(精選)傅雷家書讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感1
傅雷家書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國家和世界的高尚情感,相信每個(gè)看過的人都會(huì)深有感觸。
他是一位中國父親給遠(yuǎn)在歐洲留學(xué)的孩子的家書,但它并不是普通的.家書,他又熱戀又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又妙微又率直。在信中,作為父親的傅雷以一個(gè)過來人的身份,把自己的人生智慧,生活經(jīng)驗(yàn)藝術(shù)的體會(huì),文化的感悟都毫無保留的貢獻(xiàn)出來了,讓每一個(gè)讀到此信的人都深受教育。
在信中,傅雷把其畢生積累的對(duì)人生、對(duì)古今中外藝術(shù)、人生的感悟,點(diǎn)滴不漏的傳給了兒子,其愛子之心可見一斑。
傅雷家書讀后感2
翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導(dǎo)、孩子的感恩之情,不覺已流入心間。
《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給傅聰?shù)募倚。與父親傅雷常常書信來往。時(shí)傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄ǎ恼轮写蟛糠譃楦道讓?duì)傅聰寫的書信,可能為此成為是“傅雷家書”吧。
《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺(tái),處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的.濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。
家書中最常見到的,還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時(shí)常在家書中暢談自己對(duì)音樂的見解,對(duì)音樂作品的感悟,對(duì)藝術(shù)家的評(píng)論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。
傅雷家書讀后感3
父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化涵養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的.家庭教育,終于成長為國際巨匠的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴吹奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但毫不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終以為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’絕量發(fā)鋪,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。
傅雷家書讀后感4
如何面對(duì)的緊張感,對(duì)消沉的方法是什么?
上臺(tái)時(shí)一定要自信,切勿有好勝心,好勝心會(huì)讓人緊張。耐著性子。
人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的.人,生活才如死水一般,或者是極高的修養(yǎng),方能廓然無累,才能解脫。
心里平衡即可。
一個(gè)人可以正式錯(cuò)誤,正式現(xiàn)實(shí),有理智進(jìn)行分析,徹底感悟,終不至于被侵蝕。要越來越堅(jiān)強(qiáng)。
在音樂方面,學(xué)生本人要具備條件,心中沒有的人,再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然。
學(xué)畫的人比學(xué)音樂的人,環(huán)境比你們苦的多。
常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神會(huì)上會(huì)放松很多。
緊張對(duì)什么事情,對(duì)任何事情都無力,想想愚公移山的意志。
人的一天只有24小時(shí),精力有限,學(xué)會(huì)安排的嚴(yán)密。
我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿,但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。
學(xué)會(huì)控制,這也是人生一大修養(yǎng)。
練琴一定要節(jié)制有感情,你既然自知責(zé)任重大,竭力愛惜精神。
傅雷家書讀后感5
通讀了整個(gè)小說,給我只是三點(diǎn)讓我感觸最深?吹降牡谝环庑,里面有一句話“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你!笨吹搅诉@個(gè),禁不住有一點(diǎn)感嘆,F(xiàn)在的父母能夠向自己的孩子道歉,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò),實(shí)在是很難得。
第二點(diǎn)我很有感觸的是他可以跟自己的孩子交流在文學(xué)、音樂等上面的自己的觀點(diǎn)和見解,能夠及時(shí)的和自己的孩子分享彼此的得失,委實(shí)是很難得的!第三點(diǎn)就是能夠堅(jiān)持一直跟孩子通過書信的形式保持聯(lián)系。
然后我不知道該怎么寫,就查查這本書的背景,最關(guān)鍵的是他所處的環(huán)境,還能夠給孩子如此的.鼓勵(lì)。作為父母,傅雷夫婦不只重視對(duì)子女的思想、道德、情操和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)方面的教育,同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的起居、飲食、冷暖、開支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),家書中大量理性文字的真實(shí)性和可信性,也拉近了與讀者的距離,看了有一點(diǎn)的感觸。
傅雷家書讀后感6
“異國他鄉(xiāng)的你,帶走的是父母一顆牽掛的心”“心系兒子的你們,寄出的是萬言的關(guān)心與精神”。這是傅聰與傅雷夫婦的真實(shí)寫照。185封信,185篇好文章。185篇家長對(duì)孩子的教育,185種孩子對(duì)父母的.理解。
傅雷給兒子的信,以教導(dǎo)的口吻居多,以清晰明了的方式,展現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、滿腹經(jīng)綸的父親形象,他對(duì)兒子暗藏著的關(guān)心與呵護(hù),令我感動(dòng)不已。而作為一個(gè)溫厚善良、端莊淑良的母親,她對(duì)兒子的愛以及對(duì)后來兒媳和孫子的關(guān)心,也是在信中展現(xiàn)的淋漓盡致。
傅雷教給兒子的是一些事業(yè)、知識(shí)方面的教導(dǎo);梅馥教給兒子的是一些繁瑣的家務(wù)事。這一內(nèi)一外的結(jié)合,實(shí)在是家庭教育中的典范。
很幸運(yùn)能夠讀到這本書,讓我體會(huì)到父母對(duì)孩子的苦心,讓我更加理解了父母!
