老人與海的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的老人與海的讀后感，歡迎大家分享。
老人與海的讀后感 篇1
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍�，出生于一個(gè)醫(yī)生家庭，曾做過記者，1952年開始寫作。早期創(chuàng)作過一些短篇小說及劇本等，1952年發(fā)表小說《老人與�！吩诿绹�(guó)文學(xué)歷史上留下了濃重的一筆：該作品獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
小說的素材來自于一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老頭兒，獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚，已經(jīng)八十四天了，他什么也沒打到，連一條小魚也沒釣到，為了生計(jì)，他決定出海去尋找大魚，幸運(yùn)的是，出海不久大魚就上鉤了。天剛蒙蒙亮，魚兒銜著魚鉤自顧自越游越遠(yuǎn)，老頭兒努力想把鉤繩往上提，可是連一英寸也提不上來。魚兒拖著小船不停地游著，太陽(yáng)開始刺眼了，老頭小心的保持繩子原來的狀態(tài)，跪下來盡量趴在船頭，渴了，用手夠著了船頭的水瓶，揭開蓋喝了點(diǎn)兒，餓了，吃打魚時(shí)用的魚餌，他和這條魚斗爭(zhēng)了兩天一夜。期間，碰上了一件要命的是—右手抽筋，在茫茫無際的大海上，左右手就是老頭的幫手，右手抽筋意味著老頭遭遇危險(xiǎn)的幾率又增大了，這無疑給老人心理上增加了負(fù)擔(dān)。
終于，老人成功捕獲了那只大魚，他把大魚綁在船旁，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，駛回家鄉(xiāng)。大魚烏云般的鮮血沉向水底，引來了一條貪婪的鯊魚，鯊魚聞到氣味，從深水里浮上來，急沖沖的游了上來，馬上就沖破湛藍(lán)色的水面，一路把水劈開，鯊魚瞄準(zhǔn)了小船急忙撲向船后梢的大魚，他去啃魚的時(shí)候，老頭看見它的嘴巴長(zhǎng)得那么大，兩只眼睛那么奇怪的死死瞪著，只顧在哪里嘎吱嘎吱地撕咬大魚的尾巴，咬掉了大約四十多磅魚肉，老頭將手里的魚叉正對(duì)著鯊魚的頭部捅了下去，鯊魚“撲通”一下翻過身，隨海浪飄遠(yuǎn)了，然后慢悠悠的沉了下去。
大魚被啃后，血腥味更加濃重，肉的香味隨著水波散開，到了半夜作文，戰(zhàn)斗又開始了，這次他是徹底不抱什么希望了，黑藍(lán)黑藍(lán)的海里，又來了一幫鯊魚，他只看見鯊鰭在水里劃出一道道波紋，還有它們撲向魚肉時(shí)發(fā)出拍打水花的聲音和身上閃亮的磷光。他抄起木頭，朝他們頭上打去，老頭兒什么也看不清了，他不顧一切的四處拖著木棒打著，砸著，一片嘈雜聲包圍著他木棒打中鯊魚發(fā)出的聲音，鯊魚們?cè)诖姿阂Т篝~的聲音，船聲顫動(dòng)的聲音。
最后，只剩下一條魚骨了，鯊魚都走了，老頭總算松了口氣。他駛著載著魚骨的船回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書，聯(lián)想到作者海明威的生平，可以說作者的一生都在詮釋著硬漢的含義。作者曾上過戰(zhàn)爭(zhēng)。做過記者，也曾多次進(jìn)過叢林，獨(dú)自生存，獵殺野獸，在叢林中生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。他那股堅(jiān)毅，勇敢，不去的硬漢精神隱含在字里行間。
海明威曾經(jīng)形容一篇好的文章就好像懸浮在海面上的一座冰山，它的八分之一懸于水上而它的八分之七隱于水下。我在讀這本書時(shí)深深地體會(huì)到了這句話的含義。作者這本書中并沒有運(yùn)用華美的詞藻，修飾，而是使用樸素至極的文字，也沒有大量稱贊漁夫的話，而是像在說一件無關(guān)緊要的小事一樣娓娓道來。但是當(dāng)你讀完這本書，細(xì)細(xì)品味時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樸素的文字中蘊(yùn)含著不屈堅(jiān)毅的'精神。而且當(dāng)你讀這本書的遍數(shù)越多，你就越會(huì)體會(huì)到這本書所蘊(yùn)含的精神意義的非凡。
并且作者所塑造的主人公的淡泊名利也值的我們學(xué)習(xí)。但是諷刺的是作者因這本書而獲得諾貝爾獎(jiǎng)后卻害怕寫不出比這本書更好的書而飲彈自殺，硬漢海明威因?yàn)楹ε绿撁尤趿恕＿@更加提醒我們對(duì)于獎(jiǎng)牌，榮譽(yù)應(yīng)抱著一顆不必認(rèn)真的心，但是無論如何，海明威還是勇敢的，它在《老人與海》這本書中表現(xiàn)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
老人與海的讀后感 篇2
愿每個(gè)人都有圣地亞哥般的毅力與勇氣
這本小說講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。而在當(dāng)那個(gè)時(shí)代，描寫人與自然搏斗抗?fàn)幍挠矟h精神，是并不多見。接著我們一起走進(jìn)這本小說，去了解這位叫圣地亞哥的老人，和他那永不服輸?shù)木瘛?/p>
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗
文中的圣地亞哥老了，他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人，和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛，被太陽(yáng)灼傷卻充滿樂觀和自信的眼睛，吸引著人們的目光，讓人無法忽略。
