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《竊讀記》讀后感(匯編15篇)
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編整理的《竊讀記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《竊讀記》讀后感1
這幾天,我們學習了《竊讀記》這篇課文。文章中主要講述了“我”的童年時因為無經濟條件購書,所以每放學后去一家緊鄰著飯館的書店竊讀。她很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
課文中“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味”。這句話,我一直也沒懂,為什么說她快樂,還懼怕呢?直到上課后我才明白!拔摇痹陂喿x中感受著書籍給自己帶來的智慧與快樂,卻害怕書店老板發(fā)現(xiàn)而把她訓斥一頓后轟走。
我理解的“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”!是這樣的“吃飯長大”是指身體物質需求;“讀書長大的”則是精神的成長,心靈的'成長。
我們家有那么多的書,可我?guī)缀跻槐静豢。小作者竊讀還會感到快樂,我為什么不能養(yǎng)成讀書的好習慣,從中尋找樂趣呢?
《竊讀記》讀后感2
今日大家上完后第一課《竊讀記》。
《竊讀記》描繪的是作者兒時為了更好地到圖書店去偷偷地看書而想起的諸多方式和碰到的艱難險阻。
當我們讀到在一排排五顏六色的書里眼睛急切切地找尋,卻找不著那本書。重頭再來,再找一遍。!它在這兒,原先沒有昨日的地區(qū)了。時我讀取了作者很期盼讀到那一本好書很迫不及待的情緒。當我們又讀到當圖書店的日光燈管忽地會亮起來。我發(fā)現(xiàn)早已站在這兒2個多小時了。時我讀取了作者鐘愛書做到了全身心的'人生境界,如同作者和書與生俱來便是一對親密無間的最好的朋友一樣。當我們念完了最后一句。我真實的感受來到念書的必要性。我們不能光長個子,專業(yè)知識還要成長,內心還要成長。僅有專業(yè)知識成長了,內心成長了,你才算是一個真實身心健康的人。如同高爾基常說:書籍是人們發(fā)展的臺階,沒了書籍我能越來越很愚鈍。
書籍在你憂傷時給你趕走苦惱;書籍在你不開心的時候會讓你產生開心;書籍在你孤獨時便是一位盆友陪著你。學生們,使我們一生都和好書推薦相隨,讓好書推薦變成你一生的朋友。
《竊讀記》讀后感3
我讀了《竊讀記》之后,深有體會。童年時期的林海音家濟貧困,但熱愛書本的她從未放棄,曾多次進行竊讀,但也不少次被書店老板當成小偷,趕了出來。受盡屈辱的林海音總結出經驗終于能夠看到自己心儀的書了。
憑借一次次教訓,困難地看到自己心愛的書,這樣的經歷我也有過一次。
那天晚上九點,不知為何,嗑睡蟲不知逃到哪里去了,就是不來光顧我,我翻來覆去怎么也睡不著,便偷偷地,輕輕地打開燈,捧著那本被翻了不知多少遍的'《百科全書》狼吞虎咽地“吃”起來。一秒,兩秒;一分,兩分······我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。不知不覺間我感到脖子很酸,抬起頭活動一下,天哪!十點了!就在這一刻,我聽見了一聲“砰”!門開了。我來不及關燈,只好把書扔到床頭,轉個身,死閉著睛怎么辦?被發(fā)現(xiàn)就慘了,不管了,先賭一把。過了一會兒,門又關上了。我拿起書,又沉浸到書的海洋里。看了不久,感覺眼睛酸酸的,只好依依不舍得把書放回床頭,睡著了。
真是有驚無險!我一定要學習林海音熱愛書本的精神。
《竊讀記》讀后感4
書,就像一縷金色的陽光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風,伴隨著我快樂成長。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,在這個洋溢著朝氣蓬勃的新學期里,我學了一篇課文——《竊讀記》,時時都令我難以忘懷。
《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品,在這篇散文中作者回憶了自己在童年時期隨父母來北京,住在城南一條胡同里讀書的經歷:由于貧困買不起自己喜歡的書,只能偷偷地到書店里“竊讀”。她藏身在大人之間,想盡一切辦法讀書的過程中,體會到了讀書的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,對知識的渴望。
“一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!泵孔x到這里,我腦海里便浮現(xiàn)出一個小女孩手捧著書,站在書店的角落,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣子。在讀書的過程中,她并不能像我們一樣安心地讀書,而要不時地觀察書店里的一舉一動。兒時的作者讀書時即快樂又懼怕,她快樂是因為自己收獲了知識和增長了智慧,懼怕是因為害怕受到訓斥,驅趕,因此,她喜歡去人多的'書店,每次她去書店“竊讀”時,總是一看就是幾個鐘頭——盡管她餓的饑腸轆轆。
其中,課文里令我感受最深的是國文老師所說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細思考,我發(fā)現(xiàn)這句話有著很深的含義,老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神食糧。一個知識和智慧不斷增長的人,才是真正健康成長的人!
