老人與海讀書(shū)心得精選15篇
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)心得1
老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他，兩人結(jié)下深厚的友誼，并經(jīng)常一同出海捕魚(yú)。有一次，富恩雷斯出遠(yuǎn)海捕到一條大魚(yú)，但在歸程被鯊魚(yú)襲擊，僅剩下一副骨架。此事后，海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說(shuō)。
佳句：
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差，這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。
妙段：
老人消瘦而憔悴，脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑，褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無(wú)魚(yú)可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老，除了那雙眼睛，他們像海水一般藍(lán)，閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>
賞析：
大篇幅描寫(xiě)老人憔悴的外貌，點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來(lái)反襯出在那雙明亮無(wú)比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔�。兩者形成鮮明對(duì)比，十分凸顯人物特點(diǎn)，讓讀者有充足的想象空間。
讀書(shū)心得：
小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚(yú)作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚(yú)拉的`手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚(yú)爭(zhēng)斗，以小刀，木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚(yú)被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚(yú)時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我們也必須努力打拼，為美好的未來(lái)，為自己的的大魚(yú)拼搏不懈，到最后無(wú)論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
老人與海讀書(shū)心得2
讀了《老人與�！�，我便被主人公樂(lè)觀，勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人，連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨(dú)，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程，一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海，被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚(yú)對(duì)話，和大海對(duì)話。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的.。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。的敵人永遠(yuǎn)都是自我，當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí)，那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。
所謂的“背運(yùn)”，從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪，他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，應(yīng)對(duì)這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看，老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K，都沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對(duì)抗，與自然對(duì)抗，與命運(yùn)對(duì)抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
人與人鳴不平的方式不同，我突然想這樣說(shuō)，正如以往的評(píng)論，海明威的方式是排除——與事物保持距離，那究竟什么是距離，作為一個(gè)經(jīng)常湊熱鬧的人來(lái)說(shuō)理解起來(lái)或許有些偏頗，當(dāng)然，海明威人本身我了解的也并不多。
《老人與海》中的圣地亞哥，顯然代表著海明威所塑造的典型硬漢形象——一個(gè)孤獨(dú)者，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，暗自傷神。追隨他的小男孩猶豫不決，兩個(gè)人在獵物和食物中進(jìn)行著艱難的選擇，老人最終選擇了一場(chǎng)與世人毫無(wú)關(guān)系的角逐，耗盡了生命，耗盡了鮮血，如果圣地亞哥還活著，或是現(xiàn)實(shí)中有這樣一個(gè)人，人們同樣會(huì)像書(shū)中那樣認(rèn)為他冥頑不靈。
老人、男孩、雄獅，看起來(lái)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物，因?yàn)榫嚯x，形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人，無(wú)論是打魚(yú)謀生，煮魚(yú)做飯，還是閑暇曬暖的，都與海本身毫無(wú)關(guān)系，然而又因?yàn)檫@種趣味和距離緊緊相連。
人群中那個(gè)追逐嬉戲的不是瘋子，當(dāng)瘋子脫離了人群，人們便信以為真，不再去理他，慢慢的淡忘，只是一具肉體，骨架仍舊在那里，接受風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。
遠(yuǎn)方的雄獅，因?yàn)橐活w心在呼喚，那久久塵封，受盡了折磨——饑餓、貧困，讓不安分的心蠢蠢欲動(dòng)。陪伴老人的，也許只有那個(gè)貧困的小男孩，但實(shí)際上，真正與老人匹敵的玩伴是魚(yú)、大魚(yú)和整個(gè)海洋。