同時(shí)他也是貧窮的，三餐不穩(wěn)定，出去捕魚僅靠喝水，他對(duì)吃飯這件事表示厭惡，不是真的厭惡，而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄，從來不會(huì)妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來不會(huì)生氣，謙卑地對(duì)別人說謝謝也不會(huì)低人一等；他不愿向別人借錢，甚至覺得乞討比借錢好；他八十四天沒有捕到魚了，但從不會(huì)懷疑自己，只是覺得運(yùn)氣不濟(jì)，他自信自己就是海里的王；他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊(duì)會(huì)贏，他堅(jiān)信洋基隊(duì)會(huì)贏，偉大的迪馬奇奧會(huì)贏，會(huì)恢復(fù)狀態(tài)，他相信迪馬奇奧，其實(shí)是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥，年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無所不能的超級(jí)英雄，人們會(huì)贊嘆，但除此之外別無其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人，有衰老的身體、落魄的生活，以及在一片大海中孤身一人捕魚時(shí)流露出的悲涼，這些讓他在面對(duì)巨大的馬林魚和一群鯊魚時(shí)不曾認(rèn)輸?shù)木耧@得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對(duì)話，有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過這僅是說說而已，因?yàn)槊棵媾R一次襲擊時(shí)，他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。
老人與一條同樣了不起的大魚在進(jìn)行著一場(chǎng)無聲的博弈，然而他還在與他的年老，不聽使喚的器官戰(zhàn)斗，與意志力戰(zhàn)斗，這比與大魚的博弈更為艱難。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
文中大量的心理描寫全是老人與自己的對(duì)抗，說他不愿向大魚屈服，不如說是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫
文中的男孩出現(xiàn)的并不多，但他是老人的精神支柱之一。當(dāng)老人孤身一人在海上與大魚搏斗時(shí)，他說了很多次，要是那個(gè)孩子在就好了。
別人對(duì)老人有嘲諷有憐憫，唯有男孩對(duì)他是崇拜和愛戴，在他心目中，沒有哪個(gè)漁夫比得上老人，他教會(huì)自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來，他是真善美的。
男孩記得與老人相關(guān)的所有事情，將他時(shí)時(shí)記掛在心上，會(huì)忘記給老人準(zhǔn)備過冬的'衣服而懊悔，會(huì)為歸來的老人心疼而哭泣。他對(duì)老人說：“只要我活著，就不會(huì)讓你餓著肚子捕魚。”“好漁夫確實(shí)不少，也有一些很出色的，但是最棒的只有你�！薄八鼪]有打敗你。那條大魚可沒有�！�
張愛玲說：“書中有許多句子貌似平淡，而充滿了生命的辛酸�！�
不管是以往輝煌的過去，現(xiàn)在落魄的生活，還是海上搏斗中的孤身一人和無力的悲涼，最終失敗的結(jié)局，而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過。
或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟，不管怎樣，都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說“也許我們都長(zhǎng)過骨刺，經(jīng)歷過極致的疼痛，被毀滅卻不曾被打敗過的你們，勇敢面對(duì)失敗的你們，都贏了�！�
老人與海的讀后感 篇3
我最初看《老人與海》之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有《老人和�！�;人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?
海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海，就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折。
我對(duì)這本書的內(nèi)容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬苦捕到一條大馬林魚，但那魚實(shí)在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠(yuǎn)敬重，他帶給我們的是人類最高貴的自信。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來?yè)屖常先说?左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
老人跟馬林魚頑強(qiáng)搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個(gè)鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現(xiàn)出一絲疲憊，依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅(jiān)持到底的決心。老人在對(duì)付魚的同時(shí)，他還要和自己的身體抗?fàn)帯�、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強(qiáng)地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中，老人憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進(jìn)行了殊死大搏斗，終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的英雄品質(zhì)，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強(qiáng)真英雄!他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，面對(duì)痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派!
