(shí)，她會(huì)被牽著魂走進(jìn)奇異的昆蟲世界，最近，我讀了一本法布爾的《昆蟲記》，就是這樣的感覺(jué)。
在這本書里，螳螂兩只前臂向天高舉，好像虔誠(chéng)的“祈禱者”，其實(shí)那是它獵殺昆蟲的武器，它是不忠誠(chéng)的“宗教徒”；寄生蟲是一個(gè)不勞而獲的家伙，因?yàn)樗崖旬a(chǎn)在別人的巢穴里，等寄生蟲的卵孵化出來(lái)就會(huì)把主人的卵吃掉；螢火蟲看上去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)，它們是兇惡的殺手；松毛蟲是群居動(dòng)物，它們靠著集體的力量，生存了下來(lái)；蟬很可憐，因?yàn)樗鼈兪歉枋郑瑓s聽(tīng)不到自己美妙的歌聲，它是個(gè)可悲的聾子；天牛小時(shí)候是個(gè)破壞橡樹的“強(qiáng)盜”。
讀了這本書，我認(rèn)為，任何生物都有生存的`權(quán)利，它們的所作所為只不過(guò)是本能。如果你想了解一個(gè)事物，那就必須經(jīng)過(guò)細(xì)心、漫長(zhǎng)的觀察和研究，像愚公移山一樣，只要你耐心，下定決心，就一定能辦成！別忘了，還要實(shí)地考察，讀萬(wàn)卷書不如行千里路嘛。
雖然我的課余時(shí)間也觀察西瓜蟲呀什么的，但比起法布爾來(lái)，我還只是一個(gè)小小的門外漢。
讀昆蟲記有感7
你們大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝎子嗎？今天我看了一本書，書名叫昆蟲記，是講蝎子的。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下神秘的隱士：蝎子。蝎子可是很聰明的，只要你碰他一下，它就會(huì)豎起毒鉤子做一個(gè)威脅的動(dòng)作來(lái)嚇唬你。你知道嗎？蝎子爬墻的本領(lǐng)可高啦，可以爬上一米多高的墻呢，還可以倒掛在墻上卻不掉下來(lái)，與毒王不同種類的黑蝎子家族還可以爬上兩層樓高的'物體呢！哦，忘說(shuō)了，毒王是一只母蝎子，它可厲害了，可以打敗比它大一倍的蜈蚣和蜘蛛。不過(guò)我最佩服它當(dāng)媽媽的時(shí)候，它不準(zhǔn)任何東西來(lái)欺負(fù)它的小寶貝。
所以啦，有些昆蟲也是很聰明的，可不要小瞧它們哦，我一定要多去書店，觀看更多關(guān)于昆蟲的書目。
讀昆蟲記有感8
最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》，在我一開(kāi)始讀它的時(shí)候，就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲，種類繁多，有會(huì)做“圓球”的蜣螂、“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……
在這么多昆蟲里，你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)母甲蟲。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯?ài)的外表，而是她對(duì)孩子的那份堅(jiān)韌的.愛(ài)。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋�(gè)粘得很緊，只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會(huì)被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅，她就想出一個(gè)好辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會(huì)想出這么聰明的辦法呢？因?yàn)槟笎?ài)的力量激發(fā)了她們無(wú)限的創(chuàng)造力，讓人敬佩不已！
當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍微有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球落下來(lái)，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對(duì)于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來(lái)說(shuō)，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一只小甲蟲，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟惸兀慨?dāng)老師布置幾道難題時(shí)，有人便會(huì)失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點(diǎn)。而且，別人能做出來(lái)，我們?yōu)槭裁床荒苣兀恳驗(yàn)槲覀冎辉敢庾龊?jiǎn)單的題目，缺乏了迎難而上的進(jìn)取心，克服困難的自信心，一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn)，那么他永遠(yuǎn)是弱者！
我很喜歡《昆蟲記》這本書，從中可以學(xué)到昆蟲身上可貴的品質(zhì)，來(lái)提高自己，激勵(lì)自己！
讀昆蟲記有感9
《昆蟲記》集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲，大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來(lái)的，所以我也不能多說(shuō)，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。1、螢火蟲—－會(huì)發(fā)光的甲蟲有很多的文人都寫了詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實(shí)說(shuō)，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了�！抖宋绲镍喌啊防镎f(shuō)，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用�？墒歉叩系暮⒆觽儗�(duì)于螢火蟲的了解又有多少呢？螢火蟲的一生——甚至是卵——都會(huì)發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。對(duì)于很多自暴自棄的人來(lái)說(shuō)，螢火蟲無(wú)疑是勇敢的，因?yàn)樗?們沒(méi)有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂(lè)著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
