活著讀書(shū)心得(優(yōu)選14篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的活著讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活著讀書(shū)心得 篇1
我非常喜歡余華先生的一部書(shū)《活著》。“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!边@是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
書(shū)中的主人公徐福貴可謂是個(gè)富二代。整日流連煙花柳巷,煙酒賭博,魚(yú)龍混雜之地,荒廢學(xué)業(yè),在大好的青春年華,卻將大把時(shí)間浪費(fèi)在這些事情上。就這樣,一步錯(cuò),步步錯(cuò),原本坐擁幾百畝地的地主家的兒子變成了窮得叮當(dāng)響的貧農(nóng)。我想,本該是努力拼搏的時(shí)候,卻將時(shí)間和精力浪費(fèi)在了無(wú)用的事情上,最終落得這樣的下場(chǎng),也是自作孽不可活。之后,父親病死,母親去世,福貴必須一個(gè)人擔(dān)起肩膀上的責(zé)任的時(shí)候,福貴才真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,恨這,恨那,最恨的是他自己。一下子從天上掉到地下,福貴的后半生在曲折、艱難、痛苦的長(zhǎng)河中無(wú)聲掙扎。兒子有慶被抽血抽到失血過(guò)多而死,妻子家珍也因此病故,女兒鳳霞難產(chǎn)而亡,女婿二喜被兩排水泥板夾死,孫子苦根被豆子噎死。所有的親人全是福貴一個(gè)人送的葬,親手埋的。讀到這里,我忍不住眼淚就流了出來(lái),如果我是福貴的話,一定忍受不了自己親眼看著最親的人一個(gè)個(gè)死去,人生最大的苦難與不幸莫過(guò)于此了。
福貴的后半生極其跌宕起伏,痛苦艱難。有言到,生命有裂縫,陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。福貴的一生也絕不是沒(méi)有一件幸福的事,他的人生是不幸的,但也是幸運(yùn)的。他曾有一個(gè)賢惠的妻子,一群懂事的孩子。
福貴的故事就像傳奇一般。他經(jīng)歷了土地改革,人民公社化運(yùn)動(dòng),但他依舊好好地活了下來(lái),去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
《活著》講述的故事,余華先生在自序中寫(xiě)到:“這是一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑,同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土!
美國(guó)民歌《老黑奴》中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,但他依舊友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的`話。福貴和這首民歌中的老黑奴,兩個(gè)命運(yùn)截然不同的人,但卻在精神上產(chǎn)生了共鳴。書(shū)中開(kāi)頭時(shí)寫(xiě)道:“老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑的十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著。”我想《活著》這本書(shū)打動(dòng)我的不僅只有故事情節(jié)了,而是福貴身上的精神。無(wú)論在面對(duì)怎樣的坎坷,在失意過(guò)后又重新振作,這種面對(duì)困難樂(lè)觀的人生態(tài)度。這個(gè)時(shí)候我,不再認(rèn)為這是一具行尸走肉了,福貴是在有血有肉的真正的活著。
我想我應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣對(duì)待人生中的苦難,也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。讀完這本書(shū)后,我明白了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,活著才能充滿力量,活著就是生活的希望!白鳛橐粋(gè)人,要是不經(jīng)過(guò)人世上的悲歡離合,不跟生活打過(guò)交手仗,就不可能真正懂得人生的意義!
有島武郎有句話:“上人生的旅路罷,前路很遠(yuǎn),也很晴。然而不要怕。不怕的人的面前才有路!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。認(rèn)真的人改變自己,堅(jiān)持的人才能改變命運(yùn)。
活著讀書(shū)心得 篇2
今天,我們僅僅關(guān)注人類(lèi)中最小的單元——家庭。
我們只是探求那些最基礎(chǔ),最自然,最樸素的就夠了。作為一個(gè)個(gè)人,其實(shí)力量是渺小的,是匱乏的。人是社會(huì)性動(dòng)物,人需要一種關(guān)系才能獲得存在,因?yàn)橛辛岁P(guān)系才可以更具生命力。就像心理學(xué)者武志紅說(shuō)“關(guān)系就是一切,一切為了關(guān)系。”人沒(méi)有了關(guān)系,就失去了存在的意義和價(jià)值。
年老的福貴最后失去了所有家庭成員,那么關(guān)系就因?yàn)槿说奈锢沓煞莘稚⒍Я藛幔坎](méi)有,情感和精神的關(guān)系可以超越物質(zhì)和時(shí)間而存在,福貴孑然一身活在了和親人的回憶中,活在對(duì)親人的思念中,活在和親人的感懷中,他是幸福的。就像作者最后一版自序中所言:可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生時(shí),他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè),他相信自己的'妻子是世上最好的妻子,他相信自己的子女也是世上最好的子女,還有他的女婿他的外孫,還有那頭也叫福貴的老牛,還有曾經(jīng)一起生活過(guò)的朋友們,還有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
從1993年余華創(chuàng)作《活著》到20xx年最后一版,經(jīng)歷20多年中在不斷的自序也是自省中完整著自己,他其實(shí)意識(shí)到了人“活著”的真正原因,盡管他當(dāng)時(shí)只是憑借著作家的操守盡可能呈現(xiàn)一個(gè)“真實(shí)”的世界,但無(wú)意中,“真理”其實(shí)就孕育在真實(shí)中。
對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),“相依為命”或許是一種很好的可選模式。我們以前對(duì)“相依為命”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)總以為是一些可憐人的抱團(tuán)。但其實(shí),“相依為命”不正具有普遍適用性的原理嗎?