老人與海的讀后感 篇4
“一個(gè)人可以被打垮，但是不可以被打敗�！薄独先伺c海》
“老人與�！边@個(gè)名字，我想但凡上過幾年學(xué)的人，即使沒有看過，也都應(yīng)該聽說過的。我就是這樣，雖然沒有讀過這本書，不了解海明威究竟講述的是什么樣的一個(gè)故事，但是它的成就和影響我還是略知一二的。
出于好奇，我看了1958年電影版的《老人與�！�。
影片的一開始出現(xiàn)的是一個(gè)美麗的海港小鎮(zhèn)，接著就是一個(gè)小漁村，一群漁民在篩網(wǎng)，然后，鏡頭跳轉(zhuǎn)海上，一只小船慢慢地向岸邊駛來，主人公出現(xiàn)了，圣地亞哥，一個(gè)滿臉皺紋，花白胡子的老人。一切都是那么的平靜，自然，祥和。
大的暴風(fēng)雨來臨的前夕，一向都是如此安靜的。
老人帶著前80多次的失敗再次出海了，在釣到一條魚之后，另一個(gè)魚竿在晃動(dòng)，老人嫻熟的在等待魚兒上鉤，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，他拉動(dòng)魚竿，明顯的感覺到了一股強(qiáng)大的力量，根據(jù)他的豐厚經(jīng)驗(yàn)，很快就知道線的另一頭，一定是一個(gè)大家伙。于是，老人興奮起來，放棄了其他的魚竿，與大家伙博弈起來。
現(xiàn)在，我的腦海中還時(shí)時(shí)縈繞著一雙有深深血痕的大手呢，我想我再難忘記老人與大魚戰(zhàn)斗的那個(gè)過程了。終于在三天三夜之后，老人終于靠近大魚，用魚叉刺死了大魚，然后把大魚拴在船上，極度疲憊的老人踏上了歸程。
誰知跟隨血腥味而來的鯊魚，也與老人展開了另一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，場(chǎng)面很激烈，老人不時(shí)還會(huì)用海水洗臉，洗頭發(fā)，讓自己保持清醒，老人的'疲憊已經(jīng)到了極度的.地步，但是每次鯊魚來襲，他都會(huì)站起來利用自己能夠找到的武器戰(zhàn)斗，從沒想過要屈服，要投降。由此，我們是不是該想到些什么呢?命運(yùn)或許給了我們?cè)S多的不公，貧困的家庭、殘疾的軀體，但是我們要向老人一樣，不屈不撓，向我們自己證明，向大家證明：我不是廢物，我可以用我的雙手創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來!
我記憶最深刻的是每次大魚被襲擊過之后，老人都會(huì)對(duì)大魚說：“對(duì)不起。”當(dāng)時(shí)我真的不懂，這是怎么樣的一種情感?后來我才明白，那是對(duì)對(duì)手的一種尊重。大魚雖然被打垮了，但是它追求自由的信念從來沒有被打敗，所以它也該是一個(gè)勇士，一個(gè)值得我們尊重的勇士。
在鯊魚的突襲中，我嗅到了命運(yùn)的氣味兒，人生本來就是一種無止境的追求。
它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，當(dāng)你經(jīng)歷一切該經(jīng)歷的艱難困苦，他才會(huì)是一個(gè)真正的勝利者!
影片的結(jié)局不是很完美，最終老人沒有帶回來一條完整的大魚，只剩下一副魚骨。但是我覺得不管老人帶回來的是一條完整的魚，還是一副魚骨，他都是勝利者，畢竟在戰(zhàn)斗的過程中老人從來沒有想過，放棄、屈服!
圣地亞哥，真的是一個(gè)的硬漢。他就像他經(jīng)常夢(mèng)到的獅子一樣，充滿了力量和毅力，是一個(gè)真正意義上的人生的王者。
影片的最后是曼諾林學(xué)會(huì)了老人的所有的技巧，我記得有這樣的一個(gè)對(duì)話，老人趴在床上養(yǎng)傷，曼諾林和老人商量下次去打魚要準(zhǔn)備的東西，所有的工具都是老人此次打魚沒有帶卻需要的東西，這是不是在告訴我們，要在不斷的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地完善自我，明天才會(huì)更美好呢?
老人與海的讀后感 篇5
在蒼茫的大海上，一個(gè)瘦骨鱗峋的老人，獨(dú)自駕駛那艘破舊不堪的小船在灣流中捕魚，已經(jīng)連續(xù)出海八十四天了，還是沒捕到魚……他船上的船帆用面粉袋打了幾個(gè)補(bǔ)丁，收攏起來真像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗幟。
老人叫圣地亞哥，他渾身上下顯得很蒼老，只有那雙眼睛，和大海是一樣的顏色，看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭艃�。雖然他經(jīng)常連續(xù)幾十天打不到魚，但他并沒氣餒。果然在第八十五天的晚上，一條他自己的小船還大的馬林魚上鉤了。這只巨大的馬林魚一直拖著小船，它一會(huì)兒浮上水面，那雙巨大的背鰭像一把鋒利的紫色鐮刀，迎著海水，破浪而行;一會(huì)兒又潛入海底，它的氣囊仿佛大得無以形容，讓它有充足的氧氣，游向海底，任圣地亞哥怎樣拉扯，都沒有阻礙到它。但圣地亞哥沒有放棄，他不想承認(rèn)自己被打敗了，還是堅(jiān)持不懈地與馬林魚搏斗。終于在第三天，他勝利了，他將馬林魚綁在船邊，準(zhǔn)備返航。但是血腥味使馬林魚的尸體遭到三次鯊魚的襲擊。第一次馬林魚被咬掉尾巴，第二次吃掉了大半個(gè)身子，第三次就只剩魚頭了，即使圣地亞哥與鯊魚進(jìn)行了搏斗，但他還是失敗了。上岸后，綁在船邊的只是一條白色的魚骨……
圣地亞哥第八十五天出海又失敗了，也許第八十六天、八十七天出海他依然會(huì)失敗，但我相信第八十八天他仍然會(huì)再次出海。因?yàn)樗f，一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。圣地亞哥一生與大海為伴，一生和大海搏斗。大海既養(yǎng)育了他，但也給他留下了深深的傷痕。既屢次地將他挫敗，但又賦于他堅(jiān)忍不拔的意志。他一直在與大海的搏斗中掙扎生存，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他從沒有放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言敗，正是有了這種精神和信念，他就永遠(yuǎn)不能被打敗。
老人圣地亞哥這種不敗的精神和信念是讀完整本《老人與�！分蠼o我最大的觸動(dòng)。我生活在這么好的時(shí)代，比老人幸福多了，無論是生活條件還是生存環(huán)境都要優(yōu)越的`多。我從小到現(xiàn)在都比較順利，就算遇到困難，爸爸、媽媽、老師等許多人也會(huì)幫助我，很少嘗到失敗的滋味。但我聽人說世上不如意的事十有八九，昨天成功不等于今天不失敗，現(xiàn)今的快樂可能變成將來的困苦。我經(jīng)常在電視上看到世界各地發(fā)生許多災(zāi)難，地震、海嘯、疾病帶走了很多人的生命，但在災(zāi)難中我看到許多可貴的精神。大家相互幫助、扶持，不怕困難、不怕失敗，眾志成城，在逆境中奮斗，在失敗中崛起。像大海一樣，這個(gè)世界養(yǎng)育了我們，但也會(huì)帶來許多磨難和失敗。我們可以享受成功的喜悅，但如何面對(duì)磨難和失敗才是能不能生活下去的關(guān)鍵。我覺得老圣地亞哥的行為和精神是我很好的榜樣和借鑒。
