老人與海讀后感[經(jīng)典14篇]
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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老人與海讀后感 篇1
我輕輕合上《老人與�！愤@本書，心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅(jiān)持出海，最后在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實(shí)在太大了，他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過程中，又遇上了許多鯊魚。最終，大馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶著一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運(yùn)降臨，他依舊懷著信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其斗爭。老人的每一個(gè)勝利都付出了巨大的代價(jià)，最后還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說，老人又是一位勝利者，他不向命運(yùn)屈服，遇到任何困難都不退縮，憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行抗?fàn)帲偟?來說來，他是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠(yuǎn)千里難道只是為了一條魚嗎？其實(shí)人的真正勝利并不在于物質(zhì)上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看，沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫并不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒有向大自然妥協(xié)，沒有向大馬林魚妥協(xié)，更沒有向鯊魚妥協(xié)，面對一次次的挑戰(zhàn)，他始終都懷有信心和勇氣，所以他才是真正的勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會(huì)遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書中，我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準(zhǔn)備好的飯菜，我們更不用為生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關(guān)懷。而老漁夫呢？他年紀(jì)又大還是孤身人，需要為生存而努力，但他卻從來沒有放棄過，總是滿懷著信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊，誰的人生沒有失敗過呢？那個(gè)時(shí)候，我們要做的就是站起來，勇敢的去面對他，即便最后失敗了，但我們的精神是不可戰(zhàn)勝的，我們要永不言敗，走向成功！
老人與海讀后感 篇2
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情景下，最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨�？墒撬@種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，可是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。最終感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來就要被打敗的，你能夠被毀滅，但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢應(yīng)對，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自我，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎樣會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的'喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對自我沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎矗员┳詶��？墒�，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來漁夫，再想想自我，就覺得自我遇到的不是問題。
同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，進(jìn)取的去應(yīng)對，去尋找失敗的根本原因，并改正。“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
老人與海讀后感 篇3
人不是為失敗而生的，不甘沉淪是人的本性，一個(gè)人可以被打敗，但不可被毀滅。慢慢合上《老人與�！罚宜季w萬千，我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險(xiǎn)象環(huán)生的大海，飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺(tái)。
書中講的故事很簡單，寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有魚獲的情況下，再一次單獨(dú)的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚。但是魚實(shí)在太大了，它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了一場拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí)，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒有把完整的大馬林魚帶回家，在許多人眼里是失敗的.。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話說：“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每一個(gè)人尊敬。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的名落孫山而失落，對自己失去信心；或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚，長吁短嘆；也許會(huì)因朋友的背棄而傷心不已，因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想老人，再想想我們自己，就會(huì)覺得我們遇到的困難那都不叫事兒。百家筆記網(wǎng)是啊，生活從來就不缺少坎坷，總是充滿坑坑洼洼。同學(xué)們，跌倒了就要努力爬起來。人生誰沒有失敗過？而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立，勇敢地面對困難并積極戰(zhàn)勝它。
作者簡介：大家好，我叫李靜怡，是臺(tái)南小學(xué)六（1）班的學(xué)生。沒有書的時(shí)候，我便英雄無用武之地，儼然成了一個(gè)“庸人”“懶人”和“吃貨”，可一旦拿起書，我就會(huì)忘記周圍的一切，包括睡覺和吃飯。徜徉在書海里，我仿佛久旱的禾苗盼到從天而降的甘霖，貪婪而愜意。當(dāng)同學(xué)們還在為每學(xué)期那幾本“必讀篇目”而抓耳撓腮時(shí)，我卻一路輕松，意猶未盡，每每急不可耐地四處另辟蹊徑，向別人借，央父母買，然后一頭扎進(jìn)，樂在其中，難以自拔。有時(shí)候，同學(xué)們被一些閱讀題難住了，總有人說：“去問李靜怡吧，她準(zhǔn)會(huì)！”寒假里再讀《老人與�！罚X得心中那一份感動(dòng)更深刻，更真切。在此愿與同齡人分享，希望我們都能擁有屬于自己的拼搏人生！
老人與海讀后感 篇4
“只要自己想贏的心思?jí)蛑兀褪裁慈硕寄艽驍 薄?/p>
這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥，為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚，耗費(fèi)了時(shí)間和精力將其殺死。然而命運(yùn)待他不公，在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費(fèi)勁力氣回到岸邊時(shí)，馬林魚只剩下一堆骨頭。
