三國演義讀后感錦集[15篇]
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國演義讀后感1
《三國演義》中有一個大人物――諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實在曹軍水寨借得了上萬支箭,不得不使周瑜自嘆不如。
的'人,豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。
三國演義讀后感2
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒有揭穿,還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜,解決了種種困難。
不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長,沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來,沒勾到球,樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒過一會兒,球自己浮了上來。。∥一腥淮笪,原來是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來找自己,太妙了!
生活中,我們要善于觀察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
三國演義讀后感3
在寒假里,我讀了《三國演義》這本書,對它愛不釋手。特別是當(dāng)我最后讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時,讓我感觸頗深,深深體會到了驕傲原來是這么可怕。
長輩們常說驕兵必敗,但我之前卻不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來跑步速度比較快,考優(yōu)沒有問題,但是我在考試時驕傲自滿,以為隨便跑跑也能跑出個好成績,最后該沖刺的時候也沒有用全力,還為打敗了對手而暗自竊喜?蓻]想到,等考試成績發(fā)下來一看,只有“合格”,就傻眼了,后悔莫及,但人生沒有后悔藥可以吃啊!
馬謖的驕傲,導(dǎo)致了街亭失守,諸葛亮北伐失敗,蜀國滅亡,將整個歷史改寫。而我如果不引以為戒,稍微取得一點點小的.成績就驕傲自滿的話,最終也會像馬謖那樣,使我的人生軌跡偏離正常軌道。
我要時時提醒自己,以馬謖為戒,不做驕傲的人。
三國演義讀后感4
在酷熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的'書就是我國四大名著之一的《三國演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發(fā)生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一為止。
在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他上知天文下知地理,什么計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是對諸葛亮說:“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好。”“沒錯,不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我愿立軍令狀!弊詈笾荑そo諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什么也難不倒諸葛亮,在第三天的時候利用當(dāng)時的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜詳細(xì)聽了諸葛亮輕松取來十萬多支箭后,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真是不如他呀!”
讀了這本書后,我決心要好好學(xué)習(xí),做一個像諸葛亮一樣學(xué)識淵博的人,長大為祖國效力。
三國演義讀后感5
《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的`的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當(dāng)作一個普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會走出隆中、為國效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,但也不能死讀書,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動,沒有一個好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
三國演義讀后感6
酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳。”操曰:“龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)!僭唬骸胺蛴⑿壅,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!薄煜掠⑿郏┦咕c操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈僭唬骸罢煞蛞辔防缀?”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不變?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
在我看來,曹孟德說的一點都不是驕傲自負(fù)的話語,而正從這些話語中,我看到了他的雄心,他的英雄氣概。曹操的奸詐狡猾正是他用兵的計謀。俗話說:“事貴應(yīng)機(jī),兵不厭詐!钡舨懿俚'雄心再小一點,用計不那么過分,偽裝出幾分仁義,他一統(tǒng)天下只是時間的問題。突然想起一首詞“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!
三國演義讀后感7
《三國演義》是中國古典四大名著之一。元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的'政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
《三國演義》中,我最喜歡的故事是七擒孟獲。孟獲背叛了劉備,逃到了南蠻,諸葛亮率兵南征,與孟獲斗智斗勇。第一次孟獲被捉,他不服氣,說是自己不小心,結(jié)果釋放;第二次被捉,說什么勝敗乃兵家常事,結(jié)果釋放;第三次被捉,說是弟弟飲酒誤事,不服氣,結(jié)果釋放;第四次被捉乃不服,釋放;第五次被捉,由于孟獲是被銀冶洞洞主所捉的,所以不服,釋放;第六次被捉,還是不服,結(jié)果釋放;第七次被捉,他孟獲打心底里佩服,終于歸順于諸葛亮。
在《三國演義》里,我最欽佩諸葛亮,玩我欽佩他的智慧,佩服他的膽識,他是我的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
三國演義讀后感8
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……翻開書的扉頁,試著重新復(fù)制那個時代,我又重新認(rèn)識了一位位英雄……
原紹本是我心目中的'英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷[注:優(yōu)柔:猶豫不決;寡:少。指做事猶豫,缺乏決斷。]?墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。
所以我才選了姜維,他智勇雙全[注:又有智謀,又很勇敢。],幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。
我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。
姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽[注:喪膽:嚇破了膽。聽到風(fēng)聲,就嚇得喪失的勇氣。形容對某種力量非?謶。],他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道[注:很有興趣地說個不停。],他是我心中的真英雄!
三國演義讀后感9
東漢末年,分三國。什么是三國?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱它為亂世?哨w云長坂坡七進(jìn)七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。
在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻于心計,用陰謀——曹操;一個神機(jī)妙算,用計謀——諸葛亮。
我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風(fēng)沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當(dāng)我看完全書后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!
曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛才,放了趙云。有人說,曹操是個壞蛋,可作為一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的`威嚴(yán);在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。
再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。
銘記歷史,銘記英雄!
三國演義讀后感10
假期里我讀了《三國演義》這本書,其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。
故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計,周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了:一個人不僅僅要擁有聰明的`頭腦,還要學(xué)會做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話。
我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣,有著機(jī)智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣,驕傲自滿。
三國演義讀后感11
《三國演義》是中國第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。在民間傳說和藝人創(chuàng)作的話本、戲曲的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了陳壽所著的《三國志》等正史材料,羅貫中結(jié)合自己豐富的社會閱歷寫成的小說。小說描寫了公元三世紀(jì)曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的`矛盾和斗爭,在廣闊的歷史背景上展示了那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事、謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。
讀了《三國演義》我變得更加誠信。我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們的誠信去面對人生吧!
三國演義讀后感12
每當(dāng)看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物,那一個精彩的畫面,深深的把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的.時候,我在一個書架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說天下大勢”之類的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。
十二歲那年我整理書柜時,翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強(qiáng)者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友,我的老師。
三國教會了我團(tuán)結(jié),教會了我去嘗試,教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!
三國演義讀后感13
剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書。
我一回到家,就把當(dāng)天的作業(yè)寫完了。我迫不及待的想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。
這本書里面,我印象最深的是關(guān)云長過關(guān)斬將。這一章節(jié)說的是關(guān)羽接到劉備的信,非常高興,準(zhǔn)備辭別曹操去找他的大哥團(tuán)聚。而曹操也是遵守承諾,對關(guān)羽放了行。關(guān)羽很感動,謝過曹操,繼續(xù)前進(jìn)。在去見他大哥的.路上,關(guān)羽遇到了很多的困難,好在關(guān)羽非常聰明勇敢,過關(guān)斬將,一路上殺了很多人,終于找到了他的兄長劉備。
關(guān)羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙云。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙云、關(guān)平、周倉三員大將,于是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。
寫到這里,我想起來書中有些字我還不認(rèn)識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得念錯字特別好玩兒。
請問小朋友們,你們暑假里都讀了什么書呀?可以告訴我嗎?
三國演義讀后感14
讀了《三國演義》一書,我受益匪淺!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權(quán)奪利、鉤心斗爭的紛爭,同時也不乏風(fēng)花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。
書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關(guān)羽,納賢的'劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機(jī)妙算,草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能干、博學(xué)的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)以周瑜為鑒,當(dāng)別人的成績超過自己時,我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時,我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對生活。
三國演義讀后感15
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的.地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
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