欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>《名人傳》讀后感

      《名人傳》讀后感

      時(shí)間:2023-07-07 10:15:41 讀后感 我要投稿

      《名人傳》讀后感[優(yōu)選15篇]

        認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《名人傳》讀后感,歡迎大家分享。

      《名人傳》讀后感[優(yōu)選15篇]

      《名人傳》讀后感1

        《名人傳》這本書法國(guó)的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問(wèn)題寫了一些貝多芬小的`時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂(lè)藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過(guò)同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國(guó)音樂(lè),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

        1787年,他失去了母親。 他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過(guò)的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。

        從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來(lái)越差。但他沒(méi)有放棄,貝多芬依靠寫作來(lái)發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂(lè),并希望自己會(huì)好起來(lái)。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

        1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂(lè)家。

        貝多芬熱愛偉大祖國(guó),極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國(guó)不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

        “有志者,事競(jìng)成!”

      《名人傳》讀后感2

        在這本名人傳中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的音樂(lè)天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。不幸的是:貝多芬的父親并不是一個(gè)好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧他的心情,一個(gè)勁地培訓(xùn)他。有時(shí)候甚至把他和小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁古怪。但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的'音樂(lè)事業(yè)中去了。更慘的是:他的耳朵聾了T于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵。而像貝多芬這樣的以音樂(lè)為生的音樂(lè)家卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人接受不了的。

        貝多芬的一生是艱難坎坷的,他沒(méi)有好的家世和機(jī)遇,但是他為什么還能成功?為什么正常人做不到的事他卻能做到呢?這引起了我的深思,我認(rèn)為貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄鴦e人所沒(méi)有的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫不畏懼。他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒的精神戰(zhàn)勝了自我,這就是他成功的秘訣!

        我非常敬佩他!所以,我讀了這個(gè)故事之后,對(duì)自己有了新的要求。我告訴自己——每個(gè)成功的人,他如果沒(méi)有付出超出常人的努力,那么他成功的希望是渺小的。不過(guò)我也明白了,只要你刻苦努力,你一定會(huì)有收獲的!

      《名人傳》讀后感3

        《名人傳》這本書描寫了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,作者認(rèn)為他們不單單是天資聰穎的個(gè)人,而且是一些和自己時(shí)代緊密相連,并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問(wèn)題的人。

        這本書向我們介紹了三個(gè)人物,貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中,我最喜歡的當(dāng)是著名音樂(lè)家貝多芬了。

        貝多芬被稱為“樂(lè)圣”,1770年出生在德國(guó)一個(gè)貧寒的藝人家庭,他的父親發(fā)現(xiàn)他有過(guò)人的音樂(lè)天賦后,逼迫他學(xué)鋼琴,這對(duì)他來(lái)說(shuō)十分痛苦。22歲時(shí),貝多芬便離開家鄉(xiāng)來(lái)到了音樂(lè)之都維也納,開始了他的音樂(lè)生涯。一開始,他度過(guò)了一生中最快樂(lè)的時(shí)光,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品。可是,在他30歲的時(shí)候,雙耳失聰了。這是一個(gè)多么致命的打擊!他不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友都沒(méi)有。他的音樂(lè)創(chuàng)作陷入了困境,他的性格也發(fā)生了很大的變化,變得非常自卑,很少與人交往,甚至還想過(guò)自殺,并寫了遺書。盡管貝多芬經(jīng)歷了許多痛苦,但是,在精神上,他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂(lè)的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創(chuàng)作,是強(qiáng)大的心靈和巨大的.勇氣使他堅(jiān)持活了下來(lái),成為一個(gè)用個(gè)人痛苦換來(lái)世界歡樂(lè)的一位英雄、一位名人。

        貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪。”他的一生都在與病魔作斗爭(zhēng),卻始終保持著內(nèi)心的純潔與堅(jiān)韌,《歡樂(lè)頌》便是貝多芬在人生最后時(shí)光里留給我們的經(jīng)典樂(lè)章。

