（精選）《賣火柴的小女孩》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，深受感動，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的黑惡。
當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個錢......”我驚呆了，為什么沒有一個人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費糧食，我感到無比慚愧。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的.....”我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打，我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來了，我還不耐煩地對媽媽說：“現(xiàn)在才來，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒有責(zé)罵我，而是問長問短：“冷著沒？淋著沒？”我不耐煩了，正準(zhǔn)備說時，卻結(jié)結(jié)實實打了個噴嚏，媽媽生氣地說：“看吧！說你，你還不耐煩呢！”我對媽媽的話當(dāng)沒聽見，反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來自己是那么的幸福，現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時，大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在再看看自己，生活在冰糖罐子里，卻無法體會大人對我們的`愛。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會體會大人們對我們的愛，不能身在福中不知福，不要這山望著那山高，我們也要學(xué)會關(guān)心他人，更要關(guān)心父母，這是很重要的。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語、一個個動作，我思緒萬千……因為小女孩的遭遇是多么別慘呀！
一個美好的節(jié)日—圣誕節(jié)，是所有孩子最快樂的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一起吃飯，說說笑笑。而小女孩呢？在下雪的情況下，還在街上走著，她的衣服又破又舊，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，口袋里裝滿了火柴，她一路不住口地叫：“賣火柴，賣火柴呀！”雪花紛紛揚揚的落下來，落在她金色的長發(fā)上，格外美麗，可都沒人注意。
我們有著幸福的生活，甚至有的孩子一出生，他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里，我們是小皇帝、小公主，什么都依賴父母�？尚∨⒉灰粯�，她不僅要照顧生病的母親，還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任，和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。
小女孩對美好生活的向往比海還要深，因為一個火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個時代的`人，她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課，一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，和家人一起過節(jié)，她該有多快樂、幸福呀！
讓我們一起品味小女孩的悲慘生活，在冬天下雪時，光著腳丫在白雪上走一走，這樣我們才會珍惜這來之不易的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
×完了賣火柴的小女孩這篇童話后，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的'“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒牵诳鞓返娜兆永�，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識，（duxie.net）學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
×了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
×了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
我很喜歡讀安徒生的童話，特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點燃，好讓自己暖和些，她每點燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的`冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會哭一次，內(nèi)心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒有人疼愛，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」�、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該��！有人關(guān)心我們，我們應(yīng)該覺得幸福才是��！
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢！我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人��！
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天，我坐在窗前，讀著丹麥著名作家安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看著，看著，我仿佛走進了一個黑暗的世界，在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的.痛苦和不幸。
在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著我輕聲朗讀著，那是一個大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。讀到這里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。她們倆在光明和快樂中飛走了。讀到這里，我的眼眶濕潤了，可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。而在她有生之年，她能擁有的只是美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情。
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想舊社會窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在的我是家中的一塊寶，爸爸媽媽把我捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，生活更是無微不至照顧我，冬天給我添棉衣，過年給我買新衣，夏天我在空調(diào)屋里，還吃著冰棍。
今天，我們生在社會主義新社會里，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)新知識，是多么幸福��！我們要好好學(xué)習(xí)，一定也讓我們的明天更加美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
高爾基曾說過：“讀一本好書就是和一個高尚的人交朋友�！�
