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      愛的教育讀后感

      時(shí)間:2023-07-24 14:26:35 讀后感 我要投稿

      【優(yōu)秀】愛的教育讀后感15篇

        細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的愛的教育讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)秀】愛的教育讀后感15篇

      愛的教育讀后感1

        今天我讀了《愛的教育》中的每月例話《少年愛國者》。

        故事是這樣的:少年和他的父母住在鄉(xiāng)下,他家已經(jīng)窮得不可開鍋了。結(jié)果,他的父母把他賣給了戲班子?蓱虬嘧永锏娜藢(duì)他很不好,于是他在戲班子到達(dá)巴塞羅那的時(shí)候逃到了領(lǐng)事館去求救,領(lǐng)事讓少年坐上了一艘可以帶他回家的.船。在船上,有三個(gè)乘客給了少年很多錢,少年謝過他們之后回到自己床上想著這筆錢該怎么用。三名乘客在外面大聲談話。一個(gè)乘客說:“意大利的火車真差!”另一個(gè)說:“意大利的人都是小偷!”忽然,很多錢幣掉在了他們的頭上,是那個(gè)少年。他把頭伸出來生氣地說:“我不要說我祖國壞話的人的東西。”

        讀了這個(gè)故事我也一定要像故事中的少年一樣愛國。因?yàn)樯倌陮幵覆灰疱X,也要自己國家的尊嚴(yán)。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)呀。

      愛的教育讀后感2

        千燈湖的夜晚更美。

        離人心上秋。有的災(zāi)區(qū)沒有孩子們的學(xué)校,如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學(xué)校!只見它順著沙發(fā)的邊沿,爬上了沙發(fā),伸出了兩只小爪子,在沙發(fā)上抓啊、撓啊。記得有一次考試,我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分,并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)槲掖中拇笠,沒有認(rèn)真審題。

        《愛的教育》的書,這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫埃瑞克的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的`所見所聞,這本書洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的愛。

        讀《愛的教育》,我走入埃瑞克的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛,我們要全身心的去愛我們身邊的每一個(gè)人,《愛的教育》中,把愛比成很多東西,愛是無窮的,偉大的。

        是一個(gè)人生命中所不能缺少的。愛是人與人之間溝通的橋梁。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有不同,但他們身上卻都有著一種共同的東西――對(duì)自己的祖國深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。

        這一個(gè)個(gè)小故事,讓我深受感動(dòng),我們每個(gè)人都應(yīng)該付出愛心,只有世界充滿愛,我們才會(huì)更幸福。

      愛的教育讀后感3

        這些日子,我津津有味地看看了《愛的教育》,這本書,深深地震撼了我的心靈。

        這本書是出于意大利的亞米契斯手筆,作者以四年級(jí)小朋友的口吻,描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈:描述了家中父母女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學(xué)習(xí)。對(duì)于教育,除了知識(shí)的傳授,書中更加強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大意義,是對(duì)心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇告訴我們無論是工人的孩子,還是紳士的孩子:是窮人的'孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學(xué)吵架,沒有友好相處,今后,我一定要和同學(xué)和睦相處。

        除了學(xué)校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》,它描述了一個(gè)少年寧愿挨苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學(xué)習(xí),做一個(gè)愛國的好少年。

        素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對(duì)父母的愛、對(duì)老師的愛﹑對(duì)同學(xué)的愛,是孩子做人的根本,也是素質(zhì)的基礎(chǔ)!稅鄣慕逃愤@本書細(xì)膩生動(dòng)地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私,令人深受感動(dòng)。啊!讀了這本書,使我受益匪淺!

      愛的教育讀后感4

        讀了《愛的教育》這本書,讓我受益匪淺!它講述的一個(gè)個(gè)小故事中,處處讓我體會(huì)到人與人之間的愛,有親情間的,有朋友間的,還有師生間的……

        在所有的'故事中,令我印象最深,最令我感動(dòng)的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)12歲的男孩敘利奧,因?yàn)榧揖巢桓辉,他的父親為了養(yǎng)活一大家子的人,每天夜里還要幫雜志社寫封條來增加收入,敘利奧看著父親這么辛苦,就每天等父親睡下后,悄悄起來幫父親抄寫封條,可就因?yàn)檫@樣,敘利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對(duì)他越來越失望,直到有一天,敘利奧在抄寫時(shí),本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。

