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《匆匆》讀后感(合集15篇)
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
前幾天，我們學(xué)了匆匆一文，很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段，第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”第二段主要寫了時(shí)間在我們身邊悄悄逝去，令人感慨。第三段照應(yīng)開頭，再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一問題。
課文開頭運(yùn)用排筆的手法暗示時(shí)光流逝的痕跡，進(jìn)而引出問題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一句看似再問，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。然后，寫自己八千多個(gè)日子無(wú)聲無(wú)息的消失了，表達(dá)了作者的'無(wú)限感慨。接著，作者用細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸，通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來(lái)去匆匆和稍縱即逝的，最后，作者寫出自己對(duì)人生的思索，反身弓自問：“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？”深切的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。結(jié)尾一句，照應(yīng)了開頭，突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨，引人深思。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了，這時(shí)我才感覺到了時(shí)間的匆匆，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)再浪費(fèi)大好光陰。
《匆匆》讀后感2
時(shí)間，是流動(dòng)著的，它既看不見，又摸不著，從人們身邊無(wú)情地流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖一滴水滴在大海里�！彼锌催^《匆匆》這篇文章的人都知道，這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達(dá)地淋漓盡致，同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛，但是精彩的人生會(huì)把一切阻擋在外；盡管一切不會(huì)再來(lái)了，但是它會(huì)變做回憶留在泥坑的'腦海里。
時(shí)間，它過去了就讓它去吧！新的人生還會(huì)開始，新的一切還會(huì)發(fā)生！在被時(shí)間困繞的人生中，你不要過多地去思念悲傷。因?yàn)椋銜?huì)因曾經(jīng)失去后悔，后悔沒有去接受，去面對(duì)新的一切。時(shí)間，它是不會(huì)回來(lái)的，它是一去不復(fù)返的，它如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，它會(huì)使你煩惱。有些人為過去做過的錯(cuò)事而后悔，整天垂頭喪氣，停留在過去，沒有想過未來(lái)，而他的下半生等于虛度，最終碌碌無(wú)為。所以，忘記過去吧，你還會(huì)有新的未來(lái)！未來(lái)是新奇的，是美麗的，是不受時(shí)間困繞的！人，赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界，要要赤裸裸地離開這個(gè)世界。
時(shí)間，是一去不復(fù)返的了，所以，你要忘掉過去，去面對(duì)新的未來(lái)！過去會(huì)使你煩惱，未來(lái)會(huì)使你快樂。相信我把。時(shí)間是不等人的，為我們的未來(lái)而充滿激情吧！
《匆匆》讀后感3
匆匆有感
匆匆，匆匆忙忙，時(shí)間去得匆匆，溜得忙忙，不給人以絲毫喘息的機(jī)會(huì)。一日就匆匆地溜走了；有沒有聲息，一日又匆匆趕來(lái)，在沒有任何預(yù)兆是情況下，又一日從我們眼皮下溜走了。時(shí)間來(lái)得匆匆，去的匆匆。給浪費(fèi)時(shí)間的人以遺憾，給抓緊時(shí)間的人以機(jī)會(huì)。
時(shí)間，多么令人費(fèi)解的名詞，多么令人難以捉摸的性格，時(shí)緩時(shí)慢，時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)順時(shí)逆。時(shí)間最公平，他給任何人的'都是二十四小時(shí)，但給任何人的又都不是二十四小時(shí)，關(guān)鍵在于你是不是把握好了時(shí)間。對(duì)我而言，我對(duì)于時(shí)間的忠告只有一句話：鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。
時(shí)間是那么的匆匆，一天一天就這么過去了，等到又溜走一日時(shí)，留給我們的只有嘆息。這時(shí)鐘表又回到了起點(diǎn)，但已經(jīng)不再是昨天，不再是過去了。時(shí)間匆匆忙忙的溜走了，我們能抓住的只有現(xiàn)在，但現(xiàn)在又是那么容易抓住的嗎？
時(shí)間點(diǎn)滴點(diǎn)滴的從指間流逝，從手邊悄無(wú)聲息地溜去，它過得如此匆匆，我們能抓住的有什么呢？只有現(xiàn)在，努力抓住現(xiàn)在，才能不留下遺憾。我們能留下什么呢？只要抓住現(xiàn)在，我們就能留下美好的回憶。記�。虹姳砜梢曰氐狡瘘c(diǎn)，卻已不是昨天。，別讓鐘表回到了起點(diǎn)，而你卻把遺憾留在昨天，把回憶留到昨天······
