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《木偶奇遇記》讀后感14篇[精]
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣,貪玩、不愛學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會(huì)受到懲罰,而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候,在床上跳來跳去,一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時(shí),找不到小桌子,問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕,不敢承認(rèn),一直說不是我摔壞的?赐辍赌九计嬗鲇洝,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對(duì)的,做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的`,請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,誠(chéng)實(shí)、善良、愛家人;做一個(gè)老師的好學(xué)生:愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
這個(gè)寒假,我讀了《木偶奇遇記》這本書,它的作者是意大利的科學(xué)家科洛迪。
故事里面的主人公匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮、愛搞惡作劇、愛撒謊的孩子。杰佩托不僅把匹諾曹造了出來,還讓他上學(xué)。給我印象最深的是:為了讓匹諾曹上學(xué),杰佩托把自己的上衣賣掉了,換來的'錢給他買書,可是要上學(xué)的第一天,匹諾曹聽見不遠(yuǎn)處有敲鼓的聲音,就沒有去上學(xué),他來到一個(gè)大劇院,為了看戲,他把爸爸辛辛苦苦給他買的課本給賣了。
回家后杰佩托問匹諾曹,今天在學(xué)校過得好不好?匹諾曹撒謊說:“過得很好!钡]有告訴杰佩托真相……當(dāng)時(shí)讀到這里,我心里難過極了,覺得匹諾曹太辜負(fù)爸爸對(duì)他的愛了。后來經(jīng)歷很多冒險(xiǎn)后,匹諾曹終于改掉了所有壞習(xí)慣,奮發(fā)努力,不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不要撒謊;面對(duì)事情,自己要有正確的判斷能力,不能輕信他人。即使犯錯(cuò)誤也不要緊,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。
我告訴自己:一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子!
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
自從小木偶有了人類的表情,他決定去教訓(xùn)一下小紅狐,把包搶回來。
小木偶在去的過程中,遇到了雪白的小兔子,小兔子問小木偶:“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道:“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的`表情,現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包!毙⊥米诱f:“那好,我就先回家了,再見,小木偶”。小兔子說完后,就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著,突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況,立馬跑去把包搶了回來,小紅狐立刻叫道:“你干什么?”小木偶二話不說,又把紅背包搶了回來,于是,小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了,他說:“好你個(gè)小木偶,又來搶小紅狐的包!毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說的話,正要把小木偶拎起來,再踢出去時(shí),小木偶大叫:“你不要冤枉好人,熊警官,你看,這上面還寫著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包,果然寫著小木偶的名字,熊警官對(duì)小紅狐說:“小紅狐,這一次我就原諒你,如果下次再這樣的話,小心我把你給關(guān)起來!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶,興高采烈地走向未來遙遠(yuǎn)的城市。
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)之花,是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的,并永遠(yuǎn)綻放不衰!它的盛開不會(huì)很難,不需要水也不需要土壤,只要我們做到問心無愧!寒假里,我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書。于是,我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。
這本書語言有趣,內(nèi)容豐富,給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的`缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說謊,當(dāng)他每一次說謊,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次謊,鼻子長(zhǎng)的'在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí),做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一,它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力,在仙女媽媽的關(guān)愛下,如何學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),勇敢,不自私,從一個(gè)任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人的好孩子的故事。
看完這本書,我想到了自己,我跟原來的木偶有什么區(qū)別嗎?懶惰,不愛學(xué)習(xí),整天也是只想著玩的孩子,父母為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好,多看課外書?墒敲看挝叶冀黄鹜嫠5恼T惑,一完成爸爸或者老師布置的`作業(yè),就跑出家門玩了起來。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈,使得父母干著急。
讀了這篇書后,我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先,我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),盡力把字寫好,多看課外書,要玩得合情合理,另外,還在在自己好的方面上更進(jìn)一步。 我對(duì)這本書的作者科洛迪由衷的敬佩,發(fā)表這么多的經(jīng)典小說,一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長(zhǎng),我必須腳踏實(shí)地,一步步走下去。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
前幾天我“認(rèn)識(shí)”了一個(gè)小男孩,他的名字叫匹諾曹。他不是一個(gè)真正的人,是一個(gè)善良勇敢的小木偶,他喜歡微笑,總是一副無憂無慮的樣子。你們知道嗎,他最開始不是這樣子的,他會(huì)說慌、貪玩,容易相信別人,經(jīng)常被騙。但是他在經(jīng)歷了危險(xiǎn)和考驗(yàn)后成為了一個(gè)真正的男孩!
再想想自己,我也在慢慢的成長(zhǎng),終有一天我也將成為一個(gè)真正的男孩,雖然不會(huì)有匹諾曹那樣的經(jīng)歷,但是在成長(zhǎng)過程中也是有風(fēng)有雨。媽媽和我說過——想成為一個(gè)真正的男子漢要有學(xué)識(shí)、膽識(shí)、見識(shí)、知識(shí)。我們現(xiàn)在背誦的古詩(shī)里有一句話是“少壯不努力,老大徒傷悲”,它的意思是:要是在小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,等到老了就只剩下后悔了。所以我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正直、學(xué)習(xí)勇敢。正直,就是不說慌,也不為自己做的'錯(cuò)事找借口。勇敢,就是不畏懼,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,以后還要成為初中生,高中生和大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中成長(zhǎng),也在成長(zhǎng)的過程中學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是成為一名警察,把國(guó)徽戴在頭上也印在心里!