我的人生道路還很長(zhǎng)，成功我當(dāng)然高興，但失敗就象成功的孿生兄弟一樣無法回避。當(dāng)有一天挫敗使我感到氣餒失望時(shí)，但愿我會(huì)想起少年時(shí)讀的《老人與海》這本書和書中的老圣地亞哥，他那不敗的精神在我腦海涌現(xiàn)時(shí)，或許會(huì)使我重新得到力量，重振旗鼓，繼續(xù)振作，不輕言失敗，即使失敗，也不放棄。就像書結(jié)尾的一段話——
“在路另一頭的棚屋里，老人又睡著了。他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他。老人正夢(mèng)見獅子�！�
老人與海的讀后感 篇6
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威最具代表性的作品：老人與海。海明威（1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)）。樸實(shí)的文字中歌頌的盡是老人不可戰(zhàn)勝的硬漢精神。
他是一個(gè)被認(rèn)為“走霉運(yùn)”的老人，他已經(jīng)八十四天沒有打到一條魚了，和他做伴的小男孩被父母叫了回去，老人瘦弱憔悴，但眼神中有著一股不服輸?shù)膭艃�，像大海那樣湛藍(lán)和愉悅。
村子里總有窸窸窣窣的聲音笑話老人，他也不在意，他相信自己的技巧和力氣足以戰(zhàn)勝一條真正的大魚。他照樣自信和高傲，他告訴小男孩，他是個(gè)古怪的老頭。
隨著海水漂浮，離村子也越來越遠(yuǎn)，他的目標(biāo)是打到一條大魚，聽著倔強(qiáng)，但他也確乎這么做了。小心仔細(xì)的憑借自己的技巧，在海上獨(dú)自與大魚抗衡，時(shí)刻保持體力，準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。他熱愛大海，也熱愛大魚，他覺得敢于和人類斗爭(zhēng)的魚都是勇敢和漂亮的。仿佛對(duì)任何事物都懷著善意與感恩，他于大海，懷著簡(jiǎn)單的純粹。
在極度饑餓和惡劣的海上環(huán)境中，他終究打敗了大魚，把大魚綁在小船的頭尾，就像小船旁邊拉了一只大船，致使小船行動(dòng)緩慢。他也傷了手，鮮血直倘，精疲力竭。
原以為故事會(huì)就此終結(jié)，卻殊不知一場(chǎng)更大的厄運(yùn)正向老人襲來，大魚的血流向海洋深處，引來了鯊魚。先是一只，兩只，然后一群，最后成群結(jié)隊(duì)的涌向小船。老人的手傷著，力氣也耗盡了，卻強(qiáng)迫自己保持清醒。老人用魚叉打著鯊魚趕著它們，后來魚叉斷了，又用槳。次次擊退兇狠的鯊魚。最后，兩敗俱傷，鯊魚死了或逃了，船槳斷了，老人傷了，大魚也作為戰(zhàn)斗的犧牲品被鯊魚咬食的不成樣子。老人也不顧傷口，安靜的坐在船中，看著漸近的海岸，晃眼的燈光，強(qiáng)撐著回到家中。
于是次日就看到了好多圍在老人船邊討論的人，無一不是在驚訝感嘆魚的龐大與完美，同時(shí)猜測(cè)著是誰打下這條大魚。
小男孩一如既往來到老人家中，看到老人的手，哭了。后來老人說，他輸了，輸?shù)暮軓氐祝僖膊荒艽螋~了。小男孩就一直掉眼淚。他太累了，于是再次睡著，夢(mèng)中又出現(xiàn)了沙灘和獅子。
這就是文章的故事，若要深究真的毫無華麗可言。一切都是最普通的，但卻也凝聚了最強(qiáng)烈的震撼力。并非為老人不值，只是感慨是什么支撐老人在精疲力竭的情況下和鯊魚搏斗。我想這大概已經(jīng)從最初的堅(jiān)持變換為充動(dòng)和本能，和著那股不服輸?shù)膭艃�，致使老人見到鯊魚就斗爭(zhēng)�；蛟S他并沒想些什么，沒考慮因果利弊。高傲和沖動(dòng)讓他沒法低頭。又或許，這早已成為他心中的執(zhí)念。因?yàn)榧兇�，所以感人�?/p>
至于作者為什么讓故事沉淀在一個(gè)略顯悲傷的結(jié)局里，為何不在釣到魚后就結(jié)束全文。我想用郭敬明的'一句話解釋：我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉近墳?zāi)�，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這大概也體現(xiàn)了海明威的本意，生活和挫折本就不離不棄。這更還原了現(xiàn)實(shí)本身的殘酷性，最后老人說自己輸了。老人終究追隨了自身的執(zhí)念，導(dǎo)致傷痕累累。但他定然不會(huì)后悔，因?yàn)樵诙窢?zhēng)中，他懷著滿腔的熱血和執(zhí)著，他所閃爍著的，是一個(gè)人生命的高傲和靈魂的執(zhí)拗。
老人與海的讀后感 篇7
見識(shí)過“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來，他的親人一個(gè)個(gè)逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對(duì)不幸埋怨過什么。如果說，這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”，那么《老人與海》則可以讓我們戰(zhàn)勝！
老人與海，本就是渺小與龐大的對(duì)比，然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機(jī)智的人，都明白孤獨(dú)的可怕，獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無所獲，看著豐收的同伴，聽聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒錯(cuò)，他是樂觀的，這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無論對(duì)方是大馬林魚還是鯊魚，無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來證明自己，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個(gè)很厲害的.人，他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心，在遇到苦難時(shí)，人們會(huì)想起自己最想見的人，會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說的話。然而，當(dāng)周圍空無一物的時(shí)候，也就無所謂了，想想也罷、說說也好，只要不服老，不認(rèn)輸，也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚自然是天賜的幸運(yùn)，它一直潛在水里，老人不知道它有多大，它什么時(shí)候會(huì)浮上來，它是否會(huì)逃跑？而將它抓住又能得到什么？在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚竿，拼命的祈禱，想讓這大魚跳起來，跳起來它就死了，又祈禱它千萬別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋，之前堅(jiān)持了一次，如果抽筋還來，那老人只有割斷魚線了。
