欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>《繁星·春水》讀后感

      《繁星·春水》讀后感

      時(shí)間:2023-07-06 07:50:28 讀后感 我要投稿

      (精)《繁星·春水》讀后感

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《繁星·春水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (精)《繁星·春水》讀后感

        《繁星·春水》讀后感 篇1

        與《飛鳥(niǎo)集》的風(fēng)格不同的是,泰戈?duì)栒Z(yǔ)言有印度本土的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格,語(yǔ)言更加清麗,給人一種近乎透明的'感覺(jué),仿佛是她將自己全部的愛(ài)與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩(shī)中,讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí),我覺(jué)得周?chē)氖澜缍汲闪俗厣图t色,大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z(yǔ)言和民族風(fēng);而讀冰心的詩(shī)時(shí),我仿佛來(lái)到了一個(gè)藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺(jué)感受相比,似乎更顯淡雅。

        冰心的語(yǔ)言含蓄,因?yàn)樗菜剖裁炊紱](méi)有說(shuō);深刻,因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒?ài)。這里面的內(nèi)容是寬泛的:她愛(ài)青年,所以她提醒少年努力學(xué)習(xí),珍惜青春,展望未來(lái);她愛(ài)社會(huì),所以她寫(xiě)道要“解放思想,反抗斗爭(zhēng)!彼龕(ài)生活,所以才寫(xiě)“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛(ài)整個(gè)人類(lèi),所以才同情弱者,為人類(lèi)最基本的生存意義而時(shí)迷惘,時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛(ài)、童年與故鄉(xiāng)歡樂(lè)的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛(ài)。她對(duì)萬(wàn)物都懷著一顆感性的心,都用心愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)……這難道不正是一種博愛(ài)嗎?

        想到這里,我不覺(jué)感動(dòng)了。這么偉大的胸懷,包容萬(wàn)物,愛(ài)整個(gè)世界,這么美好的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛(ài)而感動(dòng)。

        《繁星·春水》讀后感 篇2

        記憶里好像過(guò)冰心老奶奶寫(xiě)的《紙船-寄母親》。如今,我再次翻開(kāi)冰心老奶奶的另一本著作----《繁星》《春水》

        簡(jiǎn)介中說(shuō)《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的印象下寫(xiě)成的,用她自己的話(huà)說(shuō),是將一些“零碎的思想”搜集在一個(gè)集子里。在《繁星》《春水》中把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,最自然的詠嘆,完美的'融合在了一起……

        《繁星》第一章節(jié)中的“沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了!毙蜗蟮墓蠢粘鲆桓鼻逵模鼷,自然,和諧的圖畫(huà)。贊美了母親崇高無(wú)私的愛(ài)。

        是啊,母親就像是一縷晴光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著子女;也是一種無(wú)形的意念,時(shí)刻鼓勵(lì)著我們。

        母愛(ài)尤物,卻看不見(jiàn),摸不著。時(shí)不時(shí)觸碰著你內(nèi)心深處溫暖的底線(xiàn)。誰(shuí)能說(shuō),母愛(ài)不是偉大的呢?

        《繁星·春水》讀后感 篇3

        “童年呵!

        是夢(mèng)中的真,

        是真中的夢(mèng),

        是回憶是含淚的微笑!

        借此詩(shī)來(lái)表達(dá)我心中的觀點(diǎn)——童年,就是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿(mǎn)灰塵。

        不知從何時(shí)開(kāi)始,我漸漸地對(duì)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過(guò)每每說(shuō)完這句話(huà)后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?

        答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來(lái),只在意眼前的快樂(lè)。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我還能不能找回那份童真,那份快樂(lè)呢?

        后來(lái)我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,老師講笑話(huà)的.那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺(jué)得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

        《繁星·春水》讀后感 篇4

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),冰心奶奶我想對(duì)你說(shuō)。我們雖不曾相識(shí),但是您的作品《繁星?春水》深深地觸動(dòng)了我的心靈,朗讀著童年的詩(shī)時(shí),讓我回憶起童年時(shí)的童趣,幼稚;朗讀大自然的詩(shī)時(shí),讓我走進(jìn)了充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景物中,讓我知道了大自然的神奇與奧妙,朗讀歌頌?zāi)赣H的詩(shī)時(shí),不由地讓我感到母愛(ài)的偉大,從中給我的印象最深的詩(shī)是:

        母親。

        你是荷葉,我是紅蓮。

        心中的.雨點(diǎn)來(lái)了,

        除了你,

        誰(shuí)是我,再無(wú)遮攔天空下的隱蔽。

        的確,母親仿佛就是荷葉,而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí),就想起了母親,就不顧一切地來(lái)保護(hù)我們,呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。

        以前,我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事,而是讓母親為我操心理所當(dāng)然,心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的想法才知道是不對(duì)的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說(shuō),而是埋在自己的心里,自己默默地忍受著,這時(shí)才知道母愛(ài)的偉大,所以,我今后一段要好好學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

        《繁星·春水》讀后感 篇5

        心田的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最巨大,母親的愛(ài)是最純真。

        她的.詩(shī)主要以母愛(ài),童真,天然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的淺笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著幼稚的理想。繁星春水讀后感“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忉尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)幼稚的渴望與幸福。

        她厥后放洋留學(xué),一去便是多年,她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述本身的思念,急迫希望可以或許早點(diǎn)回家。她理想著與母親見(jiàn)面,理想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了理想,那么她就會(huì)變得越發(fā)的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的海浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦!蹦呛@瞬煌5呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng).那一滴滴的海浪,無(wú)不在觸動(dòng)我 。

        《繁星·春水》讀后感 篇6

        這個(gè)假期我讀了一本書(shū),這是本用許多優(yōu)美樸實(shí)的語(yǔ)句構(gòu)成的詩(shī)集,歌頌?zāi)笎?ài),歌頌童真,歌頌大自然。沒(méi)錯(cuò)!你猜對(duì)了,這就是冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》。

        當(dāng)我打開(kāi)這本詩(shī)集,我腦海里就浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)星星閃爍著的夜晚,又或是仿佛聽(tīng)到了小溪潺潺流淌的聲音

        她的詩(shī)含蓄雋永,又富有哲理,一讀之后令人難忘:弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。

        冰心的詩(shī)通過(guò)寫(xiě)一棵草,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)樸素又深刻的哲理,人不能妄自菲薄,真是令人回味無(wú)窮。

        她的`詩(shī),文字雅麗,意境優(yōu)美:晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)。春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!

        看完這首詩(shī)我腦海里浮現(xiàn)了春日傍晚,太陽(yáng)落山了,余輝灑在海面上,一條小舟溫柔的停留在那波光粼粼的海水里。冰心并沒(méi)有對(duì)景色用夸張的修飾和渲染,她只是用了清淡的筆墨就將大自然的美顯現(xiàn)了出來(lái)。詩(shī)人贊頌大自然的美,都已經(jīng)表現(xiàn)在這短短幾行詩(shī)之中了。

        這本《繁星·春水》,是冰心奶奶把美留給了世界,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著我的心,讓我享受著文字的魅力。

        《繁星·春水》讀后感 篇7

        今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星。春水》。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激蕩。它的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但有時(shí)又讓人捉摸不透,語(yǔ)句像小溪流進(jìn)了每一個(gè)讀者的心田。

        《繁星。春水》以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。從“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心奶奶的童年也充滿(mǎn)著夢(mèng),對(duì)未來(lái)的憧憬!澳赣H!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;新中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),表達(dá)了對(duì)母親的感激。對(duì)于冰心奶奶來(lái)說(shuō),母愛(ài)是無(wú)邊的、無(wú)窮的'、偉大的、純潔的。母愛(ài)似絲絲春雨,撫慰了孩子哭泣的雙眼;母愛(ài)似二月的和風(fēng),是孩子睡夢(mèng)中的故鄉(xiāng);母愛(ài)似出升的朝陽(yáng),帶給孩子一個(gè)個(gè)明媚的早晨;母愛(ài)似落日的余輝,映紅了孩子紅撲撲的臉龐……

        總之,我覺(jué)得這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴了我母愛(ài)的偉大,告訴我要感激人生,感懷母愛(ài)……

        《繁星·春水》讀后感 篇8

        “成功的花,

        人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

        然而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,

        灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

        是誰(shuí)寫(xiě)出了如此清新典雅的文字?是誰(shuí)語(yǔ)言生動(dòng)又蘊(yùn)含哲理?又是誰(shuí)讓我對(duì)它一見(jiàn)鐘情?它就是敬愛(ài)的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

        這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業(yè)的成功,“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開(kāi)始,總會(huì)有一些挫折與困難,就像幼小的嫩芽,必須歷經(jīng)磨難,才能沖破泥土,沖破阻礙,化為成功之花,讓人為之羨慕它的明艷?烧l(shuí)曾想過(guò),它當(dāng)初在黑暗的泥土,堅(jiān)硬的石子下,那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量!正是冰心這一小段零碎的思想,用極其形象生動(dòng)的語(yǔ)言,闡述了這一哲理,它猶如一盞燈,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,照亮著我通往成功的.路。

        “知識(shí)的海中,

        神秘的礁石上,

        處處閃爍著懷疑的燈光呢。

        感謝你指示我,

        生命的舟難行的路!”

