【精品】《三國演義》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感1
三國演義是中國四大名著之一，描寫了上千個人物形象。
三國演義以三國時期魏、蜀、吳三國為了統(tǒng)治天下而作斗爭的內(nèi)容。他講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有氣量狹隘的'周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等等……這些人物給了我很深的教育。
三國時期既是一個人才倍出的時代，又是一個戰(zhàn)亂的時代，多少杰出英雄為了國家獻出了自己的一生，這是一個多么偉大的精神啊!所謂;少年強則國強，我們這些青少年難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?讓我們共同努力，使我們的國家變得更加強大!
《三國演義》讀后感2
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭，三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。
書中一個個性格鮮明的人物形象，一出出驚心動魄的生死角逐，都讓人回味無窮、驚嘆萬分：奸猾狡詐的曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄？足智多謀的.諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的進攻？
此書教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠。
《三國演義》讀后感3
在我的小書櫥中，我最喜愛的'就是那本《三國演義》了。
《三國演義》是古代歷史小說中成就影響的一本書，他廣泛流傳，深受人們喜愛。在《三國演義》中人物描寫栩栩如生：曹操陰險毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機妙算，張飛粗中有細，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉流傳極廣的篇章。
四大名著之一的三國演義，把我們帶回了古代擔(dān)心激烈驚心動魄的的歷史戰(zhàn)場，令人回味無窮。我在這里向大家介紹這本書，期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說中得到啟發(fā)。
《三國演義》讀后感4
今天，我讀了三國演義這本書…這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個國家之間的矛盾和斗爭…在廣闊的社會歷史背景下，展示出那個時代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭…
在三國演義中我認(rèn)識了神機妙算，忠君愛民的`諸葛亮；仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操…
在三國演義中我最喜歡劉備，因為他知人善用，禮賢下士而且還很仁慈…三國演義中對有關(guān)劉備的故事有很多如：桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等…
多讀書，讀好書，對我們是只有好處沒有壞處的…
《三國演義》讀后感5
三國演義讓我們走進演義中的三國吧！
三國顧名思義就是三個國家了，演義就是打仗，三個國家打仗。
由劉邦建立起來的大漢王朝，在經(jīng)歷了四百年后開始衰落。
要我說就是：
由劉邦建立起來的大漢王朝，在經(jīng)歷了四百年后終于開始衰落。
三英豪桃園結(jié)義就跟賈家樓結(jié)義一樣都是英雄豪杰，只是數(shù)量不同，分別是劉備、關(guān)羽、張飛。
這三個國家分別是曹操建立的魏國、劉備建立的蜀國、和孫權(quán)建立的吳國。
總結(jié)我覺得讀這本書最好的就是我們不僅可以知道很多故事還學(xué)會了好多的.著名故事還知道好多的英雄。
《三國演義》讀后感6
最近，我用了幾天的時間，將四大名著之一的`《三國演義》看完了。
《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中寫的�？赐曛螅揖蛯懥巳龂萘x讀后感500字，這本書里面的人物特點都各有不同，其中印象最深刻的就是：劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操等人。三國演義讀后感500字中劉備是一個愛民如子的人，他是一個非常有抱負的梟雄，最終成為了蜀國的皇帝。
《三國演義》讀后感7
今天，我把《三國演義》看完了，這里面主要講的是魏、蜀、吳三個國家打仗的.故事，首先就是，桃園三結(jié)義，張飛、劉備、關(guān)羽三人結(jié)拜為兄弟，招兵買馬，經(jīng)歷了重重困難建立了蜀口三，其中就有三顧茅廬來請諸葛亮，后來又收復(fù)了趙云，關(guān)羽、張胞。后來就有了著名的戰(zhàn)徑－－火燒赤壁，在這場戰(zhàn)徑中，曹操差點送命，多虧了關(guān)羽的好心眼，不忘當(dāng)年曹操的不為恩，等……
讀完這本書，我了解到了中國的歷史故事，豐富了我的業(yè)余生活。
《三國演義》讀后感8
炎熱暑假，極少外出，閑來無事，隨便翻閱兒童版《三國演義》，雖文字簡捷，但故事情節(jié)及人物描述卻十分精辟。
《三國演義》里的人物眾多，如：劉備；關(guān)羽；張飛；趙云；諸葛亮……都是我喜歡的歷史人物。
