三國(guó)演義讀后感[實(shí)用]
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感，希望能夠幫助到大家。
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三國(guó)演義讀后感1
我今天看了一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。它描寫(xiě)了東漢末年，魏、蜀吳三國(guó)鼎立時(shí)期的歷史風(fēng)云!這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)人民遭受苦難，以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和近兩百多個(gè)人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)方面，構(gòu)思雄偉，使我如親眼見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面。我覺(jué)得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)讓人讀了會(huì)驚心動(dòng)魄。在人物描寫(xiě)方面，作者寫(xiě)出了他們的思想性格和言行如：諸葛亮神機(jī)妙算，遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫：曹操奸詐，一舉一動(dòng)都有陰謀詭計(jì)。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國(guó)的女俠，幫他報(bào)仇：張飛之死讓我對(duì)那兩個(gè)手下恨之入骨：劉備之死讓我在心里痛哭流涕：諸葛亮之死讓我難過(guò)得泣不成聲……吸引我的首先是故事，是各種人物的.命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書(shū)后，我想：我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”，成為一個(gè)出色的人!
三國(guó)演義讀后感2
最近我讀了中國(guó)四大古典名著之一的《三國(guó)演義》，書(shū)中緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，深深地吸引了我。
這本巨著再照了東漢末年黃巾起義到晉武帝登基建立西漢100年波瀾壯闊的歷史，主要描寫(xiě)了魏蜀吳三國(guó)。
《三國(guó)演義》中涌現(xiàn)出許多令人敬仰的人物：有足智多謀的諸葛亮、詭計(jì)多端的曹操、勇猛無(wú)敵的趙云……但我最喜歡那個(gè)義薄云天的關(guān)羽。
“桃園三結(jié)義”之后，關(guān)于始終盡心竭力地輔佐大哥——?jiǎng)洹Ｒ淮螒?zhàn)斗中，不被的妻子被俘，為了保護(hù)嫂子，關(guān)于與曹操約法三章，暫時(shí)歸順曹操，只要有劉備的下落，他就會(huì)離去。曹操喜愛(ài)關(guān)羽這個(gè)才干，兩年中、對(duì)關(guān)羽極盡思寵，禮遇有佳關(guān)羽都不為所動(dòng)。一聽(tīng)到劉備的消息立刻“掛了印封官”，回到劉備的身邊。但他也很感激曹操，華容道上，曹操赤壁之戰(zhàn)大敗而逃，關(guān)羽守在這里悄悄放走了曹操，報(bào)答了他的`私情。這樣的英雄成為了我的偶像。
我想：以后我也要成為像關(guān)羽一樣重情義的人，這就是我的志向。
三國(guó)演義讀后感3
《三國(guó)演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家，他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán)，開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》主要講了，有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊，便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫助劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是：三顧茅廬，故事是這樣的'：劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。后來(lái)，劉備又去拜見(jiàn)他，張飛說(shuō)：”如果，他不來(lái)，我就綁他來(lái)。”劉備說(shuō)：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了�！标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái)，他說(shuō)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō)，不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后，諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。
后來(lái)，諸葛亮下了山，劉備把他當(dāng)成自己的老師，和他一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō)：”我得到了諸葛先生，就如同魚(yú)兒得到了水一樣�！�
三國(guó)演義讀后感4
《三國(guó)演義》這本書(shū)講述了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，里面的情節(jié)迂回曲折，驚心動(dòng)魄，一群英雄、奸雄……
我痛恨呂布，他表面深知民族大義，武藝高強(qiáng)，其實(shí)是沒(méi)頭沒(méi)腦，貪色貪財(cái)，有勇無(wú)謀。金錢(qián)殺丁原，美色殺董卓，曹操將他斬死在白門(mén)樓他罪有應(yīng)得。
我佩服“臥龍”—諸葛亮，此人乃天神下凡，智慧的頭腦，他本人武功，卻能幾十位武功高強(qiáng);他神機(jī)妙算，善于擺陣，熟讀《孫子兵法》、《六合陣法》、《春秋兵法》等兵書(shū)，曾幫劉備取過(guò)西川、荊州等地。最后可謂是鞠躬盡瘁，死而后已!
