[實用]《愛的教育》讀后感
當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《愛的教育》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《愛的教育》讀后感1
讀完了這本《愛的教育》這本書時,我發(fā)現(xiàn)這里包含了父母的愛、姐妹的愛、同學的愛、師生的愛、對祖國的`愛??我還非常喜歡里面的一篇每月故事:6000里尋母一一從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)講述了一個名叫馬爾科的男孩對自己母親的愛。
一開始說他的母親到外地打工,一年后寄信說生了病。后來就斷了聯(lián)系,小兒子馬爾科就決定尋母。由于母親與雇主搬家多次,所以馬爾科的路便更加遙遠了。立盡千心萬苦衣衫襤褸、體弱多病的馬爾科最后還找到了自己的母親,幫助她治好了病。每當我讀到:他的體力下降,腳磨出鮮血。
這句話時就會悲傷的流淚。我為什么喜歡這篇故事呢?因為它給我上了一堂課,讓我珍惜母愛。有些人當我們到國外去讀書時,你就會戀戀不舍的離開她。在國外時你常常會想起媽媽讓你迫不及侍想要嘗嘗的大包子。每當睡覺時又想起媽媽每一次睡覺吻我的那一刻。
母愛是偉大的,母愛是能讓人幸福的,讓我們一起珍惜這份偉大的母愛吧!
《愛的教育》讀后感2
今天我看了《愛的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中,《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服,經過他父親一番教導,他像是在夢里醒來似的,慚愧不已,知錯就改就是一個好孩子。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了:對待生活有缺陷的人,我們要學會換位思考,要愛護它,更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親,那是一件多么不道德的事情!
我看了《偷襲》這個故事懂得了:為了解除心頭之恨,為了打擊報復別人,為人偷襲他人,這是多么可恥的行為!
《要懂得愛老師》這個故事,我懂得了:要學會站在老師的角度去體諒他們的難處,應該體諒老師的辛苦和不易。
還有《可憐的學友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一個不爭氣的父親,人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強的人不畏艱險的人,才能度過苦難到達幸福的彼岸,波萊就是這樣一個堅強的'孩子。
《父親的教誨》讓我懂得了:善待父母是每一個做兒女應盡的責任也是良心之舉,子女的言行切不可傷害到自己的父母,更不要釀成“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的后果,那時就后悔晚矣了呀!
《愛的教育》讀后感3
愛的教育是意大利作家阿米奇斯寫的書,今天我讀完了真正的書。這是我看完的讀后感。日記上寫著人物和學校同學愛學生,尊敬父母,愛祖國,尊重殘疾人。精神。例如,在《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個差點被車撞的男孩,不幸折斷了一只腳!斗鹆_倫薩的小抄寫員》中,朱里奧為了緩解父親的疲勞,按時12點起床,偷偷用信封,但白天累了,受到了父親的誤解!秱惏偷诘男∩诒分杏幸蝗吮幻钸M行哨兵,盡管遭到子彈攻擊,但仍登上了樹木調查的`情景,不幸中槍亡。而且,這種事情的思想都是來自同一個思想,同一個信念,即“愛”。愛情的力量強而弱。我們必須去做,去發(fā)現(xiàn)。約翰肯尼迪。有一次我們從學校出來看到一個殘疾人,他走路的時候轉了一轉,腳也跛了。當時我急忙上前扶他過馬路。但是當時很多小伙伴對我的行為嗤之以鼻,我現(xiàn)在以我是對的為榮,我們不是應該成為關心老人、孩子、殘疾人的學生嗎?(另一方面)。讀了愛情的教育,我深刻理解了愛情。離我們不遠我們只要做就行了(蕭伯納)。
《愛的教育》讀后感4
最近我讀了一本書——《愛的教育》這本書。書中的每個故事都很感人,讓我讀了愛不釋手。
這本書里,我最喜歡《佛羅倫薩爾的小抄寫員》這個故事,文中主人公敘利奧為了幫助父親維持一家人的生計,每天半夜,他偷偷起來替父親抄寫文件,一直寫到深夜。日積月累,他越來越疲憊,嚴重影響了學習,父親誤以為他學習態(tài)度不好,對他的態(tài)度越來越惡劣。敘利亞心如刀絞,他不止一次地想:告訴父親吧!告訴父親吧!可是話到嘴邊,他怎么也說不出口。到了半夜,因為習慣使然,他還是起來了,他又繼續(xù)幫父親抄寫文件。他想,還是一直瞞下去,多幫爸爸做些事吧!于是他加倍努力,確保自己功課好的同時,繼續(xù)幫爸爸做事。
敘利亞是個多么懂事的孩子啊!對比之下,我很慚愧,以前我不知道體貼父母,只知道自己吃飽喝足,舒舒服服就可以了。從沒想過父母每天早出晚歸,工作已經十分勞累。回來還要給我們做飯,忙忙碌碌,非常辛苦?晌也粌H不體諒他們,有時還惹他們生氣,從來沒有顧及他們苦不苦,累不累?有一次,我看完電視就上床睡覺了,忘了寫作業(yè)。到了學校,我被老師嚴厲地批評了一頓,回到家我還責怪父母沒有提醒我,F(xiàn)在回想起來,我覺得自己真是太不應該了。比起敘利奧,我的.這種行為真是令人無地自容!