“人并不是生來就是要吃敗仗的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。不可否認(rèn)，人生來都會(huì)有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它，無論最后結(jié)局如何，都已無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的`價(jià)值在其已經(jīng)充分地體現(xiàn)出來了。
不管是面對馬林魚的拖拽，還是鯊魚的強(qiáng)攻，換做是他人，面對突如其來的攻擊，也許會(huì)自暴自棄，任人宰割，但他會(huì)采取有效的行動(dòng)抵抗，哪怕是有一線生機(jī)，他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢，是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評(píng)價(jià)《老人與�！贰耙话愠绞澜绲谋M頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”�；蛟S成長的路上確實(shí)伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙，那它只會(huì)加重我們的步伐。
有一句詩“人生詎幾何，在世猶如寄”，人生的輸贏，過程更重要，不管人在物質(zhì)上有了多大的成就，都不能獲得我們的敬意；唯有精神，氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服。正如歌德所說：“你若失去了金錢，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了”。經(jīng)歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續(xù)出海。倘若他那時(shí)放棄了，就永遠(yuǎn)都不可能獲得勝利。
有時(shí)，烏云遮住了天空，困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空，葉更綠，天更藍(lán)。人的理想不停，信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求，漫長，艱難，且充滿坎坷，但只要勇于挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
老人與海讀后感 篇5
《老人與海》這部作品由美國作家海明威于古巴所作，該書一經(jīng)問世，便暢銷多國，從此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
《老人與�！愤@部小說主要講述的是：一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚并與這條馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗，最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊�！独先伺c�！芬粫�，充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想，也就是永不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
《老人與�！分�，桑地亞哥曾經(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán)，這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考：到底應(yīng)該選擇茍且偷生，還是奮力拼搏，取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生？
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考，世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的奮力搏斗，總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂觀的海燕，想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤�，想起它“像黑色的閃電，在高傲地飛翔”，想起它面對苦難的暴風(fēng)雨時(shí)，與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀，富有生命的激情。
我曾經(jīng)不能理解，海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中，為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值？仔細(xì)想來，是否能夠補(bǔ)到魚對于斗士并沒有什么所謂了，因?yàn)閷τ诙肥縼碚f，一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏，在于敢于斗爭的勇氣，在于永遠(yuǎn)的積極和樂觀，而這已在那追捕馬林魚的.過程中充分地體現(xiàn)了。
《老人與海》一書，通過塑造桑地亞哥這一人物形象，高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭的精神。無論成功或失敗，始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度�！独先伺c�！愤@部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么？亦或是它能帶給人們怎樣的啟示？桑地亞哥是每一個(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影，盡管渺小，盡管單薄，但仍以一種超然的態(tài)度去面對失敗和悲劇，從容地直面失敗，越戰(zhàn)越勇。
老人與海讀后感 篇6
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍闹鳎瑧{借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開始，老人是興
奮的`，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財(cái)富；但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人；最后老人被馬林魚感動(dòng)了，他為馬林魚的死感到難過。
海明威說：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天
生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與�！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑�(xì)品味的
一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
老人與海讀后感 篇7
似乎不能用“善良”一詞來形容一位漁夫，因?yàn)闈O夫和獵人一樣，手上往往沾滿了血的鐵腥味，他們乘著船，以漁網(wǎng)為鐮刀，從而進(jìn)行生命的首個(gè)，但是，有這么一位老漁夫，不一樣。
書中的老人在一季未捕到魚時(shí)，選擇了獨(dú)自出到遠(yuǎn)海，洗完能得到海的眷顧。幸運(yùn)的，機(jī)會(huì)來了，這是老人有生以來捕到的最大、最美麗的魚，然而又不幸的，海永遠(yuǎn)憐惜著自己孕育的生命，就這樣，一條鯊魚享受了老人不菲的成果，留給了他一副森白的骨架，一段驚險(xiǎn)的回憶和一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
無法想象，這么一個(gè)連脖頸上都刻滿了年輪的老人，最后如何接受這個(gè)事實(shí)。他的悲劇不同于其他，或是永別，或是悔恨與撕心裂肺的痛，發(fā)生在老人身上的悲劇，是安靜的，像海邊的夕陽，暗紅的金芒碎碎的在淺淺的波浪上跳動(dòng)，安靜的悸動(dòng)中，夾雜著海水的咸澀，如此無奈的`結(jié)局，正如辛苦弄好的花瓶，在上色的最后一環(huán)上卻無意摔破了，散溢出淡淡的無奈。