我佩服常山趙子龍—趙云，他和關(guān)羽、張飛三人稱(chēng)“萬(wàn)人敵”，他曾單騎救阿斗，連殺曹營(yíng)二十多員戰(zhàn)將，使一七尺長(zhǎng)矛連挑五十人，可以看出力氣有，跟隨劉備二十幾年，劉備死后，他又跟諸葛亮六出祁山，當(dāng)?shù)谄叽纬銎钌綍r(shí)，不幸病死，可惜啊!
我羨慕劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，三兄弟同甘共苦，共筑大業(yè)的.氣概永遠(yuǎn)在我……
我還佩服有勇有謀的周公謹(jǐn)、七進(jìn)七出的典奉效、武藝高強(qiáng)，忠心耿耿的張文元等等。
《三國(guó)》可真是開(kāi)卷有益啊!
三國(guó)演義讀后感5
《三國(guó)演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個(gè)世紀(jì)的故事。
我最喜歡的人物是趙云，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，曾在曹軍幾十萬(wàn)人之中七進(jìn)七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時(shí)，突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)就像曹軍，要是沒(méi)點(diǎn)本事，馬上就會(huì)被社會(huì)給淘汰。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣就不會(huì)做一個(gè)藉藉無(wú)名的普通人。
書(shū)中把人物描寫(xiě)地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機(jī)智，劉備的愛(ài)民，關(guān)羽的'大義……《三國(guó)演義》不愧是古典四大名著之一！
《三國(guó)演義》不僅有精彩的人物描寫(xiě)和戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)，還蘊(yùn)含著深刻的道理。它之所以被認(rèn)為四大名著之一，名副其實(shí)！
三國(guó)演義讀后感6
讀了《三國(guó)演義》這本名著使我受益匪淺。這本書(shū)的作者是羅貫中，講述了在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事，里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。
《三國(guó)演義》主要描述劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事。諸葛亮的`出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。
我總是想，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不見(jiàn)虛實(shí)，上當(dāng)中計(jì)，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。他考慮周到，而且不講私情，他機(jī)智勇敢，才華橫溢，正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì)，并用清醒的頭腦解決問(wèn)題，從容地對(duì)待。
讀完《三國(guó)演義》這本名著后，讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了人要團(tuán)結(jié)，才能取得成功的道理。這本書(shū)真是我的良師益友。
三國(guó)演義讀后感7
暑假里，我讀了很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的是連環(huán)畫(huà)繪本《三國(guó)演義》。我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物故事深深地吸引了，尤其是諸葛亮神機(jī)妙算草船借箭的.故事給我留下了深刻的印象。
首先讓我說(shuō)說(shuō)諸葛亮的足智多謀吧!劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出諸葛亮后，周瑜一心想置諸葛亮于死地，但是諸葛亮神機(jī)妙算，利用自己上知天文、下知地理的淵博知識(shí)，一舉解決了周瑜的難題。在曹船借箭的故事中，周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出“十萬(wàn)之箭”，但是諸葛亮觀天象后，卻立下軍令狀：十萬(wàn)支箭只需三天。因?yàn)樗廊熘畠?nèi)必有大霧……，三天后，江上果然出現(xiàn)大霧，諸葛亮坐在船上，讓士兵將許多的稻草人放在船上，曹軍因?yàn)榇箪F，誤將稻草人認(rèn)為是真人，亂箭齊發(fā)，一會(huì)兒功夫，諸葛亮就收獲了十萬(wàn)支箭……
像這樣的故事還有很多。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)：作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充滿(mǎn)自己的大腦，使自己能夠成為像諸葛亮那樣知識(shí)淵博的人，將來(lái)更好的報(bào)效國(guó)家;更應(yīng)該自強(qiáng)、自立，忠于國(guó)家，養(yǎng)成膽大心細(xì)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使自己能夠成為像關(guān)羽那樣有恒心，勇猛、忠誠(chéng)的人，為父母分擔(dān)憂愁。
三國(guó)演義讀后感8
今年暑假期間我認(rèn)真讀完了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。《三國(guó)演義》中的主要人物是：諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人，《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。
《三國(guó)演義》一書(shū)中敘述了許許多多的感人故事，有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”……。在這本書(shū)中，我最喜歡的人是諸葛亮，他雖然不像劉備他們那樣會(huì)打戰(zhàn)，可他會(huì)用智慧的頭腦去策略去施計(jì)謀，諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個(gè)賢才，他是瑯琊郡陽(yáng)都，復(fù)姓：諸葛，名：亮，字：孔明，是劉備請(qǐng)來(lái)的一位軍師，諸葛亮他什么事都可以預(yù)計(jì)到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。