敘利奧是我們學習的好榜樣。我要像他一樣,學會體貼父母,理解父母,做一個懂得感恩的好孩子。
《愛的教育》讀后感5
讀完《愛的教育》這本書,我感觸很大。主人公恩里科,他純真善良、學習勤奮、待人誠懇、友善。
他認識了許多小伙伴,有加羅內,德羅西、克羅蒂等人,他們都是淳樸善良的孩子,當別人有困難時,他們都愿意第一時間伸出援手。其中,讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個故事。故事講的是一個小男孩兒,他家境貧寒,為了貼補家用,他需要經常打工掙錢。一天清掃煙筒掙了30個索爾多,但他的衣服太破舊,口袋破了一個洞,錢掉了出去。他很焦慮,不敢回家,害怕爸爸打他。這件事被女子學校的學生們知道了,大家紛紛向他伸出援手,許多女生都舍去了買作業(yè)本的錢捐給小男孩。
當30個索爾多湊齊了,錢仍舊在源源不斷地送來。那些沒錢的小女生也送花給小男孩。最后,小男孩兩只手里攥滿了錢幣,他上衣的`紐扣上、帽子上都是鮮花,讓人感動不已。小男孩兒小小年紀就挑起了家庭生活的重擔,真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面對生活,在別人需要幫助的時候無私地伸出援手,都是我們應該去學習的。
《愛的教育》讀后感6
放寒假、過春節(jié),我們又迎來了新的一年。在新的一年里,同學們都看了許多書:有的同學看了《假如給我三天光明》;有的同學看了《少年百科全書》;有的同學看了《西頓動物記》……而我,看了《愛的教育》,深受啟發(fā)。
我先來介紹介紹這本書吧!《愛的教育》是一部日記體小說,意大利作者亞米契斯耗時十年創(chuàng)作完成,其副標題是《一個意大利四年級小學生的日記》。
《愛的教育》,原名叫《cuore》,在意大利語中的意思是“心”。
《愛的教育》共計100篇,全書分三部分:一、主人公安利柯的日記 。二、安利柯父母的教子篇 。三、老師的.九則故事。
古往今來,有多少愛的真情故事啊!可見,愛,是無處不在的。我們一出生就感覺到了愛。愛就如空氣,我們隨時隨刻都能感覺得到。
是愛,使我們能快樂地成長;是愛,使我們在跌到的時候有勇氣站起來;是愛,給予了我們內心的溫暖。愛是偉大的,是寬恕的,又是包容的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多一份關懷。
在今后的日子里,讓我們用真心去感受愛,沐浴在愛的海洋里吧!
《愛的教育》讀后感7
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實,所描述的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。《愛的教育》雖然我沒有流淚,但是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解,這種情感是普通的,確實不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的.情感力量,真的很偉大,這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。雖然,每個人的人生閱歷都不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到以前經歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度可能不同而已。當自己所擁有的要失去的時候,才明白事物的珍貴,讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地溜走了!皭邸毕窨諝,每一天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略,它是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,我們往往會忽略周圍的,被我們視為理所當然的愛,加以體會,你則會感覺到:人生,這是一個多么完美的東西啊!
