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讀《青鳥》有感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《青鳥》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《青鳥》有感1
書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類最好的朋友；因此，書是人類最重要的一部分�，F(xiàn)在讓我來(lái)介紹我在暑假生活期間閱讀的一本好書——《青鳥》的感受。
《青鳥》的作者是梅特林克。這本書敘述了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆貝莉倫娜，她的`女兒得了一種怪病——特別想要得到幸福。老婆婆在偶然的時(shí)候碰見一對(duì)兄妹——奇爾奇兒與米琪爾。并與他們?cè)谶@個(gè)平安夜一起尋找著代表幸福的青鳥。在光的帶領(lǐng)下，這對(duì)兄妹與小狗奇洛，小貓奇雷特，面包精靈，砂糖精靈，胡椒精靈，火精靈，水精靈，與牛奶精靈踏上了這次旅程。他們一路穿越了“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”和“幸福花園”，努力、仔細(xì)地尋找著代表幸福的青鳥。卻不知道這只代表幸福的青鳥早已停在了他們的身邊。于是他們帶回了青鳥，治好了老婆婆貝倫莉娜女兒的怪病。
其中，我感受最深的是第五章——《森林中》。這一章講了奇爾奇爾與米琪爾的爸爸是砍伐樹木的工人，所以樹精靈都憎恨他們。當(dāng)他們進(jìn)入森林時(shí)，要不是有精靈們的幫忙，不然就被數(shù)精靈懲罰了。這就告訴我們?nèi)绻麃y砍伐樹木的話，就必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
幸福無(wú)處不在，仔細(xì)看看，你身邊是不是也停著一只代表幸福的青鳥呢！
讀《青鳥》有感2
《青鳥》這本書講述了一對(duì)兄妹，十歲的Titil和六歲的Myrtil的故事。他們?cè)谄桨惨棺隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，有點(diǎn)真實(shí)，也有點(diǎn)不真實(shí)。這個(gè)奇怪的夢(mèng)讓我和哥哥姐姐都明白了一個(gè)道理。
Titil和Myrtil得到了一頂神奇的DIA帽子，不僅能指出事物中的真相，還能讓他看清事物的內(nèi)在本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都是活著的，讓他們體會(huì)到真正的快樂(lè)。
在平安夜，仙女貝爾盧給了提提爾和邁蒂爾一個(gè)任務(wù)——，去另一個(gè)世界尋找藍(lán)鳥并拯救仙女的女兒。于是，在光之神的幫助下，他們帶著水小姐、奶小姐、狗老師、面包老師、糖果老師、火老師、貓小姐等同伴，踏上了尋找青鳥的旅程。他們最初是來(lái)懷念這個(gè)國(guó)家的.，在那里他們遇到了死去的兄弟姐妹和祖父母。為此，他們非常驚訝。他們的爺爺奶奶告訴他們：“只要心里惦記著死去的親人，那些親人就不會(huì)真的死去�！焙髞�(lái)的Titil和mytil走過(guò)了黑暗恐怖的夜宮，快樂(lè)幸福的享樂(lè)宮，陌生歡樂(lè)的未來(lái)王國(guó)，神秘芬芳的墓地，讓Titil和mytil明白了很多深刻的東西。
看完這本書，《青鳥》，我明白了，只要每個(gè)人都在努力尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人身邊。而且，只有當(dāng)我們?cè)敢獍芽鞓?lè)傳遞給別人的時(shí)候，才能體會(huì)到快樂(lè)，才能得到快樂(lè)。記得有句話叫“送人玫瑰，手留余香”，只要把幸福給了人，就離幸福更近了。
讀《青鳥》有感3
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，除去�?dòng)植物以外的一切東西都是死的，沒(méi)有活力。它們不能像我們一樣玩樂(lè)，像我們一樣交流。而且人類們都討厭或不肯接近那些擁有丑陋外表的東西�？墒俏覀�?nèi)祟愔赖臇|西實(shí)在是太少了。我們根本不知道或是看透不了一些事物的本質(zhì)。這個(gè)觀點(diǎn)也是我知道了狄狄與美狄的經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)的。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，狄狄和美狄正爬在窗口上，看著那些正開著圣誕派對(duì)的富裕人家放在桌子上的各種點(diǎn)心，再看看自個(gè)兒家……我想，當(dāng)時(shí)狄狄美狄兄妹倆是想也不敢想那些美妙的場(chǎng)景的.。