家庭成員之間,如能互相依靠,互相依戀,互相成全,在此過(guò)程中組成各自完整的生命。不正是最完美的模式嗎?
這幾乎可以說(shuō)是自然的,必然的,唯一的出路,是科學(xué)的。
我真心建議大家讀一下這本書(shū),雖然主人公很悲催,但你同樣可以感受他們那種親情的甜蜜和幸福,去感受一下“活著”的力量,去對(duì)抗艱辛世道。
活著讀書(shū)心得 篇3
余華的《活著》是很久以前讀的了,這個(gè)很久大概三四年吧,所以對(duì)書(shū)中的具體言語(yǔ)記憶不是那么準(zhǔn)確了。為什么還要寫(xiě)讀后感呢?就因?yàn)槲易x了《我們仨》寫(xiě)了一段文字。我認(rèn)為《我們仨》和《活著》對(duì)我都有震撼力,兩位作者的寫(xiě)作語(yǔ)言、處世態(tài)度都是感動(dòng)我、提醒我、震撼我。所以也就有了這遲來(lái)的讀后感。
福貴趕牛耕田的形象我小時(shí)候經(jīng)常遇見(jiàn),不過(guò)不是南方水田的農(nóng)民,是我們北方的老年農(nóng)民的形象。我們是山東西部,在上世紀(jì)七八十年代,我的爺爺就是地地道道農(nóng)民,他是個(gè)及其勤快的人,用老家的話說(shuō):“撂下耙子就是掃帚”,在田地里就沒(méi)看到爺爺閑下來(lái)過(guò),即便在他八十一歲,癌癥手術(shù)后,他還下地干一些不太費(fèi)力氣、力所能及的農(nóng)活,勤勞已經(jīng)滲入到爺爺?shù)墓亲永锶チ。記得每日黃昏,爺爺都會(huì)把我們家的院子用掃帚打掃一遍,日久成為習(xí)慣,直到現(xiàn)在我也會(huì)不自主的把胡同或者樓下清掃一下,尤其是下雪之后我會(huì)自己把樓下的雪掃干凈。所以當(dāng)我看到余華描寫(xiě)農(nóng)耕老人時(shí),不用他語(yǔ)言的點(diǎn)綴,我心中就有了他的形象,那種太陽(yáng)下老人趕牛春耕秋收的場(chǎng)景歷歷在目。
“活著”就是人生最有力量的答案。福貴的人生可謂是大起大落,由曾經(jīng)的紈绔公子哥,就是標(biāo)準(zhǔn)的“敗家子”,是幾千年的農(nóng)耕時(shí)代的一個(gè)典型負(fù)面人物代表。中國(guó)幾千年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),朝代變了,一代又一代的人們換了,不變的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),而生活方式卻是一成不變。放羊、賣(mài)錢(qián),蓋房、娶媳婦、生孩子,這種輪回就如拉磨的驢,一圈圈的進(jìn)行著努力,可是到頭來(lái)還是重復(fù)的生活。而福貴就是一個(gè)沒(méi)落敗家子的縮影。他的前半生本來(lái)就沒(méi)有了可取之處,只能作為反面教材教育孩子。而作者卻賦予他后半生一種執(zhí)著頑強(qiáng)的精神,一種永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒,永遠(yuǎn)不會(huì)被擊垮的樂(lè)觀主義精神。
我覺(jué)得福貴與困難作斗爭(zhēng)的精神,宛如一座永遠(yuǎn)打不夸的豐碑。在現(xiàn)在孩子教育中是稀缺的精神,許多孩子甚至不懂珍惜生命,因?yàn)榧议L(zhǎng)不讓玩手機(jī)跳樓;因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)了兩句就會(huì)跳樓。孩子承受能力差還不能約束自己,禁不住手機(jī)游戲的誘惑玩上癮,家長(zhǎng)管不了,老師批評(píng)不得。稍微有一點(diǎn)不如意不順心就會(huì)鬧情緒、耍脾氣。當(dāng)孩子成績(jī)不如意,生怕老師告訴家長(zhǎng),心理承受能力極差。孩子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)這個(gè)灣來(lái),腦子中想不開(kāi),就會(huì)采取這種害己傷人極端行為。這種悲劇的一幕幕上演告訴我們挫折教育已經(jīng)刻不容緩,提高孩子心理承受能力,教育孩子如何看待失敗,怎樣在挫折中成長(zhǎng),家長(zhǎng)讓孩子去體驗(yàn)他們自己生命中陽(yáng)光與風(fēng)雨,豐富他們?nèi)松猛镜娘L(fēng)景,接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。而福貴在承受命運(yùn)的極限考驗(yàn),一次次排山倒海的打擊,他能夠堅(jiān)持的“活著”就是奇跡,就是對(duì)生命最大的謳歌,也是對(duì)福貴人性的最大考驗(yàn)
