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(必備)青銅葵花讀后感15篇
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
里面的許多情景都讓我感動(dòng)得流淚，其中最讓我感動(dòng)的是青銅對(duì)葵花無(wú)私的付出。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的`夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)很多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了葵花晚上回來(lái)不怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
我們可以像青銅一樣，善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》作者曹文軒，這本書(shū)是對(duì)苦難與痛苦的確定。
它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在一個(gè)特別的早晨女孩成了男孩的妹妹。從此他們便一起快樂(lè)的成長(zhǎng)、互相幫助。不幸的'是在女孩12歲那年她要回到自己的城市，離開(kāi)那個(gè)男孩重新開(kāi)始自己的生活…這個(gè)男孩兒叫青銅，女孩兒叫葵花。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽，這一家五口在苦難中相依為命，在快樂(lè)中有福同享。多么幸福的一家人呀，雖然日子貧苦，但是過(guò)的并不辛苦。因?yàn)樗麄兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，相互依偎、互相關(guān)心的一家人。正是這種舉動(dòng)讓他們從中生出一份患難與共的力量。
閱讀中，我深深的感受到了他們之間濃濃的親情，這種親情感動(dòng)了我。青銅和葵花雖然窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。
青銅葵花讀后感3
青銅葵花這本書(shū)是我在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的，作者曹文軒，書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命，后來(lái)成了孤兒，來(lái)到青銅家與青銅成為兄妹，葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花，后來(lái)被城里的人看到了這個(gè)作品，于是他們決定來(lái)找葵花去城里生活。書(shū)中詳細(xì)了這對(duì)兄妹相處，相離的親情故事，故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了。
這個(gè)故事告訴我們：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！歡樂(lè)和痛苦是兩姐妹，而且都是圣者。她們鍛練人類(lèi)伸展偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的'人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！�
這本書(shū)很好看，同學(xué)們你們也來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感4
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《明朝的那些事》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但最讓我感動(dòng)的一本書(shū)是《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)女孩向日葵和一個(gè)男孩青銅的故事�？ㄊ且粋�(gè)天真懂事的城市女孩，但因?yàn)榭ǖ母赣H把她帶到大麥地后淹死了，葵花變成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒，而青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的大麥地男孩。他和他的'家人非常勤勞善良。他們收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的家庭。他們一起生活，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，其中，總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)
青銅葵花讀后感5
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美麗的`燈�！鼻嚆~葵花本是素不相識(shí)的陌生人，可是……曾經(jīng)有這么一對(duì)兄妹，他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機(jī)會(huì)，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但�?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識(shí)。終于，他們的友情越來(lái)越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說(shuō)出話來(lái)了。這對(duì)兄妹就是青銅葵花。
青銅葵花讀后感6
“葵花，葵花！”我記得這是青銅成啞巴后第一次開(kāi)口�？赐昵嚆~葵花以好久了，可是書(shū)里的每一個(gè)字，都在我的腦海里成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，讓我久久不能揮之而去。我欣賞葵花的孝順，青銅的有愛(ài)心。從書(shū)中我都能體會(huì)到他們雖然貧窮但是他們有著對(duì)美好生活的無(wú)限向往。他們希望有一天能過(guò)上好日子。所以他們都堅(jiān)持不懈的努力著，工作著。為了葵花能上好學(xué)，一家人節(jié)衣縮食每天無(wú)不節(jié)省每一個(gè)糧食，為了什么，就是為了葵花能過(guò)上好日子，不讓她受一點(diǎn)的委屈和苦�？墒牵詮哪棠躺『�，他們的生活一天不如一天，葵花還背著家人去江南采銀杏，甚至放棄了學(xué)業(yè)，也要醫(yī)好奶奶的病。可是，他們的希望終究破滅了，奶奶無(wú)聲的`走了。
葵花也走了，青銅的家又冷落了，這似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，一醒就沒(méi)有了。
我真的希望他們家能過(guò)上好日子。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，講的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩兒叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。
作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)愛(ài)——摯愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天，無(wú)疑是一種聲音，它進(jìn)行的是一種逆向思維�？嚯y幾乎是不可避免的，它包括自然的突然襲擊，人類(lèi)的野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會(huì)以為世界上只有快樂(lè)和幸福嗎？其實(shí)這一切都算得了什么？追求快樂(lè)是非議的'。更是無(wú)罪的問(wèn)題是這種。忘卻苦難的快樂(lè)，在苦難突然降臨自己，到底有多大的對(duì)抗力量？它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀主義。
青銅葵花讀后感8
這個(gè)暑假我讀了這本書(shū)，令我十分感動(dòng)，令我思隧萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講：這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方…… 為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈; 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上; 為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不怕; 為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜�，以�?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)!
