(推薦)愛的教育讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的愛的教育讀后感，歡迎大家分享。
愛的教育讀后感1
我翻開《愛的教育》這本書，一眼就看到了爸爸的話：我的媽媽。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫安利柯的小朋友對(duì)他的媽媽說了一些失禮的話，他的爸爸很生氣，就對(duì)安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場(chǎng)大病，他的媽媽整夜都坐在她的'床前，安利柯的病情稍微有一點(diǎn)變化，他的媽媽就會(huì)心疼的哭泣。
這個(gè)故事告訴我們，不能罵自己的媽媽，不能對(duì)自己的母親說出失禮的話，因?yàn)槟赣H是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時(shí)候是媽媽照顧的我，在我沒有信心的時(shí)候是媽媽鼓勵(lì)的我。所以我要尊敬媽媽，多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息，以后再也不讓媽媽生氣了。
愛的教育讀后感2
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作。這本書是通過小學(xué)生安利柯的日記，講述了很多小的故事，既包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女和父母的愛，師生之間的愛，又包含了對(duì)祖國的愛。
整本書都在講述“愛”這一主題，我讀完猶如在愛的'懷抱中成長(zhǎng)，文中馬爾科成里有一個(gè)心胸寬廣、善良懂事的姐姐，很幸運(yùn)我也有一個(gè)活潑可愛、善解人意，偶爾有些小脾氣的妹妹，我們也和馬爾科萬里姐弟一樣相親相愛，但偶爾也還是會(huì)為了一些小事爭(zhēng)吵。
讀完《愛的教育》這本書，我明白了做一個(gè)哥哥的責(zé)任和義務(wù)，我要多多包容妹妹的小脾氣，使她多多感受到哥哥的關(guān)愛，快樂的成長(zhǎng)。
愛的教育讀后感3
我讀了愛的教育這本書，印象最深的一篇文章是愛國，講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的'意大利人十分齷齪，小乞丐聽后十分憤怒，把他們是說給他的錢甩到他們臉上，并且大吼一聲，我不收侮辱我祖國人的錢我十分感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)小乞丐，并沒有因?yàn)槭樟怂麄兊腻X而不管自己的國家就像我是中國人不會(huì)允許別人說我的國家一樣，我很佩服他那樣愛國的精神。
愛的教育讀后感4
勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué)，也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的.很嚴(yán)重，但她毫不在意自己，只有一個(gè)念想——讓勿蘭諦上學(xué)，不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機(jī)會(huì)，依然我行我素。也讓校長(zhǎng)為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對(duì)勿蘭諦無私的愛。
我也通過這篇短文知道了媽媽對(duì)我的愛，我以后要做媽媽的小棉襖，做一個(gè)乖孩子。
愛的教育讀后感5
我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的`一天晚上，他等爸爸上床睡下以后，就悄悄地摸進(jìn)工作間，點(diǎn)上煤油燈。敘利奧犧牲自己的休息時(shí)間為家里補(bǔ)貼家用，實(shí)在太讓人感動(dòng)了！再想想自己，爸爸工作這么忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，而自己卻向爸爸要這要那，一點(diǎn)也不考慮他的辛苦�，F(xiàn)在，我知道了，我不但不能只纏爸爸而不學(xué)習(xí)，并且還要理所應(yīng)當(dāng)?shù)胤謸?dān)家務(wù)，這才是真正的好孩子。
讀完這本書，我想：書中那些貧苦的少年都懂得努力學(xué)習(xí)、孝敬父母，那我們這些小皇帝不應(yīng)該這么做嗎？爸爸媽媽把希望都寄托在我們身上，所以我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，來報(bào)答父母。
愛的教育讀后感6
愛每天都在我們的身邊，它表達(dá)了人不同的感情，它能通過生活使人互相幫助，讓所有人都能互相理解，就是因?yàn)橛袗邸?/p>
父母的愛，就如張開雙手就可以得到擁抱，父母給的愛是數(shù)不勝數(shù)的，同時(shí)父母也是孩子最好的老師，他們教育我們，把愛傳遞下去愛是無窮的力量，但它更像是空氣，無處不在、無影無形，但是從來沒有人去忽略它，人們還是能夠感受到它。愛能夠引導(dǎo)我們和身邊的'人和睦相處，它充滿了偉大。
愛是一種感受，他無法用準(zhǔn)確的東西形容，我覺得它更像是一種教育。這個(gè)教育有時(shí)是開心的，歡樂的，然而有時(shí)確是悲傷的，難過的。但是不論怎樣，愛的教育永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它會(huì)永遠(yuǎn)停留在這，充實(shí)著整個(gè)世界，讓所有人都感受的到愛。
愛的教育讀后感7
同學(xué)們，要想愛，我們就要擁有世間關(guān)愛別人、幫助別人的美德，因?yàn)樗砹艘淮忠淮说某绺呔瘢ζ鹆艘淮忠淮说膹V闊胸襟，豐富了一代又一代人的內(nèi)心世界。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將變成美好的`春天。
我要為他人而愛著，他人也會(huì)以同樣的熱情和善良對(duì)待我，這便是真情所在之靈魂。
愛的教育讀后感8
在夜晚的月光下，我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公，他只有十二歲，他是一個(gè)樂觀向上的學(xué)生。甘倫是一個(gè)富有俠義精神的人，時(shí)常幫助弱小同學(xué)，是同學(xué)眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的.很好。
