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讀《海倫凱勒》有感常用15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《海倫凱勒》有感1
《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書,書中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩,她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深打動(dòng)了我。
她是一個(gè)一生下來就看不見東西,后來因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她聽不見了外面的聲音,并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內(nèi)心受到了嚴(yán)重創(chuàng)傷的人,從此就變得孤僻,父母的溺愛使她變得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師,將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開始,她還是十分任性,以為老師也會(huì)像她父母一樣寵愛她。后來卻發(fā)現(xiàn)和自己所想的有很大的差異。老師曾對(duì)她大打出手,后來她似乎也變得懂事了,有問題就主動(dòng)向老師請(qǐng)教。在她的堅(jiān)持和努力之下,終于皇天不負(fù)有心人,海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),而且還寫了許多著名的書籍。
海倫凱勒曾說過:“只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影!笔前,只要我們做什么事總是往好的一方面想,就不會(huì)感到悲傷,她的.堅(jiān)強(qiáng)使我震撼。她曾說:“如果上蒼給我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人間的善良;第二天,我要看世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華!彼龑(duì)光明的渴望讓我嘆服。
看過了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì)到世上沒有做不成的事,關(guān)鍵在于你有沒有努力過。你們想:海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒有聲音,沒有色彩的世界里,或許我們會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲覀儧]有身體上的殘疾,但是她的精神是我們遠(yuǎn)不能達(dá)到的境界。
我認(rèn)為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活,我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光,快樂的生活著為祖國的明天做出一番貢獻(xiàn)。
讀《海倫凱勒》有感2
通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅(jiān)韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看,用耳朵聽,這一切都是美好的,可是對(duì)一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷<幢闳绱怂龥]有消沉,沒有喪氣,而是頑強(qiáng)的拼搏著,奮斗著,并且取得驕人的成績(jī),這個(gè)人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母并沒有放棄她,而是請(qǐng)家庭老師來教導(dǎo)她
這個(gè)老師是安妮·沙利文教師,是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè),成為一位著名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰?shù)?殘疾人,成為20世紀(jì)最偉大的人物,如果他沒有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,她能取得今天如此輝煌的成績(jī)嗎?當(dāng)然是不能的。
鑒于此,不禁想起自己,自己做事沒有困難,一帆風(fēng)順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧啊!
今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,相信自己,在不久的將來,也一定能取得很好的成績(jī)。
讀《海倫凱勒》有感3
夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品味著《海倫凱勒傳》。整個(gè)夜晚,我的眼淚不知流了多少次,因?yàn)槲业男脑缫驯淮藭闹魅斯欠N頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)了……
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒出生于美國一個(gè)小鎮(zhèn)。原本,海倫也是個(gè)幸福的小女孩,擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們?墒,在出生十九個(gè)月后,病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,可由于間接的原因,她也不會(huì)說話了。一下子,海倫變成了一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾嬰兒。從此以后,她就生活在一個(gè)黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧,反而積極奔走,替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導(dǎo)下,海倫付出比常人多幾十倍的努力去學(xué)習(xí),以她堅(jiān)持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為出色的作家,寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),以至于在生命的最后一刻,她還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。這一切,似乎是童話中才有的,可是海倫凱勒卻憑著一種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神把童話變成了現(xiàn)實(shí),真真切切的擺在了我們面前。海倫凱勒,真是人類的奇跡!
讀完此文,想想自己,慚愧呀!父母給了我一個(gè)健康的身體;上學(xué)后坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);空閑下來,可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看電視上上網(wǎng);放假了和家人一起出去游玩……可是海倫凱勒呢?她享受過這一切嗎?和海倫凱勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜過這一切嗎?在校調(diào)皮貪玩完不成作業(yè)和老師作對(duì);在家任性為做家務(wù)和家長(zhǎng)斗嘴;為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較和同學(xué)吵架……對(duì)老班(我可愛的班主任)經(jīng)常說的“同學(xué)們,抓緊時(shí)間。∈髁瞬胖姥劬Φ膶氋F,應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;垂老了才知道生命的'可愛,就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它”,我總是不以為然,現(xiàn)在想想真是后悔死了!
