名人傳讀后感通用(9篇)
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的名人傳讀后感,歡迎大家分享。
名人傳讀后感 篇1
一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開了那本《名人傳》,心靈開始接受洗禮。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。
本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的'人,他們靠著對(duì)人類的愛,對(duì)人類的信心,堅(jiān)持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。
而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過是“人類的忠仆”,他自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄,我們又有誰能做到?
名人傳讀后感 篇2
今天我讀了《名人傳記》,這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開朗基羅,這三位偉大的人物,一生受盡磨難,并稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。
雖然這本書里的三個(gè)人中有一個(gè)是音樂家;一個(gè)是畫家。一個(gè)是作家。然而,在他們不同的工作中,他們都是偉大的探險(xiǎn)家,并取得了巨大的成就。雖然,在他們成功的旅程中,他們的'道路并不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”這反映了他的悲慘經(jīng)歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅(jiān)持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而,他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們永遠(yuǎn)不會(huì)在逆境中放棄,也不會(huì)因?yàn)槎虝旱耐纯喽萑胂麡O的墮落。這也是我父親經(jīng)常說的。
讀完這本書,我意識(shí)到它的獨(dú)特魅力。書中三個(gè)主角的悲慘經(jīng)歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎么寫的。我真的很佩服這么漂亮的詞。
冰心在一首詩中說:
成功的花朵
人們只欽佩她現(xiàn)在的燦爛和多姿多彩
然而,在開始她的芽
沉浸在奮斗的淚水中
遍布犧牲的血雨
是的。如果你想成功,你只能奮斗。羅曼·羅蘭的作品實(shí)際上告訴我們一個(gè)事實(shí):“命運(yùn)越悲慘,經(jīng)歷越痛苦,一個(gè)人就越能磨練意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該想到這本書的三個(gè)主角,像他們一樣,克服困難,努力前進(jìn)。
雖然這本書已經(jīng)結(jié)束了,但我們應(yīng)該把這個(gè)真理銘記于心,克服困難,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。
名人傳讀后感 篇3
《名人傳》,也就是《巨人三傳》,是法國著名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。最初想閱讀此書的原因是因?yàn)槿ツ陝倓傞喿x過他的《約翰·克里斯朵夫》,并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書》也頻頻引用其中句子,所以就對(duì)其產(chǎn)生了好奇。這本書記錄了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位著名藝術(shù)家的'人生經(jīng)歷。
可能是因?yàn)槲医?jīng)常彈奏貝多芬的曲子,這本書中我頻頻重讀的部分就是描寫貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸,作為音樂家卻失去聽覺的他竟能頑強(qiáng)地繼續(xù)創(chuàng)作,被命運(yùn)摧殘至此的他依舊為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他那似乎無窮無盡的才華。他不斷與疾病斗爭(zhēng),與命運(yùn)交戰(zhàn),最終站上了人生的頂端,取得了無與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對(duì)“永不放棄”最好的闡釋。
另外兩位大師的故事也都包含著各自的人生哲理,令我受益匪淺。
這本書使我明白了一個(gè)道理:要想取得成就,必須堅(jiān)持做下去;無論這條道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)不要放棄,才能使你成功。
名人傳讀后感 篇4
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的`事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂,尋找生活的希望。
名人傳讀后感 篇5
《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的,只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨(dú)的離開人世。
《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的`作品和他的日記,為我們講述了這位誠實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。
名人傳讀后感 篇6
在暑假期間我讀了一本書名叫《名人傳》它是由法國著名作家羅曼羅蘭他告訴了我們?nèi)幻说挠⑿凼论E分別是:貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰。一個(gè)是德國的音樂家,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人,另一個(gè)是俄國的作家,他們都是著名的天才,在人生悲傷的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。
貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,病痛一直伴隨著他。在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,可他很努力,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。他們都很悲慘,可卻創(chuàng)造出了偉大的杰作,他們或許受病痛的折磨,悲慘的遭遇,內(nèi)心的惶恐?伤麄円琅f堅(jiān)持。