        通過這個(gè)故事,讓我體會(huì)到了敘利奧和父親之間最樸實(shí)的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關(guān)心爸爸,幫助爸爸。而我也已經(jīng)10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛著自己的爸爸媽媽,可是我卻希望從他們那里得到更多的愛,而不是給予他們,想想自己太不應(yīng)該了,這種愛顯得太自私了。我決心,從今以后,要向敘利奧一樣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)愛父母,做一個(gè)真正會(huì)愛的、懂愛的孩子。

      愛的教育讀后感5

        你們愛自己的爸爸媽媽,你們愛自己的老師同學(xué)嗎?你們愛美麗的中國嗎?那么你們知道什么是愛嗎?今天,圍繞愛,我要向大家介紹一本書《愛的教育》。

        愛的教育以安利柯安利柯的眼光,用日記的形式講述了十月到第二年七月份在校內(nèi)外的所見所聞和所感。全書共100篇文章,分為三部分,一是安利柯的日記,另一部分是父母教子篇,第三部分是老師講的每月故事,描寫了對(duì)父母、老師、同學(xué)、祖國、殘疾人、英雄的愛等及親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼、鄉(xiāng)國之感和社會(huì)之同情等。

        1886年,意大利出版了這本轟動(dòng)一時(shí)的書,光在意大利就印行100多版,銷量達(dá)1000多萬冊(cè),并被譯成多種文字。這種作品還被多次改編成動(dòng)畫片和故事片,繪成精美的畫報(bào)。作者亞米歇斯曾說,每一個(gè)讀過這本書的人,都會(huì)受到靈魂的'震撼。

        這本書的內(nèi)容講述的是和我們同學(xué)幾乎同齡的小朋友之間發(fā)生的故事,相信大家一定會(huì)在他們身上找到自己的影子,自己好朋友的影子。相信讀完這本書,你一定收獲頗豐,那就先來看看動(dòng)畫版的介紹吧。

      愛的教育讀后感6

        愛的教育是我們這個(gè)月的共讀的書,我最喜歡這本書了,里面這描寫的作業(yè),老師說吧愛的教育看完,再把這里邊的好詞好句抄下來,我看完了我現(xiàn)在在抄好詞好句,我覺得好像再看一遍,我非常喜歡這本書,這是上海人民出版的,原著是意大利亞米契斯,改寫沙鐵寫,這是青少年版。

        這里面我最喜歡的是愛國少年、小抄寫匠、倫巴底的小偵查員、少年鼓手、費(fèi)盧橋的信、萬里尋母記,難得的就是這些,我最喜歡的是萬里尋母記,這里面講述的`是一個(gè)小孩要找媽媽,這個(gè)小男孩才11歲就獨(dú)自一個(gè)人去找媽媽,他經(jīng)過了千山萬水才找到媽媽,可是他的腳都長出泡來了,他的媽媽也得了重病,但他媽媽不想做手術(shù),但他看見她的孩子就像做手術(shù),可是他孩子沒有來,他們等啊等,終于等到她的孩子了,她說:快給我做手術(shù),最后手術(shù)成功,他的孩子說謝謝你大夫。醫(yī)生說:“好孩子,是你救活了你的母親!”

        大家是不是喜歡萬里尋母記呢?萬里尋母記是我最喜歡的了,大家一定要看哦,一定要看。

      愛的教育讀后感7

        這個(gè)寒假我看了一本書,叫愛的教育這本書很有教育意義。

        這本書講述了同學(xué)們互相幫助,其中我看到了一個(gè)故事叫洛馬格的血,主要講述了一個(gè)小孩為保護(hù)自己的'家人而死,這個(gè)故事給了我很大的教育。

        從這本書里我學(xué)到了很多,不過我希望大家都能去看看這本書。

        我們只要人人一點(diǎn)愛,世界就會(huì)充滿愛。

        我覺得愛的教育這本書很好,為什么這么說呢?