可就在此時(shí)，一位瞎了左眼的老太太推開門走了進(jìn)來(lái)，狄狄和美狄被老太太那丑陋的模樣給嚇到了。這位老太太自稱自己是一個(gè)叫做貝麗呂娜的仙女。她居然還荒唐地說(shuō)自己又年輕又漂亮。為了讓狄狄和美狄相信她所說(shuō)的話，于是她給了狄狄一個(gè)可以使人心明眼亮的帽子。狄狄把帽子戴上，居然發(fā)現(xiàn)面前的老太婆頓時(shí)變成了一個(gè)公主，同時(shí)整座房子的每一塊磚塊都變得閃閃發(fā)光。后來(lái)，從火焰中、水中、奶中、食物中，甚至是蠟燭的光亮中，都跳出了幾個(gè)人。他們分別是這些東西的靈魂。這些靈魂各有所長(zhǎng)，讓人不敢相信這些不起眼的東西中還有靈魂。
這就是那頂帽子帶來(lái)的法力。雖然我們到目前還沒(méi)有仙女那頂奇妙的帽子，可是我們也能像故事中的主人公那樣，努力不靠帽子就可以分辨出萬(wàn)物。這樣對(duì)我們的幫助會(huì)非常非常大。
我們加油，好好努力吧！
讀《青鳥》有感4
在一個(gè)貧窮的家庭里，住著伐木工一家。一天夜里，兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著。突然，一陣“咚！咚！咚！”的敲門聲，門自動(dòng)打開了，進(jìn)來(lái)了一位仙女，她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥，并且讓一些伙伴陪著他們，分別是：虛偽的貓，忠實(shí)的狗，胖胖的.面包，帥氣的火，漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開始了尋找青鳥的路程：他們依次來(lái)到記憶之鄉(xiāng)，夜宮，森林，墓地，幸福樂(lè)園，未來(lái)王國(guó)等地尋找。他們一路走著，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥，姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到？仙女笑著說(shuō)：“我不是讓你們找青鳥，而是找幸福”。說(shuō)完又消失了！
其實(shí)呀！貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)照顧我，安慰我……那時(shí)我的心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖，非常幸福！而每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽會(huì)稱贊我，擁抱我……我的心里會(huì)美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎？自己去細(xì)細(xì)品味《青鳥》這本書吧！找一找幸福在哪里？去吸收更多幸福的營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)成一片片幸福的叢林！作者：蔡靜萱
讀《青鳥》有感5
幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人身邊。打開《青鳥》這本書，首先映入我眼簾的就是這段話。什么是幸福？我不禁問(wèn)自己，靜靜地讀著……
很快我就被書中曲折的故事情節(jié)所吸引。《青鳥》講述了一對(duì)兄弟姐妹鄰居家的小女孩病重，只能癱在床上的故事。只有美麗善良、純潔、幸福的青鳥才能治愈小女孩的病。為了讓小女孩的病好起來(lái)，熱心的兄妹倆上路為她尋找幸福的青鳥。所以他們不惜一切代價(jià)，不懈努力為小女孩尋找青鳥，最后發(fā)現(xiàn)自己的鴿子是青鳥。兩個(gè)孩子高興地帶著鳥籠來(lái)到鄰居貝克特妻子的家，貝克特女兒的病奇跡般地好轉(zhuǎn)了。最后，青鳥展翅飛向天空……
看著書，我問(wèn)自己什么是幸福。幸福是金光閃閃的`華麗舞臺(tái)，想要什么就有什么豐富的生活？我在書中仔細(xì)品味了這段話：我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都在努力工作，經(jīng)歷了失望。事實(shí)上，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常有一個(gè)美麗而無(wú)私的愿望，幸福就可得。給別人帶來(lái)幸福，會(huì)讓自己更接近幸福。我的幸福是什么？突然，我突然意識(shí)到幸福就在我身邊。這是一個(gè)隱藏在生活縫隙中的頑皮影子。只要我敞開心扉，用心去感受，一舉一動(dòng)都能聽到幸福的旋律，帶來(lái)甜蜜的味道。