貝多芬,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。米開朗基羅似乎命運(yùn)注定他只能在無休止的.干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想。托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對(duì)他們?nèi)狈π判。因此,他厭倦自己的生活,決心和自己的社會(huì)決裂。
這就是名人的事跡,他們往往是悲慘的但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驕傲的杰作。
名人傳讀后感 篇7
愛迪生是一位赫赫有名的發(fā)明大王,他從小就喜歡提問,思考,每個(gè)問題都要弄明白,問清楚。
今天我讀的這個(gè)故事就有關(guān)愛迪生,叫做:《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的愛迪生,跑進(jìn)屋里,他是那樣興奮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么稀罕事。“媽媽,那只雞為什么坐在雞蛋上呀?”他問媽媽:媽媽聽了,放下手上的活兒,告訴他:“那是在孵小雞,他把蛋焐熱了,好讓雞寶寶從蛋里鉆出來!甭犃藡寢尩脑挘鄣仙_始琢磨起了雞孵蛋的`事兒。
不久,愛迪生在草棚里做了個(gè)“窩”,放上了幾個(gè)雞蛋,然后一本正經(jīng)地蹲在“窩”上,“孵”起小雞來了。
吃飯的時(shí)間到了,可愛迪生久久沒有回家,這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛迪生,終于在草棚里找到了愛迪生。媽媽很是驚訝的問:“你這是在干嘛?”“我在孵小雞呀,我在做雞媽媽呀!”媽媽禁不住笑起來,說:“人是不能孵小雞的!”“為什么?”愛迪生說!按蠹乙娺^母雞孵小雞,可沒見過人能孵出小雞來”,可愛迪生堅(jiān)決不相信,繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)?墒怯姓l能夠像愛迪生一樣親身去體驗(yàn)過呢?沒有。
所以,我要向愛迪生學(xué)習(xí)他的精神,盡力做到每件事都要親身體驗(yàn),堅(jiān)持不懈,才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
名人傳讀后感 篇8
《名人傳》是一本享譽(yù)世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個(gè)人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。
其實(shí)我認(rèn)為作者寫這三個(gè)人時(shí)并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運(yùn)。作者通過對(duì)三人的'命運(yùn)的描寫,襯托出一種堅(jiān)毅的精神,傳之給世人品會(huì),學(xué)習(xí)。
雖然我對(duì)這種精神的理解還太淺,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動(dòng)。我的命運(yùn)中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會(huì)感覺到更有力量,能垮得更高了。
記得大概10歲時(shí),我將要參加小提琴七級(jí)考試時(shí),卻并沒有把考級(jí)的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點(diǎn)兒困難。那時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。
早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個(gè)一個(gè)小時(shí)之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來,一天六七個(gè)小時(shí)是有的。
那段時(shí)間也真是干什么都與音樂有關(guān),寫作業(yè)時(shí)也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽,甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。
真是皇天不負(fù)有心人,我在考級(jí)時(shí)拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級(jí)證書。
這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧?
名人傳讀后感 篇9
最近,我讀了一本書《中外名人傳記故事叢書之肖邦》,使我受益匪淺,感受頗多,讓我明白了“為別人想得多,為自己想得少”的真諦。
這本書的主要內(nèi)容是:肖邦是一個(gè)流落在異國他鄉(xiāng)的藝術(shù)家,他經(jīng)歷過嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),也曾有過可觀的收入。他去過世界各地進(jìn)行演出,直到39歲逝世時(shí)候,肖邦一生只舉行過30次音樂會(huì),其中許多次都是“義演”,他還寫過許多有名的曲子。他雖非死于貧窮,但確實(shí)沒有留下任何財(cái)產(chǎn)--除了他的音樂。
讀了這本書,我想起了生活中的一件小事,他讓我心潮起伏,感慨萬分:記得那是一個(gè)周末,我和同學(xué)一起玩了一個(gè)下午才回家,回到家,媽媽還在忙做家務(wù),只見媽媽臉色蒼白,呼吸急促,我十分關(guān)心的問:”媽媽,您先休息會(huì)吧!您為了我,太操心了!”媽媽依舊沒有停下手中的活,勉強(qiáng)笑了笑,說:“誰叫你是我的女兒啊,媽媽沒事,你去做自己的'事吧!蔽矣悬c(diǎn)火氣了,說:“我怎么能不擔(dān)心啊,你看你都……”說著,我使出喝奶的勁兒,將媽媽推進(jìn)房間,看著媽媽熟睡的面龐,我露出了欣慰的笑容。媽媽不正擁有肖邦這種可貴的精神嗎?這種精神恰恰是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的。
讀了《中外名人傳記故事叢書之肖邦》,我的心情久久不能平靜,每當(dāng)讀著這本書,總有一陣感激的心情涌入我的心頭“為別人想得多,為自己想得少”這句話也將永遠(yuǎn)在我心中流淌……
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