《平凡的世界》讀后感匯編（15篇）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《平凡的世界》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《平凡的世界》讀后感1
清晨，漫步在花香中，漫步在蟬鳴里。手中輕輕地抱著一本嶄新的，還未打開(kāi)的《平凡的世界》，靜靜地品讀，靜靜的品味，更感受到生活的美好，情趣的高雅。
《平凡的世界》實(shí)際上講的是主人公孫少平的奮斗史，他用他自己的辛勤和努力創(chuàng)造了他事業(yè)上的輝煌，創(chuàng)造了他人生中的成功。
剛開(kāi)始最令人感動(dòng)的是那學(xué)校的描寫(xiě)生活�！皩W(xué)校的菜分為三個(gè)等級(jí)，第一個(gè)等級(jí)為甲等菜，第二個(gè)等級(jí)為乙等菜，三個(gè)等級(jí)為丙等菜，同學(xué)們紛紛在這里買(mǎi)飯吃，但是主人公孫少平，卻總是等到同學(xué)們都走盡的時(shí)候，他才出場(chǎng)，把那里的剩菜剩飯和幾個(gè)黑不溜秋的饅頭，吞咽到肚子。”每回讀到這里，我都不禁動(dòng)容，當(dāng)時(shí)農(nóng)村學(xué)校的條件是多么的惡劣！相比于我們現(xiàn)在的城市學(xué)校，這可真是天壤之別啊。
文中還有對(duì)那段奮斗歲月的描寫(xiě)。孫少平勤奮努力，終于靠自己的智慧，靠自己的'奮斗當(dāng)上了一個(gè)企業(yè)的老板。其實(shí)這也是生活給人的教訓(xùn)：在安逸的時(shí)代，在幸福的時(shí)代，便不思進(jìn)取，不思努力，而處在這樣一段段的時(shí)代，處在這樣窮困的時(shí)代，我們才能更加體驗(yàn)到，自己的努力，才能換來(lái)更豐碩的成果，自己的努力才能夠換來(lái)甜蜜的果實(shí)。
所以，相比于現(xiàn)在安逸的生活，他們那個(gè)時(shí)代既給人以好處，也給人以壞處，他們雖然沒(méi)有許多的物質(zhì)生活，但是卻知道憑借自己的努力來(lái)?yè)Q取想要的那一份經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我一定也要向他們學(xué)習(xí)，努力，積極奮斗，上進(jìn)，爭(zhēng)取達(dá)到自己心目中美好的明天！
文中也有對(duì)崇高的愛(ài)情生活的描寫(xiě)。這種愛(ài)情并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，是高尚的，是基于理想和信念的。有著相同抱負(fù)的兩個(gè)年輕人走到一起，才能更加鑄就事業(yè)的輝煌，人生的成功與夢(mèng)想的希望。相比，現(xiàn)在這根是一種貞潔的，無(wú)私的愛(ài)！
《平凡的世界》，平凡中，蘊(yùn)含著不平凡的精神魅力，平凡中，更蘊(yùn)含著不普通的價(jià)值追求。
《平凡的世界》讀后感2
路遙的文字是有生命力的。據(jù)說(shuō)馬云在18歲時(shí)候還是個(gè)蹬三輪車(chē)的，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他接觸到了路遙的《人生》一書(shū)，這本書(shū)鼓舞著他復(fù)習(xí)，高考，并最終考上杭州師范學(xué)校。可以說(shuō)正是路遙的《人生》激勵(lì)下，馬云的人生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。路遙文字的力量，可見(jiàn)一斑。
《平凡的世界》是一部史詩(shī)級(jí)作品，才看一章便已讓我不能自拔。路遙用他質(zhì)樸的語(yǔ)言，和細(xì)膩的描寫(xiě)為我們?nèi)笆皆佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活場(chǎng)景。并通過(guò)孫少安和孫少平兩兄弟的經(jīng)歷深刻地展示了在大時(shí)代的歷史進(jìn)程中，普通人所走過(guò)的艱難曲折道路。
孫少安放棄愛(ài)情最讓我不能釋?xiě)�，也最讓我有所感悟。青梅竹馬的兩人終不成眷屬，原因呢？少安為了家庭而退學(xué)，他放棄了自己的前途。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，潤(rùn)葉在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，見(jiàn)識(shí)到了更廣的世界，而他卻自做棄子成了鄉(xiāng)下種田的一介農(nóng)民，最后因自卑而與潤(rùn)葉斷絕聯(lián)系，如果再細(xì)細(xì)去品讀，則會(huì)發(fā)現(xiàn)人的命運(yùn)根本不能被自己所掌握，這便是小人物的可悲之處。我多么希望少安能去沖破命運(yùn)的枷鎖。
但沒(méi)有希望就沒(méi)有失望，沒(méi)有羈絆便不會(huì)受傷。生活的殘忍不僅僅是艱苦的生活條件，而是給予你希望再將其碾碎。平凡的人占大多數(shù)，可平凡不等于平庸，人可貴是在于認(rèn)識(shí)到自己的平凡，他們大多數(shù)可以找到自己的.理想，努力是不會(huì)背叛自己的，它不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但曾努力過(guò)的事實(shí)卻足以安慰自己。努力過(guò)的人便不再在平庸。
人生一定要拼搏，獲得力量，這樣才不會(huì)如少安一樣，連選擇的權(quán)利都沒(méi)有，唯有自強(qiáng)才是根本。說(shuō)句我們都聽(tīng)膩了的話，“知識(shí)改變命”。讓自己平凡的一生不平庸。