福貴的精神之所以有寶貴之處就是倔強(qiáng)地活著,樂(lè)觀的活著,痛苦和悲傷在福貴身上就像一把鋒利的'青光劍刺向水中,微微起了一點(diǎn)水花后化作平靜。福貴的前半生雖然是讓人唾棄、遭人痛恨,可是他的后半生卻是一個(gè)即普普通通的人,又積極應(yīng)對(duì)生活變遷,努力拆解生活的磨難。生活從來(lái)都是曲折,它就像一個(gè)藝術(shù)大師,總是會(huì)創(chuàng)造出曲折離奇的故事。讓人們感覺(jué)生活多么不容易,它就會(huì)給你一道道難題,驚喜與驚嚇時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在你的身邊。生活給福貴的驚嚇多了點(diǎn),他用跨越山海的力量來(lái)跨越這些溝溝坎坎,時(shí)光像一把雕刻刀把一次次的磨難刻到他臉上的皺紋里,可是他的心卻在一次次的打擊中越來(lái)越堅(jiān)韌。
福貴的牛是他的朋友,他有什么話就會(huì)告訴它。他和牛都是從容的看待這一切。生活難免會(huì)不公平,看開(kāi)就好。也可以說(shuō)生活就沒(méi)有絕對(duì)的公平,同一件事情有的人認(rèn)為公平就會(huì)有人認(rèn)為不公平。福貴大智若愚,他從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)公平不公平,過(guò)去的事也就放下了!段淞滞鈧鳌防镉幸欢胃柙~:“這個(gè)世界有太多的不如意,可你的生活仍在坎坎坷坷中繼續(xù),希望就住在你的心底,愿你勤勤懇懇善待別人、關(guān)心自己,美好的日子在等你”。在人的旅途中,有太多的成功與失敗,得與失、恩與怨、是與非。如果每一件事情都牢牢記在心中,傷心事就會(huì)愁白你的頭發(fā),煩惱事就會(huì)侵入生活的每一個(gè)角落。你的生活就像被著無(wú)數(shù)的沉重的包袱在佝僂著前進(jìn),每一步邁出的步伐如此沉重,那么生活對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是以及慢性毒藥,遲早要發(fā)作。當(dāng)你躺倒醫(yī)院的病床上時(shí),驀然醒悟,人生如須臾,學(xué)會(huì)放下就是放逐煩惱,快樂(lè)人生就會(huì)隨之而來(lái)。福貴就是這樣做的,“活著”對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)也就有這非凡的意義了!
如果人的心可以像水一樣,可以受傷,但是它隨時(shí)都可以痊愈。那么生活也會(huì)像水一樣滋潤(rùn)你的心靈!
活著讀書(shū)心得 篇4
一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁(yè)的書(shū),沒(méi)有對(duì)人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡(jiǎn)潔的表達(dá)。講的人娓娓道來(lái),安靜的表達(dá),聽(tīng)的人心里卻波瀾起伏,久久不能安靜,這也許就是余華的高超之處吧!
福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對(duì)他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺(jué)悟、變更并沒(méi)有阻擋厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年頭生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親自安葬了自己全部的親人,與一頭老牛為伴,書(shū)中有一句話說(shuō)的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對(duì)福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)驗(yàn)太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開(kāi)朗,才能夠安靜的表達(dá)那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸靜謐的度過(guò)人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的'打擊,而是那種經(jīng)驗(yàn)苦難、看破人生后的豁然開(kāi)朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異樣苦痛的,當(dāng)親人相繼離開(kāi)后,福貴大可以一死了之完畢這悲劇苦痛的人生,可他沒(méi)有,他選擇承受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說(shuō)說(shuō)話,他困苦的一生讓人感慨,但他安靜的講解并描述才真的讓人心疼,真的打動(dòng)人!
現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以承受的苦痛,卻仍舊要堅(jiān)韌、頑固,這也許就是生命的力氣,活著的意義罷!