      《名人傳》讀后感4

        這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

        這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對(duì)音樂(lè)充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\(yùn)不饒

        人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn)帲@種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

        神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。

        我們此刻過(guò)的生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自我的夢(mèng)想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假,而缺少了兩天的.學(xué)習(xí),我開始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái),她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對(duì)自我的成績(jī)又充滿了期望。古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!眱H有持之以恒的精神,將來(lái)就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

        讀了這本書,我明白了:完美的未來(lái)是靠此刻的努力造就的,沒(méi)有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒(méi)有完美的未來(lái)。

      《名人傳》讀后感5

        《名人傳》是記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒(méi)有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績(jī),作者將他們的痛苦,貧困,孤獨(dú),辛勞展現(xiàn)出來(lái)。他們之所以偉大是因?yàn)樵诠陋?dú)痛苦中不屈不撓地抗?fàn)帯K麄兊膫ゴ蟛⒉皇窃诟髯缘念I(lǐng)域中的成就,而是經(jīng)歷

        了超越常人的磨難而變得偉大

        作者指出人生是苦難的,就貝多芬而言,他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因?yàn)槎@而受到很多痛苦,可他還是在孤獨(dú)境遇中萬(wàn)千生存。它并沒(méi)有因此而停止他的音樂(lè)腳步而是用他的音樂(lè)鼓勵(lì)更多苦難的人們。

        寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我是多么的.懦弱,遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄!睹藗鳌犯嬖V我們,人生不是充滿了鮮花和快了的,人生來(lái)就是吃苦的,吃苦是對(duì)人的最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄,我們應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。

        我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了,趕緊接過(guò)來(lái),打開紙包,是四本小小的書,略略一番,人面的獸,九頭的蛇······,果然都在內(nèi)。

      《名人傳》讀后感6

        今年寒假,我讀了《名人傳》這本書,書中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。

        令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是德國(guó)鋼琴家貝多芬。

        貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

        令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,直在臨終前以頑強(qiáng)的'毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

        上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開朗基羅那么倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。

        我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,努力追求夢(mèng)想的精神!

      《名人傳》讀后感7

        讀完《名人傳》這本書,我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒(méi)有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力,頑強(qiáng)的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。

        《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣,但面對(duì)巨大的困難挫折時(shí),頑強(qiáng)對(duì)抗坦然面對(duì),獻(xiàn)出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財(cái)富。

        貝多芬用苦痛寫作與性命對(duì)抗的音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的`好作品;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描畫了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著愛的光輝。面對(duì)世界上所有令人類難以承受的痛苦,從來(lái)沒(méi)有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!

        他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨(dú)的,他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅(jiān)忍刻苦的。對(duì)于那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō),他們的一輩子是碌碌無(wú)為平平淡淡的。因?yàn)樗麄儾荒艹惺芡纯,他們是凡人。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面?duì)痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應(yīng)該自強(qiáng)不息!”

      《名人傳》讀后感8

        閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們履歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最最好錘煉。

        讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也沒(méi)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望體味一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的.人物之一 。

        貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢是在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

      《名人傳》讀后感9

        《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。

        早在二十世紀(jì)四十年代《名人!肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫偉人的'生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。

        《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。

      《名人傳》讀后感10

        早自習(xí)上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂(lè)家—貝多芬。

        貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂(lè)能夠支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂(lè)家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的`誓言,,音樂(lè)壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂(lè)譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

        回眸昨日,感到無(wú)邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷,上頭空空如也,但應(yīng)付教師,以抄了之。

        快下自習(xí)時(shí),教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

        “人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)當(dāng)度過(guò):當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說(shuō)‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!

        以往被我引為座右銘的文字,我做呢

        餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

        昨日的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,能夠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!