《平凡的世界》讀后感3
縱觀《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情，潤(rùn)葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李云登的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤(rùn)葉與曉霞的友情。
《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。
這部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法，農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。
小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的'現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，在于對(duì)歷史的延續(xù)，在于對(duì)未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)《平凡的世界》初中生讀后感4
看完此書(shū)，給我的第一感覺(jué)便是在這“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。
這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)沒(méi)什么歷史地位。它不如四大那般名聲大震，但它卻能讓看過(guò)此書(shū)的人靈魂得以?xún)艋��！捌椒驳氖澜纭笔锹愤b文集中份量最重的一部長(zhǎng)作品中的主人翁孫少平，他受過(guò)高中教育、他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)。他能吃苦耐勞、懂事、善良、不好高騖遠(yuǎn)等等。在作者的筆下世界中出現(xiàn)的都是些平凡的人物，在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美、丑與惡。由此可見(jiàn)，在作者的筆下人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己的平凡。這點(diǎn)在作品主人公的身上便得以體現(xiàn)。相信看過(guò)此書(shū)的人都有一個(gè)感悟——在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，一種人生的追求與信仰，那是亙古不變的。
《平凡的世界》讀后感4
我最近一直在讀《平凡的世界》這本書(shū)，一共三大本(上、中、下)，這個(gè)“食糧”可真“厚實(shí)”啊!但是并不難“啃”。
雖然只讀完了上冊(cè)，但是我還是有不少的心得體會(huì)的!此書(shū)講的正是從時(shí)期到“改革開(kāi)放”的農(nóng)村農(nóng)民的生活經(jīng)歷，主要圍繞孫少安、孫少平兩個(gè)農(nóng)村兄弟倆來(lái)展示黃土高原普通農(nóng)民的生活。
體會(huì)一:新中國(guó)雖然建立，但人民的生活并沒(méi)好轉(zhuǎn)，十年可謂是讓人心驚膽寒，看過(guò)相聲《照相》的，就能感受到當(dāng)時(shí)人民的麻木不仁與愚昧。而主要原因就是人人都不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化，就只知道勞動(dòng)，并且有一丁點(diǎn)的走“資本主義的`道路”就要被勞教，甚至被虐待，還要在當(dāng)時(shí)的全公社開(kāi)展批判會(huì)，若細(xì)細(xì)一想簡(jiǎn)直就是可笑至極!迂腐啊!知識(shí)就是力量這句老話一點(diǎn)也錯(cuò)不了，現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)條件豈能不好好學(xué)習(xí)?不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要挨打!只有獲取知識(shí)才能使國(guó)家、民族變得富強(qiáng)起來(lái)啊!
體會(huì)二:孫少安的生活就是在十年中度過(guò)的，是個(gè)典型的莊稼人，由于在那個(gè)動(dòng)亂時(shí)代，他也成了“犧牲品”，只有小學(xué)文化，只能用勞力生活，這也是當(dāng)時(shí)普遍農(nóng)民生活;而弟弟孫少平則是個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的知識(shí)青年，他對(duì)知識(shí)十分如饑似渴，在四五運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也是激情澎湃，但是他也注定成為了又一個(gè)“犧牲品”。1977年，國(guó)家重新推舉了高考制度，由于缺課過(guò)多，這個(gè)“知識(shí)青年”只能名落孫山了，但幸運(yùn)的是他也做了一名工人;隨著1978年的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，鄧小平代表著國(guó)家新一代的領(lǐng)導(dǎo)人，在1979年的春天點(diǎn)點(diǎn)劃劃，勾出了改革開(kāi)放的設(shè)計(jì)圖，中國(guó)開(kāi)始走向繁榮!正是由于這一偉大的歷史時(shí)刻，才有了我們今天的生活，吃水不忘挖井人，我們更應(yīng)該努力進(jìn)取完成祖國(guó)對(duì)我們的期盼!