活著讀書(shū)心得 篇5
乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書(shū)早有所耳聞,可是一直沒(méi)什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過(guò)了。讀過(guò)原著之后不由得贊嘆這書(shū)天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的'那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的力量。我不想說(shuō)什么涉及靈魂的字眼,可能書(shū)看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書(shū),值得我推薦。希望每個(gè)人讀過(guò)之后都會(huì)有自己的感悟
給出一段書(shū)中的文字,大家欣賞下:
老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:
少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。
女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過(guò),扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過(guò)去。慢慢地,田野趨向了寧?kù)o,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。
活著讀書(shū)心得 篇6
我總以為一個(gè)人與一本書(shū)的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開(kāi)書(shū)頁(yè),看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。其深淺難以以厚薄而論,因?yàn)樗鼈冚d負(fù)的無(wú)不是思想的洪流。我時(shí)常想著一本書(shū)的力量,純粹的文字卻沖擊人的視聽(tīng)感受,如海浪般震撼心靈,撞擊思想,潛入意識(shí)。
《活著》就是這樣一本有生命的書(shū)。我深深記得初讀了《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當(dāng)我滿心酸楚地合上書(shū)頁(yè),猛然望見(jiàn)封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長(zhǎng)長(zhǎng)傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動(dòng);似乎是悲哀,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陣熱烈的律動(dòng)……我的淚直直地落下來(lái)了。
書(shū)中,隨著福貴悠長(zhǎng)的笑,娓娓道來(lái)他的一生。從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、……的年代里,他死里逃生,而家庭卻被命運(yùn)肢解。他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個(gè)小小的`孫子苦根,竟也在那個(gè)饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終于只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個(gè)悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒(méi)有大悲大慟,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書(shū)里作者與讀者一樣是一個(gè)聆聽(tīng)者,他沒(méi)有評(píng)論,甚至沒(méi)有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說(shuō)的都悠悠地說(shuō)了。
回味的時(shí)候,我常常驚訝,這仿佛是看見(jiàn)一綹極纖細(xì)的發(fā)絲被—逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量,然而它卻沒(méi)有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤(pán)剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依賴,一層層摧毀著人的堅(jiān)強(qiáng)。可到最后,白嫩嫩的,卻剩下一個(gè)人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著;钪,執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)唯一能描述福貴的形容,也是對(duì)福貴的最好的肯定與頌贊。至于幸;虿恍腋,我們無(wú)法斷言,也許在旁人的眼里,福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也許更多地感受到了幸福。賀拉斯說(shuō):人的幸福要等到最后,在他的生前,葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福。
活著讀書(shū)心得 篇7
人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。——題記
這是我很喜歡的一本書(shū)里作者余華在前言里寫(xiě)的一句話,我揣摩了很久,它就像是一個(gè)詞語(yǔ),被我安放到不同的句子中,直到合我心意為止。我用我短淺的目光仰望這一部偉大的書(shū),又或者說(shuō),“偉大”這個(gè)詞在這本書(shū)面前也顯得渺小了。
《活著》這本書(shū)講述了“我”去鄉(xiāng)間玩耍時(shí)遇到一位叫福貴的老人和他的一頭也叫福貴的老牛,然后又以第一人稱的方式講述了福貴老人的一生。這位叫福貴的老人的一生并不像他的名字一樣一輩子榮華富貴,富貴老人小時(shí)候家中很有錢(qián),后來(lái)因?yàn)樗錢(qián)輸光了家產(chǎn),他的父親活活氣死了,曾經(jīng)氣派的大少爺跟他的母親和他的妻子家珍還有他的兒子有慶,女兒鳳霞過(guò)著艱苦的生活,一切都像一場(chǎng)很美麗的夢(mèng),但醒來(lái)后就什么都沒(méi)有了,只有殘破的茅草屋。后來(lái)福貴的母親病死了,有慶被人活活抽干了血,啞巴女兒鳳霞生下苦根大出血也死了,他的妻子家珍得軟骨病走了,他的女婿二喜被水泥板壓死了,他原以為自己這輩子會(huì)和孫子苦根過(guò)下去,天意弄人,苦根吃豆子撐死了。福貴老人送走了他所有的親人,他的一生的遭遇是如此離奇又令人心酸。
文章最后寫(xiě)道:老人對(duì)老牛說(shuō):“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝,你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了。”老人的親人都已經(jīng)走了,老人仿佛感覺(jué)他們還沒(méi)有走,一直陪著自己,老人既是在對(duì)老牛說(shuō),也是在告訴自己。老人的這番豁達(dá)令我肅然起敬,這樣的命運(yùn)下成長(zhǎng)的一個(gè)人能擁有如此樂(lè)觀又平淡的'心去看待人生,去看待命運(yùn)。
我眼前仿佛出現(xiàn)了一位老人在殘陽(yáng)下?tīng)恐吓T卩l(xiāng)間的田野里,一人、一牛,相依為命。
我第一次看這本書(shū)的時(shí)候被深深的感動(dòng)了,第二遍看的時(shí)候眼淚就狂瀉不止了。我的眼淚不是同情老人的一生,這是悲觀者看待事物的角度,我更多的是在這滄桑的老人身上領(lǐng)悟到了樂(lè)觀的人生態(tài)度和一顆淡定的心。“滄!眱蓚(gè)字包含了太多太多,人們往往喜歡把它用在歲數(shù)大的人身上。的確,老人身上的東西,心里的東西,都是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)的,生命老人對(duì)的殘酷,命運(yùn)對(duì)老人的不公,總保持一顆樂(lè)觀的心。
“偉大”的老人,“偉大”的書(shū),“偉大”兩個(gè)字用在他們面前,也太渺小了。
我想作者告訴大家的是,勇敢地活著吧,樂(lè)觀的活著吧,世界上難道還有什么比活著,還要更美好的嗎?