最終，老人經(jīng)過了幾天的奮戰(zhàn)，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長(zhǎng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f出來，說出來就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！边@位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚不是一條，更不是兩條，是一群！奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚，直到大馬林魚被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物，先是用魚叉，魚叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒有不可戰(zhàn)勝的！所有人都曾在困難下退縮，因?yàn)樗麄儾恢馈按篑R林魚”有多長(zhǎng)，不知道“大馬林魚”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚”才能發(fā)掘自己的潛力，才能無謂的告訴自己，能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”，即使是“鯊魚”甚至是更大的，再大些的都可以！
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……
老人與海的讀后感 篇8
大學(xué)時(shí)，一次偶爾的機(jī)會(huì)，閱讀了海明威的經(jīng)典著作《老人與�！贰Ｔ陂喿x的過程中，我漸漸地被書中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。但在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事，卻折射出人類高貴的靈魂和崇高的精神。
也許沒有大海，那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛＃庞辛诉@平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的`脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架！
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。接著又經(jīng)歷了三天三夜的海上的搏斗，雖然結(jié)局是悲慘的。老人勇敢地承認(rèn)了自己的失敗，卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然是失敗依然勇敢無比，相信在精神上并沒有敗給鯊魚，因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~，而不是自己，正是基于對(duì)待失敗的勇敢、毫不氣餒的精神，桑提亞哥體會(huì)到：“一旦給打敗，事情也就容易辦了”。于是“現(xiàn)在只要把船盡可能好好地、靈巧地開往自己的港口去�！碑�(dāng)戰(zhàn)斗已成往事，輝煌也已逝去，桑提亞哥是那么安詳平靜地完成剩余的工作，絕好地體現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。如果說人生是個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，自然便是人生的大背景。而此刻的桑提亞哥卻已完全超越了這個(gè)自然，超越了他人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？
古時(shí)愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠(chéng)，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔�？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒�，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅?/p>
《老人與�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書，一部讓人能看清自己靈魂的書，一部讓人能思考人生的書。越是厚重的東西，越能見清自己的靈魂；越是深沉的東西，越能集約自己的人生。
老人與海的讀后感 篇9
細(xì)讀完這篇課文，我不由得感到震撼。一是為老人對(duì)海鷗悉心地照護(hù)、將海鷗看作人一樣平等對(duì)待和不辭辛勞的無私奉獻(xiàn)感到一種油然而生的敬佩。課文里就三次提到”褪色“，說明老人喂海鷗很久�！彼谋骋呀�(jīng)駝了“說明老人以前常常做彎腰的動(dòng)作�！边@位老人每天步行二十余里“反映出老人對(duì)海鷗無私的愛，他只是一位老人，卻由內(nèi)而外的散發(fā)出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎？二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報(bào)和吊唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到：”過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！斑@句話充分說明了海鷗對(duì)老人的敬意和愛戴。而”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來�！斑@句話說明了海鷗對(duì)老人的不舍，不愿意離開老人。兩相對(duì)照，無不歌頌了人與動(dòng)物的深厚情誼。我仿佛看到海鷗一年后再來到翠湖，翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪，呈現(xiàn)出一位老人安詳?shù)奈⑿Α?/p>
其實(shí)，人與動(dòng)物之間是沒有隔閡的。他們本就該是一對(duì)朝夕共處的朋友。動(dòng)物和人類之間有一條無形的鏈條時(shí)刻相關(guān)著，讓他們有一種相互聯(lián)系的朦朧美。一切本是如同夏日開遍的花朵，到處彌漫幽香，但一切好像讓烏云把太陽(yáng)遮住了。
湛藍(lán)的天空聆聽著潮起潮落，苦澀的海水一直不斷地控訴著人類的兇殘。海綿暈染出一片紅色，陸陸續(xù)續(xù)向四周擴(kuò)散開來。血的來源就是一只被割掉鰭的鯊魚。貪心的商家殘忍地利用動(dòng)物對(duì)人類的`信賴，將其捕殺。鯊魚沒了鰭，就不能游動(dòng)，自然沒有了食物，只好等死。這對(duì)動(dòng)物是很不公平的。這也是為什么動(dòng)物會(huì)屢次對(duì)人類慘下毒手的原因。
動(dòng)物本不想傷害人類，它們心中潛移默化地認(rèn)為人類等于死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎？當(dāng)然不是。我們應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)這些人類的伙伴，讓他們與我們共存亡！
