水滸傳讀后感（精）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的水滸傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳讀后感 篇1
這個(gè)寒假我讀了《水滸傳》這本書，這本書講述的是108位好漢擊敗遼兵，最后被朝廷陷害的故事。讀完這本書，我感慨萬(wàn)分，其中我覺得這本書中最講究的就是一個(gè)“義”字，這個(gè)“義”字，可以理解為正義，108位好漢為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，為民眾出生入死，除暴安良，這些都是“義”。
這本書中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象，他雖然魯莽，性格暴躁，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c他人發(fā)生沖突，甚至以生命相搏，但是他十分的講義氣在她身上，有一種愿為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的英雄氣概和，對(duì)別人路見不平，拔刀相助的精神，十分讓我感動(dòng)。
雖然我們?cè)谏钪泻苌贂?huì)遇到文中的這些事情，但是，并不代表我們?cè)谏钪芯筒挥弥v“義氣”，對(duì)親人朋友多一點(diǎn)關(guān)愛，對(duì)有需要幫助的陌生人多一份幫助。但是在我們的生活中，這些“小義”也慢慢變得淡薄，我們中華的傳統(tǒng)美德正在慢慢消失。
各種各樣的新聞鋪天蓋地：“老人倒在路邊，無(wú)人敢扶”，“好心人救助別人反被訛”，“女童被車撞路，路人無(wú)一人扶”……我希望以后社會(huì)上這些事情能變得越來(lái)越少，人與人之間不再那么冷漠，對(duì)別人多一份愛心，多一份關(guān)懷，或者一句簡(jiǎn)單的.問候和一個(gè)善意的微笑，都能讓人感受到莫大的欣慰和鼓舞。不要吝嗇你的“義”讓世界多一份愛！
水滸傳讀后感 篇2
《水滸傳》是元末明初作家施耐庵寫就的我國(guó)文學(xué)史上第一部白話長(zhǎng)篇章回小說，也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。
作者施耐庵以其鮮明的愛憎情感，展現(xiàn)了一幅幅驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng)畫面，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。 武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長(zhǎng)八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的`男子漢”。在景陽(yáng)岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。 武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。 武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
我們要積極發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神。
水滸傳讀后感 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，書中一百零八英雄好漢，宋江為首。
宋江，綽號(hào)及時(shí)雨，在關(guān)鍵時(shí)刻勇敢果斷，為人仗義，做事為兄弟著想，犧牲個(gè)人利益保全兄弟。他做事并不只是果斷，都是經(jīng)過了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏，但他好結(jié)識(shí)朋友，晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄，宋江不但幫助晁蓋查明秋毫，還私放了晁蓋，上了梁山。這是天注定的.，卻也有不可或缺的一號(hào)人物—————閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜，實(shí)屬英雄之舉，令人欽佩。
宋江為梁山首領(lǐng)，可世人對(duì)他褒貶不一。褒，他仗義行事，心思縝密，與兄弟朋友有默契，兄弟有難拔刀相助，滴水之恩涌泉相報(bào)。貶，他膽小又有一點(diǎn)懦弱，降宋之心從未減弱。其實(shí)，一點(diǎn)沒錯(cuò)。宋江，就是這樣一個(gè)人，并非十全十美，與梁山其他好漢一樣。人，總有缺陷，世人并無(wú)完人，古人也不例外。宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力超群，若不是此，怎能為首？論武功，林沖、盧俊義哪個(gè)不比他強(qiáng)；論計(jì)謀，吳用比他強(qiáng)；論力氣，李逵、魯達(dá)都比他強(qiáng)；論水性，張順比他強(qiáng)。他宋江何德何能能當(dāng)上群龍之首？憑的便是這領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)兄弟的仗義。
可惜的是，宋江帶領(lǐng)一百零八好漢向大宋招安，受到了朝中奸臣聯(lián)合的排擠壓迫，最后受害身亡，而弟兄們也所剩無(wú)幾。 “天罡盡已歸天界，地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食，萬(wàn)年青史播英雄�！�
水滸傳讀后感 篇4
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的.眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的狀況、不同的原因，但是被逼上梁山這點(diǎn)，許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖，他武藝高強(qiáng)、正直善良，任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子，在一再忍讓的狀況下，仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害，最后無(wú)奈被逼上梁山。