因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”俗話說:“書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲!蔽乙獙W習作者愛看書的美好品質,讓我們永遠記。骸拔覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!”
《竊讀記》讀后感5
讀了《竊讀記》,讓我知道作者讀得很投入連書放在哪兒都記得清清楚楚。作者把自己比作一匹餓狼,讀得如饑似渴,讀得很開心。但從文中的一句:“我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息!蔽殷w會到了竊讀雖然令作者很快樂,但也使她很累。累也讓她很高興,因她可以看到自己喜歡的`書。作者沒錢買書,而我們家里一摞書一摞書,我卻沒看多少。有的只是即興看了幾眼就扔到旁邊去了。與她比起來,我是幸福的,我有許多書,而她看書需要去竊讀。與她比起來,我又是那樣的渺小,無知,她如饑似渴地求知,而我卻有書不好好讀。再細細品讀,再細細回味,文章生動地再現(xiàn)了作者放學后急匆匆地趕到書店,到晚上才依依不舍地離開書店的整個竊讀的經歷,細膩地描繪了作者竊讀的復雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的渴望。如此強烈渴望讀書,使我很受感動。讀完此文,我下定決心要好好讀書,養(yǎng)成閱讀的好習慣。
一本好書,蘊藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,與高尚的人對話。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與對人類有益的書相伴吧。
《竊讀記》讀后感6
開學了,我已經是五年級的學生了,我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。
她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的'求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感7
“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放回書架。”讀到這里時,我慢慢地閉上眼睛。林含英小時候在書店里竊讀時的情景像放電影似地浮現(xiàn)在我的腦海里。我不禁被她刻苦讀書的精神打動了。
《竊讀記》這篇課文是由著名作家林含英所寫。文章主要講的是:作者小時候,由于家里貧窮而買不起自己喜歡的.書,在書店竊讀的故事。她經常在放學后急匆匆的趕到書店,偷偷讀書,直到晚上才依依不舍地離開。她藏在人群中匆忙而貪婪地閱讀。有時候以下雨為借口,享受讀書的快樂。在“窮讀”中收獲了知識和智慧。
想想作者小時候家境非常貧苦,連書都買不起,沒辦法,只能去書店竊讀。而如今人們生活條件好了,買書已經不成問題了。在我家里那些書早已堆積如山,都該稱得上名副其實的“小書屋”了。所以我更應該做到多讀書,讀好書。唐代大詩人杜甫不是有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛!
讓我們一起來學習林含英刻苦讀書的精神吧,因為讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識,更多的是無窮的快樂。
《竊讀記》讀后感8
我們這學期學習的第一課就是《竊讀記》,這篇文章是由我國大名鼎鼎的作家林海英撰寫的,讓我感受頗深。
文章中作者回憶了童年時期的讀書生活,因為她熱愛讀書,卻家境貧窮,沒錢買書,只好偷偷的'到書店去竊讀,她竊讀時有著苦樂交織的復雜感情,雖然從書中得到了知識和快樂,但是要時刻提心吊膽提防老板或者店員,還千方百計隱藏自己,生怕被發(fā)現(xiàn),可謂十分辛苦不易,有時為了讀一本好書,她要去幾家書店才能看完,雖然如此,但她仍然摯愛讀書,常常讀得如癡如醉,忘記時間。她這種強烈的求知欲望和對書的渴望真令我感動。
再看看我們現(xiàn)在,生活條件好了,父母都支持我們讀書,我們想讀哪本書父母就會給我們買哪本書,而且學校也開展了共讀共寫活動,和本文作者那時候相比我很慚愧。所以我要向她學習,學習她那堅毅刻苦、勤奮好學的精神,同時我們更要珍惜現(xiàn)在的大好時光,不蹉跎歲月,要時不我待。總之通過讀這本書讓我受益匪淺,回味無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書能增長知識,開闊眼界、開啟智慧,讓我們以“一日之計在于晨、一年之計在于春”為座右銘,在知識的海洋里不斷學習和進步,讓我們一起好好讀書吧,在讀書中不斷成長!