青銅葵花讀后感9
今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
該書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城里，后來(lái)母親去世，爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤，于是，她與農(nóng)村的青銅成了兄妹，一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城里人把她召回城里，青銅從此常常眺望葵花所在的地方……
讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個(gè)時(shí)代都有苦難，人類(lèi)的歷史其實(shí)就是苦難的歷史，沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難，而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn)：“那這么多的苦難，我們需要什么？”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的'風(fēng)度。
這世上有兩位姊妹，她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好，但我們還是應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂(lè)的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。——羅曼羅蘭
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，書(shū)里的兩位主人公和感人的故事情節(jié)深深地印在了我的心里。
讓我印象最深刻的還是青銅，他是一個(gè)啞孩子，他十分想上學(xué)，渴望得到知識(shí)，但他卻懂事地將這一個(gè)名額讓給了妹妹。他不為貧窮的家里施加一點(diǎn)壓力，增添一絲煩惱。青銅冬天冒著風(fēng)雪，頂著嚴(yán)寒來(lái)到鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋，為妹妹積攢學(xué)費(fèi)的情景讓我久久不能忘記。讀著讀著，我仿佛就是一名過(guò)路人，看見(jiàn)青銅，都會(huì)買(mǎi)下一雙蘆花鞋。
我和他們一起笑，一起哭。作者將人的真、善、美、悲傷、快樂(lè)、煩惱都融入進(jìn)了對(duì)人物的刻畫(huà)里，把人的思想感情描寫(xiě)得淋漓盡致，讓我感受到了兄妹間的濃濃的.情意。
失敗、挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，我們要像青銅、葵花那樣要勇敢面對(duì)它并且克服它。我們要對(duì)困難不畏懼，抬頭朝著前方，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
青銅葵花讀后感11
這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣，使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的時(shí)候，城市的`人叫她回去。最后，在這男孩身上發(fā)生了奇跡。
最讓我感動(dòng)的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過(guò)得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因?yàn)橐獙?xiě)作業(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫(xiě)作業(yè)。又一次，翠環(huán)和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁(yè)，城里人把葵花接走后，青銅竟然會(huì)說(shuō)話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書(shū)給我的啟示是：每個(gè)人都要，珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不要等到失去了，才知道珍惜。
青銅葵花讀后感12
從7月5日到7月17日，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的'好朋友，他們一起上學(xué)，一起生活，一起長(zhǎng)大�？�12歲時(shí)，又回到了她以前的城市，青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的是葵花，因?yàn)樗苈斆�、懂事、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分，獲得全班第一名，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”；她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅，因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴，所以她一直想：怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢？有一天，她指著太陽(yáng)，用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)；她知道奶奶生病后，就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián)，給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后，我感受到青銅一家的生活不易，以后假如我遇到困難，會(huì)勇敢面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，絕不退縮！
青銅葵花讀后感13
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。對(duì)比青銅和葵花的生活，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F(xiàn)在我終于明白，對(duì)于那些不幸的人們，我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著我，無(wú)條件的滿足著我的各種各樣的`需求，我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū)，讀了這書(shū)，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
青銅葵花讀后感14
媽媽給我買(mǎi)了一本老師介紹的《青銅葵花》，這本書(shū)我大概一周看完了。現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下故事的大概內(nèi)容吧：
青銅葵花是一對(duì)兄妹，青銅是哥哥，葵花是妹妹，他們倆在一起十分快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。
他們?cè)瓉?lái)不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青銅家，沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“把她送到其他親人那里不就行了？”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。
青銅家很窮，可是葵花堅(jiān)持選了他們家。青銅是個(gè)啞巴，但卻是個(gè)機(jī)靈的啞巴�？▉�(lái)到他們家不久后，奶奶和他家的`老黃牛都離開(kāi)了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心，可是不久，葵花又被城里人接走了，這讓青銅更加傷心，不過(guò)最后青銅竟然又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。但先喊的兩個(gè)字是----葵花。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得葵花的童年很不幸�，F(xiàn)在我這么的幸福：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對(duì)我很好，我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時(shí)光。
青銅葵花讀后感15
讀完《青銅葵花》，我已經(jīng)淚流滿面，我已經(jīng)深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)寫(xiě)了少女向日葵和少年青銅的感人故事。城市孤女來(lái)到大麥地村生活，好心的青銅家收養(yǎng)了她，葵花從此認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅，他們成了好兄妹。在艱難的日子里，青銅一直默默地關(guān)心向日葵，為了讓向日葵上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的愿望，為了讓向日葵上學(xué)，青銅賣(mài)了一百一雙蘆花鞋……為了向日葵，他幾乎開(kāi)心了。一家人在千辛萬(wàn)苦的.日子里，合作渡過(guò)難關(guān)。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的破壞，他們?cè)陲L(fēng)雪、寒冷、饑餓中傲慢地站起來(lái)，他們?cè)诶щy中獲得了幸福。辛苦的生活，讓他們更加珍惜周?chē)娜恕?/p>
我們的生活比他們幸福得多，但我們也像青銅、向日葵一樣，善待我們周?chē)拿總�(gè)人，以樂(lè)觀的心情學(xué)習(xí)生活！
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