我是個(gè)感性的人。
上完《老人與海鷗》，心靈深處的那根琴弦又被深情的手指靈動(dòng)地?fù)芟肓恕钦鸷橙碎g的情那感動(dòng)天際的愛始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤旋、嘶聲鳴叫、瞻仰肅立的畫面，相信所有目睹了的人無不為之動(dòng)容的。
文章語言平時(shí)，但情感動(dòng)人至深，感情基調(diào)比較好把握。在一步一步的引導(dǎo)下，孩子們水到渠成的理解了，很快就把自己融入到了文章描寫的語境情境中。體驗(yàn)了文本的情，品味了其中的味，于是，就連平時(shí)比較落后的孩子，體驗(yàn)的也是這么的到位，更是用自己的讀表現(xiàn)出了文本的情，表現(xiàn)出了自己內(nèi)心的真實(shí)感受。文本寫得動(dòng)人，孩子們精彩地讀同樣令人為之一動(dòng)。就這樣，在與孩子們相互感染下，我們完成了這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下課之際，仍然感覺到了孩子們的意猶未盡。這些，同樣令我感動(dòng)。
這讓我想起了前段時(shí)間去敬老院“獻(xiàn)愛心”。說是獻(xiàn)愛心，可這些都是獨(dú)生子女，在家向來都是衣來伸手飯來張口的，平時(shí)在家實(shí)踐的少，勞動(dòng)大掃除時(shí)所有的缺點(diǎn)都暴露無遺。可是那天，從出發(fā)時(shí)孩子們高漲的情緒就知道，此次前行，他們定有在校、在家時(shí)沒有的收獲。
一到敬老院，民政所的工作人員早早在那等候了，而且為這些孩子們準(zhǔn)備好了糖果之類的小禮品，院里所有的老人都到門口來迎接我們。著實(shí)讓我們頗受感動(dòng)。我們也只是想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可政府人員卻這么關(guān)心和重視。
老人與海的讀后感 篇10
看�。∧且环饩澄赖漠嫞阂粭l小船，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一片浩瀚的大海。如仙境般的景，真美！
一艘穿越了世界的盡頭，駛向那片未知的海域。船頭上高掛著一面旗幟，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是作者海明威所寫的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與�！愤@個(gè)故事描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的窘迫情況下，而毅然決定向那未知大海深處航行，釣魚，而且獨(dú)自一人探索著,并沒有那個(gè)天真的小男孩，那雙寶石般的眼睛啊，像大海一樣的`藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的！小男孩是那樣的充滿活力，那樣的陽(yáng)光帥氣，那樣單純善良！小男孩好似春風(fēng)帶回了老人年輕時(shí)的青春，讓老人找回了意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的自我！
一個(gè)老人在那汪洋大海里航行，老人的堅(jiān)持不懈促使他釣到了一條比他漁船還長(zhǎng)兩尺，重一千多磅營(yíng)養(yǎng)過剩的馬林魚王，這絕對(duì)是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。老漁夫在大海上與那只兇猛的馬林魚王搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，又多少次給自己安慰。那一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔，流傳千古的佳句；一句“但愿那孩子在這里”又讓人忘記了這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人孤身一人與敵人馬哈林魚王的殊死搏斗，能不算是英勇絕倫嗎？
三天，整整72個(gè)小時(shí)，4320分鐘，259200秒，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚殺死。不幸的是在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命作為賭注去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡自己的一切反擊，無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番。這種勇氣讓我佩服，讓我的心靈為之震動(dòng)。
著名的音樂家貝多芬曾說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！辈诲e(cuò)，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向自我的極限挑戰(zhàn)，超越不自我！
老人最后空手而歸，幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者！他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的，渺小的，但對(duì)于整個(gè)人性來說卻是偉大！。老人打贏了這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，那幾條大鯊魚，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn)，我們作為年靑人又能說什么呢？那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾，因?yàn)闆]找到工作而自暴自棄，因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢？那我們應(yīng)該慚愧了。對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，從這些困難上跨過去！超越極限！盡力而為還不夠！
人的一生無止盡的追求，漫長(zhǎng)而又艱難。對(duì)于人生的困難，我們應(yīng)該向老人那樣：永不言敗！不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欀歉矣趭^斗的人。無謂的超越，積極的奮斗。合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里又一次浮現(xiàn)出一幅遼闊而又壯美的畫面：一片浩瀚的大海，天地間只有一條船，船上有一位永遠(yuǎn)打不敗的老人……
老人與海的讀后感 篇11
在讀完《老人與海》這本書，我深深地感受到了，一個(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我們需要的正是這種老人與海式的精神，這種永不放棄的信念。
