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《森林報》讀后感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《森林報》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《森林報》讀后感范文1
帶你走進(jìn)神奇的“動物世界”。
我這個“小書蟲”正走進(jìn)一個神奇的“動物世界”——《森林報》。這是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作，也是一本世界動物文學(xué)經(jīng)典。在這本書里，我們會體驗到春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
徜徉在這個神奇的“動物世界”里，我結(jié)識了“雪地里的吃奶娃娃”——小兔子。這小兔子一生下來就會跑，可兩三天后兔媽媽就不知道跑到哪里去了。小兔子餓了的時候，看見別的兔媽媽走過來，它就跑過去吃奶。而它的兔媽媽這時也不知道在喂誰的寶寶呢！這太有趣了！原來兔媽媽之間有一個約定俗成的規(guī)矩：所有的小兔子都是大家的.孩子，不管在什么地方，兔媽媽只要遇見小兔子，只要小兔子需要，都會喂奶給它們吃，至于是不是自己親生的，那都不重要！真是幼吾幼，以及人之幼��！
不過，在敬佩兔媽媽的博愛之余，我更多的是羨慕這些獨立的小兔子！我也想要像它們那樣“自由行走”！
有一次，我在“大兔子”不在的情況下，獨自橫穿馬路去學(xué)校。因為爸爸、媽媽不在身邊，我有點膽戰(zhàn)心驚，左看看，又看看。在過馬路時，我更是小心翼翼，心都在怦怦直跳，全身的汗毛都“站”起來了！突然，一輛“寶馬”與我擦肩而過，帶走了一陣風(fēng)，也著實嚇了我一跳！還好，有驚無險！最后，在歷經(jīng)“九九八十一難”之后，我終于變身“獨行俠”來到了學(xué)校！
我覺得是雪地里吃奶的小兔子給了我力量，讓我變得強(qiáng)大！當(dāng)然，在《森林報》里我還認(rèn)識了搗蛋鬼——鼯鼠，可愛的梅花鹿，還有健壯的狗熊……總之，在這個神奇的“動物世界”里發(fā)生了許許多多有趣的故事，我真心期待同學(xué)們和我一起走進(jìn)去盡情地欣賞欣賞吧！
《森林報》讀后感范文2
森林報的作者是前蘇聯(lián)的維。比安基。森林報分四冊，分別是春、夏、秋、冬四卷。
這四本書講述了在森林里十二月中分別發(fā)生的事情：第一個月是冬眠初醒月，禿鼻烏鴉哇哇地叫著，把春天喚醒了；第二個月是候鳥回鄉(xiāng)月，由于冬天的冰漸漸融化了，動物們的家被融化的水流沖垮了；第三個月是歌唱舞蹈月；第四個月是鳥兒做巢月，森林中的鳥兒下蛋了，很多動物都要當(dāng)媽媽了，為寶寶準(zhǔn)備一個溫暖的窩是必不可少的；第五個月是雛鳥出生月，小鳥們從蛋殼里鉆出來了，吱吱喳喳地叫著；第六個月是結(jié)對飛行月，第七個月是候鳥離鄉(xiāng)月，天氣漸漸變冷了，候鳥飛往南方了，小蜘蛛們都已經(jīng)具備了獨立生活的能力了，于是它們用蛛絲制成降落傘，重新尋找居住地；第八個月是足儲糧食月，有些昆蟲的糧倉很特別，例如姬蜂，它的糧倉是活糧倉——蝴蝶幼蟲；第九個月冬客臨門月；第十個月是銀路出現(xiàn)月，大雪鋪滿了路面，在這個月里，有很多動物腳印留在雪地上，比如，狼的蹄印，它小跑的'時候后腳掌不偏不斜地踩到前腳掌印上；第十一個月是饑餓難熬月，在這個月里居然還有鳥兒在生蛋，就是交嘴鳥；第十二個月是忍受殘冬月，這個月對動物而言是最難過的月份了。
從森林報的閱讀中我感受到四季的美好：春天，春雨朦朦，小草抬起了頭，樹上生出了嫩芽；夏天，田野里綠綠蔥蔥，禾苗在茁壯成長，夏天的雨有時下得很大，連撐傘都擋不住，斜眼看去，天地連成了一片；秋天，果實飄香，葡萄、蘋果、玉米都成熟了，田野里金燦燦的，好象金色的海洋；冬天，田野里一片蕭條，樹葉落了，雪花紛紛飄落，小動物們也銷聲匿跡了。同時我們感受大自然帶來豐富的資源，也感受到大自然的脆弱，所以讓我們來珍惜它、愛護(hù)它吧。
《森林報》讓我更加熱愛大自然了。
《森林報》讀后感范文3