那么，你，《昆蟲記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個(gè)方向，找一種力量，去迎接勝利的光芒呢？2、蜣螂——辛勤的勞動(dòng)者蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的`廢物。蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切�，F(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。
讀昆蟲記有感10
我從未想過(guò)蟲子的世界是什么樣子的。每天，我們來(lái)來(lái)去去，可曾注意過(guò)這些小小的東西？答案多是否定的。可有一個(gè)人就不一樣了，他可是天天都在觀察它們呢。他是誰(shuí)?他就是《昆蟲記》的作者：法布爾。
我之前從未讀過(guò)它，直到xx歲的一個(gè)午后，我才第一次拿起它。那天的陽(yáng)光很暖和，照在我和書上。不知是不是因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)書中的文字也是暖暖的。我感覺(jué)它把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界：我們平時(shí)從未注意過(guò)的蟲子竟有這樣的秘密，毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能。
隨著陽(yáng)光和法布爾，我進(jìn)入了昆蟲的世界，目睹了一個(gè)個(gè)神奇的故事。我見(jiàn)過(guò)了紅螞蟻的行軍、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅、漫天飛舞的大孔雀蝶和小條紋蝶、致命的蜘蛛和張牙舞爪的'蝎子……我很驚訝，也很興奮，我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽(yáng)西下，我才合上了這本有趣的書。腦子里全是書中的情節(jié)。
這個(gè)暑假，我又讀了一遍《昆蟲記》，一樣的書，卻讀出了不一樣的感覺(jué)。一個(gè)人能用一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲，已屬不易，而又將觀察到的現(xiàn)象寫出一本著作，更不能不說(shuō)是奇跡�！独ハx記》反映了法布爾對(duì)自然界的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)大自然的向往�！独ハx記》不僅是一本描寫昆蟲的著作，更是一本描寫得生動(dòng)有趣的故事書。
“不，它仍然沒(méi)有停止勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守護(hù)著這個(gè)家，它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸亻T，抵擋不速之客。”這是書中的一段文字，這是一段科學(xué)的描寫，也是一段故事啊。
這是一本科學(xué)的故事書。
讀昆蟲記有感11
暑假，我懷著激動(dòng)的心情讀了《昆蟲記》。讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進(jìn)了一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家，科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為讀者勾畫出一個(gè)神奇的昆蟲世界。
法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性，如繁殖和捕食方式等,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),再加上細(xì)致的描寫，讓我們了解到了驚奇的`昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘珠會(huì)用蜘蛛絲穿梭到各個(gè)地方....所有這一切,無(wú)不讓人為之驚訝和嘆賞。這本書以人性觀照生物性，以及對(duì)人性的思考，為人們留下了一座富有知識(shí)，趣味，美感和思想的寶藏。
這也讓我們體會(huì)到；生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察，用心思考才能體會(huì)到世界的豐富多彩，當(dāng)仔細(xì)觀察一只螞蟻從高空掉下來(lái)去卻不會(huì)死，我被深深吸引，并通過(guò)進(jìn)一步探究，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)，因?yàn)槲浵伜茌p，重力較小，所以從高空掉下去不會(huì)死。通過(guò)仔細(xì)觀察，我的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多，我的寫作素材不斷豐富，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是攔路虎。
如果沒(méi)有像法布爾這樣的精神，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。
如果沒(méi)有像法布爾這樣的精神，人類的精神之樹上少掉一顆智慧之果。
讀昆蟲記有感12
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部十分宏偉的詩(shī)篇。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號(hào)。
我很喜歡法布爾優(yōu)美的文章。其中有一篇寫蟬向螞蟻乞討食物的文章，他是這樣描寫的'：螞蟻站在門檻上，身邊放著大袋的麥粒，正掉著臉去背對(duì)著乞討食物的蟬，那蟬則伸著爪子……這樣的描寫真是惟妙惟肖。讀著這些奇妙的文字，我不由自主地對(duì)法布爾產(chǎn)生了莫大的敬佩之情。
我敬佩法布爾的頑強(qiáng)，他把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷以散文的形式記錄下來(lái)，使昆蟲世界成為人類的知識(shí)樂(lè)園�？伤麨榱送瓿伞独ハx記》，犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的。他的一生是家人的偏見(jiàn)中度過(guò)的，是在貧窮中熬過(guò)的，但他從未放棄對(duì)昆蟲的研究，安于清苦，坐盡了冷板凳，最終成為杰出的昆蟲家、文學(xué)家。
法布爾留給我們的不僅是一本傳世巨著，還有“追求真理，執(zhí)著探索”的科學(xué)精神。