      《名人傳》讀后感11

        《名人傳》這本書法國(guó)的思想家,文學(xué)家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時(shí)候,他的父親想用他的音樂(lè)天賦,把他炫耀的如同一個(gè)神童,逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

        1787年,他失去母親。他對(duì)于他的童年,對(duì)于他在1787年童年時(shí)待過(guò)的地方,始終留有一種溫馨而凄涼的'回憶。他被迫離開波恩,來(lái)到了維也納定居下來(lái)。

        在1796到1800年間,貝多芬的聽力越來(lái)越差。但是他并沒(méi)有放棄,貝多芬在愁苦時(shí)依靠創(chuàng)作作品來(lái)發(fā)泄,來(lái)使自己能快樂(lè)一些,同時(shí)也希望自己可以好起來(lái)。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》,《七重奏》,《第一交響樂(lè)》,《引子》等作品。

        1801年,一位姑娘的魅力改變了貝多芬,但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅(jiān)強(qiáng)的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有:《葬禮進(jìn)行曲》,《幻想奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力下,他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂(lè)家。

        貝多芬熱愛祖國(guó),極度尊重,為人民著想,堅(jiān)持不懈,不屈服于挫折。這種種品質(zhì),每一個(gè)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        不管怎么樣,要堅(jiān)持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。

        “有志者,事競(jìng)成!”

      《名人傳》讀后感12

        今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。

        這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬(wàn)世師表的孔子,愛國(guó)詩(shī)人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩(shī)中謫仙”李白……

        那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的`認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰,心系家?guó)的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛國(guó)詩(shī)人屈原一心想使自己的國(guó)家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國(guó)都城被攻破,他覺得自己的政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),沒(méi)有能力挽救楚國(guó)百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國(guó)民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國(guó)救民。在外求學(xué)歸來(lái)后,為了改變國(guó)家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國(guó)而奮斗,一生致力于民主革命斗爭(zhēng),最終推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制。“護(hù)士之母”南丁格爾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗終生的誓言。

        這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      《名人傳》讀后感13

        《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

        “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

        《名人傳》很好的.應(yīng)證了一句古訓(xùn)古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志

        只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

        讀《名人傳》,讓我受益匪淺。這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)帯K麄兯憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。

      《名人傳》讀后感14

        這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(zhǎng)歷程。

        貝多芬出身貧寒,從小輟學(xué),他的一生坎坷多難。他自己孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,但卻像與世隔絕般沒(méi)有一個(gè)朋友。他一直痛苦地活著,但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂(lè)章。他中年失聰,卻依然堅(jiān)持的創(chuàng)作。現(xiàn)如今流傳的傳世之作,竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運(yùn)交響曲,跌宕起伏,他堅(jiān)強(qiáng),不屈服于命運(yùn),最終,他改寫了自己的命運(yùn)!

        米開朗基羅,雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹了外敵的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了七十多歲。

        也許,托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧,他擁有一個(gè)幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切,去追求自己想要的生活,他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

        作者告訴我們要勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的.。我想到了海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的聾啞女孩,與我們相比,她的一生是悲慘的,可她依然活出了自己的樣子!

        我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件,為什么還要屈服于命運(yùn)?要相信,命運(yùn)掌握在自己手中。

      《名人傳》讀后感15

        高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

        《名人傳》是法國(guó)小說(shuō)家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

        最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,并且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。可是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的`他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀,所以受益匪淺。

        經(jīng)過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

        羅曼·羅蘭經(jīng)過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。

        “問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)!笨磥(lái)想要有知識(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

      【《名人傳》讀后感】相關(guān)文章:

      《名人傳》教案08-26

      《名人傳》的讀后感04-03

      名人傳的讀后感02-10

      名人傳記讀后感03-01

      【精選】名人傳讀后感07-05

      《名人傳》讀后感06-13

      名人傳讀后感06-12

      名人傳讀后感(精選)07-23

      【精選】《名人傳》讀后感07-29

      (經(jīng)典)《名人傳》讀后感07-29