夕陽(yáng)的余暉斜斜溜進(jìn)房間。熟悉的食物香味從半開的門里傳來(lái)。我卸下疲勞，推開門。像往常一樣，我喊我回來(lái)了。家里還是那么溫暖。我媽媽忙碌的身影在廚房和餐廳之間來(lái)回穿梭。她嘴尖掛著微笑，看著一桌精心準(zhǔn)備的食物。金黃色的是我最喜歡的土豆。爸爸摸了摸我的頭，問(wèn)我在學(xué)校的事，眉毛和眼睛之間傳遞著深深的溫暖。記得深夜媽媽溫柔地幫我蓋被子，爸爸耐心地幫我學(xué)習(xí)，當(dāng)我不開心的時(shí)候，還會(huì)說(shuō)我已經(jīng)知道的笑話讓我開心。我很開心，因?yàn)槲矣袗畚业募胰�，我能感受到帶家人帶�?lái)幸福的滋味。
隨著時(shí)間的推移，會(huì)留下許多幸福的剪影。在雨季，扶起摔倒的行人，幫助他人也有幸福的味道，以強(qiáng)烈的責(zé)任感完成教師分配的工作，得到學(xué)生的認(rèn)可，也有幸福的味道……原來(lái)幸福是冬天讓千樹萬(wàn)樹梨花開的瑞雪；是吹不寒楊柳風(fēng)的舒適；是我經(jīng)常驀然回首的微笑……
幸福的青鳥到底在哪里？
我合上書頁(yè)，把目光投向窗外。白云悠閑地漫步，在純凈透明的藍(lán)天上，一只快樂(lè)的青鳥自由飛翔……
讀《青鳥》有感6
今天，我讀了《青鳥》這本書中的第七個(gè)故事《光神廟宇里的'見聞》。講的是光神帶著蒂蒂和瞇蒂來(lái)到了一條漆黑的走廊，走廊兩邊各有兩扇門。光神打開了一扇門，一道光從天上射下來(lái)，光束里出現(xiàn)了一個(gè)人，他穿得破破爛爛的，一看就知道是一個(gè)貧窮的人。但是他有禮貌、快樂(lè)、每個(gè)人都喜歡他。這些都在他得到一箱金子之后變了。他有錢后穿著很華麗，但是對(duì)別人很冷淡，連他自己的孩子也和他一樣，只認(rèn)識(shí)錢。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我覺得都是因?yàn)殄X才使這個(gè)人失去了快樂(lè)，我將來(lái)要做一個(gè)既有錢又快樂(lè)的人。
讀《青鳥》有感7
每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福，但只要我們經(jīng)常有著無(wú)私、美好的心愿，幸福便不難得到。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
今天，我讀了青鳥這本書后，真是感慨萬(wàn)分。這本書講了一對(duì)窮兄妹倆在仙女的引導(dǎo)下尋找青鳥，但一直沒(méi)能找到，只能返回家中。第二天，兄妹倆慷慨地把自己心愛的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的鴿子變成青鳥了！小妹妹得到它后，病就好了，兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
看呀！這是一對(duì)多么快樂(lè)的兄妹呀！雖然他們?nèi)绱说南矏勰侵圾澴�，但還是送給了小妹妹，因此他們得到了幸福。當(dāng)他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí)，他們是多么快樂(lè)，多么自豪，他們覺得自己是多么幸福。
以前，我總覺得無(wú)憂無(wú)慮的生活是一種幸福，但卻不知道自己也生活在幸福之中，真是“身在福中不知�！毖�！現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福就在咫尺之間。當(dāng)你嫉妒別人，傷心，惱苦時(shí)，幸福就不會(huì)在你身邊；當(dāng)你無(wú)私的'幫助別人，每天都快樂(lè)時(shí)，幸福就會(huì)充滿整個(gè)房間。只要你像那一對(duì)兄妹一樣，有著美好的愿望，無(wú)私的幫助別人，幸福就離你不遠(yuǎn)。
每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁。然而，就像一些人說(shuō)的那樣：大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福，正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福，其實(shí)，真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。