《匆匆》讀后感4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”今天，我讀完了朱自清先生的《匆匆》后，我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中，作者感慨道，時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海中時(shí)啊，時(shí)間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失，時(shí)間就如火車，在你拖拉時(shí)已經(jīng)悄悄的溜走。時(shí)間就像一位老人，他對(duì)所有人都是公平的，和藹的'。你在拖拉時(shí)，時(shí)間不聲不響地從你身旁走過，突然，我的腦海之中，浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買菜，我很樂意地接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槟菚r(shí)我只用步行15分鐘就到了，于是向媽媽要到錢后，我開心地出發(fā)了�？僧�(dāng)我路過玩具店時(shí)，看到店里那些五花八門的玩具，我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上，心里十分想要。那時(shí)，我直勾勾地望著，將近十分鐘后，我才想起來(lái)，我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走，可好景不長(zhǎng)，我又被沿路的美食吸引了許久，心里心想，反正也不著急，就看看吧！最后我買完菜，時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)�；氐郊�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟對(duì)我說：“孩子，如果你是個(gè)用“分鐘”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，那你會(huì)比用“小時(shí)”來(lái)計(jì)算的人，時(shí)間多出59倍。我之所以讓你去買菜，是為了考驗(yàn)?zāi)銓?duì)時(shí)間的掌控能力�！甭犕�，我羞愧地低下了頭。
善待時(shí)間吧，重視時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)重視你，愿你在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。
《匆匆》讀后感5
人生是單程旅行，時(shí)間是人生的旅行票。人們?cè)跁r(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后才扭頭嘆氣，抱怨時(shí)間的流逝，但從不審視自我。(時(shí)間)。我們?cè)诳措娨晞〉臅r(shí)候，時(shí)間已經(jīng)匆匆離去，帶領(lǐng)我們走下一段旅程。時(shí)間不停，但為什么人們不能忠實(shí)地做有意義的事情？不要讓人生旅行這么空虛。我們可以去祖國(guó)的大好河山旅游，可以幫助需要幫助的人，培養(yǎng)自我的.技能。能做這么多工作，人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢？朱自清感嘆過去的時(shí)間微不足道，但我沒有。地球46億年的長(zhǎng)江確實(shí)像滄海一粟，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說，一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內(nèi)，還會(huì)有一個(gè)人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時(shí)，你可能會(huì)有想法.時(shí)間對(duì)人來(lái)說是無(wú)價(jià)之寶。(喬治伯納德肖，時(shí)間)雖然它匆匆走了，但人們可以和時(shí)間賽跑。時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，朱智清也在《匆匆》展現(xiàn)了人和時(shí)間的平衡。人們不能打破這個(gè)。去時(shí)間比賽只是和時(shí)間一起跑步。人會(huì)一生忠心，旅途也會(huì)幸福快樂。(時(shí)間)。歲月如箭，日月如梭，我們要珍惜時(shí)間，努力向前，不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。
《匆匆》讀后感6
人生就是一場(chǎng)單程旅行，時(shí)光就就是人生的旅票。人們只有在時(shí)光已經(jīng)白白浪費(fèi)后，才回過頭嘆息，埋怨著時(shí)光的流逝，卻從來(lái)沒有審視自我。
當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí)，時(shí)光已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)光就是不會(huì)停止的，但就是為什么人們不能充實(shí)做些有好處的.事呢？不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們能夠去游歷祖國(guó)的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養(yǎng)自我的一技之長(zhǎng)……有這么多事能夠做，人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢？
朱自清感嘆著過去的時(shí)光渺小，我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像就是滄海一粟，可對(duì)一個(gè)人來(lái)說，一分鐘也就是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè)；可能在有難題想不通時(shí)，有了思路……時(shí)光對(duì)于人來(lái)說，就就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆，但就是，人們也能和時(shí)光去賽跑。
在每時(shí)每刻，時(shí)光都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)光的平衡。難道人們不能打破這些，去和時(shí)光比賽？只有和時(shí)光一齊賽跑，人在一生也將十分充實(shí)，旅程也就是幸�？鞓返�。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時(shí)光，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
《匆匆》讀后感7
