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      《童年》讀后感

      時間:2023-07-15 16:38:25 讀后感 我要投稿

      《童年》讀后感(必備)

        當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《童年》讀后感(必備)

      《童年》讀后感1

        童年,我和伙伴們伴著歡聲笑語走過,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事。現(xiàn)在回想起來,不免心中有一絲懷念。可是,有一位著名的作家的童年卻很慘。

        暑假里,我找姐姐借了一本書,本以為會很無趣,但我被書中的故事所打動了,這位著名的`作者便是高爾基,他的故事令人傷感,使人同情。高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就用藝術(shù)向我們展示了主人公阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,以及十九世紀(jì)七八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

        在整個故事中,給我留下印象最深的一個人是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,外祖母總是說自己是有罪的,愚蠢的女人,可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為她是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣、對誰都很忍讓的人。

        我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代。此時,我覺得自己多么幸福啊,每天上學(xué),坐在明亮寬敞的教室里,放學(xué)后,大包小包的東西堆在桌子上等著我享用,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙呢?父母都去世了,連惟一的親人都把他趕出了門,他只有靠撿破爛維持生計,這無不令人替他感到可憐。

        因此,我們應(yīng)該更珍惜眼前美好的生活,讓我們抓住每分每秒的時間,去學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),千萬不要身在福中不知福。面對如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此快樂的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),有何臉面面對父母和關(guān)愛我們的人呢?

      《童年》讀后感2

        我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會主義,現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,他是一個世界聞名的人。

        他的童年可以說是地獄一般,我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的他被母親帶到了外祖父家,可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,經(jīng)常毒打家人,

        高爾基的母親一段時間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的高爾基被殘忍的'外祖父逐出家,他那時的歲數(shù)大概才十歲左右,我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個,根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養(yǎng)活自己,為什么我們還要依賴在父母身上,甚至有的人長成20多歲,還不如高爾基10歲左右。

        時代,是不斷的在進(jìn)步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著,但人們的意志卻在不停的衰敗著,成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上,像這樣,永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

        有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!痹诖煺勖媲皥詮,在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰(zhàn)勝恐懼,才有可能成功。

      《童年》讀后感3

        輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語言,描繪了他的苦難、悲慘,有時也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進(jìn)了另一個世界。

        在《童年》這本書中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因為做錯事,經(jīng)常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的母親突然回來了,又找了一個繼父,可是后來因為貧窮,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動著我的心靈。

        而我們:早晨,走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的晚餐,看到精彩的電視節(jié)目,受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個生活無憂無慮,人人充滿著童年的歡樂,這是多么幸福!而我們有的`同學(xué)呢!生活在這樣快樂、幸福的時光中,還不知足,不珍惜時光;叵肫饋,我也有過這樣的時候,現(xiàn)在可真是慚愧!

        讀完了這本書,我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢!所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時,我也明白了:書能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長人的知識,開拓人的視野。

      《童年》讀后感4

        這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

        前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

        我的童年要比高爾基的'童年好得多,我的歡樂遠(yuǎn)比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。

        我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點,我要努力學(xué)習(xí),因為我有幸福的生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習(xí)材料,我更得好好學(xué)習(xí),長大了為自我的祖國做貢獻(xiàn)。

        阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當(dāng)過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。

        我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華!

      《童年》讀后感5

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

        我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的.事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最

        后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光。留下我們對童年最美好的印象吧!

      《童年》讀后感6

        讀完了高爾基《童年》一書,我的內(nèi)心久久不能平靜。該書用一個孩子的視角審視了整個社會,主人公阿列克謝的生活令人窒息,是一片黑暗天地。然而他悲慘的童年生活并沒有使他就此沉淪,反而激發(fā)了他追求自由和光明的斗志,生活中片刻的溫暖讓他重拾了信心,以勇氣為利劍,在成長的道路上披荊斬棘奮力前行。最令我敬佩和佩服的正是他這種堅強樂觀的精神與堅持的毅力。

        在外祖父家,那個被陰暗包圍的家里,他認(rèn)識到了人生的殘酷。他經(jīng)常被外祖父打罵,但外祖父那淵博的知識也感染了他,使他即使被鞭子抽打也不會屈服。他在外祖母那里得到了人生的一束光,使他學(xué)會善待別人,并能自食其力,自己撿破爛兒養(yǎng)活了自己。

        當(dāng)然,他的童年也有溫情的一面,外祖母讓他感受到了親情的'美好和溫暖!靶〈膶、“好事情”與上校的三個兒子的陪伴,讓他接受了這個世界,并感受到了友情的可貴。在不見天日的那些天里,阿列克謝在生活中發(fā)現(xiàn)了人的真善美,正是這些美好,讓他堅強、樂觀,并讓他在飽受磨難的童年中,保持著他僅存的同情心和愛心。