傅雷家書讀后感7
寒假,我對(duì)這本書進(jìn)行了閱讀,也讀出了很多道理。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的'榜樣。
每個(gè)人都體會(huì)過父母的教誨。但當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。
或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。
傅雷家書讀后感8
《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男拧?/p>
信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì);有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對(duì)國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見……我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。
掩卷回想,最大的'感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣,傅雷對(duì)于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
這是一本教育子女的好書,我們也可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解我們,傅雷在信中所寫已成經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷家書讀后感9
讀《傅雷家書》,讓我由衷的欣賞傅雷一家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大到事業(yè),小到日常家事,都打理得井井有條,由其是在孩子的教育方面的用心良苦,是天下父母學(xué)習(xí)的榜樣。
讀完《傅雷家書》,讓我想到暑假親子共讀的《親愛的`安德烈》一個(gè)是充滿著“父愛”,一個(gè)是洋溢著“母愛”,雖然他們愛的方式略有不同,但是都是以信的方式和孩子互相交流,互相溝通,讓孩子好好學(xué)習(xí),追求自己想要的生活是那么的真實(shí)。潛移默化的讓孩子走進(jìn)父母的心里,并理解父母。又讓父母站在孩子的角度,讀懂了孩子,最終他們彼此都成為了最知心的朋友。
孩子是我們的未來,為了未來更美好。我要多向三位學(xué)者好好學(xué)習(xí),少一些抱怨,多一些理解,讓孩子更好的快樂成長。身教重于言傳,望子成龍,望女成鳳是我們每個(gè)家長的希望。
傅雷家書讀后感10
最近每次乘飛機(jī)的時(shí)候,都看看電子書。最近看的是傅雷家書。感慨有三。一是傅雷先生的知識(shí)淵博,學(xué)貫東西。精通英語,法語、文學(xué)、音樂、戲劇和繪畫,當(dāng)然后三類主要是側(cè)重于評(píng)論。不知當(dāng)代的大家有誰能比。二是對(duì)兒子的愛,在信中不厭其煩的教育孩子在生活和學(xué)習(xí)中的`注意事項(xiàng),并且渴望與孩子的交流。字里行間,真真切切。不僅給兒子寫信,還要用外文給兒媳婦寫信囑咐事項(xiàng),交流思想。撇開傅雷先生夫婦的學(xué)術(shù)成就,它們也是偉大的父親、母親。真乃我輩之楷模。三是傅雷先生多次在家書中提及人之意志要堅(jiān)強(qiáng),否則不能成器。反思自己,意志薄弱,容易被別人影響確實(shí)是我的弱點(diǎn),必須要注意克服。
傅雷家書讀后感11
書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫!倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵。
從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。
信中,傅雷對(duì)兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的。第一,我的'確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面!
多么真摯感人的話語,傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。
傅雷家書讀后感12
讀完《傅雷家書》后,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個(gè)父親,同時(shí)也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,朋友的關(guān)心勉勵(lì),老師的諄諄教誨。
信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的學(xué)習(xí)資料,生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘。
《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)國家的愛以及對(duì)兒子的`深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個(gè)年輕人如何做人、對(duì)待生活的問題,對(duì)兒子進(jìn)行了引導(dǎo),如在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勞逸結(jié)合,先學(xué)習(xí)樂理,切不可操之過急。還有母親的無微不至的關(guān)心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。
傅雷家書讀后感13
“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖!边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中,我看到了一位父親對(duì)孩子的諄諄教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。 家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無疑是兒子的`良師益友。 人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長道路。
傅雷家書讀后感14
讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動(dòng)、感慨,收獲頗多。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。同時(shí),也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價(jià)值觀,是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。
讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。
孩子是父母生命的延續(xù)。父母對(duì)兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達(dá)他對(duì)孩子的'思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。
可是沒一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!边@段話表達(dá)出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。
傅雷家書讀后感15
傅聰?shù)母赣H——傅雷。在這一篇日記中教誨兒子要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能想自己一樣人老了就百病叢生。同時(shí)也希望服傅聰接觸現(xiàn)實(shí),觀察體會(huì)倫敦的人情風(fēng)俗。這樣不僅身心得益,對(duì)他的音樂感受也有好處。
不僅如此,作為藝術(shù)家的他,為傅聰細(xì)致地解說了斯卡拉蒂音樂的特點(diǎn),并為傅聰提建議——去大英博物館學(xué)習(xí)。并且糾正了傅聰在寫自己名字是時(shí)的錯(cuò)誤,他的細(xì)心,讓我佩服不已。
通過閱讀這篇日記,我感受到了傅雷對(duì)自己孩子的關(guān)心與愛護(hù)。以自身為例,教育孩子要尊重身體。文章沒有轟轟烈烈,只有平淡如水,我想,這才是家書的`特點(diǎn)吧,濃濃的親情化做一個(gè)個(gè)普通的文字,就想一杯茶,僅喝一口,體會(huì)不出來什么,可慢慢地品,就會(huì)發(fā)現(xiàn)如此醇厚芬芳!
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