在我心中對諸葛亮的映象最深，像草船借箭，諸葛亮在大霧的海上用稻草做成士兵的模樣，再讓士兵來敲鼓吶喊，引曹操派兵用弩來射箭，就這樣十萬支箭到手了；諸葛亮又為赤壁一戰(zhàn)借了東風(fēng)；諸葛亮還七擒七縱孟獲，這表現(xiàn)出他的仁慈的心；他施空城計退司馬懿，這足以體現(xiàn)出他的.智慧。諸葛亮自從跟隨了劉備之后就忠心為劉備效力。
像這樣一位聰明，有計謀，忠誠的諸葛亮，在我心中留下了深刻在映象。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》這本書主要講了由蜀、魏、吳三個國家的戰(zhàn)爭。
讀了這本書，我最佩服的就是諸葛亮和趙云。諸葛亮的智慧同學(xué)們都知道，但同學(xué)們知不知道諸葛亮三氣周瑜、陣前罵王朗，都是把他們給活活氣死的。說道趙云，最經(jīng)典的故事要數(shù)“趙云大戰(zhàn)長坂坡”。當(dāng)時，他懷抱劉禪，一個人就殺退了曹操的百萬雄兵，一個人就斬了曹操的五十幾名上將，當(dāng)趙云脫身見到劉備時，劉備夸趙云：趙子龍渾身是膽��！
在三國中還有一些人我很佩服。比如過五關(guān)、斬六將的.關(guān)羽；一人戰(zhàn)“三英”的呂布；嚇?biāo)老暮罱艿膹堬w等等。
俗話說，少不看水滸，老不看三國。我向你推薦《三國演義》這本書！
《三國演義》讀后感10
《三國演義》這本書主要是講東漢末年到晉朝、魏蜀吳三國斗爭的故事。
里面有許許多多生動形象的人物，有神機妙算的諸葛亮，智勇雙全的關(guān)羽，還有才高量窄的周瑜，忠肝義膽的趙云等，里面還有許許多多有趣的故事，有諸葛亮草船借箭，趙云單騎救主，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，木偶嚇走司馬懿；還有那驚天動地的三把火，赤壁的`火，夷陵之火，還有上方谷的火。其中我最喜歡的是諸葛亮，還有他擺的空城計，是一個有智有勇還有膽略的人物。
讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺啊。
《三國演義》讀后感11
我讀了《三國演義》之后，感覺這本書挺好。我認(rèn)為書里邊有些著名戰(zhàn)爭的'失敗都是因為一個詞：驕傲。
曹操和劉備、孫權(quán)的赤壁之戰(zhàn)，曹操應(yīng)該擁有絕對的勝利，但是曹操因為自己打的勝仗太多了，所以他高傲，結(jié)果被諸葛亮和周瑜來了一個火燒連營，百萬大軍頓時被燒得抱頭鼠竄，片甲不留，雞飛狗跳，狼狽不堪。關(guān)羽大意失荊州，呂蒙假裝病倒，讓一個既沒有名望又非常懂得兵法的人攻打荊州，因為關(guān)羽高傲，結(jié)果關(guān)羽大敗，既丟了荊州，又搭了性命。
所以奉勸大家：不能驕傲，驕兵必敗。
《三國演義》讀后感12
孔明是非常厲害的政治家，同時也是一位思想家和軍事家。
他非常的聰明，能夠上知天文下知地理，好像就沒有他不知道的事情。他的`一些故事到現(xiàn)在還一直在傳頌，他所使用的計策，例如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍等等，這些都是他利用奇思妙計所想出來的……
他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。
《三國演義》讀后感13
這個暑假，我讀了我國四大之一三國演義。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，書里人物都描寫得栩栩如生。有料事如神的諸葛亮、周瑜，有陰險狡詐的董卓，曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡最佩服的`人物是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且還精通兵法，可謂是世上不可多得的人才。正是因為他，蜀國才能在戰(zhàn)爭中多次獲勝，諸葛亮他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到笫七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。在書中，我覺得最精彩的故事是草船借箭。
讀了這本書讓我受益匪淺，讓我懂得了做人應(yīng)該有遠大的理想，做人也要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成為國家的棟梁之才。
《三國演義》讀后感14
我把《三國演義》反反復(fù)復(fù)看了三、四遍了，深深地迷上了這本書，我早上看，晚上看。在這本書中，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮、英勇的趙云、重情義的關(guān)羽、粗暴的張飛、百發(fā)百中的黃忠、白馬銀槍的'馬超、愛哭的劉備、奸詐的曹操、機智的周瑜、忠心耿耿的司馬懿。每當(dāng)我看完后，都要舞一下青龍偃月刀。
我非常喜歡這本書。
《三國演義》讀后感15
今天我讀完了《三國演義》。讓我知道了咱一經(jīng)紅工成長的人是多么大的抱負。他們有多么大的能力�？梢猿鰟�(chuàng)造三國鼎盛的局面。生活園藝中的.典型人物很多例如，例如劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮，曹操，袁紹，呂布，司馬懿，貂蟬，孫權(quán)，周瑜，趙云，魯肅等在所描寫的人物中，采用夸張，對比等手法，成功塑造了這些性格鮮明的典型形象。為廣大人民群眾所稱道三《三國演義》蔣講述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一，一全，全國近百年的歷史變遷。
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