那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，大塊的魚肉和后來的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，鯊魚忽然......，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地凱旋。我最初看老人與海之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是......中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他，人如此，其他的生命呢。
海明威，美國(guó)小說家，9年7月2日用獵-槍結(jié)束了自己的生命，令世界震驚。92年《老人與�！穯柺溃撕蠓謩e獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥8天出海一無所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來了第8天充滿希望的黎明，又迎來了第8天燦爛的陽(yáng)光。第8天，老人出海，在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)：一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的`勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了，其中的一些描寫，生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄的精神：魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。
經(jīng)過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，是他戰(zhàn)勝了大馬林魚，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì)成功，李白有云天生我材必有用此也所謂苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
《老人與�！芬哺嬖V我們，面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨。那些現(xiàn)在對(duì)生活失望，找不到方向的人我想送普希金上一首詩(shī)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。
老人與海的讀后感 篇12
這本書的故事非常的簡(jiǎn)單，寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在過程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這篇文章是根據(jù)真人真事來寫的。
老人與海是一本讓你理解什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的書。老人桑蒂亞戈在與一條大魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了無畏的勇氣與毅力，他是一位漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。魚非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，在海上老人與前來?yè)屖车孽忯~進(jìn)行了殊死搏斗，但他還是沒能保住魚。老人最好拖回家的只剩一副光禿禿的魚骨和一身的傷，但他卻受到了人們的贊賞。他最后被打敗了，卻沒有失敗，因?yàn)樗诳範(fàn)帟r(shí)的堅(jiān)韌已經(jīng)得到了勝利，他與自己的極限抗?fàn)幹幸呀?jīng)得到了勝利。
生活也是這樣，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能放棄。海明威告訴我們一個(gè)人遇到挫折時(shí)要永遠(yuǎn)的抗?fàn)�，永遠(yuǎn)的拼搏，在不屈的抗?fàn)幹械玫接肋h(yuǎn)的、無形的勝利。
老人的身上有一種永不言敗的精神，它讓他與大海和命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)。他的船是舊的，船帆是破爛的，一切都昭示著他以前打魚并不順利。但他頑強(qiáng)的精神支撐著他向所有的挫折發(fā)出不屈的音符，為他的人生譜寫一曲優(yōu)美壯闊的樂章。他依然堅(jiān)持著，他不懈地與大�？�?fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)�，與所有的挫折與不如意抗?fàn)帯Ｈ松囊饬x就在于這種不懈的抗?fàn)�，跨越時(shí)間與生命的抗?fàn)帲?/p>
每個(gè)人都有無限的潛力，而你能不能成功就在于你能否把它發(fā)揮出來，在與磨難的抗?fàn)幹邪l(fā)泄出來。文章中好幾次都提到了獅子。那不是獅子，是一種象征，是一種永不言敗的精神，它昭示著老人無晃之王的光輝。有人說老人哪里勝利了？他明明沒有帶回那條大魚。但是勝利并不在于是否帶回了魚，而是在他有沒有挑戰(zhàn)自己的極限。老人成功了，他們到了那條讓所有人驚訝的大魚，至于到底有沒有帶回來已經(jīng)不重要了，能打能到這條魚本事已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
當(dāng)我面對(duì)著困難時(shí)，我會(huì)想著成功就在眼前，于是就對(duì)克服困難產(chǎn)生了希望，會(huì)一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的走下去，直到成功。生活就是一個(gè)一個(gè)的困難組成的。老人那永不言敗的精神，將引領(lǐng)著我走向成功，走向希望。海明威寫這個(gè)小說中的種種不如意去抗?fàn)�，與所有的磨難和不可能抗?fàn)帯＠щy對(duì)我們來說是不存在的，存在的`只有我們心中的畏懼，而老人戰(zhàn)勝了心中的畏懼，于是他被萬人矚目，他被贊美，被人們所推崇。海明威希望我們每個(gè)人都不要因?yàn)樯钪械姆N種打擊是生活失去熱情。要想老人舉起魚叉那樣的勇敢的面對(duì)生活中的所有阻礙，與風(fēng)暴抗擊。而你也在不斷掙扎中成長(zhǎng)，變得成熟。我們所受的不如意難道會(huì)比老人多嗎？老人抗擊了，為什么我們不能抗擊呢？為什么我們不能越過心中的那道障礙，勇敢的面對(duì)那些阻礙？請(qǐng)勇敢的直視前方，遠(yuǎn)處的風(fēng)暴固然恐怖，但你終究要面對(duì)。人生的路上逃避不是辦法，只有抗擊才能得到成功與快樂。
老人與海的讀后感 篇13