        與阿列克謝相比,我們的童年是幸福的,是溫暖的;有溫馨的家庭,有快樂的校園。如此美好的生活,更應(yīng)該被我們珍惜。讀完《童年》,我真正感受到了童年生活的幸福,我相信,從阿列克謝身上獲得的啟示會讓我受益終生。

      《童年》讀后感7

        馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。

        主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。

        我想:他怎么會這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個廣東省勞動保障廳人應(yīng)該有一個屬于自己的'幸福童年。我為自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。

        記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子。‘(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。。课疑祻V東省勞動保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

        阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動保障廳。

        我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。

      《童年》讀后感8

        讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

        高爾基出生在一個木匠家庭。當(dāng)他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的.衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

        為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

        零花錢成了高爾基的學(xué)費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。

        我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報告

      《童年》讀后感9

        童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

        我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

        講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉?墒牵蓱z的'阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

        阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會打阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

        如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)

        慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!

      《童年》讀后感10

        每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美好的 ,有的是平淡無奇的 ,也有的是窮苦艱難的 。我認(rèn)為大部分人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。有那么一小部分人是第四種,挫折不斷,十分困難 ,生活在一個冰冷、沒有愛的世界里 ,于是他們學(xué)會了在艱苦的環(huán)境中頑強的成長,如果不相信 那么就和我一起去 《童年》這本書中尋找答案吧。

        這本書講述了阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去社會混飯吃結(jié)束。他的'祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落使他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一塊布,竟被他打暈了。我這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡 。盡管這令人悲憤的童年,以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓的他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅強、勇敢、正直的人 。因為在黑暗中那個慈祥,善良,聰明,能干又熱愛生活的外祖母,給他種下了善良,正直的種子,是外祖母讓阿廖沙看見了光明,看見了美好的希望。

        而現(xiàn)在的我們遇到了一點挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)上有句笑話 :在哪里跌倒了就在哪里 多趴一會兒 。這句話其實是說現(xiàn)在的我們沒有理想、目標(biāo)和追求,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,還沒有開始就認(rèn)為自己不行。

        生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣艱苦,但我們要成為像他一樣勇敢、正直和堅強的人。就算身處黑暗,依然要充滿陽光積極向上。

      《童年》讀后感11

        《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會大學(xué)課堂。饑寒交迫的生活并沒有把他打垮,他以的毅力自學(xué)。就這樣,只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因為高爾基在俄語中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

        關(guān)上這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,人對他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅強地在這個里地生。我為自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過著衣來伸手飯來張口的。我為自己感到,有外公把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點委屈。看到我也笑得合不攏嘴,還有爸媽等親人們愛著。我的'童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來也成為對社會有用的人。

      《童年》讀后感12

        童年是一幅七彩的畫,童年是一首優(yōu)美的歌,童年是一篇富有哲理的文章。但在高爾基寫的《童年》中,童年卻只充滿了饑餓、仇恨與一絲的溫暖。

        《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。阿廖沙四歲喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪與殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。在這樣一個彌漫著殘暴的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

        然而在這樣可怕的環(huán)境里,也還乏著點溫暖。外祖母慈祥善良,胸懷寬廣。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心靈。她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗的精神,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

        與阿廖沙相比,我們的'童年幸福多了。我們的童年是無憂無慮的,蕩漾著快樂的回憶,沒有煩惱,也沒有狡詐,只有真誠的相待與無私的關(guān)愛。我們是多么幸福呀!什么事都是父母為我們想好,但我們還身在福中不知福。我們要珍惜身邊的愛,學(xué)會感恩,珍惜你唯一的、燦爛的童年!

      《童年》讀后感13

        “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的`童年卻是悲慘的。

        從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

        和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

        時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,有所爭取,才會得到。

        這使我深刻認(rèn)識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強者!

      《童年》讀后感14

        每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的<童年>這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        在假期中我看了不少書,對<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

        我讀完<童年>這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的''小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

        高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。

        看了<童年>這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

        我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

      《童年》讀后感15

        當(dāng)我讀完《童年》書中的比較后一個字,我慢慢地合上了書,咽了一口唾沫,好像把《童年》書中所有的事情都咽下了肚,讓它們永遠(yuǎn)留在我心中,突然之間我似乎明白了什么……

        《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親,隨后他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的'人,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當(dāng)牲口使喚,比較后也把他們害死了……

        但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中,他依然保持著生活的勇氣和信心,遇到困難他堅強面對,遭受暴打的他極力忍著,生活在被黑暗污濁的環(huán)境中,他總是以快樂的心態(tài)去堅強面對,逐漸他成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人?墒菫槭裁此具^了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢?

        那是因為他擁有著戰(zhàn)勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢于樂觀面對的心。可是這些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進(jìn)嗎?退縮后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什么意義呢?自己到底獲得了什么呢?是快樂嗎?不,應(yīng)該是悲傷與痛苦吧。

        望著窗外飛過去的小鳥,我明白了:面臨悲劇并不可怕,可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。

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