        《繁星·春水》讀后感 篇9

        關(guān)于思想,書(shū)上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。

        愛(ài)是什么?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

        聽(tīng)!“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛(ài),人類(lèi)是沒(méi)有良知的!

        世間有愛(ài),不僅在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的'播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。

        關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著,人類(lèi)一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?

        是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。

        《繁星·春水》讀后感 篇10

        暑假里,我讀過(guò)很多書(shū)。其中我最喜歡的書(shū)是《繁星春水》。

        輕輕地掀開(kāi)書(shū)頁(yè),我就被冰心奶奶的才華吸引了。我深深地沉醉在這一首首小詩(shī)中,慢慢地愛(ài)上了這些文字。

        在這篇作品中,有一段話(huà)使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,他們深深地互相贊頌了。這短短的幾句,卻勾勒出了一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的`畫(huà)面。冷冷的天空被冰心奶奶豐富的想象力描繪得靈動(dòng)、溫馨。天空中的星星互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽和明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)愛(ài)的追求。

        讀著另外一段話(huà),我又一次感動(dòng)了:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首詩(shī)讓我不由得想到了我的媽媽?zhuān)笎?ài)是最純真的,最偉大的。母愛(ài)像一束陽(yáng)光,讓我沮喪的心從此亮了;母愛(ài)像滋潤(rùn)的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長(zhǎng)……媽媽?zhuān)覑?ài)你!

        冰心奶奶的詩(shī)好像一杯醇香、甘美的茶,值得細(xì)細(xì)品讀。讀了冰心奶奶的詩(shī),我受到了很多的啟發(fā)!

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我一定要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!

        《繁星·春水》讀后感 篇11

        《繁星·春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

        翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,帶著一絲溫柔的憂(yōu)愁,或一些深深的內(nèi)在美,在那詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。

        永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。

        冰心的詩(shī)不含絲毫的虛偽,字里行間都流露著冰心的情感。她的詩(shī)那么的美,那么引人入勝,那么富有情趣。冰心的愛(ài)是那么圣潔,冰心所要表達(dá)的母愛(ài),是世間任何感情中不能代替的.。她的詩(shī),讓我從生活中得到新的感受,自然含蓄,又富有哲理,給人無(wú)盡的回味和心靈的啟迪

        冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義!

        讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的內(nèi)心。

        《繁星·春水》讀后感 篇12

        國(guó)慶期間,經(jīng)老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書(shū)。

        雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書(shū),但初次接觸《繁星·春水》,對(duì)看慣了白話(huà)文的我有些不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

        翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦,她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)!斗毙恰ご核分械摹巴臧。菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)夢(mèng),充滿(mǎn)對(duì)世界的幻想。“小弟弟啊,……靈魂深處的孩子啊!笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。

        她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是許多年,她便用筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,幻想時(shí)的她很快樂(lè)?梢坏┦チ嘶孟肽潜銜(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了家人,誰(shuí)能沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?

        《繁星·春水》中的詩(shī),語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激情,語(yǔ)言中雖然沒(méi)有華麗的`詞語(yǔ),但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽,全都是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。

      【《繁星·春水》讀后感】相關(guān)文章:

      繁星春水的讀書(shū)筆記03-06

      《繁星·春水》讀書(shū)筆記02-13

      《繁星春水》讀書(shū)筆記02-08

      繁星春水讀書(shū)筆記(經(jīng)典)01-09

      繁星春水讀書(shū)筆記01-13

      繁星春水優(yōu)秀讀書(shū)筆記03-13

      《繁星春水》心得體會(huì)03-16

      關(guān)于繁星春水讀書(shū)筆記03-03

      繁星春水學(xué)生讀書(shū)筆記03-07

      冰心的繁星春水讀書(shū)筆記03-07