我現(xiàn)在是八年級(jí)的學(xué)生,馬上就進(jìn)畢業(yè)班了,可我的學(xué)習(xí)勁頭呢?海倫凱勒“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血!倍夷兀鲁钥,怕受累,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就唉聲嘆氣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就只想著退縮……和海倫凱勒的學(xué)習(xí)比起來,我真是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了……
今后,我一定以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上高一等學(xué)校,多學(xué)知識(shí),多學(xué)本領(lǐng),將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
讀《海倫凱勒》有感4
海倫·凱勒是一位盲聾女作家,是馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員。
海倫·凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫(gè)性。看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的`視覺和聽覺。于是她對(duì)大自然的印象也不是很深,在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到,真是非常難受,為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí),她迎來了她的家庭教師安尼。莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰娨猜牪恢,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學(xué)會(huì)拼單詞,這是要多么大的耐心。
我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不斷努力,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力!更讓人驚訝的是,她后來竟然還學(xué)會(huì)了說話。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員后,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的,因?yàn)樵谖铱磥,她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我,激勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強(qiáng),什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)考試時(shí),我也遇到了一些困難。當(dāng)時(shí)天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí),手都酸得抬不起來了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時(shí)我想起了海倫·凱勒,想想她在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了這么多困難,她都沒有放棄,我怎么遇到這點(diǎn)小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)……
讀《海倫凱勒》有感5
人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛。只要對(duì)祖國有貢獻(xiàn),都值得去追求,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!逗悺P勒》記述的是一個(gè)真實(shí)的故事。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類做出了重要的貢獻(xiàn),她受到的獎(jiǎng)賞與贊揚(yáng),擁有的鮮花與掌聲不計(jì)其數(shù)。讀罷此書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神和目標(biāo)。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名老師。我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努
力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國家的棟梁,有用的人才,我很羨慕。從那時(shí)起,我就有想過長(zhǎng)大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里,日夜都在忙碌地工作著。那時(shí),生活水平大大提高,誰都能享受舒適的生活。我卻不行,因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的老師,每天我早早地起來,到了學(xué)校要上課,嗨,那幾個(gè)小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒休息多久就又要去學(xué)校了,晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么,當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時(shí),更加地起早貪黑了。終于,我成了一位優(yōu)秀的'老師。雖然很辛苦,但是我感到很充實(shí)。由此可見,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想雖是多么的艱難。但實(shí)現(xiàn)后卻是多么的甜蜜!岸b忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(zhǎng)大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
雖然在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行。
我的夢(mèng)想是老師,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。正如海倫·凱勒所說:人應(yīng)該如何去對(duì)待人生?人生的價(jià)值又何在呢?答案就是:人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想,你的人生便會(huì)充足。
讀《海倫凱勒》有感6
午后的暖陽照耀在我的臉上,從茶幾上隨手拿起一本書,我在躺椅上靜靜地享受著讀書的樂趣。書頁被我悄無聲息地翻動(dòng)著,我看見了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,忍不住細(xì)細(xì)閱讀起來。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,在這樣的不幸境遇下,我不禁產(chǎn)生了疑問,她是怎樣創(chuàng)造了奇跡?書里寫道,海倫學(xué)習(xí)摸盲文、拼單詞時(shí),莎莉文老師把海倫的手放在水管上,這時(shí),一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫手上拼寫“水”這個(gè)單詞,海倫猛然醒悟,原來水就是這種清涼而奇妙的東西!這段話看似十分簡(jiǎn)單,但我卻從中體會(huì)到了海倫學(xué)習(xí)的艱難,莎莉文老師和海倫經(jīng)過多少次摸索學(xué)習(xí),才掌握這些知識(shí)直到成功的啊!我對(duì)海倫的敬佩又加深了許多。
海倫回憶她學(xué)習(xí)說話的時(shí)光時(shí)說:“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子,有時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí),直到讀對(duì)為止,我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的,海倫夜以繼日地練習(xí)著,要知道,海倫她看不到老師的嘴型,也聽不到老師的聲音,她只有觸覺,她唯一可以依靠的就是觸覺。海倫就是靠著自己的觸覺和毅力學(xué)會(huì)了說話。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是那樣地如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血,那是怎樣的代價(jià)!我們都是健全的人,海倫的身體不如我們的.健康,可是她的心靈卻比我們每一個(gè)健全的人都強(qiáng)大。人的欲望是無止境的,永遠(yuǎn)不會(huì)知道滿足,一些東西也許往往只有失去了才會(huì)覺得珍貴。人生就像一個(gè)蘋果,每個(gè)人都會(huì)被上帝咬上一口,或許對(duì)海倫來說,這一口咬的太重了些,但是,上帝為你關(guān)上一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗 !
珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然,父母對(duì)我們的恩賜吧,有了感恩,生活會(huì)變得更美好。
讀《海倫凱勒》有感7
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí),而又令人感動(dòng)的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中,我受到了很多教育。
這本書描述了一位美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力,這對(duì)于一般的人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來,脾氣越來越壞,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在沙利文老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了用手指“說話”。并掌握了無中文字。24歲,她以有意的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后,他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一盒盲聾人能去的這么驚人的成就,是何等地令人驚訝呀!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了許多的貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的人。
海倫曾提出這樣的問題,如果你的.眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問題使我感到,我們這些健康人,要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜著幸福的生活。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就能夠發(fā)會(huì)自己的創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn),海倫就不是一個(gè)很好的證明嗎?
讀《海倫凱勒》有感8
讀完《假如給我三天光明》,我的心靈受到了巨大的震撼。
《假如給我三天光明》,是作者海倫·凱勒在失去光明以后寫下的一本自傳,記錄了她學(xué)習(xí),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致她雙耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師沙利文的幫助下,她學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
由此,我在想,到底是什么給予海倫如此大的力量?