《竊讀記》讀后感9
書,是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個小時。
她珍惜時間,珍惜讀書的`每一秒的時間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候,她會知趣地放下書走出去,再走進另一家。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對學習的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已啊!最后她寫道:這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
《竊讀記》讀后感10
今天,我看一篇文章名叫《竊讀記》,這篇文章主要廛了一個小女孩沒錢買收可卻在竊讀。這女孩叫做林海音。
看了這篇文章知道林海音竊讀的滋味特別不好呀!了解到了讀書的苦與樂?闪趾R裘髦x書那么艱辛,可她還是要去竊讀,可想而知她是多么愛讀書!
文中有幾句話用得很好,"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。"這句話寫出了林海音對讀書和知識的渴望和熱愛。"我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架中。"這句話語寫出了林海音把書當作了"精神的食糧"我們也要這樣想哦!我覺得課文中也還有一句話很好,那就是最后一句話"這時我會想起國文老師鼓勵我們的話:記住你們是吃飯長大的.!也是讀書長大的!"這句話也一直鼓勵我要勤奮讀書,我也一直把這句話銘記在心。
林海音讀書太辛苦又要躲躲藏藏又要扮成別人的小妹妹或小女兒,小孫女……還要找各種理由或跑到別家再去竊讀。我們卻可以光明正大的走進書店看書。林海音為讀書腰酸背痛,我們卻可以拿回家躺在床上舒服的看。林海音為了讀書餓的脖子咕咕響,我卻可以一邊吃東西,一邊看書。林海音怕沒書看,我們卻不想看。所以我們真是生在福中不知福呀!我們班也有許多人跟林海音一樣,非常愛看書,常常取得優(yōu)異的成績,有些人不一樣,上課不聽老師講,考試時變成"偷取別人果實的犯人"。我真不明白書那么好看,為什么有那么多人不愿意看呢!
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"我們現(xiàn)在不好好學習,時間都在玩耍時偷偷溜走。黑發(fā)不知勤學,百首方悔讀書遲。所以我們要珍惜時間,刻苦學習。
《竊讀記》讀后感11
林海音的《竊讀記》說的是她小的時候,家里窮,沒有錢買書,而她又非常愛讀書,所以就經常鉆到書店里去,躲在不顯眼的地方,悄悄地讀書,因為只讀不買,所以說是“竊讀”。
因為是“竊讀”,所以也就非常不容易,有時,一本書當天沒讀完,第二天去就找不到了,有時,一本書要到好幾家書店才能讀完,而令她最開心的就是在讀書時天降大雨,因為那樣就可以光明正大地留在店里讀書,免去“竊讀”的嫌疑。
看完全文,仿佛自己也回到了那個“竊讀”的年代,這種經歷,這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個世紀,但我們這一代人,可能或多或少都有一些這樣的經歷。從小學到初中甚至高中,課本以外的書籍都可以說是一種奢侈品,難得買一兩本,父親單位的圖書室雖然也有一些圖書,但往往都是舊書,新書就如沙漠里的綠洲,寥寥無幾,而且往往是有名無實,因為早就被別人借去了。所以,我們時不時也要到書店去干一干“竊讀”的勾當,當作者描寫那種很快樂也很懼怕的“竊讀”的滋味時,真的是心有戚戚焉。
林海音的老師說,你們不光是吃飯長大的,也是讀書長大的。這句話說得好極了!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書,這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴,正如一個火把,它去住了黑暗,讓我們看見了光明,看見了希望。
幸運的是,我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老板,也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多,社會多少有了一些進步?我的故鄉(xiāng)是一個小城,印像中只有一二家書店,而我是那里的?汀,F(xiàn)在想來,當年我“竊讀”時,店里的`職員們是沒有理由發(fā)現(xiàn)不了的,他/她們只是故意裝作沒看見?或許,他/她們自己也有過“竊讀”的經歷,在內心里本來就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣,在這里我要說:謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽,不管是有心還是無心。
出她很煩惱:怎么這雨老下個不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,邊吃邊看,這樣就不會挨餓了。
《竊讀記》讀后感12
我們的先賢說:一日無書,百事荒蕪;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;外國大作家高爾基也說:書籍是人類進步的階梯。不錯,書是我們的良師也是益友。最近我和作家林海音交上了朋友,并讀了她的《竊讀記》,我被她那種對讀書的執(zhí)著深深地震撼了!
《竊讀記》這篇文章主要記敘一個名叫林海音的小女孩每天都去書店里看書,她很快樂也很懼怕,因為沒錢買所以只能去偷偷的看,每次去看書都是提心吊膽的。她每次讀完書后,精神之田就會有一種豐收的喜悅,雖然長時間的看書眼睛會很難受,身體很疲憊,腿站的也很累,但是心靈卻得到了成長。并最終成為一名大作家!
