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      《水滸傳》讀后感

      時間:2023-08-05 15:04:17 讀后感 我要投稿

      《水滸傳》讀后感(必備15篇)

        讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《水滸傳》讀后感(必備15篇)

      《水滸傳》讀后感1

        我剛接觸到《水滸傳》這本書,就徹底被它帶到了另一個充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地,那些梁山好漢們的不畏強暴、不屈不饒,敢于為了勞苦大眾劫富濟貧的英雄壯舉令我驚嘆不已,不得不佩服這些梁山好漢的.英雄氣概。

        《水滸傳》這部小說中的故事,都是梁山好漢智斗官僚。我就在想,為什么那些好漢們會被官府陷害的那么慘,如果世界上沒有官府,那會不會那些梁山好漢聚集不到一起去呢?他們是不是也在過著安居樂業(yè)的生活呢?畢竟我覺得整天打打殺殺,總有無辜百姓傷亡,狀況慘不忍睹,何況造反也不是什么好玩的事情,要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了,可算是個“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個年代。

        雖然我還有很多的疑問沒有解開,但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵,喜勇武干練的魯智深,足智多謀的阮氏三雄……一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。

      《水滸傳》讀后感2

        看完暑假里老師布置我們讀幾本中外名著。其中就包括《水滸傳》?赐辍端疂G傳》,個個英雄好漢深得我的喜愛。有嫉惡如仇的`魯智深,行事魯莽的李逵,還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。

        燕青是盧俊義家的一名家臣,他有情有義,對主人忠心耿耿。當盧俊義遭受災難,刺配沙門島。押送公人被李固收買要殺盧俊義時,燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時,及時到梁山報信,使盧俊義獲救。

        燕青不僅有情有義,而且辦事情十分妥貼,牢靠,讓人放心。那時宋江委派燕青委托李師師對圣上奏明一切,請求招安。燕青不負眾望,圓滿地完成了任務。要是此任務交給魯智深,那一定不行。

        燕青還不貪榮華富貴的。宋江招安后打方臘得勝歸來,宋江等人滿以為會衣錦還鄉(xiāng),燕青不想當官,告知主人后就不辭而別了。

      《水滸傳》讀后感3

        今天來分析一下宋江。

        大家都稱呼宋江為“及時雨”,在別人有困難的時候積極地幫助別人,讓別人都很喜歡他。但是,宋江也是有自己的小心思的。比如,在他幫助閻婆惜一家時,很有可能已經看上了她?蔀榱吮H约旱拿暎陂惼艈査〔蝗∷龝r,宋江并沒有回答。當然啦,閻婆惜已經是他的了,因為他出錢了。后面又發(fā)生了一些事,從中可以看出宋江并不怎么會通情達理。

        再有,就是宋江的野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅,所以就不斷的尋找人才,在后來他實力越來越大,大到可以與晁蓋抗衡。嗯,宋江不斷的招兵買馬以滿足自己的.夢想。

        最后一點,就是宋江會察言觀色,會說好聽的話。就比如見武松那次,他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么,最想要的是什。就用一張嘴,完美的讓武松肯為自己賣命,可見他多么厲害!

      《水滸傳》讀后感4

        最近我閱讀了《水滸傳》這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概!端疂G傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

        《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的`老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

        《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被貪*污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良

        我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

        我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

      《水滸傳》讀后感5

        在書的海洋中,我發(fā)現了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

        這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

        除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的腐。毫譀_入牢時,得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的.養(yǎng)子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

        可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

        《水滸傳》真不虧為四大名著之一!

      《水滸傳》讀后感6

        “水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內聚英雄”,《水滸傳》不僅是一部反映農民起義的長篇小說,也是一曲氣貫長虹的英雄好漢歌。一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,英雄相惜,肝膽相照,同仇敵愾,眾志成城。魯智深野豬林救林沖,眾英雄攻打京城就盧俊義,梁山英雄法場救松江……無不演繹出一段段赤膽忠心的兄弟深情,令人贊嘆。

        細讀《水滸》的過程中,我一面這樣贊嘆,一面又隱隱地有些不安,這種不安最終變成了嘆惋。

        第九十二回,彭玘因見韓滔被殺,急于報仇,撇了戰(zhàn)友,直奔陣上,卻忘了觀察敵情,被張近仁一槍搠于馬下。此種不顧一切的魯莽,幫不了兄弟,卻害了自己。

        再看宋江被害后,忠誠勇敢、屢建戰(zhàn)功的李逵竟然以“忠”死來“義”殉宋江,而“智多星”吳用和“小李廣”花榮竟一同在宋江墳前上吊自殺。俗話說“留得青山在,不愁沒柴燒”,如此有勇有謀的好漢以這種悲劇的'方式結束一生實在令人扼腕嘆息。