此書(shū)還有一半沒(méi)有讀完，我想當(dāng)我“啃”完這塊兒厚重“食糧”之后，一定會(huì)有更多的心得與感嘆!
《平凡的世界》讀后感5
我開(kāi)始看《平凡的世界》第二部，也基本了解了作者的寫(xiě)作手法。我從《狼圖騰》中不知不覺(jué)地感到我的靈魂在被洗禮，又從《四世同堂》中身臨其境地被帶到那戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，接著《今夜有暴風(fēng)雪》讓我懂得了感受落寞，而初讀《平凡的世界》我懂得了思考生活。
生活并不是完美的，《平凡的世界》是一部被作者注入真情的書(shū)。孫少安與田潤(rùn)葉，這對(duì)青梅竹馬彼此相愛(ài)的人，卻在生活的海洋里分別，沒(méi)能手牽手走到幸福的海岸線。孫少安一次又一次既完美又對(duì)農(nóng)民大有益處的計(jì)劃，原本也是農(nóng)民的田福堂為什么總要拒絕呢？孫少平畢業(yè)回來(lái)工作一定是件好事，可雙倍的工分為什么還是填不飽肚子。的確，生活的海洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。風(fēng)平浪靜固然很好，但有巨大的'障礙你也必須去面對(duì)。
但生活本身也不是完全糟糕的，這一點(diǎn)從書(shū)中便不難發(fā)現(xiàn)。貧苦的農(nóng)民到八月十四也能摘紅棗，搖香棗，吃甜棗，分酸棗。從小貧苦慣了的少安在舉行婚禮時(shí)也很風(fēng)光啊！少平回農(nóng)村絕對(duì)意想不到自己也能當(dāng)上老師，這份意外驚喜一定使整天吃黑饃的孫家高興一時(shí)。我覺(jué)得每一個(gè)善于思考生活的人都會(huì)覺(jué)得生活的海洋沒(méi)有絕望，只要你不隨波逐流，任憑再巨大的海浪也不能把你打翻。
生活同樣不是公平的，為什么孫少安、孫少平天生就貧困，顧養(yǎng)民、田潤(rùn)生卻天生富足，潤(rùn)葉生來(lái)就漂亮，而候玉英天生就是跛女子。
生活卻又是公平的，貧苦的孫少平靠自己的學(xué)識(shí)也當(dāng)上了令人們羨慕的老師，整天頑劣的王滿(mǎn)銀生活比孫家更一團(tuán)糟。
《平凡的世界》讀后感6
其實(shí)我看書(shū)并不是很感興趣，到目前為止，我看過(guò)的課外書(shū)肯定不會(huì)超過(guò)10本，可是《平凡的世界》一直聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)好看好看，我也就是無(wú)聊地不知道怎么打發(fā)時(shí)間，就問(wèn)同桌借來(lái)了《平凡的世界》來(lái)看看。
真是不得了，一看《平凡的世界》就被書(shū)中的幾位主人翁所發(fā)生的一切所吸引住，都是熬夜到凌晨一兩點(diǎn)把它看完。在書(shū)中看到的人物都是平凡的，但是他們對(duì)命運(yùn)的不低頭的精神讓人由衷地佩服，看完之后心中一直不能平靜，恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)不能給他們一個(gè)好的結(jié)局。
其中孫少安的人生讓人心疼，他的精神讓人佩服。孫少安是一名地地道道的農(nóng)民，在村上屬于窮得響叮當(dāng)?shù)�，明明與田潤(rùn)葉相互愛(ài)慕，卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩人的身份地位的懸殊，硬生生地被潤(rùn)葉的父親門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的觀念給拆散了，然而兩人后面都分別結(jié)婚了。孫少安跟其他人不一樣，不會(huì)只想著自己的那一畝三分田地，孫少安他不認(rèn)命，他想通過(guò)自己的努力改變?nèi)业拿\(yùn)。雖然他讀的書(shū)不多，但是他知道讀書(shū)可以改變命運(yùn)，一直想做家里面的頂梁柱，負(fù)責(zé)弟弟和妹妹的學(xué)費(fèi)。孫少安后來(lái)自己在創(chuàng)業(yè)，他想通過(guò)自己的.努力帶領(lǐng)生產(chǎn)隊(duì)的發(fā)財(cái)致富，眼看日子一天天好過(guò)，可能是老天覺(jué)得對(duì)這些平凡人的打擊還不夠吧，孫少安的老婆秀蓮卻得了癌癥，全家人都拉著秀蓮從醫(yī)院往家趕回去過(guò)年。
人在社會(huì)的大背景下真的是很渺小、平凡的，好似是大漠里的一粒沙塵，是那么的微不足到，但是沙漠卻不能缺少這一粒粒、一顆顆的沙塵。就像是人不能缺少那種中流砥柱的精神一樣。只要我們的人生，像孫少安那樣努力奮斗，不懈努力，我們的人生也可以是不平凡的人生。
《平凡的世界》讀后感7
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們這些學(xué)生上起了網(wǎng)課，周六周天閑來(lái)無(wú)事，收拾書(shū)籍，看到了路遙的《平凡的世界》，于是，我又讀了一遍，它也給了我一些不一樣的感觸。