在林沖棒打洪教頭故事中，雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁，林沖一向忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻，一向防守，等待時(shí)機(jī)變守為攻，掄起棒一掃，就把洪教頭給打敗了，這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)！
我讀了《水滸傳》后，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無(wú)窮呀！
水滸傳讀后感 篇5
今天我看完了水滸傳的第三十回，使我獲益匪淺，與大伙兒簡(jiǎn)潔明了的溝通交流一下。
說起這五回里要我最很感興趣的是哪一回那么就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神莫數(shù)了，在這里一回中創(chuàng)作者對(duì)武松與蔣門神的'描繪十分細(xì)致，例如蔣門神：“那廝不專長(zhǎng)大，原先有一身好本領(lǐng)，促使好槍棒；拽拳飛腳，相撲為最。自言過其實(shí)言道：三年上泰岳爭(zhēng)交，不曾有對(duì)；四海之內(nèi)沒我一般的了！因而來(lái)奪小弟的路面。小兄弟不肯使他，吃這廝一頓手腳打了，2個(gè)月起不能床�！�
武松此生最是聲望心地善良，專愛伸張正義，聽了以后，不聞不問身體狀況，馬上要前往。到快活林，先是有心找茬兒，接著將蔣門神的媳婦一下子丟進(jìn)酒壇子里。那酒保，“提”過一個(gè)來(lái)，雙手“揪”住，也望大酒缸里只一“丟”，都裝在了酒缸里了。另一個(gè)酒保，也落個(gè)個(gè)一樣的運(yùn)勢(shì)�？梢哉f打得酣暢淋漓！蔣門神來(lái)了之后，你看一下武松：“說時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快；武松先把兩個(gè)握拳去蔣門神面部虛影一影，猛地回身便走。蔣門神大怒，搶將來(lái)，被武松一飛踢飛起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下。真有點(diǎn)兒魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的覺得�？墒桥c魯智深不一樣的事，武松較為明智，沒把人擊敗，武松原本就相關(guān)司在身，在被一個(gè)簡(jiǎn)直殺頭的罪！
水滸傳讀后感 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”短短一句話就可以說明書對(duì)我們多么重要。在寒假里我讀了許多書有施耐庵寫的《水滸傳》、有羅貫 中寫的.《西游記》、還有《一只獵雕的遭遇》……我感觸最深的就是四大名著中的《水滸傳》，《水滸傳》中共寫了108位梁山泊好漢。 其中，我最敬重的人是武松，因?yàn)樗麨榘傩諝⒘藧夯�。話說武松拿著柴進(jìn)給的錢后，他回去看哥哥。
有一天，他走到了傍晚，來(lái)到了一個(gè)名叫《三碗不過崗》的客店，武松進(jìn)去喝了三碗，他覺得這酒好喝就要了幾碗，客店主推辭說：“你別喝了，再喝你就會(huì)喝醉的”“俺要喝，管你什么事呀？”武松不以為然。店主拿他沒辦法只好讓他喝了，到了夜晚，武松準(zhǔn)備過景陽(yáng)崗，店主好心勸他，可武松不聽，還是過景陽(yáng)崗。在走的過程中，武松感覺頭昏腦脹，于是躺在了一塊巖石上。突然，一陣怒吼劃過了天空，原來(lái)猛虎出現(xiàn)了！武松趕緊起來(lái)找了根棍子，朝老虎掃了過去，可是沒打中，打在了樹干上，棍子被打斷了；老虎一撲、一掀、一掃，但都沒打中武松，武松找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用手把老虎的腦袋按在土里，老虎什么也看不見了，武松趁機(jī)用一陣腿腳打死了！ 我們要學(xué)習(xí)武松臨危不懼、勇敢面對(duì)的精神！
水滸傳讀后感 篇7
在這個(gè)暑假，我認(rèn)真地品讀了《水滸傳》這本書，發(fā)現(xiàn)這本書可有趣了。
我首先發(fā)現(xiàn)這本書里的人物和他們的外號(hào)連起來(lái)，都有很深的含義。及時(shí)雨宋江，宋江表示送江，及時(shí)雨表示來(lái)的很及時(shí)的雨，雨都送到江里去了，江里本來(lái)就有水，雨送到江里不就沒用了。智多星吳用，吳用表示沒有用，智多星表示很聰明的人，這樣一解釋，不就成了很聰明的人沒有用。在我們組也有一位智多星，他叫徐嘉成。為什么說他是智多星呢？因?yàn)樵谏险n的時(shí)候許多題目都是他回答對(duì)的。我們組的許多分?jǐn)?shù)，都是他幫我們加的'。我還發(fā)現(xiàn)這本書中有很多有趣的故事�！遏斕彷犎蜴�(zhèn)關(guān)西》這個(gè)故事讓我看完了之后，我覺得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上，讓他的鼻子歪在一邊，鮮血直流。第二拳打在他的眼睛上，讓他的眼珠子迸了出來(lái)。第三拳打在他的太陽(yáng)穴上，讓他直挺挺地躺在地上。鎮(zhèn)關(guān)西被打得可是慘不忍睹啊！要是我的話，一拳就被打得站不起來(lái)了。這魯提轄可真是武藝高強(qiáng)啊，如果他去抓小偷的話，那小偷肯定再也不敢來(lái)了。
讀完了這本書，讓我懂得了許多道理。但是，最讓我覺得深刻的一個(gè)道理是：我們要寬容對(duì)待他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和別人吵起來(lái)，這樣你失去的可不是一點(diǎn)東西。于是，我下定決心，要樂于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，積極地幫助他，讓自己成為一個(gè)人見人愛的人。
水滸傳讀后感 篇8
最近，學(xué)校里進(jìn)行了讀書漂流的活動(dòng)，漂流到我們班的是水滸傳，水滸傳的作者是是施耐庵，元朝末年人，他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的`書水滸傳家喻戶曉，是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個(gè)義字的許多含義。別看一個(gè)小小的義字，只有三畫，但是對(duì)于有的人來(lái)說是很難做到的，是一個(gè)天文的目標(biāo)，但對(duì)于另外一些人來(lái)說可是輕而易舉的，義字應(yīng)該在我們的人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)義字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)義字。由此可見，一個(gè)義字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個(gè)叫黑大漢，他性情暴躁，很討人厭，經(jīng)常為小事與他人斤斤計(jì)較，但他身上有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字，古往今來(lái)有多少英雄好漢都能做到，簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事，讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大��！