當(dāng)今，我們對于大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識。是啊，有誰會像學(xué)習(xí)一樣專注于大自然中的動植物呢？不過真正了解了四季的變化多端，才能說你是一個熱愛大自然的人。
我家中有4本專門寫四季的書——《森林報·春》、《森林報·夏》、《森林報·秋》、《森林報·冬》。好奇于小動物、植物；奇怪于小動物、植物；不了解小動物植物的同學(xué)們可要來看看，五彩斑斕的森林就在你面前。這里像一個安靜的王國，大的到狗熊，小的到孑孓，每種動物都有自己的事情。它們跳、跑走、說話，但卻時時刻刻躲著人——一種危險的生物。不信請聽冬天的狼凄慘的哭訴，中夾的公狼：“藍(lán)魂兒，你好慘��！”；秋天的兔子顫顫地呼喚：“兒子，你在哪兒？”；夏天的勾嘴鷸的大聲叫喊：“我的蛋，你踩了我的蛋！”春天的候鳥失去理智地?fù)潋v：“你這東西，打我干什么？”是誰弄走狼皮，是誰抱走野兔？是誰踩了鷸蛋，是誰打了候鳥？這都是珍惜大自然的人類呀！
大家可能不知道吧，科學(xué)中處處有大自然的奧秘——“薄殼結(jié)構(gòu)”的.建筑、小鳥兒飛機(jī)、鯨魚輪船、“仿科學(xué)”的故事數(shù)不勝數(shù)。面對頻臨滅絕的一種動物、植物，我們又對它們做了什么？是獵殺和砍伐，而不是保護(hù)和栽培。我認(rèn)為這種人尤其討厭，人們只知道自己的地位高高在上，不把生物放在眼中。我們都是食物鏈中的生物，都有自由和權(quán)力。我們處于食物鏈頂端，卻無法與大自然搬弄是非。所有生物都是大自然的孩子，他們之間一定要和平。別因你的欲望，吞噬一個種族！
在舊時代，許多人打兔子，掏鳥巢，下夾子……“為了不饑餓”的行動沒人管理，有人還打熊貓吃�，F(xiàn)在，生活好了后再抓雞捕羊可不應(yīng)該了，這么多人只為了掙鈔票而犧牲動物！都說“我愛我的國，我愛我的家”；還要加一句“我愛大自然！”
《森林報》讀后感范文4
在暑假里，我看了《森林報》一書。它的作者是維。比安基，前蘇聯(lián)著名兒童科普家和兒童文學(xué)家，有“發(fā)現(xiàn)森林第一人”之稱，這本書里描述了森林里春夏秋冬，動、植物的故事，每個故事都很生動有趣。
我最喜歡春天，但是春天給森林里的居民們帶來了很多災(zāi)害，因為積雪迅速融化，河水上漲，淹沒了小河兩岸。一些地方已經(jīng)洪水滔天了，各處都有動物受災(zāi)的新聞報道。比如地下的小動物們，洪水就沖毀了它們的家，它們變得無家可歸，只能四處流浪，每一只小動物都在設(shè)法挽救自己。其中一只小兔住在河中心的小島上，河水漫過來了，小兔趕忙向小島中間跑去，那里還是干的。就這樣過了一整天。第二天早上，小島的大部分已經(jīng)被淹沒了，只有一小塊地方是干的，那里長了一棵大樹，樹干很粗，而且有很多樹杈。水已經(jīng)漫到了樹根前，小兔開始拼命的往上跳，但每次都撲通一聲掉到水里。最后，它終于成功跳到下面的一根樹杈上。小兔站在樹杈上，等著大水退去，幸運的是：河水已經(jīng)不再上漲了。它并不擔(dān)心自己會餓死，這棵老樹的樹皮雖然又硬又苦，但還是可以用來充饑。最可怕的`是風(fēng)，它那么用力的搖晃著樹，差點將小兔從樹上搖下來。河水又涼又急，小動物的尸體順著河流飄過來，小兔子已經(jīng)嚇呆了，因為它已經(jīng)看見了自己的親戚。小兔子在樹上整整呆了三天，后來大水終于退去了它才跳下來。
我想：小兔還是很幸運的，平安無事的逃出了災(zāi)難，但是災(zāi)后家園都?xì)Я耍澄镆脖缓樗疀_走了，小兔怎么生活呢？如果我遇見了它，我一定會把它帶到安全的地方，幫它重建一個美好的家園。
《森林報》讀后感范文5
桌子上，有一本散發(fā)著油墨香味的書—《森林報》，這本書一下子把我吸引住了！《森林報》是講了有許多小新聞，這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
《森林報》里有許多可愛的小動物，使我懂得了很多秘密，比如：獵人是怎樣打兔子的，潛鴨是怎樣游泳的，馬是怎樣走路的。
讀完了這本書，我懂得了許多知識�！渡謭蟆防锏男侣劜⒉槐瘸鞘欣锏纳�。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情城市很少報道，所以誰也不知道這森林中的新聞。