相信大多數(shù)人都看過(guò)這部書(shū)籍，你們還記得書(shū)中的孫少平嗎？一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子。剛上中學(xué)時(shí)，每頓飯只能吃?xún)蓚�(gè)黑窩頭，即使這樣也不能吃飽，還要參加繁重的勞動(dòng)。最重要的是還要面對(duì)同學(xué)異樣的眼光，自尊心被慘淡的現(xiàn)實(shí)狠狠的抽打著，又可能正是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)，做任何事情總會(huì)做的比別人優(yōu)秀。人們都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有他那么苦，但是我覺(jué)得他身上的那種不卑不亢，堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。如果我中華大地幾億的青年一代都碌碌無(wú)為，虛度韶華，那么我們這次疫情又會(huì)怎樣呢？中國(guó)將會(huì)面臨怎樣的危險(xiǎn)呢？通過(guò)這次疫情的大考，青年一代也接受考驗(yàn)，一批批青年一代奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，用自己所學(xué)的知識(shí)，去為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的`一份力量。在孫少平那個(gè)不太富有，國(guó)家不太強(qiáng)大的年代，孫少平都可以發(fā)奮學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。那在如今這個(gè)時(shí)代，我們有什么理由去碌碌無(wú)為呢？你以為的歲月靜好，其實(shí)是有人在替你負(fù)重前行！作為新時(shí)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該振作起來(lái)，不要等到有一天國(guó)家需要我們了，而我們只能悔恨自己虛度光陰。
在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。其實(shí)平凡并不可怕，可怕的是你甘于平凡，不思進(jìn)取。就像文中曉霞說(shuō)的：我們?cè)亲杂娠w翔的鳥(niǎo)，飛去吧！飛到那烏云背后明媚的山巒，飛到那里，到那藍(lán)色的海角。我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，在這個(gè)20歲的時(shí)間段內(nèi)，我們應(yīng)該“做一做夢(mèng)”，為自己，也為家人，去拼搏一下，奮斗一把！
《平凡的世界》讀后感8
無(wú)論如何，偉大的生命都會(huì)在世界永存，在我們這個(gè)世界上，人類(lèi)也時(shí)刻的繼續(xù)繁衍和發(fā)展，可是生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的短暫，每個(gè)人都必須經(jīng)歷生死，總有一天都會(huì)走向自己人生的終點(diǎn)。所以死亡，同時(shí)也是偉大和平凡的人的最終歸宿……
一開(kāi)始讀路遙先生的《平凡的世界》，內(nèi)心就像被黃土的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是截然不同的一個(gè)世界。那里充滿(mǎn)了粗獷和豪邁的氣息，養(yǎng)育著一代接一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書(shū)中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆�、日落而息，勤勞耕作的情景，雖然他們貧窮落后，但卻又不卑不亢。這種樸素與純真深深地感染了我。
這本書(shū)主要圍繞孫家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平和孫少安兄弟為理想不斷奮斗的過(guò)程寫(xiě)的。讓人印象最深的是孫少平，他是個(gè)默默承受生活中的困難而從不輕易放棄的青年，是典型的西北好漢。在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值。這種自強(qiáng)不息的精神，塑造了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象，真是讓人稱(chēng)贊不已……
孫家很貧窮，但又很溫馨；孫少平的.愛(ài)情故事令人感到遺憾，但又很甜蜜；就算最后他為了救人而毀容，也不會(huì)扇動(dòng)他那與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的心。
另一位重要人物就是孫少安了，他從小就擔(dān)任全家的負(fù)擔(dān)，他還帶領(lǐng)著雙水村走向致富之路，途中的艱辛是我們永遠(yuǎn)想也想不到的，他的吃苦耐勞也是永遠(yuǎn)令人敬佩的。