每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，但只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福就不難獲得——其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
讀《青鳥》有感8
遇見《青鳥》，實(shí)在是一次美麗而意外的邂逅。
我一個(gè)人厚著臉皮跑到圖書館的兒童文學(xué)專柜，美其名“彌補(bǔ)童年的遺憾”。就在即將被好友扯走的時(shí)候，目光掃過(guò)一行書目，《青鳥》就這樣莫名其妙地“飛”進(jìn)了我的眼眶。
接下來(lái)的一切順理成章。我完全拋開即將到來(lái)的期末考試，在冬日的陽(yáng)光下一口氣讀完了《青鳥》。童年的時(shí)候一頭霧水地讀完四大名著，長(zhǎng)大了卻對(duì)兒童文學(xué)情有獨(dú)鐘。不會(huì)被那些淚水泛濫的校園文學(xué)感動(dòng)，卻在看完《青鳥》的時(shí)候，不由自主泛著淚光幸福地發(fā)呆了好久。迪迪和米蒂兒，仙女貝麗和光神，用他們尋找青鳥的故事，溫柔地喚回了我被沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓在心底的最單純的幸福。
迪迪有一頂鑲嵌著魔術(shù)鉆石的帽子，這顆鉆石有一種奇異的功能，有了它，迪迪就會(huì)認(rèn)清事物的內(nèi)在本質(zhì)。“每一種事物都和人類一樣有生命和靈魂，它們的存在是為了配合人類的生活，讓大家的生活變得更幸福�！蔽蚁�，我們的內(nèi)心，也同樣鑲嵌著這一顆魔術(shù)鉆石，只是我們一直忘了去轉(zhuǎn)動(dòng)它。的確，世間的一切事物都有其存在的道理，包括困難和傷害。有時(shí)候，我們需要懷著感恩的心換一種方式思考：媽媽嚴(yán)加管束，證明有一個(gè)關(guān)心你的親人；作業(yè)很多，證明你還有學(xué)習(xí)的`能力；有一大堆事讓你抱怨，證明你還活著。
“盡管有的人已經(jīng)去世了，但只要有人繼續(xù)懷念他們，他們就會(huì)幸福地活著，就像從前那樣�！彼�，她，或是它，那些逝去的人或事依舊鮮活亮麗如往昔，只不過(guò)是換了一種存在的方式�；蛟S，在某一個(gè)清新的夏日午后，我們慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，一切從未稍離，那些未完成的遺憾，恰恰填補(bǔ)了成長(zhǎng)歷程中的空白處�！吧宰儞Q的新形式不斷地繼續(xù)成長(zhǎng)。比如凋謝的玫瑰花會(huì)貢獻(xiàn)花粉孕育下一代，它的花瓣依然能夠釋放出芬芳的香味；果樹上的花朵飄落之后就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)；丑陋的毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶。所以，世界上沒(méi)有毀滅和死亡，僅僅只有變化而已�！逼┤纭叭耸掠写x，往來(lái)成古今”，譬如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又譬如“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，與其悲觀地嘆息，我寧愿選擇相信童話，相信《青鳥》，將悲傷的淚鑲上陽(yáng)光的金邊。
回憶之鄉(xiāng)、夜之宮、幸福之宮、未來(lái)王國(guó)、墓地……迪迪和米蒂兒所找到的青鳥總是得而復(fù)失。最終，他們告別光神和仙女貝麗，從夢(mèng)中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)象征幸福的青鳥就在自己的身邊。讀完青鳥，我的心中有一種豁然開朗的感覺。曾經(jīng)被塵封的純真與樂(lè)觀又被輕輕開啟，我重新學(xué)會(huì)以陽(yáng)光的心態(tài)看待生活。我想，真正的青鳥的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，它將會(huì)在生活中延續(xù)下去。是啊，過(guò)去的一切，于你于我都像是一場(chǎng)華麗詭譎的夢(mèng)境，成長(zhǎng)的歷程，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。人生的旅途就像是一趟列車，列車靠站時(shí)，有人離開，有人走進(jìn)來(lái)。有些青鳥，在天空中如云影掠過(guò)，因?yàn)樘叨鵁o(wú)法觸碰；但是，永遠(yuǎn)有那么一只青鳥，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處安靜地臥著，只要我們轉(zhuǎn)動(dòng)心上的鉆石，用鉆石折射出太陽(yáng)的華光，青鳥就會(huì)被召喚，在屬于你自己的那片天空中歡快地翱翔。