在《三國(guó)演義》一書(shū)中我知道了什么是“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的意思，也知道了失荊州—驕兵必?cái)〉囊馑肌?/p>
《三國(guó)演義》中的.人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。然則正如書(shū)中所說(shuō)，從天下大事，分久必合，合久必分，三國(guó)多少英雄、多少故事，都付笑談中……
《三國(guó)演義》是一位無(wú)聲的軍師，他告訴了我許許多多打戰(zhàn)的方法，所以我建議大家也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感9
前幾年，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，在這本書(shū)里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮為了蜀國(guó)，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì)燒到自己。但是諸葛亮神機(jī)妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。
還有一次，周瑜用計(jì)想謀害他，叫他用三天造十萬(wàn)支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計(jì)向曹操借箭，從而讓周瑜的算盤(pán)落空。
在這兩段故事里，可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。赤壁之戰(zhàn)，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就肯定會(huì)失敗，讓蜀國(guó)折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。
這就讓我想起生活中的`史心奕。
史心奕是一個(gè)智慧超群的人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表?yè)P(yáng)，又可以得到學(xué)金，何樂(lè)而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的，可能這就是知識(shí)的力量吧。
此后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白了知識(shí)就是力量，使我受益匪淺。
三國(guó)演義讀后感10
這個(gè)學(xué)期，我懷著激動(dòng)的心情把《三國(guó)演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國(guó)是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明：一天，周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭�！敝T葛亮答應(yīng)了，他還說(shuō)：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng)；第二天，也不動(dòng)；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒，諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的.二十條草船回營(yíng)了。到了白條，曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營(yíng)中，周瑜讓人去數(shù)箭，共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的：“我們要好好學(xué)習(xí)，像諸葛亮一樣聰明�！�
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
三國(guó)演義讀后感11
在我將四大名著中的《三國(guó)演義》給讀完之后，深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。但在這些人中，令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。
在這里面，劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結(jié)義的.兄弟，并且，他們兄弟三人都參軍了，劉備是皇家的后人，參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的日子，關(guān)羽之所以投軍是因?yàn)闅⒘思亦l(xiāng)的惡霸，所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著想，對(duì)他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠(chéng)。
他們?nèi)齻�(gè)在一起建功立業(yè)，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人，道號(hào)叫臥龍，在被劉備三兄弟給請(qǐng)出山之后一直在輔佐劉備，他每天操練兵馬，設(shè)計(jì)破陣，幫劉備建立了蜀國(guó)，立下了汗血之勞。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”這段。在這一段中，劉備帶著百姓逃跑，被曹軍追上，張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了，趙云在戰(zhàn)場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)劉備家人不見(jiàn)了，找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了，趙云保護(hù)著阿斗，和曹軍廝殺，一路上殺敵無(wú)數(shù)，將曹軍五十位大將都給一一殺死，連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當(dāng)趙云快要突出重圍時(shí)，戰(zhàn)袍已經(jīng)被鮮血染紅了！
《三國(guó)演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習(xí)、敬佩。
三國(guó)演義讀后感12