讀完這本書(shū)，我對(duì)生活與苦難有了更深的了解，那個(gè)平凡的世界孕育出了這樣不平凡的人，讓我想起一句俗話“把平凡的事做好即不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好便不簡(jiǎn)單”！
現(xiàn)實(shí)中也是如此，在逆境中才能更好的成長(zhǎng)，才能磨練自己，才能讓以后的路更加通暢。
《平凡的世界》讀后感9
路遙說(shuō)：“習(xí)慣了被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人都?xì)w于平凡�！弊罱欢螘r(shí)間大略讀了路遙的《平凡的世界》，書(shū)中告訴我們：命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來(lái)。時(shí)光靜悄悄地流逝。世界上有些人因?yàn)槊Χ械缴畹某林兀行┤艘驗(yàn)殚e而活得壓抑。
下面就書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)言摘出來(lái)與大家共同分享：
一，生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。
二，愛(ài)，就能使一個(gè)人到如此的地步。一次邂逅，一次目光的交融，就是永遠(yuǎn)的合二為一，就是與上帝的契約；縱使風(fēng)暴雷電，也無(wú)法分解這種心靈的粘合。
三，在我們短促而漫長(zhǎng)的一生中，我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松男腋�，可幸福往往又與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕馁M(fèi)寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候，我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么……這就是人生的辛酸。
四，你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過(guò)你，你一定要放下，才能得到真正的快樂(lè)。
五，人的`痛苦只能在生活和勞動(dòng)中慢慢消磨掉，但朋友，沒(méi)有什么靈丹妙藥比得上勞動(dòng)更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
六，什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕！即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔七，既不懈地追求生活，也不奢望生活過(guò)多地酬報(bào)和寵愛(ài)，理智而清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。好好的管教你自己，不要管別人。
八，這邊萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛；那邊就可能風(fēng)云驟起，地裂山崩。世界沒(méi)有一。天是平靜的。在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的，都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。你應(yīng)該在短暫的歲月里，真正活得不負(fù)眾愛(ài)。
其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。
《平凡的世界》讀后感10
路遙的《平凡的世界》里，讀書(shū)人的代表人物孫少平。我們可以通過(guò)孫少平在縣高中的學(xué)習(xí)生活感覺(jué)當(dāng)時(shí)社會(huì)的教育情況。學(xué)生老師不好好讀書(shū)教學(xué)而失去勞動(dòng)，從這一點(diǎn)可以看出當(dāng)時(shí)還是以勞動(dòng)為主，注重勞動(dòng)不注重教育的。
孫少平全家人拼盡全力的想讓他得到更好的教育，希望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，孫少平也不負(fù)爸爸和哥哥的`期望。他在學(xué)校盡可能的多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。
農(nóng)民代表孫少安，干活勤勤懇懇，思想靈活多變。整天總是搗鼓怎么樣把活干的更好。
從孫少安多分飼料地到后來(lái)他被生活所迫提出的土地承包制，從申訴安在一系列的事情，就可以看出當(dāng)時(shí)大鍋飯是行不通的。分田到戶(hù)責(zé)任到人勢(shì)在必行。
縣革委會(huì)主任馮世寬，公社主任周文龍兩人為代表不顧一切嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)命令。縣革委會(huì)副主任李福軍，石圪節(jié)公社主任白川明通過(guò)數(shù)據(jù)分析及社會(huì)調(diào)查，最后綜合考慮制定出一套可行的實(shí)施辦法。既實(shí)施了您上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令，對(duì)社會(huì)的影響和農(nóng)民的苦難也沒(méi)有那么大。