我合上書頁(yè)，把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠閑地漫步，純凈透明的藍(lán)天上，一只青鳥正自由地飛翔。
讀《青鳥》有感9
雙休日我讀了本課外書——《青鳥》，令我感觸很深。
《青鳥》寫了蒂蒂爾和米蒂爾在圣誕節(jié)的晚上遇到了一位仙女貝麗呂娜，為了幫助她救回仙女的女兒，他們開始了尋找青鳥的冒險(xiǎn)之旅。在帽子與光的幫助下，他們見到了早已去逝的爺爺奶奶，在被貓陷害，不讓夜給他們青鳥的鑰匙的時(shí)候，勇氣讓他們戰(zhàn)勝了恐懼。他們又被帶入了墓地，在那里，蒂蒂爾與米蒂爾遇見了各種各樣的幸福魔鬼，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，進(jìn)過(guò)他們的`努力，魔鬼最終被清除，出現(xiàn)了幫助蒂蒂爾一家的幸福仙女，他們還在一個(gè)森林的深處，找到了動(dòng)植物的靈魂，卻沒(méi)能拿到青鳥，可竟在第二天睡醒時(shí)，青鳥就在鳥籠里。
讀完這本書，我覺得非常慚愧，他們比我小，卻比我有勇氣，盡管他們有些害怕，在大樹的靈魂中，它們把蒂蒂爾和米蒂爾嚇得面如土色，那一直覺得人是上帝的狗，就挺身而出，擋住了樹木的攻擊，為了保護(hù)主人，不惜生命危險(xiǎn)，一路上，它不知多少次與主人一起度過(guò)難關(guān)，不知多少與主人打敗敵人。在我的心里，每個(gè)角色都令我敬佩不已！在夜保存的各種門中，蒂蒂爾不怕困難，我應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中，讓我明白了“我們給別人幸福，自己就更接近幸�！�。不過(guò)給別人幸福就得努力，努力幫助他人。同時(shí)，我也明白了，不管任何事任何地都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切。
讀《青鳥》有感10
《青鳥》一定是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯�。書中的主人公是蒂蒂和咪蒂，他們是一群淘氣可愛的機(jī)靈鬼，他們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而且慷慨大方，他們歷盡了種種撲朔迷離的事情，如：夜宮下的五大門，恐怖的墓地之旅和難以置信的青孩子奇妙的世界以及幸福家園的見聞。這些都是讓他們明白幸福的`真正含義，他們的故事鼓舞了許多貧窮家庭。
蒂蒂和咪蒂生活在一個(gè)不太富裕的家庭中，但他們都沒(méi)有一絲抱怨家庭的意思，因?yàn)樗麄兩畹檬中腋�。在他們家的旁邊有一家極其富裕的家庭，蒂蒂和咪蒂十分羨慕他們。一次他們兄妹倆巧遇一位怪獸般可怕的老太太，但這個(gè)老太太竟是仙女變身而來(lái)，這位仙女此行的目的找一只叫青鳥的鳥，只是為了能救好長(zhǎng)年臥病不起的女兒，兄妹倆非常感動(dòng)，決心幫助仙女完成心愿，于是兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅途。
兄妹倆在仙女的介紹中，認(rèn)識(shí)了面包先生、光神、牛奶小姐、糖果先生、水姑娘、蒂勒脫、蒂魯，兄妹倆和光神以及伙伴們來(lái)到了夜宮下的五大門，大家與夜神塑造的五道大門展開了生死決斗，最終獲得青鳥。但是好景不長(zhǎng)，出了夜宮，青鳥瞬時(shí)間死亡，兄妹倆以失敗告終。在光神的勸說(shuō)下，兄妹倆鼓起勇氣，又踏上了極其恐怖的墓地之旅，這時(shí)只有兄妹倆和死神搏斗，而光神不知去向，勢(shì)單力薄，兄妹倆咽著口水、捏著汗，生怕死人到來(lái)。
突然十二點(diǎn)鐘聲響起，蒂蒂勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了鉆石，咪蒂禁不住閉上了雙眼，可是事實(shí)并不像兄妹倆想像的那么可怕，呈現(xiàn)在他們眼前的是，荒無(wú)人煙的墓地瞬間變成了開滿了鮮花的花園，蒂蒂也歡呼雀躍了起來(lái)，他們隨即找起青鳥來(lái)，可是最終還是一無(wú)所獲。于是光神又帶兄妹倆來(lái)到青孩子的世界，下了車，左看看、右瞧瞧，只見許多數(shù)不盡的青孩子，兄妹倆和這些大大小小的孩子談起話來(lái)，在他們的語(yǔ)言中，兄妹倆多次聽見了“時(shí)間老人”的問(wèn)題，中間，蒂蒂問(wèn)道誰(shuí)是時(shí)間老人，青孩子們回答是掌管我們出生的人，了解完畢后，兄妹倆便尋找起了青鳥。“青鳥找到了�！钡俚俑吲d地叫道，光神看見蒂蒂后面有一把大型鐮刀，便忙叫蒂蒂趕緊離開，在這離開躲閃的一瞬間，淘氣的青鳥飛走了，青鳥又一次未能捉到。光神又帶領(lǐng)他們來(lái)到幸福家園，認(rèn)識(shí)了許多幸福、歡樂(lè)，兄妹倆和它們一起玩耍，一起談笑歡聲，兄妹倆新問(wèn)了很多次青鳥在哪里，但都被幸福和歡樂(lè)打斷了，最終又未能找到青鳥，大家離別時(shí)也感到傷心和難過(guò)，未能完成仙女的心愿，但兄弟倆明白了幸福的含義：一個(gè)人不要顧及自身的面子，富裕是財(cái)富，但有一顆快樂(lè)的心更是寶貴的。