桑迪亞哥和那條大魚(yú)，不管其他人的事，很久以后，打魚(yú)人的名字將以訛傳訛，肉早已被腐蝕，骨頭仍舊在風(fēng)化。
老人與海讀書(shū)心得3
浩瀚的大海，洶涌的波浪，滾滾的波浪。白色的波浪拍打著岸邊，岸邊，一個(gè)老漁夫正在補(bǔ)充一張破布的帆。他已經(jīng)84歲了，什么也沒(méi)抓到，但他今天還是出海了，祝上帝同情�？蓱z的老漁夫，經(jīng)過(guò)9981年的困難，一條大馬林魚(yú)終于被捕了，但誰(shuí)知道呢，在驚喜之后，這是一場(chǎng)更大的風(fēng)暴。馬林魚(yú)只被鯊魚(yú)咬了頭和尾巴，老人的辛勤工作被浪費(fèi)了。
也許漁民的努力沒(méi)有得到回報(bào)，但正如那句話所說(shuō)：一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。老漁民釣魚(yú)失敗了，但他沒(méi)有失去精神。他們像海水一樣藍(lán)，很高興，拒絕放棄。不要放棄，不要放棄，這就是老人和大海宣布的真相。
堅(jiān)持青山不放松，在破巖中立根……鄭板橋的竹石也是如此。他年輕的.時(shí)候失去了母親，父親努力把他拉大，但直到四十多歲才考上進(jìn)士，只落下了濰縣的一個(gè)小縣長(zhǎng)。誰(shuí)知道，一旦進(jìn)入‘官場(chǎng)’，就像大海一樣深。從那以后，‘縣長(zhǎng)’成了路人。官場(chǎng)的黑暗讓他辭職。以年饑為民請(qǐng)救，大官求病歸。
但他從不低頭，從不妥協(xié)，用詩(shī)發(fā)泄憤怒，留下了那么多永恒的絕唱。在鄭板橋辭職的路上，一艘船迎面而來(lái)，大橫幅上映了鮮明的奉命上任。然而，我們的小鄭不能輸，所以他還親自提到了奉命革命。
當(dāng)兩艘船相遇時(shí)，船上的人要求鄭謝讓路。出乎意料的是，鄭立即問(wèn)：你看起來(lái)怎么樣！你奉命上任，我奉命辭職，都是奉命，我為什么要讓路給你？立即讓官員說(shuō)不出話來(lái)，然后他問(wèn)這個(gè)人是鄭板橋，立即改變了臉，愉快地派人去取悅他的書(shū)法和繪畫(huà)。
鄭板橋聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人用錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣長(zhǎng)，正要上任。這個(gè)人的名字叫姚有財(cái)，家里有錢(qián)，除了吃喝嫖賭，沒(méi)有別的本事。我有一個(gè)計(jì)劃，想借此機(jī)會(huì)羞辱他，所以我假裝同意，手書(shū)一詩(shī)。
有錢(qián)很難買(mǎi)到竹子，錢(qián)不是綠色的花盆，缺乏樹(shù)枝和樹(shù)葉沒(méi)有竹筍，德國(guó)少休息充滿溫柔。姚讓我們更尷尬，不同的流動(dòng)和污染，孤獨(dú)，寧愿辭職，仍然堅(jiān)持精神勝利，不追求物質(zhì)滿足，這就是為什么我們欽佩鄭板橋。
老人還在補(bǔ)這舊帆，竹子還站在風(fēng)雨中。風(fēng)呼嘯，任爾東西南北風(fēng)；電閃雷鳴，相斗一千場(chǎng)
老人與海讀書(shū)心得4
今年夏天，在我母親的推薦下，我讀了《老人與�！�，書(shū)中的老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我明白，堅(jiān)持會(huì)成功，超越自己是勝利的真理。
《老人與�！分v述了一位老人在海上釣魚(yú)的經(jīng)歷。老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有在圣地亞哥海上捕魚(yú)。第85天，他一大早就把船劃到了遠(yuǎn)處的圣地亞哥海上。出乎意料的是，他捕獲了一條比他的船還大的大槍魚(yú)。美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。魚(yú)的血腥味吸引了鯊魚(yú)搶食。老人不愿意放棄，試圖與鯊魚(yú)搏斗。最后，他突出了包圍，把大魚(yú)帶回了漁港。每個(gè)人都為他歡呼。
我非常欽佩這位老漁夫，因?yàn)樗_(kāi)始打一些魚(yú)，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)�？纯次覀�，通常遇到一點(diǎn)困難都抱怨。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該像老人一樣雄心勃勃，追求更好、更大的目標(biāo)。
讀到一群鯊魚(yú)聞到了大魚(yú)的血腥味，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄�。老人的左手剛抽筋。他只能用右手，用木棍、劍魚(yú)的嘴和其他可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上了，老人也有趣地批評(píng)他的左手該工作的時(shí)候休息，我也被老人的樂(lè)觀精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，不能等死。
當(dāng)我讀到大槍魚(yú)開(kāi)始在小漁船周?chē)焖儆斡�，把纜繩繞在桅桿上，老人的右手舉著鋼叉，在它跳出水面的那一刻，盡力扔到它的心里，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，我的.心也在移動(dòng)，老人不屈.堅(jiān)持不懈，知道對(duì)手強(qiáng)大，不退卻的精神，是多么令人興奮�。≌且�?yàn)檫@種精神，老人才贏得了這場(chǎng)生死較量，值得學(xué)習(xí)！
故事的結(jié)局給我們的不是頹廢，而是鼓勵(lì)。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，暴力.在失敗之前，要保持人們的尊嚴(yán)和勇氣，不要談?wù)撚⑿鄣某蓴。嬲挠⑿凼悄欠N敢于超越自己力量的勝利！
人可以被毀滅，但不能被打��！
老人與海讀書(shū)心得5
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想)，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所�?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候。
那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的`搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國(guó)在——里的結(jié)果，海明威是——里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?