看完《竊讀記》,我感覺到作者對書的渴望是強烈到了極點,見到一本好書,就會像一匹惡狼見到一塊肉似的,貪婪的讀著。如果拿我和作者相比,贏我不在話下,也使我感到很慚愧。作者在沒有錢買書的情況下偷偷的上書店提心吊膽的去看書,而我卻有良好的條件,根本不需要偷偷的去看書,還不珍惜,那么多書買來之后隨便翻翻就完事了,放在柜子里,多長時間都不讀一次。與小作者相比,我真是當之無愧的生在福中不知福!
讀完這篇文章后,我深深感到了一個愛看書的人將來必定有所成就,一個不愛看書的.人是很容易被社會淘汰的。從此后我就有意無意多找一些有意義的書籍去看,剛開始也很難進入角色,專心不起來,表面上看我在讀書,其實我的心早就飛到九霄云外去了。我的這種態(tài)度與《竊讀記》中小作者形成多么鮮明的對比!幸運的是每當我想放棄時,林海音那種執(zhí)著的讀書情景又出現(xiàn)在眼前,難道我比不上一個小女孩?對,我不能輸!有了這動力,我再次回到書海中。于是我還制訂詳細的讀書計劃,慢慢地,在近一個月時間里,我像一匹餓狼貪婪地閱讀著,古代經典《弟子規(guī)》讓我懂得孝順長輩,為人處事;《愛的教育》中同齡人一個個真實而友愛的故事讓我感;《昆蟲記》作者帶我走進一個五彩斑斕,有趣而神秘的動物世界……讀書讓我癡迷,我像一只小書蟲在書頁中不知疲憊地啃,讀書讓我疲憊,同時也讓我快樂!
讀完《竊讀記》讓我受益匪淺,人要活到老學到老,讀書亦如此,一定要牢牢記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
《竊讀記》讀后感13
《竊讀記》描寫的是作者小時候為了到書店去偷偷地看書而想到的種種方法和碰到的'重重困難。
當我讀到“在一排排花花綠綠的書里我的眼睛急切切地尋覓,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了!睍r我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當我又讀到“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已站在這里兩個多鐘頭了。”時我讀出了作者愛好書到達了無私的境地,就像作者和書天生就是一對形影不離的好朋友一樣。當我讀完了最后一句,我才真實的體會到了讀書的重要性。我們不能光長身體,知識也要成長,心靈也要成長。只有知識成長了,心靈成長了,你才是一個真正健康的人。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的門路”,沒有了書籍我會變得很愚笨。
書籍在你悲傷時為你驅走煩惱;書籍在你不興奮時會給你帶來快樂;書籍在你孤單時就是一位朋友陪伴你。同學們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。
《竊讀記》讀后感14
“竊”顧名思義是偷的意思,是貶義詞,但我讀了《竊讀記》這篇課文以后真是別有一翻滋味在心頭,我對這個“竊”有了更多的了解。
《竊讀記》講述了林海音在小時侯因為家里沒有多余的錢來給她買書,所以就在書店竊讀,感到既快樂又懼怕。我想她快樂是因為她在閱讀中感受到自己增長了知識和智慧;懼怕是因為怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而趕出去無法看書。林海音小時侯心靈同樣也是幼小而脆弱的`,小小的心靈竟能為了讀書而忘記傷痛,而且林海音是在舊中國私人開的書店里讀書,在那里讀書要經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。這使我聯(lián)想到了我們,在我們這個時代看書、買書就像吃飯那么普通,可是我們卻一點也不珍惜反而還糟蹋它,哎,我真為此而感到悲哀!
書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。浪費時間就是浪費生命,人的生命是有限的,但知識是無限的,我要把有限的生命投入到無限的學習中去。
《竊讀記》讀后感15
我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——
在《竊讀記》這篇文章里,有一個對書有無數(shù)渴望的小女孩,因為她的家庭條件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛讀書和對知識的渴望。因為小女孩不能光明正大的去書店里買書,只能偷偷地在書店里讀書,還時刻面臨被老板或店員訓斥、驅趕。因此她用盡了心機:他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。
我被小女孩的讀書的欲望所震撼,因為我是有條件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的`了。所以,我必須要珍惜這個讀書的機會,像這個文中的小女孩一樣,要有強烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營養(yǎng);進入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋。”我今后要把這座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。
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