        好漢們的兄弟情義似乎更像《思品》課上講的哥們兒義氣。

        兄弟情義與哥兒們義氣的共性是重情重義,不同之處在于前者有原則、有理智,而后者則易為江湖義氣而失去原則和理智。

        兄弟情義≠哥們義氣,愿大家用理智去呵護友誼之樹常青。

      《水滸傳》讀后感7

        我讀過許多書,從古代的《史記》到四大古典名著,從國外霍金先生所著的《時間簡史》到《十萬個為什么》,我都看過,一些書看過之后也就忘記了?墒,《水滸傳》這本書,在我看了很久之后,書中的故事情節(jié)還縈繞腦海,令我難以忘懷。

        《水滸傳》之所以如此令我難以忘懷,并不是因為它是四大名著之一,而是作者刻畫的那一個個故事生動有趣令人難忘。魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊,都讓我十分欣賞。如果說讓我最欣賞的一個故事,那就屬武松打虎了。武松既沒有魯智深那么大的`蠻力,也沒吳用那樣的智慧,卻用運用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面對兇猛的老虎,武松自知自己不是老虎的對手,他先挑逗老虎,消耗完了老虎的氣力,最終三拳兩腳了打死老虎。想一想,實際生活中,不也是如此嗎?不僅需要蠻力,還需要一定的智慧。

        記得有一次我和小伙伴摔跤,對手是一個很有力量的人,無論怎么摔,我都摔不到他。我突然靈機一動,跳到他身后,趁他不備,一下子摔倒了他。我為自己的智慧感到高興。

        《水滸傳》,你的每一個故事都會給我一個啟發(fā),你真是一本好書。

      《水滸傳》讀后感8

        眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談談中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。

        《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經典之作,它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。

        書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。

        “智多星吳用“幾次獻策,例如為晁蓋獻計,智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的'十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊等。

        “花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細,豁達明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。

      《水滸傳》讀后感9

        我的《水滸傳》已經變得皺巴巴的了,因為看的次數太多了。書里的故事,什么鬧華山、曾頭市、計賺盧俊義、大名府、李逵下山……個個都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的魯智深,倒拔垂楊柳;有為名除害的武松,醉打蔣門神;還有粗魯的.李逵,還當了官……數不勝數,他們都加入了梁山,當了好漢,每次看我都想進去和他們一起,除了*臣,為名除害。我覺得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上岡,還真有老虎,武松幾下就把老虎打死了,武松真厲害,老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝,不過只有多讀多看才能領悟到‘精髓’,不能只看故事,這樣才能看到好漢們,嫉惡如仇的內心!

        我喜歡史進,他武功很高,十八般武藝樣樣精通;史進是個好心的人。

      《水滸傳》讀后感10

        今天,我可是費了九牛二虎之力,才在新華書店“搶”到了四大名著之一――水滸傳。聽劉老師說《水滸傳》是本好書,不但可以讓我們開闊視野,還可以學習施耐庵和羅貫中的寫作手法。

        我似一只貪婪的小羊闖進了一塊肥美的草地,狼吞虎咽地品嘗著。施耐庵和羅貫中不愧是寫名著的'人,聯(lián)想到的畫面與字里行間都是一摸一樣!才第一回就讓我豎起大拇指,后面還有99回呢!我放慢了步調,細嚼慢咽的品嘗,文字里傾斜出來的那種感受令人沉浸其中。文字如同山珍海味般誘人,洪太尉上山真是險!一是猛虎,二是毒蛇,我按捺不住心中的激情,接下來是……猛虎是那樣高大,毒蛇是那樣兇猛!洪太尉的命運會是怎樣……

        雖然我還沒有看完這本書,但我剛接觸到這本書,就體會到世人為何稱它未名著。這樣的文字,不,這樣的文學是令使人震撼的!中國五千年的歷史文化不能埋沒!對!看書,看古代文學是怎樣揚帆的!四大名著是我國典型的古代文學,讓我們一起領略中華五千年的文學魅力!有人說:“讀了一本好書像交了一個益友!睕]錯,現在有《水滸傳》這個益友陪伴我,我真的非常榮幸。

        聽我的,沒錯!看《水滸傳》,領略中華五千年的文學魅力!