老人與海讀書(shū)心得6
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的'競(jìng)選是失敗的他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海讀書(shū)心得7
寒假期間，我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與�！贰＿@本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
103010講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有抓魚(yú)。為了證明自己，他再次出海，遇到了一條重達(dá)1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，漁夫終于把大魚(yú)打死了，但是大魚(yú)的血吸引了鯊魚(yú)，他又和鯊魚(yú)搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時(shí)，大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下魚(yú)的骨架。
雖然這本書(shū)只有150多頁(yè)，但它太精彩了，人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻：老人和大魚(yú)都筋疲力盡，受傷了。他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，想成為最后的贏家。最后，老人艱難地打敗了大魚(yú)�？吹竭@，我想當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我有時(shí)會(huì)逃避。比如體育課，我最差的.就是坐在前面，但是平時(shí)練得不好，成績(jī)一直沒(méi)有提高，這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這，我覺(jué)得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí)，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，去做。
從這本書(shū)里，我學(xué)到了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船，總會(huì)有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對(duì)他們�？傆幸惶欤覀儠�(huì)帶著美麗的花和鳥(niǎo)到達(dá)彼岸。
我媽跟我說(shuō)《老人與�！肥且槐旧�?yuàn)W的書(shū)，里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì)多看幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終生的好書(shū)！
老人與海讀書(shū)心得8
這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會(huì)的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買(mǎi)食，而自己的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人�。∷�'這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎？當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí)，我頓時(shí)淚如雨點(diǎn)，我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后，他一定還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎？我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園，有一個(gè)護(hù)林員，他有一條狗，他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù)，有一天，護(hù)林員正在除草，就在此時(shí)，一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，與毒蛇進(jìn)行搏斗，最后，它們同歸于盡了�？赐赀@個(gè)故事后，我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上�！蔽覀儾荒茉賯α怂袆�(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
老人與海讀書(shū)心得9
近期，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰�
桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次，他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺，重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗終于，他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú)，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú)，被鯊魚(yú)啃成一條骨架。
可我認(rèn)為，桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗啊!
他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú)，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的.特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎?
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到，從而選擇放棄。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說(shuō)得好，明知山有虎，偏向虎山行，所以任何的事情都是一樣的，我們不能被困難嚇倒，我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難才行。
老人與海讀書(shū)心得10
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本老人與海，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無(wú)止境的追求。它就像海，漫長(zhǎng)艱難，充滿風(fēng)浪，人生是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，懦弱的人只能袖手旁觀。
老人與海――是一本能讓人了解什么是真正的人生，什么是勇敢的人，一本鐫刻著“堅(jiān)毅”二字的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折失敗，還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極，失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而老人與海卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。記得，書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，有些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢？當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)榇藭r(shí)他已打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小艱難，是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的.心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力更強(qiáng)盛，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕艱難，才干取得成功。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)盛力量對(duì)抗，而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上生活上的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的期望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勞得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒(méi)有生活的壓力，沒(méi)有受到過(guò)挫折。我們的煩惱挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那一個(gè)個(gè)小小的不滿足。我們不了解，在社會(huì)中，有多少人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)毅，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們遇到艱難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ篮銓儆谖覀冏约骸?/p>
老人與海讀書(shū)心得11
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難，不怕失敗。雖然他受到了很多打擊，但他從未放棄過(guò)心中的希望。雖然他多次失敗，但他從未想過(guò)要沮喪。他幾乎死了很多次，但一次又一次地點(diǎn)燃了勝利的希望之火。他是海明威的硬漢圣地亞哥。
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老人——出海84天一無(wú)所獲，經(jīng)常跟著他大魚(yú)的小男孩被父母叫回來(lái)。然而，老人并沒(méi)有失去信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于抓到了一條大馬林魚(yú)。但是這條比他的船還大的大馬林魚(yú)力量很大，拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的'艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，栓在船邊。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。老人最終把魚(yú)頭、魚(yú)尾和一對(duì)毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。