對(duì)呀，一個(gè)人再有錢，但他生活得無(wú)滋無(wú)味，這不是真正的幸福，人生就是要有酸甜苦辣才有意義，人生不是一帆風(fēng)順的，總有驚濤駭浪，跌宕起伏，這樣才是真正的幸福！像兄妹倆一樣充滿陽(yáng)光，幸福和快樂(lè)才是我們健康成長(zhǎng)的法寶。
讀《青鳥》有感11
廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學(xué)五（1）施詠雯 今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥》講的究竟是什么呢？
在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的.心靈。記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺到，擁有偉大的母愛也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福�？赐炅诉@本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情．．．．．都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥》有感12
在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里，在學(xué)習(xí)和做家務(wù)之余，我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著—《青鳥》。
本書的作者是莫里斯。梅特林克，他是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的代表作有《青鳥》《盲人》等劇本，《雙重花園》《花的智慧》等散文集，以及兩部詩(shī)集。后來(lái)，梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥》改編成了童話小說(shuō)。
這本書講述了兩兄妹尋找青鳥的故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見到一位仙女，她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福，便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的`魔鉆，召來(lái)了面包、糖、火、水、和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下，他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福國(guó)和未來(lái)國(guó)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，其中陰險(xiǎn)狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹，但都未如愿，最后兩兄妹卻仍未找到青鳥。最終他們同伙伴們告別，回到了家里。這時(shí)，女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種，并請(qǐng)求蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她，卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥就是他們一直在尋找的青鳥。柏林考脫太太的女兒得到青鳥后，立刻痊愈了，可此時(shí)青鳥卻拍拍翅膀，飛走了。
讀完書，我不由得聯(lián)想起這次疫情下的自己。平常時(shí)總覺得自己沒(méi)有幸福，卻沒(méi)想到，因?yàn)檫@次疫情原因，全家人在一起呆著，突然幸福就在自己身邊。全家人坐在一起吃頓飯是一種幸福；全家人在一起聊天拉呱是一種幸福；全家人在一起做游戲也是一種幸福。日子雖然貧苦，但充滿了溫馨和快樂(lè)，這又何嘗不是一種幸福呢？