這本書的`好詞好句也很多，還用了說明方法：打比方、做比較、列數(shù)字、舉例子。這些我寫作文時也可以用上。這本書的好詞有許多，比如：麻痹大意、寒氣襲人、避寒躲饑、足儲冬糧、小巧玲瓏。好句有：一棵多枝杈的椵書，在雪地上很顯眼，像個棕紅色的小堅果。
其中有一個地方對我印象最深刻，那是小動物準(zhǔn)備過冬了，把自己的食物和窩都搬走，或者大家齊心協(xié)力再建一個窩，它們可真聰明，有建了一個小倉庫，以防別人偷食物，才把食物放在倉庫里。
一個星期過去了，這本書也讀完了，我感受到了秋的多彩，在森林里自由自在，隨便玩耍，但想起獵人把野兔還有很多可愛的小動物們殺死，我就感到很痛苦，獵人的心咋那么黑呀！大自然是美好的，但現(xiàn)在，我們對大自然漸漸陌生，我們應(yīng)該阻止告誡那些不愛惜動物的人：“動物也像是一個人，也很聰明、機(jī)警。如果我們把它打死了，它們也很痛苦，可能你們感覺不到，那讓我們換一換，假如你是動物，我是獵人，我把你打死了，你感覺怎樣？所以我們得愛護(hù)動物，和可愛的動物們交個好朋友吧！
《森林報》讀后感范文6
今天，我終于看完了《森林報》，《森林報》這套書一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到書，我就迫不及待地仔細(xì)閱讀著這本充滿神秘色彩的書籍。
這本書分成三個部分：小道初白月、啼饑號寒月、熬待春歸月。這本書就像它的書名一樣，無論標(biāo)題、格式等緊緊圍繞著森林、娓娓動聽地向讀者講述著一個又一個關(guān)于森林的故事。
讀完這本書，回想書中每個細(xì)節(jié)、每個故事情節(jié)……，我的眼前浮現(xiàn)出一副冬天森林的美麗畫卷：冬天的森林白雪皚皚，樹枝上積滿了雪，雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被，無疑把我們帶入了一個銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源，在這個白色的世界，小動物們是怎樣度過這個寒冷的冬天，他們靠什么生存呢？同學(xué)們，你們想知道嗎？《森林報》就為我們解開了這個自然知識密碼：
《森林報》冬季版，展現(xiàn)在人們眼前的`只是一片白雪皚皚的北國風(fēng)光，可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書：下一場雪，就翻開書本新的一頁，各種動物在“一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點號、句號”。它們各有各的寫法，也各有各的讀法……松樹的字跡很容易辨認(rèn)……老鼠的字跡盡管很小，但簡單、清晰……它們從雪地里爬出，常常先繞來繞去，然后要么徑直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個連著一個……
大自然，有著永遠(yuǎn)解不完的謎，需要我們不斷認(rèn)識、不斷探索。《森林報》這本關(guān)于大自然四季變化的百科全書讓我學(xué)習(xí)到更多的自然知識。作文
《森林報》讀后感范文7
在這個月的閱讀活動中，老師要求我們看《森林報》或《昆蟲記》，我選讀了《森林報》。開始我以為《森林報》是一本乏味的有關(guān)大自然的書籍，可是當(dāng)我看完后，可就不這樣覺得了。作者奇妙的手法，把我完全吸引住了——新穎而有趣的手法，生動地描寫了一個又一個動物。作者把森林中的動物、植物當(dāng)作人，把它們的生活表現(xiàn)得栩栩如生。不少有關(guān)森林里動植物的自然知識蘊(yùn)含其中，這些有趣的故事激發(fā)起我們對大自然的向往與熱愛。
《森林報》里，每一個故事都很有趣。如《兩種蚊子》，文中說到，蚊子大體上來講人類都把它視為敵人。一種蚊子叮過人之后，人就會覺得有點癢，被蚊子叮過的地方起個包以后就沒事了�？墒橇硪环N蚊子就不一樣了，叮了人以后，會使人生病，使人一時發(fā)熱，一時寒冷�？茖W(xué)家把這種疾病稱作“沼澤熱”，也叫“瘧疾”，這種病就是通過蚊子傳播給人類的。