有人說，老人想著這勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧與執(zhí)著，而鯊魚則是貪婪、奸詐與狡猾的代表，其實(shí)，我覺得故事中的人物沒有這么分明的正負(fù)面，老人擁有那些高貴的品質(zhì)，這是無可厚非的，但是不論過程如何，他最終仍是拖著疲憊的身子，控制著抽筋的左手，忍受著因摩擦而流血的疼痛，回到了那個(gè)令人心酸的，只有報(bào)紙作為床鋪，沒有燈的小屋。老人和鯊魚，即便是那條最后被蠶食了的美麗大魚，都是為了生存，我們沒有指責(zé)他們的理由，只是嘆息，希望與夢想，就像美麗的，漂浮在海面上的泡沫，鋒芒畢露的現(xiàn)實(shí)往往讓他們石沉海底，而老人的希望，恰在其中罷了。他老了，命運(yùn)女神走過去時(shí)，只會(huì)對他不屑地瞟一眼。
燃盡自己最后的能力與激情，追尋自己心中的目標(biāo)，成敗僅僅幾海里，可也是這幾海里，成為了夢想與現(xiàn)實(shí)榮耀的距離，從此以后，老人會(huì)被漸漸的淘汰，可能以后只有那永恒的海與海灘仍然記得，這里曾經(jīng)有一個(gè)喜愛翠綠色玳瑁，同情遠(yuǎn)飛的小軍艦鳥，感動(dòng)于此雄飛與生死相依的老人。
還好還好，老人并不是一無所有，最后，海明威給了老人一個(gè)活潑可愛的男孩，雖然孩子仍有些不諳事，但這沒關(guān)系，他會(huì)向老人學(xué)習(xí)，成為更出色的捕手，在大海上成為充滿憧憬與活力的一簇火苗。
《老人與�！分械睦先�，是善良的，善良來自于對小輩的愛，來自于對動(dòng)物的同情，來自于對海洋的愛戴，死能看見，藍(lán)紫色的海平線上，一船、一人、一根竿……
老人與海讀后感 篇8
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的`挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
老人與海讀后感 篇9
合上書，想想白叟孤身在無光的海上與鯊魚剛強(qiáng)地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強(qiáng)壯。白叟與海，海，是白叟的人生；人生，是白叟的孤單；孤單，是白叟的信仰；信仰，是白叟的魂靈。海，是白叟的魂靈。
寒假完畢了，我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風(fēng)急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉(zhuǎn)著，又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位白叟！在他樸素的筆法下，白叟與海的奮斗敘說了人與自然的比賽，沒有許多滿足獨(dú)特的情節(jié)。我覺得，白叟有許多故事，許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人，在孤苦伶仃的時(shí)分，必定會(huì)有許多話想說，但他只能對海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨(dú)品嘗。白叟要單獨(dú)出海，駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚。假如白叟拋棄了反抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他成功了。
我應(yīng)當(dāng)要有白叟的心態(tài)，即便在無光的海上，也要用一種強(qiáng)壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難，面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分，咱們要做的不是猶疑，是堅(jiān)持鎮(zhèn)定，英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對困難的法寶。
白叟說過：“你盡能夠去消滅一個(gè)人，但你不能夠打敗他�！比松鷣肀闶且惺芨鞣N應(yīng)戰(zhàn)的，從學(xué)習(xí)上的`考試到將來作業(yè)中的職場競賽，日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身，和悉數(shù)物質(zhì)的東西，而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說，人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。
是的，在讀過《白叟與�！泛�，我開端審視自己，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到人生之道。
老人與海讀后感 篇10
這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，可是在回到的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，可是她并沒有向挫折屈服，而是以進(jìn)取、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她最終戰(zhàn)勝了挫折，并且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自我的貢獻(xiàn)．魯迅先生以往說過：“偉大的胸懷，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸．”是啊！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的'不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭．老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他．”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你必須不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東同志以往說過：“失敗是成功之母．”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到
無數(shù)次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最終一次，也就是0860年的時(shí)候林肯最終當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他最終成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力最終得到了回報(bào)．
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)要勇敢應(yīng)對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”
此刻我們努力起來，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧！
老人與海讀后感 篇11
真正的強(qiáng)者，只能被摧毀，而不能被擊敗�！}記
前不久，我讀了《老人與海》。“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！弊髡叩倪@句話讓我非常好奇：怎樣的一個(gè)人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地翻開了這本書，走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海捕魚，但在84天后仍然一無所獲，直到他第85天，才釣到了一條巨大無比的馬林魚。它拖著小船整整三天，老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn)，最后終于把大魚刺死�？墒菂s接二連三遇到了鯊魚的攻擊，老漁夫與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，卻依舊未能保住大魚，最后只好帶著魚骨架回家了。