我從這本書中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？‘樹直用處多，人直朋友多’我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。
愛的教育讀后感9
在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的`答案。()愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的最廉價(jià)的東西最容易忽略，很多人都在心安理得的接受來自他人的愛，卻很少去思考如何回報(bào)他人。作為一個(gè)教師，有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)去感受愛，奉獻(xiàn)愛。
愛的教育讀后感10
寒假里，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的'爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸
爸聽到有人叫他，就問了問怎么回事。老師說：“是這位工人向你提意見，因?yàn)槟膬鹤又Z比斯跟他的兒子說：”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。
這個(gè)故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。
愛的教育讀后感11
當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說時(shí)，不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶，書中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡�。豢偸堑玫谝坏�.德羅西；獲取了金牌從而改變了自我的命運(yùn)的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報(bào)的克羅西；學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
愛的教育讀后感12
星期三，我讀了《愛的教育》這本書，這本書讓我受到了教育。
其中《意外的事件》最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂為了救一個(gè)陌生的孩子被馬車撞倒，軋傷了。他沖向了馬車，救了孩子的舉動(dòng)，不僅使在場(chǎng)的.人驚呆了，也令我感撼，他不顧自己的生命，救了那個(gè)孩子，真勇敢！
社會(huì)上無時(shí)無刻充滿愛，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛等。讀了這本書，我懂得了世間的“愛”是永恒的，沒有愛，就沒有一切，一個(gè)人心里有別人，總能為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)。甘愿為社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人。
因此，愛，使我們心靈相通，愛，使世界不再孤單。
愛的教育讀后感13
在這本書中，講述了許多與愛有關(guān)的小故事。讓我懂得了不少道理。比如《見義勇為的'同學(xué)》一文，就讓我明白了在別人遇到困難時(shí)，要力所能及地幫助他。再比如《和解》一文，就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí)，要主動(dòng)一點(diǎn)，去給對(duì)方道歉，友誼是無價(jià)的。
我要謝謝這本書，因?yàn)樗屛叶昧颂�，太多比金錢更珍貴的東西——愛。
愛的教育讀后感14
我讀了《愛的教育》這本書以后，一個(gè)人要是有了一顆無私的愛心，這個(gè)人就會(huì)是一個(gè)偉大的人。在這本感人的書中，處處都是這種用有高尚品質(zhì)的人。
小主人公思里科是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，生活比較富裕，家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師，父母都是很善良的'人，常常教導(dǎo)思里科要幫助窮人和有困難的人，也常常以身作則。
思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記，里面記載了思里科平時(shí)的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者，一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)還有對(duì)同學(xué)和周圍所有人的愛和尊重。
愛的教育讀后感15
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，書里寫了很多感人的故事，每個(gè)故事都帶給人愛與美的享受。
我特別喜歡書中的卡隆，因?yàn)榭∈莻�(gè)能為朋友犧牲自己的人，他常常關(guān)心保護(hù)弱者，甚至打罵那些欺負(fù)別人的人。班上的奈利是個(gè)駝背，經(jīng)常有人欺負(fù)他，厚道的卡隆就充當(dāng)了他的保護(hù)神，還教訓(xùn)了欺負(fù)奈利的`費(fèi)蘭諦。正是由于卡隆的存在，愛欺負(fù)小同學(xué)的人越來越少了�？〔粌H愛幫助別人，還很遵守課堂紀(jì)律，對(duì)人也很禮貌和友好，誰不希望有一個(gè)這樣的朋友��！
讀完這本書后，我懂得了人需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助的道理，我要向卡隆學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
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