服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)命令，當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。但是怎么樣把領(lǐng)導(dǎo)的命令執(zhí)行好？對(duì)各方都有好處，這才是重點(diǎn)。作者從學(xué)生、農(nóng)民、官員等各種心理活動(dòng)及表現(xiàn)形式。三個(gè)維度去反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況，除了苦難，還是苦難。國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)弱民災(zāi)，國(guó)家強(qiáng)大，人民的生活就會(huì)好過(guò)。國(guó)家弱小無(wú)力，人民生活在水深火熱之中。
從《平凡的世界》可以知道，1949到1978年，這幾十年人民的年人均收入是變少了的。人吃樹(shù)皮，因沒(méi)有吃而餓死的人也是在這段時(shí)間發(fā)生的。
雖然在幾十年農(nóng)民生活在水深火熱之中，但中國(guó)在這段水深火熱的生活之中依然取得了令世界矚目偉大的成就。那就是我們科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步結(jié)晶兩彈一星和農(nóng)業(yè)技術(shù)大突破雜交水稻。
這是我們應(yīng)該記住的歷史，也是我們應(yīng)該記住的歷史。
《平凡的世界》讀后感11
也不知道是什么時(shí)候突然想起在圖書(shū)館借了一本《平凡的世界》，雖然我很早就知道路遙的這部小說(shuō)非常出名，記得初中語(yǔ)文老師還別出心裁的在課堂上為我們把這部小說(shuō)讀了前面的一部分，大概一百來(lái)頁(yè)吧。當(dāng)時(shí)還是初中，只顧學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去讀自己感興趣的書(shū)。
由于沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力復(fù)習(xí)期末考試那些沒(méi)用的東西，當(dāng)我復(fù)習(xí)煩了或覺(jué)著要休息一下了就看個(gè)一兩章。這學(xué)期不知從什么時(shí)候突然好像抓住了讀書(shū)的訣竅，于是乎對(duì)讀書(shū)來(lái)了熱情，借來(lái)一些哲學(xué)原著饑渴的讀起來(lái)，有時(shí)候也借一兩本文學(xué)類(lèi)書(shū)籍夾雜著看一下。讀著讀著，我就被故事的`情節(jié)吸引住了，開(kāi)始快速向前面推進(jìn)。從幾十頁(yè)到一百頁(yè)，從一百頁(yè)到二百頁(yè)，然后是三百頁(yè)，四百頁(yè)。今天終于結(jié)束了第一部的閱讀，心里小有成就感，現(xiàn)在還有抑制不住的讀書(shū)沖動(dòng)呢。
文學(xué)不像哲學(xué)，又是一句話讓人思考半天也想不清楚作者到底是什么意思，非常費(fèi)解。閱讀文學(xué)名著幾乎不需要停下來(lái)思考，可以像說(shuō)話一樣一路讀下去，沒(méi)有任何思考。如果你讀一些書(shū)的時(shí)候，老是徘徊于某些部分，這說(shuō)明你讀書(shū)非常有問(wèn)題了，過(guò)于糾纏于一些細(xì)枝末節(jié)，反而看不到整體了。所以讀書(shū)的時(shí)候，還是需要一種推進(jìn)的精神的，就像希特勒當(dāng)年發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)時(shí)采用閃電戰(zhàn)術(shù)，以坦克開(kāi)路，迅速橫掃整個(gè)歐洲，推進(jìn)式讀書(shū)非常類(lèi)似。
當(dāng)我用這種方式閱讀這本書(shū)的時(shí)候，非常成功。下面說(shuō)一下書(shū)的內(nèi)容（第一部（人民文學(xué)出版社））：《平凡的世界》這部小說(shuō)的主人公是孫少平和孫少安，哥倆是陜西省一個(gè)普通小山村的一戶(hù)窮苦農(nóng)民的兒子，故事圍繞他倆的前前后后展開(kāi)，時(shí)間是從一九七五年到一九七八年。當(dāng)時(shí)的生活狀況可想而知，因?yàn)檫�處于文革當(dāng)中，整天搞階級(jí)斗爭(zhēng)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)被拋下，人民連基本的溫飽問(wèn)題都沒(méi)法解決。
《平凡的世界》讀后感12
最近一周里，我看了一本書(shū)——《平凡的世界》，很有趣，吸人眼球，我興致勃勃地看完了這書(shū)，并不覺(jué)得枯燥。這本書(shū)雖名為“平凡”，卻又蘊(yùn)含不凡，我清清楚楚地知道，三部書(shū)，數(shù)十萬(wàn)字，這么長(zhǎng)的篇幅，絕不可能只寫(xiě)一個(gè)平凡的故事。