在《老人與�！防铩叭瞬皇菫槭《摹钡倪@句話我最難忘記。一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。然而，老人卻一次又一次的經(jīng)受了打擊。他之所以能接受打擊，因?yàn)樗瞧で�，越受打擊，越要奮起；老人用自己的行動(dòng)證明他是麻袋，只有充實(shí)自己，才能站起身來；老人是帆，越是風(fēng)高怒號(hào)，越顯英雄本色。而這一切，都源自他永不言棄的精神，這就是這部小說的真諦，可以毫不夸張地說，《老人與�！纷屛覀兛吹搅诵拍睢⒁懔�，以及人生的意義�！叭瞬皇菫槭《摹�，《老人與�！防镞@句話我最難忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他躲不過海明威筆下的悲劇，但他首先有正視困難的.勇氣和與大馬林魚堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，但他仍是精神上的全勝者！——始終沒有向大海、沒有向大馬林魚、更沒有向鯊魚妥協(xié)。其實(shí)，人往往會(huì)局限自身，桎梏了自己的心，就像這個(gè)跳蚤的故事：科學(xué)家將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會(huì)碰壁，多次重復(fù)，科學(xué)家拿開了玻璃蓋，跳蚤再也不出來了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自己的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚折磨了兩天，面對(duì)鯊魚來襲，仍毫不自暴自棄，還有作戰(zhàn)的勇氣。 《老人與�！肥怯⑿鄣馁澑�。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)熱并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼o可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有想大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬說“我可以被摧毀，但我不能被征服�！比说囊惠呑訛楹紊�？——為理想。但追求理想的路上怎能沒有失��？如果你認(rèn)輸，那你永遠(yuǎn)是弱者，永遠(yuǎn)成不了大器，但如果你永不言棄，大不了，從頭再來，那就算你的生命不完美，也會(huì)是很精彩的！人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得的！
老人與海的讀后感 篇14
讀《老人與�！吩从谝淮螝v經(jīng)波折的鋼琴考級(jí)培訓(xùn)。
揭開鋼琴板，琴鍵黑白分明，赫然映于眼中，思緒回到從前……
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，鋼琴已經(jīng)考到五級(jí)的我，今年就要考六級(jí)了。在媽媽的千辛萬苦下，終于幫我找到了一位極其嚴(yán)格的鋼琴老師。
第一個(gè)月鋼琴老師授課時(shí)，他給我了一份樂譜，我瞄了一眼，哇，好多音符千姿百態(tài)地在五線譜上跳舞，我被眼前的一幕給驚呆了�！霸囋嚳窗伞！彼鏌o表情地說。這首曲子頗有難度。我第一次彈，彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出，剛彈到一半，就被老師打斷，他用力地指了指樂譜冷冷地說：“你這彈的是什么，簡(jiǎn)直是制造噪音，第一次彈也不至于彈得這樣亂七八糟，回去再好好練習(xí)！”這次老師給我潑了一盆冷水。
我練了整整一個(gè)星期，當(dāng)再次去上課時(shí)，正準(zhǔn)備讓老師驗(yàn)收，沒想到他又給我一份難度更高的樂譜�！霸囋嚳窗��！崩蠋熅箤�(duì)上一份樂譜只字未提。這讓我感到很驚訝，于是我磕磕絆絆地彈了起來，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了，我一下子沖出了琴房，來到陽(yáng)臺(tái)上失聲痛哭，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎？一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發(fā)。隨后老師也跟了出來。我下定了決心，告訴老師我選擇放棄，老師讓我回家后看一本《老人與海》的書，他說：“看完這本書，一個(gè)月后你再來告訴我，你選擇放棄，還是選擇勇敢地往前沖！”
書中講了一位老人他以捕魚為生，有一次卻連著84天一條魚也沒有撈到。在堅(jiān)定的信念和高超技術(shù)的.幫助下，老人在第87天才有收獲，他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)一千多鎊的大馬林魚，終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在捕到心儀之物前面那漫漫百天中，他毫無怨言，積極向上，為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就在咸水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚肉一大塊一大塊地吃下去。歸途中被綁在小船上的魚卻被鯊魚頻頻槍食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎了。
難能可貴的是，他在用自己的心血凝成的勞動(dòng)成果喪盡的情形下還樂觀地說要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，用它來對(duì)付那些令人厭惡的敗類。
在這考級(jí)至關(guān)緊要的十字路上，難道我們不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。
不！不！我不會(huì)輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“舞動(dòng)”，我的眼前浮現(xiàn)出老人堅(jiān)毅的眼神，那是一種無形的力量在時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。
我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那位對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的老人……。
一個(gè)月后，我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我堅(jiān)定地告訴老師：“我選擇繼續(xù)努力向前沖！”于是，我自信地彈了起來，我居然能彈奏得那么美妙，如此精湛！老師又讓我彈前一首，我依然呈現(xiàn)出超高標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束，老師滿意地點(diǎn)了一下頭，“老師這是你對(duì)我彈的曲子的肯定嗎？”老師用一笑來回復(fù)我：“你的成功并不只在于你彈的曲子，還在于你領(lǐng)悟了那位老人的精神！”
如今，我對(duì)鋼琴有了一種特殊的感情，總喜歡坐在它前面彈一曲。
回首，我又擁有了一樣重要的東西。如果當(dāng)初輕易就放棄，我還能得到什么呢？永恒的價(jià)值也不過是枉然吧了。
老人再次撐起船，駛向海中心，用他佝僂的身體向人們?cè)忈屩鴪?jiān)持的意義……
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