一本書能我變得博才、有學(xué)問，能讓我充滿智慧，從幼年時書就已經(jīng)悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。每天晚上媽媽下班，我坐在她的大腿上，聽著故事中那生動曲折的情節(jié)，我靜靜地坐著，仿佛身臨其境，正和故事中的的人物在說話，邊聽變暗暗下決心一定要讀書。從那以后，在我幼小的心靈就認(rèn)為一定要多讀書，懂得好多的知識。
我隱隱約約記得，在我上二年級的時候，我正聚精會神地寫著作業(yè)。連媽媽在我身邊也都不知道。突然，媽媽叫了我一聲才把我給“叫醒”。我一看媽媽手里拿著一本《海底兩萬里》，就搶了過來，津津有味地讀了起來，管他什么作業(yè)呢？我早以把作業(yè)拋到九霄云外去了。書中那驚險的旅行把我深深地吸引住了，里面的尼摩船長的勇猛，描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿給我留下了深刻的.印象。正當(dāng)我看得入神時，媽媽突然提醒我作業(yè)做完了沒有，我才醒悟過來，趕快寫作業(yè)，并把書偷偷地放在被子里。晚上，等到家里靜悄悄的時候，我便拿出來讀，讀著讀著我便睡著了。第二天早上醒來我發(fā)現(xiàn)原來那本書就在我的胸前。
從此以后。有好多書都陪著我，早上我?guī)е鼈內(nèi)ド蠈W(xué)，晚上帶著它們進入夢鄉(xiāng)。
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們共同悲傷共同快樂。我和書的故事是如此的多，讀書成為我生命中的一部分。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
提起安徒生這一個名字，我相信很多人都會感到會熟悉，不錯，安徒生，他就是丹麥19世紀(jì)的童話作家，他的童話作品被翻譯為150多種語言，在全球出版。他被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”，被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人，無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事，我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》這一篇課文，被收錄在人教版語文課文教材里面，當(dāng)時讀這一篇課文的時候，我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐，那么冷的天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴，甚至那還是在一個大年夜的晚上，火柴賣不出去，她還不敢回家，要在大街上挨冷挨餓，世界上沒有人關(guān)心她，只有她的奶奶關(guān)心她，但是奶奶已經(jīng)去世了，她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的'圣誕樹和慈愛的奶奶。
大年夜，本來應(yīng)該是合家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜，本來應(yīng)該是歡樂祥和、幸�？鞓返臅r候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘，她沒有快樂、沒有幸福，她只有饑餓、寒冷和孤獨。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到，最后她竟然凍死在街頭上，她是那么的可憐、她的命運是那么悲慘。在她的身上，我仿佛看到了當(dāng)時那個資本主義社會，窮人的悲慘命運。這個賣火柴的小女孩是當(dāng)時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆，資本主義社會實在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個社會主義社會里而感到驕傲�，F(xiàn)在，我們的生活是多么幸福、多么溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個有知識、有文化的人，將來為我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中，《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！大年夜里，一個小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫，手指頭冷得紅通通，卻害怕回家了，由于她沒有賣出一根火柴，怕被爸爸打。再聊，小女孩的家中的屋頂破了，跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團。為了更好地供暖，她劃了一根根火柴，火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮，小女孩好像看到了一個暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。
第二天，小女孩口中居然存著一絲笑容，原先她和燭火中的姥姥一起飛走，飛來到一個沒有嚴(yán)寒，沒有挨餓，沒有痛楚的地區(qū)來到，那便是人間天堂。
看見小女孩凄慘的結(jié)果，我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的'液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下，把小皮襖給她；我多么的想在她餓肚子的情況下，將我的零花錢給她；我多么的想在她挨批的情況下，能以往安慰安慰她，但是這一切都是不太可能的，由于我倆日常生活在2個不一樣的全球里�，F(xiàn)實世界里，我沒辦法貼近她。
小女孩盡管被凍死了，但我明白就在她死前一定真幸福和高興，由于她是帶著笑容，柔美地去世的�？催^這個故事，通過這些叫人痛心的文本，我可以見到小女孩純潔的心靈，還能覺得到創(chuàng)作者寫這個故事時厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼，但相信：一個人活當(dāng)今世界，要是有一顆純潔的心，善良的心，就一定會有幸福的方位。
最終，我真心實意的期待，使我們每個人都獻上一份愛，讓這個世界里已不有賣火柴的小女孩吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。
世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我
天冷極了,天上下著白茫茫的'雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個小男孩撿到了，還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個硬幣，沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團，覺得更冷了，但她不敢回去，因為她一個硬幣都沒有掙到，回到家一定會被父親打罵的。
到了第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開了這個世界，去到了她渴望的幸福的世界。
這是一個什么樣的世界啊，人與人之間那么冷漠，社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會，更應(yīng)該珍愛今天幸福的生活，因為我們今天的幸福生活也是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。
所以，我在內(nèi)心要大聲的說：“祖國，感謝你;祖國，我愛你”
《賣火柴的小女孩》讀后感10
一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的'話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感11
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜里，風(fēng)雨交加，而就在一個街頭有一個赤著腳，頭發(fā)亂得像鳥窩似的小姑娘，孤零零的走在大街上賣火柴，她縮在墻角里，點燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重溫一下吧！