書(shū)里有兩個(gè)主角，一個(gè)是孫少平，另一個(gè)是孫少安；他們似乎是分開(kāi)的兩個(gè)故事，兩條不一樣的`主線，但又有著不可分割的聯(lián)系。而我想講的是這其中的一個(gè)主角——孫少平。
孫少平雖貧困卻自尊，學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都是班上的翹楚。他與地主家庭出身的郝紅梅相愛(ài)卻因?yàn)殚T(mén)第被割斷。少平高中畢業(yè)后，因?yàn)榧揖忱щy未能考大學(xué)，但他并沒(méi)有消沉，而是與縣革委副主任田福軍女兒田曉霞建立了友情，在曉霞幫助下關(guān)注著外面世界。在鄉(xiāng)村當(dāng)了一段時(shí)間老師之后，便決定去外面闖闖，經(jīng)歷了許多，也獲得了不少，從一個(gè)木匠，成了煤礦工人。孫少平在煤礦，盡心盡力干活，從一個(gè)有些文弱的書(shū)生成了一名優(yōu)秀工人。可是，就在孫少平與田曉霞?jí)嬋霅?ài)河，展望未來(lái)的甜蜜生活時(shí)，田曉霞卻因在抗洪采訪中為搶救災(zāi)民光榮犧牲了。少平悲痛不已，但他沒(méi)有因此而墮落，而是打足了勁，為著現(xiàn)今還在的美好和未來(lái)繼續(xù)奮斗，開(kāi)始了新生活。
書(shū)中所描繪的孫少平的經(jīng)歷，讓我真真切切的感受到了一個(gè)舊時(shí)代青年的苦難生活，也清晰地看了一個(gè)舊時(shí)代青年在平凡中的崛起。他在曲折中成長(zhǎng)，也在這種看似平凡，實(shí)則不凡的經(jīng)歷中收獲了：知識(shí)，愛(ài)情和他心中萌生的責(zé)任感。正是這些，讓他在生活中不放棄，努力做得更好。
這本書(shū)讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到努力的重要性。這需要經(jīng)歷和時(shí)間來(lái)認(rèn)知和理解。
《平凡的世界》讀后感13
在《平凡的世界》這本書(shū)中，雙水村中孫家給人的印象總是待人真誠(chéng)，努力生活，而孫玉亭，這個(gè)少平和少安的二爸，卻與他們不同。
讀了《平凡的世界》這本書(shū)后，我覺(jué)得孫玉亭是一個(gè)好吃懶做、守舊、虛榮心強(qiáng)的一個(gè)人。孫玉亭結(jié)婚后不勞動(dòng)，與妻子幾乎無(wú)法生活下去。責(zé)任制后，他更是沒(méi)有動(dòng)力勞動(dòng)。人民公社化期間，他常有機(jī)會(huì)站在主席臺(tái)上，“大人娃娃的目光”會(huì)在那時(shí)聚集在他身上，我想每當(dāng)他站在主席臺(tái)上時(shí)，他一定覺(jué)得自己就是雙水村的一個(gè)大人物吧！因此他會(huì)感到非常滿(mǎn)足，但是這些都是他的幻想。他從沒(méi)有得到過(guò)人們的認(rèn)可，以至于責(zé)任制實(shí)施后，便不再有人關(guān)注他。比起后來(lái)的空虛，他應(yīng)該更愿意沉浸在過(guò)去的那種虛幻的滿(mǎn)足感中吧！
那么，孫玉亭的生活只是他自食其果嗎？我經(jīng)過(guò)再次閱讀后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也有其他原因。比如，他從小生長(zhǎng)的家庭環(huán)境和受到的保護(hù)。
孫玉亭在他小的時(shí)候就被哥哥當(dāng)作全家人未來(lái)的`指望。后來(lái)，哥哥玉厚一心為弟弟著想，供他讀書(shū)。初中畢業(yè)的孫玉亭在哥哥的幫助下終于擺脫了農(nóng)民的身份，當(dāng)上了太原鋼廠的工人，但卻因自己對(duì)工廠生活的不滿(mǎn)讓一切付之東流。孫玉亭不但不珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，還變成了一個(gè)不努力，不能吃苦受累的“少爺”。我認(rèn)為他的哥哥也許把一切都想得很理想，但他的追求并不屬于他的弟弟。孫玉亭只知道聽(tīng)從哥哥的安排，自己卻沒(méi)有主張和決心，就像一個(gè)沒(méi)有斗志卻被拉去入伍的士兵，很可能是那種一上戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)當(dāng)逃兵的人。所以他當(dāng)時(shí)才會(huì)從充滿(mǎn)勞累和饑餓的工地返回到雙水村——能夠得到哥哥庇護(hù)的地方。
孫玉亭是可悲的，他沒(méi)有自己所追求的理想，也沒(méi)有真正獲得過(guò)什么，所幸的是他并不是一個(gè)壞人，只是缺少努力生活的意義。又有誰(shuí)愿意成為這樣的人呢？
《平凡的世界》讀后感14
熱愛(ài)讀書(shū)的我，再一次沉浸在了書(shū)的海洋，究竟是哪本書(shū)能讓我如此癡迷呢？它就是《平凡的世界》。