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
讀了《木偶奇遇記》后,覺得肚子里飽飽的,象是吃了好多好吃的東西一樣,又香又甜,非常滿足。
那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛勞動(dòng)的,有責(zé)任心的人。剛開始那個(gè)皮諾曹可是壞透了,我一點(diǎn)也不喜歡,他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走,并且不愿聽好心的小蟋蟀的勸說,還用木棒砸小蟋蟀,當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了,可是他又沒有努力改正,他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了,卻還是寧愿餓死都不肯去干活。
盡想著不勞而獲,真是太懶惰了!一個(gè)班主同情了他,還給了他五個(gè)金幣,讓他回家跟爸爸好好生活,可他在回家的路上就愚蠢的被騙了,竟然相信有什么“奇跡寶地”,竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長(zhǎng)出幾千枚的'金幣的說法。這真是不讀書的壞處,一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想,金幣哪能靠播種得來,是要靠雙手去勞動(dòng),靠自己的頭腦掙來的,不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的。幸好皮諾曹后來得到善良的小仙女的幫助,皮諾曹才在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn),最后終于成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力干活,力求上進(jìn)的好男孩。
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
《木偶奇遇記》里的匹諾曹是個(gè)可愛而頑皮的“壞小子”,他有許多缺點(diǎn),如:懶惰,貪玩,喜歡惡作劇,偶爾還會(huì)撒謊。
他被狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”欺騙,以為可以不勞而獲,趕往虛無縹緲的“奇跡田”,最終落得入獄的下場(chǎng);因?yàn)轲囸I,他去偷農(nóng)民的葡萄,不僅被捉,還被誤當(dāng)成偷雞賊,被當(dāng)成一條狗來使喚,最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由……雖然他貪玩,愛說謊,但當(dāng)知道父親在海上遇難時(shí),他義無反顧地去救父親,最后從大鯊魚的肚子里救出了父親。這說明匹諾曹是勇敢的,有孝心的。
當(dāng)匹諾曹回到校園,打算做一個(gè)好孩子時(shí),好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。雖然匹諾曹猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。
經(jīng)歷了一次次的挫折,匹諾曹終于明白世上沒有“免費(fèi)的午餐”。他變得熱愛勞動(dòng)并富有愛心,而且還努力學(xué)習(xí)。最終,他變成了一個(gè)真正的'人。
這本書不僅告訴我,要熱愛勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢,還讓我明白,只要努力、上進(jìn),就能慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書,皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過上好日子,可是,因?yàn)樘澩,不聽別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜······
小木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難,都是因?yàn)椴宦牥职值脑,不聽勸告,不愛讀書,最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛學(xué)習(xí)的.小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心,他用他的愛心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種種重任。
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
他誕生后,老人把他送去上學(xué),由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子,他調(diào)皮搗蛋;愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子,在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心,但也受到了報(bào)應(yīng),他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn)終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的`好孩子。
通過閱讀,我想起了我自己平常的生活習(xí)慣,我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀,我知道了要好好學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間,要努力學(xué)習(xí),不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩,也不能走神,更不能作業(yè)還沒寫完就先玩,不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《木偶奇遇記》讀后感 篇12
這個(gè)暑假我看了三本書分別是《愛麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》,還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人,他是杰佩托用一塊神奇的木頭做出來的`,杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí),可是皮諾曹很貪玩,為了看戲他把爸爸用外套換來的識(shí)字課本賣掉拿;后來因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛學(xué)習(xí),所以他的爸爸和他都會(huì)被鯊魚吃進(jìn)了肚子,經(jīng)過他們的共同努力,最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn),改正了錯(cuò)誤,最終成為了真正的小男孩。
書中的匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤,但是他能改正,他最終懂得了孝順、感恩,知道了節(jié)儉,還能在照顧爸爸之余,認(rèn)真讀書寫字,最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,有時(shí)候還惹得大人很生氣,讀了這本書后,我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子,犯過的錯(cuò)誤不能再犯,我相信我能做到。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動(dòng)精彩,活潑有趣。
長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭,這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門,鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當(dāng)了一只看門狗。后來,在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國(guó),他雖然玩得挺開心,卻受到了報(bào)應(yīng),變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
從這本書中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索,而他唯一的'錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂,而不認(rèn)真讀書,不聽父母的話,隨意離開家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒,讓他們過著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了。
這本書讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量!
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
最近,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的故事書,故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上有位戴比爺爺,發(fā)現(xiàn)了一根神奇的木頭,他把木頭做成了一個(gè)木偶,還把他當(dāng)成親生兒子對(duì)待,他賣掉了大衣,供小木偶讀書。
可是,小木偶為了看戲,確賣掉了課本,又把馬戲團(tuán)團(tuán)主給的.錢被瘸腿的狐貍和獨(dú)眼的貓騙走了,后來,又被笨蛋法官捉去坐牢,還做了看門狗,最后小木偶騙了仙女,變成了一頭驢,最終被鯊魚吞進(jìn)了肚子里,意外和戴比爺爺重逢,一起想方設(shè)法逃脫,后來,小木偶改掉了許多缺點(diǎn),終于變成一個(gè)真正的男孩。
讀了這個(gè)故事以后,我也認(rèn)識(shí)到,我身上也有很多缺點(diǎn),比如說愛淘氣,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,愛耍小脾氣,想想今天的幸福生活,有著爸爸、媽媽和老師的陪伴,如果再像小木偶那樣,就會(huì)走很多彎路,所以我也要改掉缺點(diǎn),自強(qiáng)不息,通過自己的努力,使自己成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
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