是信心。海倫有一種堅(jiān)定的信心,她告訴自己,自己要在文學(xué)的道路上走下去,自己要和正常人一樣生活,學(xué)習(xí)。
是信仰。她對(duì)文學(xué)有著崇高的'信仰,所以促使她在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
是信念。她有一種堅(jiān)強(qiáng)不息,滴水穿石的信念。她相信,只要付出,必有回報(bào)。
正是有了這些,再加上海倫的勤奮好學(xué),才時(shí)海倫有了燦爛輝煌的今天!
我們要學(xué)習(xí)海倫那堅(jiān)強(qiáng)不息,勤奮好學(xué)的精神,爭(zhēng)取在未來的一天,我們也能有如此輝煌的成就!
讀《海倫凱勒》有感9
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯(cuò)了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力 ,這對(duì)于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使 那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對(duì)于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么 ?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的.好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗瞟,就會(huì)有無窮無盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn),我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫凱勒》有感10
海倫凱勒—— 一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了87年無光、無聲人生的堅(jiān)強(qiáng)女子——這就是海倫凱勒這篇文章向我們介紹的偉大女性。讀完這篇文章,我的內(nèi)心受到了很大的震撼,也使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了一個(gè)又聾又啞的海倫凱勒,在沙利文老師的幫助和鼓勵(lì)下,憑借著自己不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了讀書和說話,開始與他人溝通,而且以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),成為偉大的作家。
海倫凱勒是一個(gè)不屈不撓的人。她在1歲的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,她在生活中,學(xué)習(xí)上遇到困難不放棄。在她學(xué)習(xí)說話的時(shí)候,只能靠觸覺來判斷發(fā)音,這種方法十分困難,但她還是學(xué)會(huì)了說話。啊!這要有多大的毅力啊!我以前一遇到困難就退縮,比如我遇到有點(diǎn)難度大題目,不是去理解,去鉆研,而是急于去向同學(xué)求助,向父母請(qǐng)教,有時(shí)甚至放棄了?戳撕悇P勒這篇文章,我感到很慚愧。這跟海倫遇到的困難相比,真是微不足道。,以后,我在生病的時(shí)候,我會(huì)自己按時(shí)吃藥,不哭不鬧;在我遇到難題的時(shí)候,我會(huì)自己想辦法解決;在我遇到失敗的.時(shí)候,我會(huì)反思總結(jié)……
雖然海倫生活在黑暗的世界里,,可心里卻是一片光明“她有時(shí)在林中漫步,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐邸!笨茨模∷嵌嗝吹每鞓钒。∷鸵话闳艘粯由钪,是因(yàn)樗幸活w和熱愛生活,樂觀向上的心靈。不像有些人,在車禍中失去了雙腳,就想不開,不能走出生活的陰影,這樣的人,也許再也站不起來了。
海倫是一個(gè)富有愛心的人,課文中寫到“她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上!焙愖约菏且粋(gè)殘疾人,卻要為別的殘疾人服務(wù),這種奉獻(xiàn)精神是多么可貴!我是一個(gè)健全人,我更應(yīng)該幫助別人,比如,同學(xué)摔到主動(dòng)扶起,給盲人指路……
海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了世界,海倫凱勒是我們?nèi)祟惖尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣,她的精神指引我們,也指引著眾多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
讀《海倫凱勒》有感11
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣,有著驚人的意志,還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的.清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。
我們的人生門路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!
讀《海倫凱勒》有感12
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長(zhǎng)得高高的,不胖也不瘦。在橋后,是一座新建的幾十層高,外觀裝飾非,F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和無私奉獻(xiàn)的.精神更是激勵(lì)著我!海倫凱勒在她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!
讀《海倫凱勒》有感13
黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見過光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。
她哭泣過,嚎啕過,但沒人能夠聽見她的聲音,她無法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……
我的淚水穿過面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書記敘了美國盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對(duì)于一般人來說是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言;二十四歲的時(shí)候,她以優(yōu)等的'成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
她就是海倫凱勒,一個(gè)誰也無法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對(duì)人類的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!
我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!
讀《海倫凱勒》有感14
最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個(gè)故事寫得非常生動(dòng)形象。故事中的每一個(gè)畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,一次疾病奪去了她的雙眼 ,又 失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類做出了重要貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為另一個(gè),大家所不知、可憐的海倫,默默地走完她的一生。然而,海倫并沒有像命運(yùn)低頭,而是在生命中掙扎,以驚人的毅力,走完她光彩的.一生,成為一個(gè)知識(shí)廣博,受人尊重的人。
讀罷此書,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不再與條件的好壞,而在于你有沒有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的目標(biāo)去奮斗,那么,再長(zhǎng)的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的理想,而不去行動(dòng),再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗?墒呛秃愊啾,這些條件又顯得多么微不足道呀!
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做一個(gè)圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
讀《海倫凱勒》有感15
海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。
知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐。她在想象中感受著這個(gè)世界!拔页38惺艿揭魂囄L(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的'花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來!彼眠@樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個(gè)人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會(huì)遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進(jìn),沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風(fēng)光在向我們這招手!作文
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