        因?yàn)檫@本書告訴了我們很多的道理,故事中任何一個(gè)小故事我都記得,但讓我更印象深刻的是;故事中有一個(gè)小男孩,他非常的勇敢,他看見另一個(gè)小男孩快被車撞了,別人就在旁邊眼睜睜的看著,可是他卻不顧自己的安危,自己沖了上去,結(jié)果別人安然無恙,自己卻丟失了一條腿。學(xué)校立他為榜樣,我覺得非常合理,因?yàn)樗@種舍己為人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

      愛的教育讀后感8

        今年暑假我與爸爸媽媽一起讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書以“愛”為主題。

        《愛的教育》講述了一個(gè)又一個(gè)的'感人故事,讓我深陷其中無法自拔。其中給我印象最深刻的就是羅佩弟的故事了。故事中寫到羅佩弟看見一個(gè)低年級(jí)的小朋友不幸被馬車撞倒,當(dāng)時(shí),一輛公交車正往小學(xué)生跌倒的地方駛來,羅佩弟眼看這個(gè)小朋友將被車子軋傷,便不顧一切、毫不猶豫地跳了過去救他。讀后感·那個(gè)小學(xué)生得救了,而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動(dòng)震撼。我不禁被羅佩弟的這種舍己救人的精神感動(dòng)了。

        這本書深深地感動(dòng)了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我在愛的環(huán)境中成長,在今后的生活中,我也要把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要愛的人!

      愛的教育讀后感9

        今天,我讀了《愛的教育》這本書,它對(duì)我深有感觸。它主要由一個(gè)四年級(jí)男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及 爸爸媽媽的話三部份組成 。它向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事傳授了愛的真諦,其中讓我感受最深的是那篇《勇敢的羅伯特》。

        《勇敢的羅伯特》講的是一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)小孩看到一個(gè)一年級(jí)小孩快被馬車扎到了,他毫不猶豫得沖上去抱住那個(gè)一年級(jí)小孩閃到一邊,一年級(jí)小孩平安無事,可他自己卻被馬車扎到了腳,大家都稱他為英雄。我看了,也激動(dòng)不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動(dòng)不已。它講的是卡隆是個(gè)很善良的人 ,當(dāng)看到駝背的`耐利被幾個(gè)人欺負(fù)著很生氣,總是幫耐利,有時(shí)還幫耐利穿衣服什么的。當(dāng)這一切被老師知道后,老師被卡隆感動(dòng)了,讓 耐利和卡隆坐在了一起,他們倆也成了一對(duì)無話不談的好朋友。

        看完了愛的教育著本書我的心情久久無法平靜:這就是愛,人們心中最美好的東西。我想起了一句話;人人心中充滿愛,世界永遠(yuǎn)是春天。

      愛的教育讀后感10

        看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書后,我深受啟發(fā),這本書真是我們必學(xué)必看的知識(shí)寶典啊。

        文中第一章節(jié)講到,安利柯要上四年級(jí)了,又遇到不同的老師,但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話。最后,老師說:“同學(xué)們,我沒有親人,我會(huì)把你們當(dāng)成我的親人,因?yàn)槲覑勰銈!”還有那來自格拉勃利亞的新同學(xué)卡隆俠義的行為。安利柯的好友卡隆,安利柯弟弟的女老師……還有安利柯爸爸對(duì)他說的一段話:“安利柯啊,你記著!你在一生中會(huì)遇到各種各樣的苦難,而其中最苦的一件事,就是失去媽媽。這一點(diǎn)你現(xiàn)在還體會(huì)不到,等到將來你年紀(jì)大了,你才會(huì)想到媽媽的`種。種好處,她對(duì)你的愛,是世界上最無私的愛!白x到這里,我想起了一段名言——不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相遇,使一個(gè)人有權(quán)力去援助另一個(gè)人。

        這本書真是我們的知識(shí)的寶庫。

      愛的教育讀后感11

        讀了《愛的教育》這本書,我收獲了很多。這本書中,最令我感動(dòng)的故事要數(shù)《帕多瓦的愛國少年》了。文章講述了一個(gè)少年愛國的故事:一艘輪船上,有個(gè)衣衫襤褸的少年,他原離他人,不與任何人講話。因?yàn),他曾?jīng)被自己的親生父母賣到一個(gè)賣藝的班子里。班主強(qiáng)迫他學(xué)藝。不但不給他飯吃,而且還打他、踢他。為此,他認(rèn)為世上所有人都這樣冷酷無情。所以,他總用一種陰沉沉的眼光看人。這一次,他是返回家鄉(xiāng)找父母的。