《愛的教育》讀后感8
暑假期間我讀了一本書叫《愛的教育》,它讓我很感動。在這本書里,我意識到友誼是珍貴的。如果你不珍惜他,它就會消失。讀完《愛的教育》后,我終于意識到真正的友誼是什么。當我讀到洛貝迪跑到路中央的時候,我把驚慌失措的小男孩推到路邊。自己被馬車刺傷了,多么偉大的行為!他真勇敢啊!這時,我心里感到一股強大的愛情力量涌入我的心里。不管我是誰從卡羅爾家借了小刀或什么,他都會借給他,甚至會給他。如果100個人中沒有必要有卡羅爾家這樣的人!當我讀到內莉給老人打碎一塊石頭油時,我嚇了一跳!沒想到他會這樣對一個老人做出如此野蠻的行為,我非常生氣,甚至想進這本書為老人討回公道!但是我讀到他向老人深深鞠躬,投入老人的懷抱時,我的眼睛模糊不清。因為我沒想到他會勇敢站出來向老人真心道歉。這意味著他和老人之間的.感情是分不開的。人與人之間最珍貴的是友誼。如果你失去友誼,就等于失去了朋友,同學。(喬治伯納德肖,朋友)《愛的教育》能告訴我很多事情,告訴我人生中很多非常重要的事情。我們都要以真實的心態(tài)對待別人。這樣別人才能以真實的心態(tài)對待你。以后我要以這種心態(tài)和所有朋友同學相處得好。
《愛的教育》讀后感9
愛,一個多么熟悉的字眼,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的真諦。
這本書主要介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛以及對祖國的愛,使人感受到愛的溫暖和力量。愛,經常在我們身邊,而經常會被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它。沒有愛的人,就等于沒有了靈魂,缺少愛,就缺少了心靈的一半。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
可見,愛是無處不在的。我們剛出生,就可以感受到父母的愛;上學了,可以感受到老師的`愛、同學們的愛……就像那次我發(fā)燒了,沒去上學,同學們一放學就來我家,幫我?guī)ё鳂I(yè)、補習,并且?guī)砹嗽S多好吃的,讓我多喝水,我多么感動,這,就是愛,人與人之間的愛是多么偉大!是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。
愛,是大樹、城墻,讓我們依靠;愛,是火焰、陽光,讓我們溫暖;愛是我們一生的守護者,是我們受傷時的安慰。多感受一份愛,就就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。讓我們沐浴在愛的溫泉里。
《愛的教育》讀后感10
愛的教育這是一部以教育為目的的兒童文學作品。它弘揚偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團結友愛的高尚情懷;它鼓勵人們消除階級觀念,在日常生活的交往中,努力實現(xiàn)各階級人民相互尊重和相互平等。下面就讓小編來告訴你450字讀后感愛的教 媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》。我用3天的時光讀完了整本書。
這本書是教育人們怎樣做人的好書,資料是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜愛,比如仗義善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的`小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我十分喜愛那篇《新老師》,尤其是新老師說的那段話:“我愛你們,期望你們也喜愛我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我期望自我也能遇上像書中那樣有愛心的老師。
讀完這本書后,我感覺自我沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
《愛的教育》讀后感11
今天,我終于把一本書看完,這本書叫《愛的教育》。這本書有許多個小故事,但是這些雖小,不過這些故事都非常感人。有的時候,看到一些感人的情節(jié)都會情不自禁地掉下眼淚。
有一個故事叫做《病中的老師》。是令我啟發(fā)最深的。有一位學生去探望自己的老師,這位老師已經不能動彈,只能說話。這位老師對他自己的學生說了一些非常關心自己學生的`問候語。這位老師令我感到:老師,是不顧一切地愛著學生。這位老師在臨終前,也想看看以前教過學生們的照片。我相信世界上的所有老師也是這樣子。所以我們要像那位學生那樣子,關于老師的節(jié)日或老師生病了,去看看老師。這樣子,老師會感到非常欣慰。
我讀了這本書之后,我知道了愛是有很多種,例如:父母對兒女的愛、老師對學生的愛、兒女對父母的愛等等。我們應該愛父母、愛老師,這樣已經報答了父母、老師!稅鄣慕逃愤@本書是一部具有感染性的作品,令人看了以后會感到感人。
亞米契斯倡導的“愛的教育”,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國,同情弱小,樂于助人,尊師愛生,體貼父母等等人類美好的精神。
《愛的教育》讀后感12
《愛的教育》這本書是一部流傳在世界各地的名著,它是以日記的形式來寫的,雖然每篇的內容不多,但都有一個感人的小故事。我讀了《愛的教育》里的“小石匠”這一篇日記,它讓我深受感動。
小石匠家里很窮,但他是一個很有趣的小孩,他的臉像蘋果一樣紅紅的,愛裝兔臉,誰見了他也不能不笑的。他的父母也很愛他,他的衣服雖然很舊,但穿的很溫暖。
一天下午,我們一起吃牛油面包時,父親阻止我去搽被小石匠衣服的***弄臟椅背,父親不愿意讓小石匠認為我們嫌棄他,所以他及時阻止了我的行為。父親讓我學會了尊重對方。
“小石匠”這篇日記讓我懂得了:生活中的小小細節(jié)也應該有一顆寬容和理解的心。
記得今年八月十五下午,我和爸爸媽媽去超市,我們買了五六盒月餅,然后開車回了家。我們正要把盒子里的月餅放到袋子里的時候,我看見一個老人推著三輪車收廢品,于是我對爸爸媽媽說:“今天是中秋節(jié),是全家團圓的'節(jié)日,咱們送給那個老人這些裝月餅的盒子吧!”爸爸媽媽聽了我說的話露出了滿意的笑容。我立刻把月餅盒子一個個遞給了老人,最后我還送給了老人一包月餅,并祝他節(jié)日快樂。
老人用他那滿是老繭的手接過了紙盒和月餅,然后抬腿上了三輪車,微笑著對我們招招手騎車離開了。
勞動者不分貧富,都應該享受尊重,享受愛!