看到這里，我想，相比之下，第二種蚊子的.危害更加大一些，因為它有可能威脅到人類的生命安全。我繼續(xù)往下讀，故事里，作者還介紹到，這兩種蚊子對人類都是有害的，都必須撲滅，防治由它們引發(fā)的疾病。放下書，我趕緊在家里找蚊子可能藏身的地方。終于，我發(fā)現(xiàn)了，我們家陽臺上花盆的底座積滿了水，蚊子最喜歡待在那里呢！于是，我趕緊叫來媽媽，媽媽捧起花盆，我拿出底座把水倒掉了……
這本書不但讓我增長了自然常識，它語言生動有趣，還讓我積累了不少好詞好句呢。有一次我寫周記，用上了這次閱讀《森林報》里積累的好詞語，周記因此拿了Ａ級，還被老師表揚呢！我喜歡這本書！
《森林報》讀后感范文8
今天，我看完了《森林報》�！渡謭蟆愤@本書是由維·比安基寫的。一打開這本書，我就好像進(jìn)入了一片生機(jī)勃勃的森林，去聽聽森林中的新聞。
在《森林報夏》的一本書中，有一篇叫《各有各的住處》。這篇文章講地是：孵小鳥的季節(jié)到了，各個飛禽走獸都造好了房子，《森林報》的通訊員就來調(diào)查一番。接著寫了幾個動物的房子，也評比了一下。當(dāng)看這篇文章時，我真的想看看它們搭得房子是不是可以跟現(xiàn)在的高樓大廈分個高下，也非常很想跟它們學(xué)一學(xué)怎么樣搭一個又舒適又美觀的房子，但我還是更想變成一只鳥兒，住在房子里�？戳诉@本書，我真的了解了大自然，也了解了動物，更了解了植物，但也不能說是完全，只是我平時沒有在書上看到的，我不知道的一些稀奇古怪的東西。這本書就像是一本森林中的百科全書，也像現(xiàn)在我們每天在看的新聞聯(lián)播一樣，但是它是動物的新聞，是森林的新聞。看完了這本書，我發(fā)現(xiàn)，這本書包含了我們不能看到的'，不能聽到的，不能想到的，更不能在書店中的百科全書中發(fā)現(xiàn)的。只有在森林中細(xì)細(xì)地觀察，仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去探索，才能夠發(fā)現(xiàn)的。說實話，我真的很佩服作者，他能夠發(fā)現(xiàn)這么多我們沒有發(fā)現(xiàn)的知識，會用簡短的言語，還包含著其中動植物的小知識，寫一篇簡單的故事。
看了這本《森林報》，我也明白了：如果有人不能回答出大自然的問題，他，肯定不是經(jīng)常和大自然的花花草草打交道，也可以說，他不是自然的一員。如果他是一個經(jīng)常跟自然“聊天”的人，從而，可以看出，他喜歡科學(xué)，愛探索，熱愛大自然。
《森林報》讀后感范文9
在暑假閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動。所有的動植物都是一個個鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無時無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會合作“誰先發(fā)現(xiàn)了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)�，大家就一齊飛起來，大吵大叫，把敵人嚇退�！�
所有的動植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡，他們既能應(yīng)對殘酷的現(xiàn)實，又不忘享受生命的歡樂�！皟芍恍⌒苌狭税叮磥淼故窍赐暝柰ν纯焖频模夯鹋杷频腵天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了�！北M情地享受這份開心和愜意吧，生活之中或許充滿了磨難和競爭，但也充滿了驚喜和歡樂。
讀《森小報》，也讓我們體會到作者對于生命的尊重�！澳侵恍芡尥奘莻�又可笑、又可愛的小家伙……之后熊娃娃十分親熱地依戀著這個小個子獵人�！倍鞲袼拐f過：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮B同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的�！闭驗槿绱�，森林里的人們在夏日里想方設(shè)法捕捉野禽，又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚兒，又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個冰窟窿，防止魚兒會團(tuán)體憋死。