合上那本書，我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚搏斗的場面，我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說大魚最后被鯊魚吃個(gè)精光，但是老漁夫沒有解下綁大魚的繩索，向鯊魚屈服，而是勇敢地和它們搏斗，最后成為了勝利的失敗者，而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚大肉，過著衣來伸手飯來張口的生活，和老漁夫比起來，我們是多么幸福�？墒�，現(xiàn)在有些人，不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了，甚至失去了對生命的熱愛和珍惜，從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的'替他們感到悲傷，人的生命只有一條，如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜，就好像是為了自己父母活一樣，這樣的生命是沒有意義的。再想想老漁夫一直過著悲慘凄涼的生活，但是在那樣的生活里，他沒有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑，而是一直勇敢地面對一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神呢？
雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生，但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折，不放棄是我們的前提，努力奮斗是我們的行動(dòng)，追求上進(jìn)是我們的意念，懷著這樣一顆心面對學(xué)習(xí)，我們都可以成為自己的英雄。
這本書中沒有華麗優(yōu)美的語言，卻告訴了我這樣一個(gè)道理：人是會(huì)死亡的，但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人，那條馬林魚和那些鯊魚象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難，只有像老漁夫那樣，在挫折與困難面前，勇敢去面對，不向困難低頭，拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣，我們都可以成為自己的英雄。
老人與海讀后感 篇12
這本書從去年十月開始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來，缺乏耐心與堅(jiān)持。最開始翻開，是因?yàn)樗秘?fù)盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著讀小說的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚的故事，離我的生活太過遙遠(yuǎn)，情節(jié)也沒有跌宕起伏引人入勝，所以讀著讀著，竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì)。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續(xù)前章。
當(dāng)真正讀完小說，又著實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚的畫面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨(dú)又失意。老人駕著一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚的硬件設(shè)施簡陋，想捕到魚，得駛向遠(yuǎn)海，而遠(yuǎn)海的未知風(fēng)險(xiǎn)，更加重了老人的'無助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)，求生的本能，頑強(qiáng)的意志在海上歷經(jīng)生死考驗(yàn)，最后平安歸來。
面對強(qiáng)大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險(xiǎn)要的生存條件，老人樂觀積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅(jiān)持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚，就開始了險(xiǎn)象環(huán)生的捕魚過程，老人時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔(dān)憂，讓老人無法安寧。于是老人一人分身兩角，開始自言自語，與自己對話，與心靈對話，在險(xiǎn)境中積極鼓勵(lì)自己，靠著精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚。
對大魚的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當(dāng)鯊魚來襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚的斗爭，是在保護(hù)獵物，也是在保護(hù)自己。當(dāng)老人終于化險(xiǎn)為夷平安歸來，大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無所獲，而實(shí)際上，老人贏得漂亮，戰(zhàn)勝了大魚，也戰(zhàn)勝了自己，為生命贏得平安。大魚成就了老人，老人與大魚搏斗的過程，抗擊鯊魚的過程，其實(shí)也是人類求生的過程，為求得生存，人類必須與對手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強(qiáng)者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
老人與海讀后感 篇13
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物，破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。偶然的，在這個(gè)寒假，我翻開了小學(xué)課本，在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自我節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把他生前的遺像搬到海邊�？闪钊藗儧]有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信，動(dòng)物必須是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的'任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣，為什么海鷗對老人如此信任，親密呢？
讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財(cái)，對黑熊們進(jìn)行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自我的孩子撕碎，因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子！這是多么悲慘的一件事情啊，難道不值得我們?nèi)ド钏�，警醒嗎�?/p>
在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國際時(shí)裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的！之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇，是因?yàn)橐恍┤藗儗ζげ莸寞偪褡非�，試著想想，只為了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢？
可是，我們同樣也不能否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們熱愛動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說，人與動(dòng)物之間必須要平等共處，否則，終有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)！
老人與海讀后感 篇14
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與�！贰＿@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是�。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊！一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母。”
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
一個(gè)真正的輕者，只能被摧毀而不能被擊敗。
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