《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史，作者高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。我之所以喜歡這本書(shū)，最主要的原因就是主人公一家面對(duì)困境時(shí)艱苦奮斗的精神，對(duì)當(dāng)今的我們都有很大的啟迪。
首先，令我感觸最深的人物就是主人公孫少平了。人如其名，他的內(nèi)心真的是很少平靜，甚至是從未平靜，他生活在偏遠(yuǎn)的山村，渴望知識(shí)，注重精神，希望在外面的天地證明自己，一個(gè)二十出頭的少年，能夠走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，試圖用自己的雙手和頭腦來(lái)改變和把握自己的命運(yùn)，并且能夠不悲不嘆，直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人，這樣的人永遠(yuǎn)值得我們尊重，哪怕被生活擊打的遍體鱗傷，我們也應(yīng)該把他當(dāng)英雄崇尚，孫少平?jīng)]有文憑，也沒(méi)有漂亮得體的衣裳，他沒(méi)有一切軟硬包裝，經(jīng)受生活的洗禮，在現(xiàn)實(shí)中感悟生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)而自尊的活著，這就是生活的強(qiáng)者，他一步步走向成熟，走下大牙灣礦井，成為一名普通礦工，在了解我國(guó)礦業(yè)落后、煤礦資源珍貴的國(guó)情后，滋生了責(zé)任感，他用一個(gè)普通的生命詮釋著對(duì)國(guó)家的意義。
其次，就是孫少平的哥哥孫少安了，他對(duì)家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我贊嘆，小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)回家，開(kāi)始和父親共擔(dān)生活重?fù)?dān)，這處勇于承擔(dān)和自我犧牲的精神，為那些所謂的智者所不及，他是個(gè)沒(méi)有理論指導(dǎo)的生活中的實(shí)干家，是個(gè)改革中的先覺(jué)者，更是優(yōu)秀農(nóng)民的代表。
當(dāng)然，除了孫少平和孫少安以外，還有許多值得稱(chēng)贊的.人，比如：寬厚仁慈的孫玉厚，乖巧懂事的孫蘭香，熱情大方的曉霞，溫柔賢惠的潤(rùn)葉……
縱觀全書(shū)，最不平凡的是身處不同崗位的這群勞動(dòng)者的純樸善良，以及那個(gè)年代人與人之間貼心貼肺的親情，友情和愛(ài)情。正是這真實(shí)的情感，才牽扯著這群平凡的人，在平凡的世界里，將平凡的事做得如此不平凡。
《平凡的世界》讀后感15
書(shū)中的，是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的世界：茫茫的黃土高錯(cuò)縱橫，貧窮的村落，面朝黃土背朝天的是一代代的農(nóng)民——衣不遮體、食不果腹。
我為現(xiàn)在的生活而感到慶幸，同時(shí)又不禁捫心自問(wèn)：究竟什么是平凡？什么是“平凡的世界”？
我想，對(duì)于書(shū)中的這些人來(lái)說(shuō)－－平凡便是日出而作，日落而息，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直至化為黃土。書(shū)中的人生像演戲一樣，是濃縮的。各種悲歡離合、跌宕起伏緊湊在一起，在生活中，也是有這樣刻骨銘心的經(jīng)歷，我想縱然是強(qiáng)者，也難免會(huì)于此——在絕望中痛苦，在痛苦中掙扎。
也正所謂“人生如戲”，這一路中也難免遇上“九九八十一難”，但不同的人也會(huì)有別樣的反應(yīng)－－有人會(huì)與其堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，高呼著“我命由我不由天”的口號(hào)，也會(huì)有人屈服于命運(yùn)，堅(jiān)持著知難而退的原則，書(shū)中的孫家兄弟便是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難并與其作斗爭(zhēng)，誓必要在這出戲上唱一出慷慨淋漓的戰(zhàn)歌。
孫家的孫少安和孫少平也是我喜歡的角色，盡管家庭貧困，迫使成績(jī)突出的`二人都未能完成學(xué)業(yè)，早早的去承擔(dān)了家庭的重任，但他們也沒(méi)有氣餒：哥哥辦起了磚場(chǎng)，經(jīng)歷了大起大落才讓家人過(guò)上了富裕的日子，還讓全村人走上了致富之路。弟弟也經(jīng)歷波折，從農(nóng)民到教師，再到朝不保夕的攬工漢，又到煤礦成了名礦工，再來(lái)又當(dāng)上了班長(zhǎng)。孫家兄弟兩個(gè)的的確經(jīng)歷了陰晴圓缺，才有了如此的生活，令人唏噓不已。
在這平凡的世界中，有多少執(zhí)著的平凡人的一生有著這平凡的生活，又有著這樣平凡的感情。我們不應(yīng)該也學(xué)會(huì)在逆境中歷練心境，經(jīng)歷人生的磨礪，做個(gè)強(qiáng)大的人嗎？
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