讓我們一齊徜徉于森林之中，感受一切生命生長和奮斗的美，也學(xué)會尊重生命、珍惜生命。
《森林報》讀后感范文10
《森林報》這一本書最后讀完了。書中有些故事很好玩，如：屋頂上舉行的音樂會：我們不都是主持人說節(jié)目結(jié)束了才會閉幕嗎?但是，貓咪和我們卻不一樣，它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收場的。大家都知道我們是用手來寫字的，可你知道林中的居民用什么寫嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數(shù)動物是用爪子寫，有的5爪并用，有的4爪同揮，有的則用蹄子揮舞而就。看他們多像一個個書法家呀!還有五一群眾農(nóng)莊的母豬一次生了26只小豬，真的是好厲害呀!好一個興旺的家庭，它們的孩子肯定不會有獨生子女的孤單!
《森林報》分成春、夏、秋、冬四個季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報刊的形式描述了森林里的動物、植物和人。在《森林報》中，能夠看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，能夠聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響，還能夠看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者透過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈此刻我們面前，讓我們這些對大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。公司寄語
以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的.歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。因此說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
《森林報》讀后感范文11
《森林報》，一聽到這個名字，我以為這是一種報紙，可是，當(dāng)媽媽把這四本不算太厚的書放在我面前時，我才知道，這原來是蘇聯(lián)著名作家維·比安基寫的有關(guān)大自然的科普讀物。
《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行、領(lǐng)悟生命輪回的意義。
以前，我對這種科普讀物從來不“感冒”，可是，自從看了比安基寫的《森林報》，我馬上喜歡上了這套書。這套書有四本，分別寫了鳥語花香的春、烈日炎炎的夏、五谷豐登的秋和銀裝素裹的冬。有層次、分類別的講述了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅···將動植物的生活描寫得栩栩如生，引人入勝。這四本書中，我最愛看的是《森林報·秋》，秋中仔細(xì)地描寫了麋鹿、琴雞、松雞的生活習(xí)性，以及作者跟著小個子獵人——塞索伊奇一起去狩獵的有趣的'事，其中，我最喜歡的片段是《圍獵》：突然，從寂靜的森林外，傳來了兩聲悠長又響亮的號角聲：塞索伊奇發(fā)令了，他在催促吶喊隊伍向前——也就是向我們這個方向推進(jìn)的信號。大胖子抬起了那雙火腿胳膊，舉起槍——就像舉一根小手杖一樣，瞄向前方，一動也不動了。
這段文字描述了一個大胖子打獵前準(zhǔn)備時的聚精會神。說明了打獵就像羅丹雕刻雕塑一樣，必須全神貫注，聚精會神，才能打著好的獵物。