        船上,有三個(gè)十分闊綽的人,他們看這個(gè)少年怪可憐的,便給了他幾個(gè)銅板。不久,船上又上來了幾個(gè)婦女,他們?yōu)榱孙@示自己的`大方,又給了少年一些錢。少年十分高興,拿了錢進(jìn)了船艙。因?yàn),他終于可以飽餐一頓了。忽然,他聽見給他錢的那幾個(gè)人在用各種臟話侮辱自己的國家。他聽后十分氣憤,將這些錢拋還給了他們。

        這個(gè)少年雖然人窮,但他的志卻不窮。另外,我還推薦大家去閱讀一下這本書。因?yàn),這書中的每篇作文都包含著愛。這種愛是作者對(duì)人民中間蘊(yùn)藏的精神道德的美的發(fā)現(xiàn)和開掘……

      愛的教育讀后感12

        《愛的教育》是一部以“愛”為主題的兒童小說,讓我意識(shí)到要成為所愛的人,互相關(guān)心,互相幫助。書中的主人公——安利科是一名四年級(jí)小學(xué)生,好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情,和老師的感情,和朋友的友誼都打動(dòng)了我!稅鄣慕逃酚泻芏嘈」适拢易钕矚g的是安利科老師講的.故事。有一個(gè)貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每天晚上抄160張。

        他因睡眠不足而成績下降。爸爸對(duì)他的成績下降很生氣,不再照顧他,但孩子知道他還是不把事實(shí)告訴爸爸。有一次,他沒有小心翼翼地把書掉下來,把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相,忍不住流淚。他抱著兒子,把兒子放在床上,和兒子一起睡了。

        這是一個(gè)多么懂事又孝順的孩子!在父親為生計(jì)而艱難的情況下,幫助父親復(fù)印文件,始終沒有告訴父親真相。他對(duì)父親的愛是默默行動(dòng),讀了故事后,我的眼睛濕潤了。(一個(gè)家庭)。這本書深深地打動(dòng)了我,影響了我,我知道了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為新世紀(jì)的小學(xué)生,在愛的環(huán)境中長大,也要為需要愛的人獻(xiàn)上愛。

      愛的教育讀后感13

        愛的教育,是一部關(guān)于愛的書。

        一名叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里以日記的形式講述了很多真實(shí)感人的小故事,故事里有各種各樣的愛,父愛、友愛、博愛、敬愛,以及人民對(duì)祖國的愛。

        其中我最印象深刻的是洛貝諦的故事。一天他上學(xué)時(shí),看見一個(gè)小男孩摔倒在馬路中間,一輛馬車飛馳而來。他不顧危險(xiǎn),沖過去救下了小男孩兒,而自己的腿卻被汽車軋成了重傷。從此以后只能拄拐杖走路了。

        在洛貝諦沖上前的那一刻,他害怕嗎?當(dāng)然會(huì)害怕,他只是一個(gè)普通的小孩,那他為什么要救一個(gè)陌生人呢?這就是人的本能,愛的本能。

        在我們生活中,像洛貝諦這樣,具有英雄品質(zhì)、無私忘我、不畏艱險(xiǎn)、為人民利益而英勇奮斗的`人,我們稱之為英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸,在已連續(xù)工作40多個(gè)小時(shí)沒有休息的情況下,帶領(lǐng)四艘橡皮艇轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾的途中,船只發(fā)生側(cè)翻,他被洪水沖走,不幸犧牲。年僅36歲。

        愛是無私的奉獻(xiàn),愛是堅(jiān)定的信仰,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)充滿愛心和熱情。

      愛的教育讀后感14

        昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。

        書中的小主人公安利柯是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)衣食無憂的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。

        安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的同學(xué)。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,面對(duì)被欺負(fù)的弱小者他常常會(huì)挺身相助。畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。

        其中,令我印象最深刻的`是:一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦,為救一個(gè)最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都?jí)核榱耍瑥亩约荷硖庪U(xiǎn)境?戳诉@個(gè)故事,我對(duì)洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、

        讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。

      愛的教育讀后感15

        人,總是會(huì)被人間的親情而感動(dòng),被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實(shí)的愛和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。

        “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無微不至的愛護(hù);老師對(duì)學(xué)生循循善誘的關(guān)愛;朋友與朋友互相安慰的友愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!

        有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

        其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我,我多幸福呀!

        當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的'時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,對(duì)不對(duì)?

        朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你就會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的“愛的人生”。

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