【精選】《賣火柴的小女孩》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
讀完了《賣火柴的小女孩》這本書(shū),我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。
文中的小女孩連最疼愛(ài)她的'奶奶都去世了,只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣火柴,如果沒(méi)賺到錢,就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。
我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們,他們是那么冷漠無(wú)情。
再看看我們的生活,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天,爸爸媽媽會(huì)給我買溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著了。我們生病的時(shí)候,有爸爸媽媽關(guān)心著我們,又是我買藥,又是買營(yíng)養(yǎng)品。如果實(shí)在不行,就一定要帶我去醫(yī)院看病,直到好了為止。
我們的生活多么幸福!我們應(yīng)該好好珍惜!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著去賣火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著她拿錢回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的奶奶,令她多么向往這一切。可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣!我真希望她能生活在我的.國(guó)家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好啊!
我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
今天,我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的.小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸?鞓(lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸!
讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習(xí)來(lái)之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自我,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應(yīng)當(dāng)擁有的一切!
雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來(lái)賣火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過(guò)上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的`事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣火柴,他們必須會(huì)把你的火柴都買掉的。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
我們學(xué)了一篇課文,名叫《賣火柴的小女孩》,是著名的作家安徒生寫(xiě)的。
課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的'幻想,最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。
在這篇課文中,最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛(ài),但在最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。現(xiàn)在,我們衣食無(wú)憂,是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,卻比我們懂事,比我們能干。
我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。
我們對(duì)生活還有什么抱怨,有什么不滿足?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命?
《賣火柴的小女孩》讀后感6
暑假里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫做《賣火柴的小女孩》的書(shū),我立刻被吸引了。
故事是這樣寫(xiě)得,我得知那小女孩的父親讓她賣光火柴才能回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳凍得渾身發(fā)抖的小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的身軀,仿佛看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的`目光,可是火柴并沒(méi)有完成小女孩的愿望,她點(diǎn)燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時(shí)候,她看到了火雞和食物,但她卻永遠(yuǎn)都吃不到了。她飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空,當(dāng)彩色的焰火升到夜空中,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著。
為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現(xiàn)在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那,真是身在福中不知福啊!真希望我能把現(xiàn)在所擁有的一切與這個(gè)小女孩分享,讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發(fā)生這樣的悲劇!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天,我看了這樣一個(gè)故事:這是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著雪花,把大地也染白了。有一個(gè)賣火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里,她赤著腳、穿著單薄的衣裳,在街上賣火柴。可是,大半天下來(lái),她連半盒火柴也沒(méi)買掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因?yàn)椴话鸦鸩褓u出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個(gè)角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來(lái)。
看到這里我不由想到:這個(gè)賣火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约,整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,要啥有啥。在這么好的.條件下還整天玩游戲,和她比比,我真是幸福極了。
這個(gè)故事使我很受震動(dòng),過(guò)去的孩子生活怎么那么悲慘呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感8
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺(jué)得小女孩太可憐了,F(xiàn)在,我自己認(rèn)識(shí)了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿面。
“唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事,我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?蓱z的'小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì)和我們一樣,有著美好快樂(lè)的童年;會(huì)和我們一樣,能夠背著書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí);會(huì)和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅Α5利惖囊雇,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的'淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來(lái),一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。
這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著火柴在賣,可是,沒(méi)有人賣,也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板,她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當(dāng)一個(gè)足球提走,另一只被一只小花狗給叼走了,幾位夫人從她身旁走過(guò),她們領(lǐng)著幾位小孩子走過(guò)去,她望著人家幸福的背影,想起了生病躺床上的媽媽,和去逝的奶奶,想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......
我看到這里,心里非常難過(guò),所以我?guī)е抟\、佳肴、棉鞋。準(zhǔn)備好了,我乘坐著時(shí)光機(jī)器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對(duì)著小女孩,我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她,幫助小女孩把她媽媽的病治好,呀,時(shí)間到了,我該回家了,再見(jiàn)了,“再見(jiàn)”,我一剎那回到了現(xiàn)代。
為什么這么一個(gè)小的`女孩子,不能像我們一樣坐在教室里讀書(shū),享受著爸爸媽媽的溫暖。如果每個(gè)路過(guò)的人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),小女孩是不是就不好死?
《賣火柴的小女孩》讀后感11
《賣火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫(xiě)的,他用童話表達(dá)對(duì)真善美的追求以及對(duì)貧民的'深厚情感。
這篇童話故事的大概內(nèi)容是講一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因?yàn)橐o生了病的媽媽買藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣火柴,她非?释芟衿渌⒆幽敲吹男腋#亲詈笠?yàn)轲囸I和寒冷而死在街頭的事。
這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因?yàn)樵谛∨⒌男闹,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō),她死的時(shí)候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺(jué)得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會(huì)陪著她玩耍,不讓她孤獨(dú),我會(huì)把我的衣服給她穿,在冬天時(shí)不讓她凍著。
比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母以及社會(huì)
《賣火柴的小女孩》讀后感12
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)寒假里,我讀了不少書(shū)和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對(duì)女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節(jié),我都會(huì)因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì)的`冷漠無(wú)情;因他父親的殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對(duì)小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。
看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯(lián)想到自己的生活,深受啟發(fā)。有一次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己考得不理想,以為回家媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō):“孩子,一次考不好沒(méi)有關(guān)系,最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯(cuò)題!币幌氲竭@,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐。
閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)……
《賣火柴的小女孩》讀后感13
“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,暗暗地為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u火柴的.小女孩》主要講的是在大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴這段時(shí),心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,沒(méi)有人……
擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個(gè)沒(méi)有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,吃得飽,穿得暖,生活多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在我們之間,她一定也能像我們一樣:背著書(shū)包高高興興地上學(xué);在大年夜里和父母開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯。如果小女孩生長(zhǎng)在我們身邊,一定會(huì)為迅猛的發(fā)展感到驕傲……
讀了《賣火柴的小女孩》后,我似乎懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感14
周日早上,我坐在床上,讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話,但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣火柴,抖著嘴唇,賣著紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買火柴,哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢。
我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著,坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套,光著腳。
……
為什么可憐的.小女孩會(huì)被如此不平等的對(duì)待?如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)來(lái)到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時(shí)間穿梭,她可以買好吃的。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)帶她去我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天,我讀了安徒生寫(xiě)的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了:一個(gè)除夕夜的夜晚,一個(gè)小女孩赤著腳在大街上賣火柴,她一根火柴也沒(méi)賣出去,又冷又餓,蜷縮在一個(gè)角落,擦亮了火柴,在微弱的燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹(shù)、豐盛可口的.佳肴,還有她的奶奶,她看見(jiàn)奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓的地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。
讀完這個(gè)故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀,衣服不好看而不穿,比起那個(gè)小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻(gè)小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!
每當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū),每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時(shí),想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!
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