讀了這套書后，我了解了許多動物的生活習(xí)性，和植物的生長規(guī)律。兔媽媽不一定親自喂自己的孩子，不管哪個兔媽媽碰到了饑餓的小兔子，就會把他當(dāng)成自己的孩子來喂養(yǎng)。云杉和樺樹會為了自己家族的繁衍生息而“爭地盤”。你說有意思不？大自然真是奇妙��！
這套書處處蘊(yùn)含著詩情畫意，洋溢著童心童趣，是一部讓孩子回歸自然、走進(jìn)自然，培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。
《森林報》讀后感范文12
這個寒假，我讀了一本書名叫《森林報》，它留給我的印象不只是單單一本書，而是一幅幅有趣、生動而神奇的的畫，把大自然一點一滴的鬼斧神工都畫了進(jìn)去。
《森林報》是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作，是一部比故事書更有趣的關(guān)于大自然四季變化的百科全書。作者采用報刊的形式，按時間的先后順序，有層次、有類別地報道森林中的新聞，有林中愉快的日子，也有可悲的事件，有森林中大名鼎鼎的英雄，也有偷雞摸狗的竊賊……
森林中的新聞并不比城市新聞少，并且在城市的報紙上很少有報道，如飛禽走獸以及昆蟲在森林中是怎樣生活的？森林一年四季的變化？這些內(nèi)容也正是我們最感興趣了解的。其實，森林也像城市一樣每天都忙碌地工作著，每個月都有每個月該做的事，《森林報》還報道了一些我們所陌生的新聞，如第一批花、第一批蝴蝶、第一批鳥分別是誰？“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息等等……看了這些林中新聞后，讓我們這些居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識、反省自己……
此外，《森林報》還設(shè)計了打靶場、征求住宅、“神眼”稱號競賽啟事的`欄目。其中打靶場中告訴了我們許多關(guān)于自然百科知識，而且以打靶游戲進(jìn)行，誰答對了，也就是打到了靶中心，十分有趣，既可以當(dāng)作學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)作玩樂。征求住宅中讓我們見識了各種鳥不同的住宅�！吧裱邸狈Q號競賽啟事教了我們?nèi)绾稳ケ嬲J(rèn)鳥啊樹葉啊等等的一些動植物……
《森林報》不僅教會了我們描寫動植物的寫作方法，更教會了我們應(yīng)如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法，讓我們能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
《森林報》讀后感范文13
在冬天賴床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時的懶惰，會讓我們錯過許多趣事�？旌臀乙黄鹱x《森林報·冬》，把它們補(bǔ)回來吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書，非常整潔。經(jīng)過這里的人，都會在這本巨大地書上留下簽名：某某到此一游�！弊x到這里，我很奇怪：“簽名”，動物怎么會“簽名”？讀下去，我們就會明白，原來動物是通過腳印、氣味等“簽名”的。但別的動物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來說吧，它用鼻子嗅書上的字母，就可以識別出——這里有只狼來過，或者有只兔子剛剛跑過�！�
可是，冬天很冷，動物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來，全身的血管都傳播出溫暖的'力量�！弊x到這里，我就不擔(dān)心前面的那個問題了，可又一個問題接踵而來：冬天，許多鳥獸都去溫暖的地方過冬，那森林里就沒多少動物了，食物也沒有，剩下的動物怎么過冬？除非剩下的動物都會冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過后，森林衛(wèi)生員會馬上出來清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”�？吹竭@里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動物感到惋惜，又為幸存下來的幸運者感到歡喜。