當(dāng)我讀到“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了�！贝藭r小女孩已經(jīng)離開了人世間，在那美好的幻想中死去，因為小女孩活在這個世上只有寒冷、饑餓和痛苦。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脫，早早的離開這寒冷、饑餓和痛苦的地方。
當(dāng)我又讀到了“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！蔽抑涝谒棠踢�沒有去世的時候，她是多么的幸福、快樂。我還知道，在這一句話中第一個幸福是指小女孩在死前，是在美好的.幻想中度過的，所以說是‘幸福’。第二個幸福是說，小女孩死了就再也沒有饑餓、痛苦和寒冷了。因為人死了到了天堂就幸福了。我通過這兩個‘幸福’的含義，知道了作者對貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對當(dāng)時社會的強烈不滿。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們在大年夜里，我們穿著漂亮的新衣，在溫暖的屋子里，一家人聚在一起，開開心心、和和睦睦地過年。爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常的疼愛我們，可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴，挨餓受凍，還沒有人疼愛，最后，她只能在幻想里，想象她想得到的溫暖、食物、和奶奶的疼愛，最后也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大，但我們和小女孩相比是多么幸福�。∥覀円湎КF(xiàn)在的生活。我們還要學(xué)會有同情心，有一顆善良的心。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
今天寫完作業(yè)后，我和媽媽又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣火柴的小女孩》后，我已是淚流滿面。在書中，我認(rèn)識了你，賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)：北風(fēng)呼呼地怒號著，街上的人們都匆匆地趕回了家，可憐的你沒賣掉一根火柴，在寒冷的街上艱難地走著，你穿著單薄破舊的衣裳，赤著小腳丫，有氣無力地叫賣著。可沒有人理會你，可憐你。你累得實在走不動了，就在墻角坐了來，透過玻璃看見有錢人家圍著火爐，有說有笑地吃著可口的飯菜，你又冷又餓，忍痛劃亮了一根火柴，你透過火花仿佛看到你希望得到的一切：溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后，你就這樣幻想著凍死在了寒冷的.大街上。
你的故事很悲慘，讓我心情久久不能平靜，幸福是什么？幸福是老師的贊揚，幸福是爸爸媽媽媽的笑容，幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單，一個溫暖的屋子，一頓可口的飯菜……卻沒有一個人來幫助你，使你凍死在街頭！
回想我自己，是多么不懂事啊，當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時，我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩，讀完你的故事，我是多么內(nèi)疚！謝謝你，讓我懂得珍惜，學(xué)會感恩！如果一切可以改變，我希望你還在人間，在我們生活的這個世界中，我們一起在美麗的校園里玩耍，一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們一定會成為好朋友，一起快樂地生活著。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她，她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”
可是，我天真的愿望不會實現(xiàn)。第二天——一個寒冷的.早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
呯啪，呯啪，爆竹聲聲，震耳欲聾。天空一道道紅的，綠的，像一條五彩繽紛的彩帶，這是那么的熱鬧，可是小女孩卻躲在一個墻角，不能快樂地過除夕，而是在寒冬臘月里賣著火柴，嘶啞的苦喊著，可卻無人問津，饑餓寒冷的小女孩，身體一直在發(fā)抖，點亮了一根火柴，仿佛全身感到了溫暖，一陣微風(fēng)吹過，熄滅了。又點亮了一根火柴，仿佛看見了奶奶朝她微笑……
又一根火柴熄滅了……我仿佛看見小女孩披著發(fā)，赤著腳在冰天雪地里蹲著，小女孩身體蜷縮在角落里縮成一團，全身冰涼，換做誰，也無法忍受在那冰天雪地的大街上穿著單薄的衣服一直蹲著。夜晚那么漫長，颼颼的寒風(fēng)毫不留情地“擁抱”著小姑娘，她的意識漸漸模糊，看見了和藹的奶奶，安靜的笑著閉上了眼睛�？吹竭@個場景我哭了，想想自己的生活，衣來伸手，飯來張口。而賣火柴的小姑娘就住在大街上，饑餓寒冷，想想自己生活在一個溫馨的家里，過著快樂似神仙的生活，而賣火柴的小姑娘卻在就像街頭一樣的房子里生活著，不曾嘗過幸福的滋味。
想想自己能在學(xué)校，班級里學(xué)習(xí)，而賣火柴的小姑娘從不曾得到，陪伴她的只有饑餓和痛苦。也讓我知道我現(xiàn)在的'生活比以前富裕多少，賣火柴的小姑娘不曾有過像我們這樣幸福，快樂的童年，我確有著幸福的童年，從賣火柴的小姑娘的故事中，讓我知道，我們的幸福生活來之不易，我更應(yīng)該好好珍惜！她的童年充滿了寂寞，充滿了黑暗，而我衣食無憂，還有父母的疼愛，和他比起來，我的生活是多么的幸福呀。
生活到底是苦還是咸，必須自己去實踐去體會，才意義深久。生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，所以我只有好好的學(xué)習(xí)文化知識掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的期望，做一個對社會有用的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩：在一年中的最后一天，有一個可憐的小女孩不能回家，還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子，穿的鞋子也丟了，一只被一個男孩子撿走了，小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里，擦亮了第一根火柴，火柴就像黃銅的小手爐，小女孩就把雙腳也放在小手爐旁，想暖和暖和，可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴，這次，一只燒鵝搖搖擺擺向她走來，可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴，一棵美麗的圣誕樹出現(xiàn)了，小女孩伸出雙手，可是，火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴，這一次，小女孩看見了奶奶，就把火柴都擦亮了，因為小女孩喜歡疼愛她的奶奶。她說：“奶奶，快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體，說：“她肯定是被凍死的�！边�有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩，有老師教我們知識，有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，有漂亮的'衣服穿�？尚∨⑹裁匆矝]有，沒有小伙伴玩，沒有爸爸媽媽的愛，沒有溫暖的衣服穿，不能上學(xué)學(xué)知識，甚至吃不飽…..
如果賣火柴的小女孩還活著，我就會和她交朋友，幫助她，請她住在我家，把爸爸媽媽的愛分給她，給她吃好吃的糖果、餅干，給她穿上溫暖的漂亮的衣服，帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書、學(xué)知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會覺得幸福,我也會為她高興!
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