水滸傳讀后感 篇9
《水滸傳》是元末明初的小說家施耐庵寫的長(zhǎng)篇小說，說的是北宋末年當(dāng)政者橫征暴斂，以至官逼，民反的情形，描寫宋江起義和失敗的經(jīng)過以及眾多英雄好漢被逼上梁山的'故事，書中的很多故事引人入勝，比如讓人叫好的魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武二郎醉打蔣門神、不可思議的花和尚倒拔垂楊柳等等，學(xué)習(xí)英雄好榜樣——《水滸傳》讀后感 吳柏緯，讀后感《學(xué)習(xí)英雄好榜樣——《水滸傳》讀后感 吳柏緯》。
書中的人物栩栩如生，有猛撞的李逵、足智多謀的吳用、為民除害的魯提轄、花和尚魯智深……整整有一百單八將。在眾多英雄中我最喜歡景陽(yáng)岡上打虎的武松了。武松的海量讓人佩服，他讓“三碗不過崗”成個(gè)一句笑話，連喝了十八碗都能步履輕盈，直上景陽(yáng)岡。他過人的膽識(shí)更讓人欽佩，真是“明知山有虎，偏向虎山行”，他并不像李逵那樣蠻干，做事不經(jīng)大腦想干什么就干什么，他機(jī)智勇敢、有勇有謀，真正的英雄應(yīng)該是像武松一樣智勇雙全、臨危不懼，要有“不入虎穴焉得虎子”的精神。話又說回來(lái)，武松要是沒有高超的武藝，又怎敢入虎穴呢？
學(xué)習(xí)也一樣，只有練就一身好“武藝”，才能打得路上的“攔路虎”滿地找牙、落花流水，才能成為學(xué)習(xí)上的“英雄”！
水滸傳讀后感 篇10
水滸傳是四大名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材，并且有很大成就的長(zhǎng)篇小說。在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
這洪太尉獨(dú)自一個(gè)，行了一回，盤坡轉(zhuǎn)徑，攬葛攀藤，大約走了數(shù)十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說，心里卻在想道：“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路！只他天師在那里，卻叫下官受這般苦！”又過了一會(huì)，只見山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過處，想那松樹背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲來(lái)，只見大蟲望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到：“皇帝御限，差俺來(lái)那里，叫我受這般驚恐！”當(dāng)我看完這一回的時(shí)候，我感覺到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達(dá)的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒有耐心。在我看來(lái)沒有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺得你這個(gè)人十分地會(huì)去包容別人，體諒別人！平靜會(huì)讓人覺的`你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的時(shí)候不會(huì)慌忙，是一個(gè)讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺恰恰相反。
讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬(wàn)不要急切，太過于急切反而無(wú)事可成！
水滸傳讀后感 篇11
水滸傳可為是我國(guó)小說史上第一部農(nóng)民起為題材的長(zhǎng)篇章回小說。宋江一行人給我最大的震憾是義和忠兩個(gè)字，一百零八名好漢從聚義梁山伯，到朝廷招安，再大破遼兵，哪一次都不濃濃的透出他們的忠、義？忠即是對(duì)自己國(guó)家，對(duì)自己身邊的朋友盡心竭力，宋江在種種威逼利用之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上之后，惹辱負(fù)重，寧死不屈，最后上吊自殺，這更是忠。而義更是要用自己的生命來(lái)?yè)Q取的。一百零八個(gè)好漢情同手足，能為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就算是失去了自己最寶貴的生命也再所不辭，而這只是為了一個(gè)“義”字；推翻暴權(quán)，為人民過上一個(gè)美好的生活，不斷地奮斗著；除暴安良，出生入死，也正是為了那個(gè)義字�？梢韵胂螅@個(gè)義字需要付出多少，更是需要相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幻鼡Q一命的決心。但是一百零八好漢他們卻都做到了，我想試問一正現(xiàn)實(shí)社會(huì)誰(shuí)能做到這一點(diǎn)，以自己的性命來(lái)保全他人？義，可以理解為正義，一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。一個(gè)沒有正義感的人是不會(huì)懂得“義”這個(gè)字的，因?yàn)樗腵正義感已經(jīng)麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，他的靈魂已經(jīng)被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了，他不知道什么是值得用生命去奮斗的，他只是一個(gè)自私的小人。在這里，我們一起發(fā)誓：一定要成為像梁山好漢一樣既忠又義的人。
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