通過閱讀，我了解了森林中各種動物的生活習(xí)性；通過閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。作為一個學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛閱讀，熱愛看書，做到：都萬卷書，行萬里路！
《森林報》讀后感范文14
在森林，大家都準(zhǔn)備過冬了，未來的生命都腳踏實地的躲藏起來了把自己裹的暖暖和和在秋天到來之前對那些生命的一切關(guān)懷都停止了，只有兔媽媽怎么也不甘心夏天就這么過去了，它又生了一窩小兔———落葉兔，兔媽媽精心照顧他們小兔餓了它找到食物都給小兔吃子，自己不吃。
這讓我想起小的時候我還不會吃飯都是媽媽喂我，每次有什么發(fā)吃的'東西爸爸媽媽都先給我吃，生病和時候也是爸爸媽媽無微不致的照顧我。有一天晚上，平時生龍活虎的我感覺頭昏昏沉沉的全身無力，喉嚨里火辣辣地疼。媽媽看到我無精打采的樣子先是用手輕輕地摸了摸我的額頭，又用她的額頭和我的額頭貼了一下，然后我聽到媽媽驚叫道：“好燙啊！老郭，小岳好像發(fā)燒了！“ ”怎么會發(fā)燒了呢？“爸爸一辦自言自語一邊急急忙忙跑到藥柜旁，打開一個個抽屜，翻箱倒柜地找起來，終于在一個角落里找到了體溫計，他飛快跑到床邊把體溫計遞給媽媽，媽媽小心翼翼地把體溫計放到我腋本。文，來。源，于。貴，州。學(xué)，習(xí)。網(wǎng)，www。gzu５21。com 窩下，5分鐘后，媽媽一看體溫計的溫度39℃高燒！爸爸媽媽一商量還是帶我到醫(yī)院看病，到了醫(yī)院一翻檢查后，醫(yī)生說是扁桃腺發(fā)炎化膿要掛水3—4天，一聽到要掛水打針我心里就感覺害怕，媽媽在我耳邊溫柔的說：”小岳乖，掛了水很快病就好了，男子漢要勇敢哦！“。媽媽抱著我掛水，爸爸跑前跑后的一會兒去交醫(yī)藥費一會買又去水給我喝。生病中的我喉嚨疼什么都吃不下，媽媽就每天變著花樣做皮蛋瘦肉粥，三鮮面條，餛飩給我吃，就這樣我在爸爸媽媽的精心何護(hù)下病好了。
這篇文章讓我知道每個人都是被父母的精心呵護(hù)下長大的，我們要學(xué)會感恩，感恩父母。
《森林報》讀后感范文15
讀了《森林報》這本書之后，我感到森林中的小動物和植物都無比的奇妙！
《森林報》因為這本書的作者用擬人的手法，和輕快的筆調(diào)描寫的，所以我們看起來才會顯得非常有趣而且生動！我們快來看看吧！
三天過去了，兔媽媽在田野里到處亂逛，它太貪玩了，早就忘記自己的寶寶們了。好呀，兔媽媽終于回來了！不對，這不是它們的媽媽，是一位兔阿姨。兔寶寶們用渴望的眼神看著她，好像在說：“好阿姨，喂喂我們吧！”“好吧，來，寶寶們，吃吧！”看到這里，我不禁好奇：“咦，為什么這位兔阿姨會順便喂其他的小兔子呢？”我?guī)е苫螅^續(xù)看了下去，原來如此啊！其實，兔媽媽們有一個約定：每個媽媽都有照顧其他小兔的義務(wù)，無論身在何方，只要碰到小兔，她們就會給寶寶喂奶喝，反正別的媽媽也會來照顧自己的寶寶的。小動物的'約定還真奇怪！
《森林報》里不光為我們展現(xiàn)了可愛的小動物，還帶我們領(lǐng)略了森林植物的奇妙！我看到有一篇名為《森林大戰(zhàn)》的文章，感到很好奇，森林里的樹難不成還能打架？哦，它們是為了爭奪地盤而“大打出手”真是有趣啊！
森林報還真是一本奇妙書��！從一次無線電通訊大串聯(lián)活動中，它帶我從北極跑到了草原，又從草原跑到了沙漠，我看的津津有味，仿佛身臨其境！
我們難免會產(chǎn)生這樣一個誤解，認(rèn)為《森林報》上刊登的新聞都是陳舊的。其實不管多少年，你都不會看到兩個相同的春天。
《森林報》可真奇妙，他能帶我們?nèi)ケ睒O，也能帶我們?nèi)ゲ菰�，還能帶我們?nèi)ド衬��！渡謭蟆肪褪沁@么一本奇妙的書，它能讓我們在書中體驗大自然之美，在書中感受冬天的涼爽，在書中感受夏天的炎熱！
《森林報》真是一本好看又奇妙的書��！
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