那些活著的人受到一點(diǎn)挫折就認(rèn)為自己活著沒(méi)有什么意思,不要在乎別人的感受,你要知道自己要的是什么,做自己,為自己精彩地活下去吧!鳳霞不會(huì)說(shuō)話,常遭別人的取笑,但她還是一樣的善良,最后嫁給了疼愛(ài)她的二喜,為什么一不順心就不想活了呢?活著多美好!不要活得太累,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人得了作文獎(jiǎng),對(duì)他來(lái)說(shuō)是滿足,一個(gè)饑餓潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一塊發(fā)霉的面包充饑是一種滿足,遇的到不順心的事,那就用樂(lè)觀的角度去想想,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),生命還是美好的。
每個(gè)人生命的標(biāo)簽有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),總有一個(gè)詞叫美好,總有一種態(tài)度叫樂(lè)觀。為自己而活,堅(jiān)持自己心中的方向,保持樂(lè)觀的心態(tài),以這樣的姿態(tài)存在的生命,是最美好的。
活著讀書(shū)心得 篇8
讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫(xiě)的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。
一天晚上,我閑的沒(méi)事,然后就拿起了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。我被迫無(wú)奈的翻開(kāi)第一頁(yè),我覺(jué)得這本書(shū)真的很無(wú)聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的.兒子也就死了”。雖然,是幾個(gè)普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺(jué),一種非常想了解它的感覺(jué)。
終于找到了那頁(yè),找到了那也得開(kāi)始部分開(kāi)始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來(lái)就是這本小說(shuō),這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。那本小說(shuō),講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其它周?chē)巳褐g發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說(shuō)的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過(guò)度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí),我心里有一種感覺(jué),一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)好過(guò),誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。真的,他雖然只是本小說(shuō),但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。但是也有人會(huì)說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候,只是他的多一些罷了。其實(shí),這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太不公平了。
生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢(qián)的人才能幸福,但事實(shí)上,錢(qián)并不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。
我們也需要公平,我們也需要幸福,因?yàn)槲覀円彩侨税。?徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,由于他自己,他的家庭因種。種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好,但是主人公,卻恰恰相反。
人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望?蓯(ài)的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。公平公正是每個(gè)人都期盼的,生活中每個(gè)人都是有權(quán)利說(shuō):“我們也需要公平的!比说囊簧D難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢?
活在世上,快樂(lè)也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了! 今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!
得寵思辱,居安思危。
活著讀書(shū)心得 篇9
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,還年輕,看書(shū)就是看熱鬧,也如同看戲。今次再讀,有了不一樣的感觸。
看到徐福貴的一生,以為很多事遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我身邊。開(kāi)篇是描述了一個(gè)五味雜陳的現(xiàn)實(shí)世界,看到的和聽(tīng)到的都是土腥味兒十足的情景,慢慢講述徐福貴做少爺?shù)臅r(shí)候,他作威作福、吃喝嫖賭,直到把家產(chǎn)敗光。
然后,我們看到的徐福貴,就是一個(gè)白手起家的角色了。居家過(guò)日子,沒(méi)有生活來(lái)源,苦苦地在土地上刨食,滿是老繭的手,一遍遍在土地上試驗(yàn)著,下午能糊口。
徐福貴娶的媳婦,叫陳家珍。原本的富貴小姐,家教好,人品好,沒(méi)有任何怨言地跟著他辛苦勞作,把他視為一家之主,她把自己的所有都貢獻(xiàn)給了這個(gè)家。
徐福貴養(yǎng)孩子,一兒一女,可謂兒女雙全。女兒在艱苦的條件下,從活潑伶俐的女孩,到因得病聾啞后的勤勞懂事,時(shí)時(shí)刻刻都圍在父母身邊。兒子是一家的'希望,乖巧懂事,學(xué)習(xí)刻苦,積極上上。
徐福貴的女婿,為了娶媳婦,借錢(qián)欠債,結(jié)婚后日子過(guò)得也是清苦。媳婦生孩子死后,他一個(gè)人帶著孩子工作,雖然累,還是滿滿的希望。知道他臨死,還是惦記著自己的孩子!
