(精品)《名人傳》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《名人傳》讀后感 篇1
首先給大家講下我國和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識(shí),將來為國家做出貢獻(xiàn)!
再說一說流芳千古的明醫(yī)——李時(shí)珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險(xiǎn),為了了解藥用后的反應(yīng)過程,拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力,歷盡千辛萬苦,重修《本草》。他的.艱苦沒有白費(fèi),成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒有恒心,沒有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們?cè)谖拿魇飞夏硞(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!
《名人傳》讀后感 篇2
早自習(xí)上,教師讓課外書籍,我便快速拿出喜歡的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬,在鏗鏘的《運(yùn)勢(shì)交響曲》中,他改寫著運(yùn)勢(shì)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂可以支撐起他生活的信念。然而,運(yùn)勢(shì)卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著運(yùn)勢(shì)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《運(yùn)勢(shì)交響曲》,并發(fā)出“扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉他絕使我屈服”的誓詞,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。
回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷,上頭空空如也,但應(yīng)對(duì)教師,以抄了之。
快下自習(xí)時(shí),教師讓大伙背誦源于原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是如何煉成的'》的一段文字:
“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)當(dāng)度過:當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他可以說‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯觀秀麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭!
以往被我引為座右銘的文字,我做呢
餐飲店的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……
昨日的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,可以角逐對(duì)手了。我了解,要想出人頭地,先了解珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!
《名人傳》讀后感 篇3
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。終于,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是。∷囊魳芳诺渲髁x之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的`當(dāng)時(shí)市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是。∥覀?cè)谌松牡缆飞喜灰矐?yīng)該這樣嗎?
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的面對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
《名人傳》讀后感 篇4
我讀過《名人傳》元明清卷,里邊講述的有紡棉之祖黃道婆,天文學(xué)家郭守敬,千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。
首先給大家講下我國和平大使–鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識(shí),將來為國家做出貢獻(xiàn)!
再說一說流芳千古的'明醫(yī)–李時(shí)珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險(xiǎn),為了了解藥用后的反應(yīng)過程,拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力,歷盡千辛萬苦,重修《本草》。他的艱苦沒有白費(fèi),成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒有恒心,沒有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們?cè)谖拿魇飞夏硞(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!
《名人傳》讀后感 篇5
這個(gè)寒假我讀了一本叫《名人傳》的書,《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中令我印象最深的就是《貝多芬傳》。
貝多芬出生于貧寒的家庭,他的童年是痛苦的,性格粗暴的父親為了開發(fā)他的音樂天賦,每天逼著貝多芬練琴,用暴力逼他學(xué)習(xí)音樂。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了,在他正陶醉自己的音樂是獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他的耳朵聾了,這一災(zāi)難對(duì)于一個(gè)以音樂為生的音樂家來說是一個(gè)重重的'打擊,但他卻能堅(jiān)毅,頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,這也可能是他的后備力量,是他與后期那么多不朽的作品相見的窗戶,正是這種對(duì)生命的不妥性的毅力讓他那黑暗的世界有了一絲的光明,正是這種不朽的精神,震驚了整個(gè)世界。
就像米開朗基羅說的“愈使我受苦的我愈歡喜”。我們面對(duì)殘酷的命運(yùn),要不妥協(xié),F(xiàn)在有許多學(xué)生的成績可能差了些,但在這時(shí),要多想想貝多芬這樣的人,他們面對(duì)如此大的困難,卻毫不動(dòng)搖,我們要相信自己,要堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)給自己無限地勇氣,再可怕的敵人也是可以打敗的!
我們要用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折和困難用對(duì)生命不妥協(xié)的精神去實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
《名人傳》讀后感 篇6
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運(yùn),最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的.理想。但是,為了自己的理想面對(duì)各種困難。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱樱嘈抛约,把命運(yùn)掌握在自己手中。
《名人傳》讀后感 篇7
如果你沒有讀過《名人傳》,那你一定知道書中講述的人物,而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰,都是世界名人,那么為什么這本書唯獨(dú)講述了他們?nèi)齻(gè)人呢?這是因?yàn)樗麄兙哂幸恍┫嗨频娜松?jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),值得我們每個(gè)讀者從中獲得靈感,對(duì)自己的成長也是很有幫助的。
書中的貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭里,父親雖然是男高音歌手,但也性格粗魯、生活不檢點(diǎn),因此小時(shí)候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵,到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛,因此從這時(shí)候起,貝多芬負(fù)擔(dān)起了兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去,他決定去音樂之都維也納學(xué)習(xí),但不幸有降臨在他的身上,他的聽力出了問題,漸漸地變成了一個(gè)殘疾人,女朋友也因?yàn)樘摌s心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦,在肉體和精神的雙重摧殘下,貝多芬努力的創(chuàng)作,也得到了世人的關(guān)注和矚目,但愛情再一次背叛了他,親人也一個(gè)接一個(gè)的死去,在這個(gè)時(shí)期,經(jīng)濟(jì)窘迫也圍繞著他,面對(duì)生活的苦難,并沒有打垮他的意志,他勇敢的站了起來,創(chuàng)作除了舉世矚目的音樂作品,成為一個(gè)偉大的'音樂家。
讀了這個(gè)故事,你是否被深深的感動(dòng)了呢?反正我是為此被震撼到了,我決定從現(xiàn)在開始,更加努力的學(xué)習(xí),用勤奮的付出來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。
優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈,指引著我勇敢的向前邁步!
《名人傳》讀后感 篇8
在這兩個(gè)星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的'雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,但是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久,英語老師布置了一個(gè)作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給老師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問老師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯(cuò),很熟練的。”聽到這幾個(gè)字,我都快昏過去了,要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書,我一定會(huì)重拾自信心,讓自己的一切都變得有自信。
《名人傳》讀后感 篇9
這本書是由法國著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成!睹藗鳌肪鶆(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時(shí)或者在他之后的幾個(gè)世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒有茍利于對(duì)人物的生平瑣事。也沒有追溯他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。
在閱讀的過程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的'人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財(cái)富。貝多芬沒有說過要有音樂征服世界的話.,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時(shí)代的最精神的光彩。
身處在一個(gè)不斷更新變化的時(shí)代的我們。對(duì)于人生,充滿了無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人都在渴望著成長。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個(gè)人自省的明鏡。
《名人傳》讀后感 篇10
貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的.貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗鎸?duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
《名人傳》讀后感 篇11
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢(mèng)想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的《英雄》;深情濃郁的'《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
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