從結(jié)局上看，老人似乎是個(gè)失敗者。然而，這種幾乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架顯示了老人生命的硬度。老人頑強(qiáng)地演繹了一首生命之歌。雖然老人失敗了，但他仍然是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和強(qiáng)大的鯊魚(yú)，老人并沒(méi)有退縮或害怕。他一直不屈不撓地與他們作戰(zhàn)。他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。老人的話詮釋了英雄和硬漢的內(nèi)涵，詮釋了生命的意義。
我會(huì)和他們戰(zhàn)斗，直到我死去。硬漢說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，無(wú)論他的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)椋o我們帶來(lái)了人類最高貴的信心和堅(jiān)韌！
不屈服于困難，不屈服于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，不值得，不可能成為可能。像老人一樣，永不放棄，永不放棄，成功就在眼前。
老人與海讀書(shū)心得12
前幾天看了《老人與海鷗》這篇文章，看了最后幾段，眼里含著淚。
我們放大了老人最后一次喂海鷗的照片，帶到了翠湖。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)飛去，在老人的肖像周?chē)w來(lái)飛去盤(pán)旋，連連鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不相同，好像發(fā)生了什么大事。我們非常驚訝，迅速退出老人的`照片，為海鷗放棄了一個(gè)空地。
海鷗們迅速扇動(dòng)翅膀，輪流飛向老人肖像前的空中，就像前來(lái)拜訪他們的親戚一樣。照片中的老人默默地看著周?chē)P(pán)旋的海鷗，看著孩子和他在一起多少個(gè)冬天……過(guò)了一會(huì)兒，海鷗一個(gè)接一個(gè)地落地，在老人的肖像前后站成了兩行。他們像守護(hù)老人的白翼天使一樣站著。
當(dāng)我們不得不收起雕像時(shí)，海鷗們像炸營(yíng)一樣撲過(guò)來(lái)。他們大聲喊叫，翅膀撲得那么近，我們終于脫離了飛翔的白色漩渦。
海鷗和老人之間的關(guān)系如此深厚，因?yàn)樵谶^(guò)去的十年里，在冬天，老人每天步行20多英里，從郊區(qū)到翠湖，給海鷗送餐，陪伴海鷗，就像親戚一樣。這么多海鷗，老人可以認(rèn)出它們，并給它們?nèi)∶邯?dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙和公主……
老人那么愛(ài)動(dòng)物，把它們當(dāng)成自己的孩子。我們做不到老人能做的，但我們總能做到不傷害他們！
老人與海讀書(shū)心得13
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�,短篇的,但不知道為什么一直沒(méi)去看,可能機(jī)緣未到。而這次七年級(jí)必讀書(shū)目選了它,于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。
看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與�！�,我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的,就是孤獨(dú)。
很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè)道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。
但讀著讀著,我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的`那種孤獨(dú),甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書(shū),我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無(wú)助、無(wú)力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中,他也會(huì)軟弱,也會(huì)害怕,誠(chéng)然,他絕不會(huì)認(rèn)輸。
我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對(duì)他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí),只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚,而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴,這是什么,我也說(shuō)不好,只是覺(jué)得太難得太難得�？赡芎Ｃ魍约罕救丝释羞@樣的一種陪伴,于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。
老人是不幸的,他孑然一身,他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他一無(wú)所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中,他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人,甚至幾個(gè)人都做不到。
所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴,有夢(mèng)境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。
人生百味,可能我們要的很多就會(huì)很不滿足,我們?cè)娇释裁瓷咸煸绞亲屇闶�。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。
老人與海讀書(shū)心得14
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)！一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。
海上漂著倒映的云朵，小鳥(niǎo)飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥(niǎo)——海鷗。那個(gè)老人正在看著在天空飛行的.快樂(lè)的小鳥(niǎo)，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食，太陽(yáng)落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個(gè)老人，一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤(pán)旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……
過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧?kù)`的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來(lái)是美好，如此感人。
老人與海讀書(shū)心得15
一艘船穿過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威評(píng)論了他的作品《老人與大海》。
《老人與海》塑造了硬漢的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的亞哥的老漁夫獨(dú)自出海釣魚(yú)。48天后，他一無(wú)所獲地釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)，老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。魚(yú)也很大，拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的`艱難考驗(yàn)，最后刺死了大魚(yú)，綁在船頭。然而，在這個(gè)時(shí)候，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。最后，老人只有一對(duì)光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。
為什么海明威沒(méi)有讓老人最終獲勝？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):一個(gè)人不是天生就被打敗的，人盡可能被毀滅，卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲學(xué)。不可否認(rèn)，只要是人，就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并試圖克服它而不是屈服時(shí)，無(wú)論他最終捕捉到一條完整的馬林魚(yú)還是一個(gè)空骨架，這并不重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)充分反映在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中。他以前為自己的理想而奮斗過(guò)。他不是贏家嗎？老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利的角度來(lái)看，老漁夫并不是最后的贏家，因?yàn)殡m然他一開(kāi)始打敗了大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架回到岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)是贏家。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是贏家，因?yàn)樗麖奈聪虼蠛�、馬林魚(yú)、鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)，我可以被摧毀，但我不能被征服。
人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限制，但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)限制，超越他們，這個(gè)限制一次又一次地?cái)U(kuò)大，一次又一次地在人類面前挑戰(zhàn)更大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)好處上，像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，無(wú)論他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)�，他給我們帶來(lái)了人類最高貴的信心！
生活是一種無(wú)盡的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難，充滿了坎坷，但只要他勇敢而頑強(qiáng)地自信的心迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的贏家！
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