徐福貴的外孫,聽(tīng)話,靈巧,懂事,最后因?yàn)榧依飾l件差,吃豆子撐死了。
最后的徐福貴,和一頭老黃牛作伴,跟老黃牛談話,談話的內(nèi)容,就是他這一生里最重要的人和事。
做了幾段摘錄,通篇故事情節(jié)都很誘人,建議自己閱讀。
1、當(dāng)本書(shū)主人公徐福貴輸完家里的財(cái)產(chǎn)時(shí),摘錄:
“我重新站起來(lái),像只瘟雞似的走出了青樓,那時(shí)候天完全亮了,我就站在街上,都不知道該往哪里走。”
“他還以為我是被那些女人給折騰的,他不知道我破產(chǎn)了,我和一個(gè)雇工一樣窮了。我苦笑著看他走遠(yuǎn),心想還是別在這里站著,就走動(dòng)起來(lái)!
“我就這樣迷迷糊糊地走到了城外,有一陣子我竟忘了自己輸光家產(chǎn)這事,腦袋里空空蕩蕩,像是被捅過(guò)的馬蜂窩!
2、當(dāng)本書(shū)主人公徐福貴自己挑著一擔(dān)子銅錢(qián)去還賭債時(shí),摘錄:
“一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢(qián)就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢(qián)不知要累死多少人。到這時(shí)我才知道我爹為什么不要銀元偏要銅錢(qián),他就是要我知道這個(gè)道理,要我知道錢(qián)來(lái)得千難萬(wàn)難。這么一想,我都走不動(dòng)路了,在道旁蹲下來(lái)哭得腰里直抽搐!
3、當(dāng)贏走本書(shū)主人公徐福貴的全部家產(chǎn)的龍二被解放軍槍斃后,摘錄:
“我知道家珍的話,我的女人是在求我們從今以后不再分開(kāi)?粗狭嗽S多的臉,我心里一陣酸疼。家珍說(shuō)得對(duì),只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!
活著讀書(shū)心得 篇10
不論現(xiàn)實(shí)變成了什么樣子,不論現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利,只要我們活著,也只有我們活著,我們才有義務(wù)有權(quán)利去追求自己想要的,這才能叫做真正的活著。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?cè)趺椿钪,而是?yīng)該自己決定我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)活著。
活著,就要面對(duì)選擇,只有保持理智,才能做出客觀的判斷,才不會(huì)讓自己后悔。所以我們沒(méi)有機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),在可以選擇可以改變的時(shí)候,用心做一個(gè)完整自己,用自己的態(tài)度去看待”活著”。
先前對(duì)余華的作品也略有接觸,他筆下的悲劇一向是這樣,大體上看似不卑不亢,糅合到一起的時(shí)候又讓人受不了。當(dāng)你讀完整個(gè)故事,回頭整理這個(gè)完整的故事的時(shí)候,才會(huì)不情愿、不忍面對(duì)的發(fā)現(xiàn),原來(lái)把任何一個(gè)故事單獨(dú)拿出來(lái)分析的時(shí)候都能真實(shí)的感受到那種撕心裂肺的痛,難以承受的痛。他不屑于寫(xiě)那些下里巴人,而是用一些看似荒誕的故事,講述著高度真實(shí)的生活。
文字里的安靜,冷漠,無(wú)形間渲染了一種壓抑沉悶的氣氛,不斷的`痛苦從而不斷的期待,想發(fā)泄卻又束手無(wú)策,只能完整的看完,被這種單純痛苦所擺布,甚至是被玩弄于股掌之中,令你無(wú)法自拔,也不想自拔。當(dāng)你痛到麻木的時(shí)候,才能看清現(xiàn)實(shí),在簡(jiǎn)單單純的感情里看待理解生命,好好活著。余華深沉的講述著生命的悲劇,對(duì)于悲劇這件事我也有一點(diǎn)自己的看法,人之所以喜歡看悲劇,喜歡被這種悲劇所打動(dòng),無(wú)非是想尋求自我安慰。
活著讀書(shū)心得 篇11
《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的.大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說(shuō)他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。
他曾經(jīng)年少輕狂,賭博輸光了家產(chǎn),從遠(yuǎn)近聞名的徐大地主變成了貧農(nóng)。而取代他的龍二,在解放初期時(shí)就被槍斃了。他這算是撿了一條命嗎?