      《水滸傳》讀后感11

        《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

        讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱!边@個故事的.精華就是一個“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運送生辰綱。有了上一次的教訓,楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強防護,但吳用派人多出打聽,對他的行蹤了如指掌,他在小路上設下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運走生辰綱。

        “北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因為這是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

        梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學究吳用,人送外號“智多星!绷荷剿械能娛滦袆訋缀醵际撬皇植邉澋。他足智多謀,神機妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個善于思考、辯明是非的人。

      《水滸傳》讀后感12

        近些日子,我又讀了《水滸傳》。

        可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。

        在我7歲的那年讀時,發(fā)現這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。

        時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

        九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的'精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結論。

        當我現在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。

        雖說現讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……

        老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現了你成長。

      《水滸傳》讀后感13

        暑假里我除了認真完成《暑假作業(yè)》之外,還認真完成汪校長在散學典禮上布置的多讀經典這項作業(yè)。我特意讓媽媽從圖書館里借回來四大古典名著給我看。我對《水滸傳》看得入迷。

        《水滸傳》作者施耐庵是中國元未明初的小說家!端疂G傳》寫的是北宋末年,奸臣當道,民不聊生。里面描寫了一百零八個英雄好漢劫富濟貧,替天行道的故事。每個好漢都有自己的傳奇故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關西,為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽岡武松打虎……故事情節(jié),生動曲折,讓人百看不厭,個個人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書,難怪作為現在課標必讀經典。

        《水滸傳》出現了許多個個性鮮明的`典型人物形象如:武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍,這些形象栩栩如生,躍然紙上。

        這本書語言明快,富有表現力,我從名著汲取了最甜美的甘露,積累了大量的語文知識,不知不覺地提升了語文能力,對我寫作也有影響力,我喜歡讀《水滸傳》。

        我叫熊心怡,在鄂州市五里墩小學讀五年級,今年11歲,喜歡畫畫和唱歌。

      《水滸傳》讀后感14

        我喜歡史進,他武功很高,十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個不普通的師父,很特別,他的師父是八十萬禁軍的教頭。

        史進是個好心的人。他先把跑澗虎陳達抓住了。陳達的朋友神機軍師朱武和白花蛇楊春讓他把陳達放了,他就把陳達放了,他們還交了朋友。

        《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事,展示了各路英雄好漢不畏強敵、殺富濟貧、除暴安良的英雄故事。書中塑造了性格鮮明的人物形象、雪中送炭的宋江、機智聰明的吳用。

        這幾天,電視上一直在播《水滸傳》,我非常喜歡看,特別喜歡里面的英雄人物,及時雨宋江,豹子頭林沖,行者武松……他們打抱不平,殺富濟貧,真令人佩服!他們是真正的英雄!

        我最喜歡晁蓋帶人劫法場這集,他們把自己打扮好,隱藏在法場四周,晁蓋便喝起酒,但密切注意著法場的`動靜,只聽見監(jiān)斬官的‘斬’字剛出口,晁蓋立馬將碗打破,只見周圍的人都拿出家伙,向官兵沖去,官兵個個面色如土,逃命去了。晁蓋救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。

        梁山泊好漢們的膽量與過人的武藝,令我震撼!

      《水滸傳》讀后感15

        暑假里我讀了一本名著,名叫《水滸傳》。這本書主要是講一百零八位英雄好漢是怎樣替天行道。其中,給我印象的有下面這些人:

        花和尚魯智深不僅功夫好,而且力氣也很大,但是他從來不欺負弱小,而且經常劫富濟貧。因此窮人非常喜歡他。豹子頭林沖是一個非常講義氣的好漢。他為了不讓自己的'兄弟不被首領侮辱,就把首領殺了。這樣可以體現出他是多么講義氣。但是,我更喜歡小旋風柴進和及時雨宋江。柴進雖然很富有,但是只要有走投無路人去他那里,他就會援助。所以,只要他一有困難,被他援助過的好漢會來幫助他。宋江是一個只要別人有困難,他就會幫助別人,因此t他結識了天下無數好漢。

        《水滸傳》 里的英雄好漢有一個精神值得大家學習:替天行道,路見不平拔刀相助。

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