讀昆蟲記有感13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，讀一本好書就像交一位良師益友，每個(gè)人都會(huì)選擇自己愛(ài)讀的書，我最愛(ài)讀的一本書是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用淺顯易懂的語(yǔ)言介紹了昆蟲世界的各種有趣故事，第一次讀這本書時(shí)，不知怎么地，它就深深地吸引了我。
螢火蟲是我們都喜歡的昆蟲，它在漆黑的夜晚就能發(fā)光，我一直以為螢火蟲是吃草的，沒(méi)想到它竟然吃蝸牛，還有聰明的圓蜘蛛，它編織的網(wǎng)中心都會(huì)有一個(gè)白點(diǎn)，四周全是白色的絲，只要有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它立馬就會(huì)知道。書中還有會(huì)唱歌的蟬、美麗漂亮的大孔雀蛾、充滿想象力的建筑家白蟻……我為這些小昆蟲的種種絕技而驚嘆，被它們的.互助友愛(ài)所感動(dòng)。
讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與作者一起拿著放大鏡觀察小昆蟲的喜怒哀樂(lè)，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。其實(shí)大自然就是一本最好的百科全書，只要細(xì)心觀察，就會(huì)收獲驚喜與快樂(lè)。
《昆蟲記》真是一本好書。
讀昆蟲記有感14
大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細(xì)細(xì)去觀察，我們就會(huì)獲得意外的驚喜與快樂(lè)。
這個(gè)暑假里，我捧起了法國(guó)著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當(dāng)我翻開(kāi)它的扉頁(yè)時(shí)，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續(xù)往下讀，里面有充滿活力的`“音樂(lè)家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅(jiān)韌所震撼，也為他們的團(tuán)結(jié)互助所感動(dòng)，更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲的世界生動(dòng)有趣。其實(shí)，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛(ài)的小昆蟲，它是同學(xué)們的“小寵物”，它的世界是多么奇妙啊！
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天，科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵，我?guī)Щ丶液�，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過(guò)了幾天，隨著氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來(lái)一條條蟻蠶孵化出來(lái)了，它們比芝麻還小，看上去只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，仔細(xì)看它們吃過(guò)的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。
過(guò)了些日子，蟻蠶在經(jīng)過(guò)蛻皮后，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來(lái)越大。晚上，四處安靜了下來(lái)，我還聽(tīng)見(jiàn)了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時(shí)揚(yáng)起頭左右晃著，原來(lái)它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦！結(jié)繭可是個(gè)大工程：蠶先用開(kāi)頭一些絲試探性定點(diǎn)，這樣便于固定蠶繭，待整體穩(wěn)定后，蠶開(kāi)始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來(lái)，一層、兩層……經(jīng)過(guò)一天一夜的不辭辛勞，終于，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，后來(lái)，里面的蠶慢慢變成蛹，然后變成蛾，破繭而出。
小小的昆蟲具有無(wú)窮的力量，它們靠著堅(jiān)持不懈、努力奮斗，創(chuàng)造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點(diǎn)了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀昆蟲記有感15
在天空中，俯瞰大地。有茂盛的參天大樹，有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，當(dāng)然，還有忙忙碌碌的小昆蟲。而這些可愛(ài)的小動(dòng)物，鑄就了一部不朽的名著——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法布爾。作者以樸實(shí)的語(yǔ)言清晰的筆潤(rùn)，浪漫、生動(dòng)、活潑的氣息，輕松詼諧地描繪了栩栩如生的昆蟲，它充滿了盎然情趣和詩(shī)意�！独ハx記》告訴了我螢火蟲這個(gè)黑暗中的精靈、竟能捕食蝸牛；告訴了我松毛蟲也有無(wú)私的母愛(ài)；告訴了我蜣螂那寬厚仁慈的心……《昆蟲記》就是一種對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛(ài)，一種對(duì)存在的清醒認(rèn)識(shí)，一種對(duì)生活的深厚感情。
《昆蟲記》，不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神和做人的道理，那就是求真，及追求真理，探求真相。如果沒(méi)有這樣的精神，就沒(méi)有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將缺少一顆智慧之果�！独ハx記》就是來(lái)自昆蟲世界的'一首吟唱曲，那曲調(diào)在冥冥之中告訴我們做人要求真，要引向自然，親近自然。人們是時(shí)候親近自然了，去聆聽(tīng)昆蟲或高昂或低沉的音樂(lè)，去領(lǐng)略大自然或淡雅或濃艷的亮麗風(fēng)景線。
《昆蟲記》，一部不朽的名著。它不僅體現(xiàn)出對(duì)生命的熱愛(ài)，更證明了做人的道理——追求真理，探索真相。
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