又曾經(jīng),他被抓去當(dāng)兵,在軍營(yíng)中度過(guò)了好幾度春秋。多少人的生命在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去,而福貴還是幸免于難,挺到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這又算是撿了一條命嗎?
人活在這個(gè)世界上,究竟是為了什么?為了金錢(qián)?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢(qián),什么名利啊!你來(lái)了,并沒(méi)有帶來(lái)什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女,還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè)。活著的確很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!
在生活中,福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái),他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子?墒撬辽龠有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶,那就是——生命!
活著讀書(shū)心得 篇12
《活著》講述的是一個(gè)人一生的故事,講述一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣,千滋百味;又像六月的天,風(fēng)云突變,反復(fù)無(wú)常。使得我在讀書(shū)的同時(shí),不自禁的也幻化成了書(shū)中的福貴,仿佛正是我前世經(jīng)歷的一生。
“活著”是一種責(zé)任。當(dāng)福貴的父母去世時(shí),全家的重?fù)?dān)便落到了福貴一個(gè)人的身上。他自己種五畝地,帶領(lǐng)全家大煉鋼鐵,鼓勵(lì)春生好好的活著。參加國(guó)軍拉大炮的同時(shí)還要照顧全家,獨(dú)自一人默默的面對(duì)生活的困窘和白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。也許大多數(shù)人會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),但是他還活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著!直至親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。或許有人會(huì)問(wèn)他為什么活著?又是為什么而奔波?我想,答案有很多。至少,福貴的回答會(huì)有很多!我從福貴的經(jīng)歷中看到一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣,因?yàn)橹灰钪鸵矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任,履行義務(wù)。為了愛(ài)我的人,還有我愛(ài)的人而活著!
活著是一種體驗(yàn)。無(wú)論承受痛苦,還是享受幸福。福貴從富足無(wú)憂到傾家蕩產(chǎn);從一個(gè)游手好閑的“公子哥”,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)閺仡^徹尾的“無(wú)產(chǎn)者”。他為母親請(qǐng)醫(yī)時(shí)卻不幸被拉去當(dāng)壯丁,歷盡千辛萬(wàn)苦好不容易回到家,母親卻早已不在人世……這樣的命運(yùn)足以輕易的擊垮任何一個(gè)人活下去的勇氣,但福貴還是和以前一樣,堅(jiān)韌地活著!其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有許多災(zāi)難,汶川大地震,剎那間就摧毀了無(wú)數(shù)的生命,想想那些同胞,無(wú)數(shù)的希望瞬間幻滅,著實(shí)讓人感慨萬(wàn)千,感覺(jué)生命是那么的脆弱。經(jīng)歷了那么多生與死的較量之后,我們對(duì)活著的內(nèi)涵感悟也應(yīng)該更加深刻。把一切都看淡一點(diǎn),從容面對(duì)每一天,珍惜每一天的生活,這就是人生最大的'幸福。一句話,活著就是一種體驗(yàn)。
活著,就要自強(qiáng)不息。當(dāng)福貴遭遇了一連串的打擊后,他決定重新做人。他拿起農(nóng)具,穿上了粗布衣服,一改往日貪錢(qián)嗜賭的惡習(xí),帶領(lǐng)全家一起面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著,肯定是具有自強(qiáng)不息的拼搏精神。古人說(shuō)“天不救人人自救”。漫漫人生,青春即逝,明天的日子依然要過(guò),除了努力還是努力,活著就要自強(qiáng)不息。
“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著! 余華先生一語(yǔ)道破了活著本身的含義及《活著》一書(shū)的精髓,值得思索,值得參考。既然活著,既然能活著,那就用心過(guò)好每一天。
讀完此書(shū),思緒萬(wàn)千。活著就是責(zé)任,活著就要堅(jiān)韌,活著就要自強(qiáng)不息!如此,生命便會(huì)演奏出人生最壯麗的歌。
活著讀書(shū)心得 篇13