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)幸福并不難得到，如果我們用細(xì)心和關(guān)心對(duì)待這次疫情下我們遇到的事情，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
讀《青鳥》有感13
今天，我讀了《青鳥》這本書，心情十分激動(dòng)。
蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致，勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里，蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國(guó)里，他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹，發(fā)現(xiàn)他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦！但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們?nèi)ヒ股竦?宮殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼，鼓起勇氣，把夜宮的門全部打開，直到最后一扇門，蒂蒂才發(fā)現(xiàn)：青鳥就在這一扇門里！但他們不知道每接近光神一步，青鳥就離死亡更近一步。最后，青鳥全死了。他們還去了墳地等地方，結(jié)果，兄妹倆發(fā)現(xiàn)：原來(lái)青鳥就在自己家！最后，蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒，使她成了健康快樂(lè)的人。我覺得幫助別人，關(guān)心別人，自己心里就會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。
幸福就是和家人團(tuán)聚，能在學(xué)校里上學(xué)，能和同學(xué)們開心地玩耍，其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來(lái)幸福，自己才更接近幸福！
讀《青鳥》有感14
《青鳥》這本書主要講述了在圣誕夜里，棣棣家里來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)求孩子們?nèi)ふ仪帏B，因?yàn)榍帏B是幸福的象征，因?yàn)樗?女兒生病了，需要青鳥帶來(lái)的幸�？梢宰屗牟⊥讼�，仙女送給孩子們一頂可以看到事物靈魂的帽子，于是孩子們和動(dòng)物朋友開始了他們的尋找之旅，他們一起去了很多地方：夜之宮、危險(xiǎn)森林，墓地、未來(lái)國(guó)。依舊沒(méi)有找到青鳥，一年期限很快就到了，動(dòng)物們和孩子們要分別了，道別之后，他們都回到了自己的家里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青鳥就在身邊。
其實(shí)我們給人幸福，自己才更接近幸福，只要我們懷著好心情面對(duì)每一天，幸福就在我們身邊。
讀《青鳥》有感15
青鳥是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫的一本榮獲若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作。書里的.兩個(gè)小主人公是：哥哥迪迪和妹妹米迪。
平安夜時(shí)，迪迪和米迪見到了一位仙女，仙女讓兄妹倆去找一只叫青鳥的神鳥，讓青鳥給她女兒治病。他們?cè)诠馍竦闹敢�，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、貓女士、水姑娘，這些精靈一起去了另一個(gè)世界。
他們?cè)诔錆M思念的懷念國(guó)，恐怖的夜宮、神奇的未來(lái)王國(guó)、黑暗的墓地……克服了重重困難，但還是沒(méi)找到。
兄妹倆回家后，一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)青鳥就在他們身邊！然后他們把青鳥送給了仙女，果然！她女兒的重病一瞬間就好起來(lái)了！兄妹倆非常高興還說(shuō)：仙女的女兒長(zhǎng)得真像光神！……
我覺得他們?nèi)ヒ箤m的勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)橐箤m里有很多鬼，他們都能勇往直前的走下去！
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