《愛的教育》讀后感13
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而笛卡兒也說:閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。難道書真有如此的“魔力”?
當我慢慢長大,看了許多書籍,才發(fā)現(xiàn),這些人說的話并無半點兒虛假。書籍是人類進步的階梯,書籍真的有如此的“魔力”。當我看到《愛的.教育》這本書的時候,我深深思考。在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我細細品味人間的非凡品質,同書中人物一起去探尋一個未知的答案。
我和恩里科一起來到學堂,一起品嘗那些非凡的愛。在這期間,有一篇文章使我看完以后不時有些心酸。這篇文章叫做父子情深,講述的是:12歲的朱里奧家很困難,父親為了補貼家用,除了正常工作外,還經常練習一些公文來抄。朱里奧看父親整天操勞著,心里逐漸有了計劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來,替父親抄寫。結果,朱里奧經常上課睡覺,后來竟熬壞了身體,自然也受到了父親的責罵。為了能替父親分擔一些養(yǎng)家重擔,朱里奧默默地忍受著。此后,父親便對朱里奧更加的冷漠,但朱里奧還是堅持到底。最后,朱里奧的父親終于發(fā)現(xiàn)了實情的真相,緊緊摟著自己心愛的孩子……
這篇文章雖短,但句句流露著親情。兒子不但要受熬夜之苦,還要忍受父親的誤解、責罵和漠不關心,但他還是堅持了下去。這是我遠遠不及的,如此的孝子是世間不可多得的。
《愛的教育》讀后感14
你們愛自己的爸爸媽媽,你們愛自己的老師同學嗎?你們愛美麗的中國嗎?那么你們知道什么是愛嗎?今天,圍繞愛,我要向大家介紹一本書《愛的教育》。
愛的教育以安利柯安利柯的眼光,用日記的形式講述了十月到第二年七月份在校內外的所見所聞和所感。全書共100篇文章,分為三部分,一是安利柯的日記,另一部分是父母教子篇,第三部分是老師講的每月故事,描寫了對父母、老師、同學、祖國、殘疾人、英雄的.愛等及親子之愛、師生之情、同學之誼、鄉(xiāng)國之感和社會之同情等。
1886年,意大利出版了這本轟動一時的書,光在意大利就印行100多版,銷量達1000多萬冊,并被譯成多種文字。這種作品還被多次改編成動畫片和故事片,繪成精美的畫報。作者亞米歇斯曾說,每一個讀過這本書的人,都會受到靈魂的震撼。
這本書的內容講述的是和我們同學幾乎同齡的小朋友之間發(fā)生的故事,相信大家一定會在他們身上找到自己的影子,自己好朋友的影子。相信讀完這本書,你一定收獲頗豐,那就先來看看動畫版的介紹吧。
《愛的教育》讀后感15
《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入《具有代表性的歐洲系列叢書》之中。1994年,讀書被列入與世界兒童文學的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目》之中!稅鄣慕逃烦搅藭r間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學到作文的`時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是世界公認的最具教育意義的成長經典,堪稱每個孩子的成長圣經。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,陳訴了一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸?shù)幕{——親子之愛,和師生之情和同學質疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養(yǎng)心靈。
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