我花了一上午在圖書(shū)館讀余華的《活著》。我也不知道該怎樣去點(diǎn)評(píng)福貴這個(gè)人,說(shuō)他悲劇,他卻渡過(guò)了更為悠長(zhǎng)而黑喑的一夜,開(kāi)朗而頑強(qiáng)地活著;說(shuō)他好運(yùn),他又親自安葬了自身全部的家人,只剩一頭比他年齡還大的病牛陪著我。實(shí)際上,福貴的人生在什么時(shí)候代表了我們中國(guó)人的生命之道:從大地主鉛華到敗血女被壓迫,從被強(qiáng)迫去戰(zhàn)斗到中國(guó)人民解放軍再會(huì),回到家的人民公社化健身運(yùn)動(dòng),大煉鋼書(shū)里有很多有目共睹的地區(qū),但如今一直回旋在我腦子里的是福貴的孩子有慶給鎮(zhèn)委書(shū)記的閨女捐血時(shí)被活生生抽死的情景。我好像見(jiàn)到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色蒼白地細(xì)語(yǔ)著頭昏,我好像觸碰到他要想抽出來(lái)那被醫(yī)生死死的握緊的都是骨骼的手。我好像就在那般一個(gè)情景中,要想上來(lái)幫一把有慶,卻被哪些阻攔著,只有眼巴巴看見(jiàn),心發(fā)憷。實(shí)際上有慶是否代表著那時(shí)候要想解救我國(guó)的有識(shí)之士呢,她們一腔熱血被時(shí)代活生生吸干,變成有權(quán)利階層的特色美食。
界面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的惠州房產(chǎn)網(wǎng)福貴。我看到2個(gè)福貴一樣烏黑的背脊在余輝中發(fā)亮,聽(tīng)見(jiàn)老人用混濁的聲線在寬闊的原野間傳來(lái):青少年去流蕩,中老年想掘藏,老年人做僧人。一本書(shū)以老人的描述主導(dǎo),創(chuàng)作者與我全是旁聽(tīng)者,坐著中午的山上上,聽(tīng)老人默默地歷數(shù)。如同創(chuàng)作者常說(shuō),非常少有些人能那么詳盡地?cái)⑹鲎陨淼囊簧,我覺(jué)得這大約是由于福貴這半輩子都用在懷戀過(guò)去了,一個(gè)人守著七個(gè)人的人生,持續(xù)在腦子里播映,不管大小。正如書(shū)上所說(shuō),老人福貴責(zé)備惠州房地產(chǎn)網(wǎng)福貴道。今天有慶,家珍耕了兩畝地,苦根也小,耕了一畝地。你上了年紀(jì),不用說(shuō)丟臉了。我疑惑,本來(lái)這兒就僅有一人一牛,哪里來(lái)的那么多姓名?福貴得意地表述說(shuō),:假如它(牛)了解僅有它在耕種,便會(huì)懶惰的。呵,多么的趣味而憂愁的界面,實(shí)際上福貴和他的牛一樣,她們都幻想著自身的家人仍在,因此從不曾忘掉。
小故事的最終,傍晚已經(jīng)稍縱即逝,夜晚天降了。我看到寬闊的農(nóng)田坦露著牢固的.胸口,那就是招喚的姿勢(shì),如同女性招喚著他們的子女,農(nóng)田招喚著夜晚到來(lái)。我長(zhǎng)時(shí)間停留在小故事里,現(xiàn)在暫時(shí)是少年時(shí)代蠻橫的兒子福貴,暫時(shí)是得了軟骨病不能工作而哭的家珍,暫時(shí)是餓死的苦根。我好像是要想忍住不哭的,但卻又感覺(jué)連福貴自身都從沒(méi)抽泣過(guò),我又在這兒流著誰(shuí)的眼淚呢?
原先,《活著》就是最好是的好運(yùn),也是較大的膽量。
活著讀書(shū)心得 篇14
這幾天沒(méi)事的時(shí)候看了一部余華寫(xiě)的作品《活著》。作者說(shuō):”人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著!崩锩娴闹魅斯YF一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋(gè)貧窮的農(nóng)民,他出生在一個(gè)地主家庭,要什么有什么,但由于好賭全輸給了龍二,導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過(guò)逝。最后剩下他跟一頭牛。
他破產(chǎn)后遇到很多困難,親人也一個(gè)一個(gè)的.去逝,但是,他沒(méi)有一句抱怨的話。后面解放了,龍二是當(dāng)?shù)氐刂鳎粯寯懒。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃,對(duì)自己說(shuō),”龍二是他的替死鬼,要不是輸給龍二,死的就是他,雖然破了產(chǎn),但他還能活著!
人活在這世界上不容易啊,能活著就最好,要好好的活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂(lè)而不是來(lái)抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭,有些人出生在貧困的家庭,但富人有富人的快樂(lè)和煩惱,窮人有窮人的快樂(lè)和煩惱,富不富裕這不重要,而是要感受到人生的樂(lè)趣,這才是重要的。
我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富裕的,因?yàn)槲覀冞有希望,而那些死去的他就什么都沒(méi)有了,你現(xiàn)在能吃飽能穿好的話,那你更富裕了,因?yàn)槿缃襁有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不要抱怨不公平,只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn),因?yàn)檫t早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。
【活著讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《活著》的讀書(shū)心得03-23
《活著》讀書(shū)心得02-10
活著的讀書(shū)心得02-15
活著讀書(shū)心得02-02
活著的讀書(shū)筆記02-13
活著讀書(shū)筆記02-11
《活著》讀書(shū)筆記02-18
活著讀書(shū)心得【熱門(mén)】03-20
【推薦】活著讀書(shū)心得03-20
【熱門(mén)】活著讀書(shū)心得03-20