在寒假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手。特別是當(dāng)我最后讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時(shí)，讓我感觸頗深，深深體會(huì)到了驕傲原來(lái)是這么可怕。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)驕兵必?cái)。抑皡s不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來(lái)跑步速度比較快，考優(yōu)沒(méi)有問(wèn)題，但是我在考試時(shí)驕傲自滿(mǎn)，以為隨便跑跑也能跑出個(gè)好成績(jī)，最后該沖刺的時(shí)候也沒(méi)有用全力，還為打敗了對(duì)手而暗自竊喜。可沒(méi)想到，等考試成績(jī)發(fā)下來(lái)一看，只有“合格”，就傻眼了，后悔莫及，但人生沒(méi)有后悔藥可以吃��！
馬謖的驕傲，導(dǎo)致了街亭失守，諸葛亮北伐失敗，蜀國(guó)滅亡，將整個(gè)歷史改寫(xiě)。而我如果不引以為戒，稍微取得一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)的`話，最終也會(huì)像馬謖那樣，使我的人生軌跡偏離正常軌道。
我要時(shí)時(shí)提醒自己，以馬謖為戒，不做驕傲的人。
三國(guó)演義讀后感13
我用了近半個(gè)月的時(shí)間讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，我的收獲頗豐�！度龂�(guó)演義》是一篇三國(guó)化的戰(zhàn)火式小說(shuō)，是歷史演義的開(kāi)山之作，也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。
讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的`《草船借箭》�！恫荽杓穼�(xiě)了周瑜請(qǐng)伏龍（諸葛亮）降曹操的水軍，伏龍出法用弓箭，周瑜趁機(jī)讓他十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。伏龍備二十條小船，每條船上配戰(zhàn)士三十人，再扎草捆一千多個(gè)。第三天夜里四更時(shí)分，伏龍率領(lǐng)士兵向曹營(yíng)駛?cè)�。接近曹方水寨時(shí)，船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓，伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時(shí)江上起大霧，曹操以為敵兵來(lái)了，便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭，便命人在船頭大喊：“謝曹丞相送的箭！”說(shuō)完便駛回江南�；亟虾�，周瑜命人清點(diǎn)箭支，真有十萬(wàn)支箭。周瑜不僅不高興，還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智，便下定決心要?dú)⑺乐T葛亮。結(jié)果他不僅沒(méi)有殺死諸葛亮，自己反而被活活氣死。
嫉妒別人不如提高自己，我們要用一顆寬容的心去接納別人，要多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
三國(guó)演義讀后感14
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩(shī)腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭，他識(shí)人心，知天文，曉地理。明知周瑜想陷害他，不但沒(méi)有揭穿，還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書(shū)中總是沉著冷靜，解決了種種困難。
不由想起了一次，我和好朋友一起打球，球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里，我趕緊用手去掏，可是手不夠長(zhǎng)，沒(méi)有拿到球。我又用小樹(shù)枝想把球勾上來(lái)，沒(méi)勾到球，樹(shù)枝就折斷了。我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻，不緊不慢，氣吁吁地搬來(lái)了一桶水，慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，球自己浮了上來(lái)。啊！我恍然大悟，原來(lái)是用了逆向思維，自己拿不到球就讓球來(lái)找自己，太妙了！
生活中，我們要善于觀察，善于思考，用自己的智慧解決生活中的困難，人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
三國(guó)演義讀后感15
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一，最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道，諸葛亮是三國(guó)中，一位不可小視的謀士，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。之所以這個(gè)名字能傳頌至今，是因?yàn)橹T葛亮善于運(yùn)用兵法，合理地安排人員，百戰(zhàn)百勝，從“空城計(jì)”“巧擺八陣圖”“火燒新野”“三氣周公謹(jǐn)”這幾個(gè)故事，可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話來(lái)形容，有過(guò)之而無(wú)不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的`，如果諸葛亮是為了榮華富貴的話，那在“白帝城劉備駕崩”后，他完全可以?shī)Z阿斗之位，自封為王。可是，諸葛亮并沒(méi)有這樣做，他卻要支持輔佐阿斗，為了漢室的大業(yè)，為了天下的老百姓，付出了太多，終于積勞成疾，53歲就死于軍中。
諸葛亮是個(gè)誠(chéng)信之人，從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心，是一位不可多得的人才，但是他并沒(méi)有完成統(tǒng)一三國(guó)的大業(yè)，實(shí)在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇，是后世忠臣的楷模、智慧的化身，我們以后應(yīng)該奮發(fā)向上，爭(zhēng)做“鞠躬盡瘁，死而后已”的中華好兒女。
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