俗話說：“燕子飛走了，還有回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候�！睍r(shí)間如流水一般過去了，為什么我們的生活卻一去不復(fù)返了呢？許多人都忽略了時(shí)間的重要性，今天我看了大作家朱自清的《匆匆》，這讓我不禁想起一些不珍惜時(shí)間的`事情。
“時(shí)間”這是一個(gè)多么不起眼的詞呀！而今天我才知道時(shí)間的重要性。以前我總是以為時(shí)間有一點(diǎn)也不重要，反正過了今天還有明天。不想做的事情就拖拉，今天要做的拖到明天，明天又拖到后天……這世界上又有多少個(gè)明天呢？生活中又有多少人知道時(shí)間的寶貴呢？
生活中，有許多例子可以證明我們是多么的浪費(fèi)時(shí)間呀！比如：老師講課，每一分鐘都會(huì)使你學(xué)到新的知識(shí)，可大部分同學(xué)在上課時(shí)講小話或者玩東西，沒有聽到重要的知識(shí)，在考試時(shí)卻又不知道怎么做題。還有許多同學(xué)在家里做作業(yè)時(shí)，一邊看電視一邊做作業(yè)，可能十分鐘才寫一個(gè)字，這樣不僅書寫很亂，還經(jīng)常把字寫錯(cuò)，等第二天把作業(yè)交給老師，才知道后悔。
時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要讓它白白流失。
《匆匆》讀后感8
從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)光。可當(dāng)我讀過《匆匆》之后，猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時(shí)光老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復(fù)，仿佛沒有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當(dāng)我們一旦回首往事，那些總覺得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?/p>
匆匆地，時(shí)光一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問自己，為什么時(shí)光一去不復(fù)返呢？日子如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了，過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺得時(shí)光可貴，總覺得時(shí)光有的是。
人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩！
《匆匆》讀后感9
一大早，小屋里射進(jìn)兩三房斜斜的太陽(yáng)，不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》，，燕子的去來(lái)，楊柳的枯青，桃花的開謝，這些都在默默的輪回著，“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
文章中這幾個(gè)彎彎的問號(hào)，讓我也陷入了疑問之中，為什么時(shí)間總在無(wú)形中悄悄的流逝去呢？后知后覺，我無(wú)意的身處在這美麗的畫面里，這是春的模樣，有草，有花，有蟲，有樹，那芳香也不時(shí)的向我撲面的吹來(lái)，白云也在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊，似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動(dòng)著舞步，可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無(wú)法再“沿著”春天的小路走下去，我的思緒被打斷了，于是一股留戀的味道油然升起。
當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者失望。朱自清為時(shí)間的快速飛逝而感到無(wú)奈，于是，他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的，我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。我們永遠(yuǎn)不知道它們留給了我們多少日子，不知不覺中，時(shí)間從我們身邊伶俐的跨過，從我們的`腳邊飛去了。
我想——
這時(shí)的我們，是不是應(yīng)該在時(shí)間墻上留些痕跡，雖然我們赤裸裸的來(lái)，但是也許我們不將赤裸裸的去，讓我們對(duì)虛華而無(wú)實(shí)的生活說再見，對(duì)繁瑣而慵倦的生活說再見，虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！�
《匆匆》讀后感10
今天，我學(xué)習(xí)了著名作家朱自清的散文－＜匆匆＞，不僅為朱自清的文筆叫好，還不禁對(duì)作者在文中提出的問題掩卷沉思。
�。⒌牵斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？＂這是作者提出的問題，一個(gè)值得所有人深思的問題。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？不是有人偷走了，不是它自己逃走了，而是你自己虛度了那鮮花似的年華，白白的浪費(fèi)了那金錢似的時(shí)間。如今，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，在這來(lái)去匆匆的.四千多日子里，我沒有取得一點(diǎn)成績(jī)：該學(xué)習(xí)的時(shí)候卻心不在焉，想這想那，一會(huì)兒聽聽歌，一會(huì)兒翻翻書，從來(lái)不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習(xí)過。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，但我懂得的知識(shí)卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五，我就會(huì)毫不在意，先痛快的玩一場(chǎng)，把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了，直到星期天的晚上，才如夢(mèng)初醒，拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候，媽媽如果叫我起床，我就左耳進(jìn)，右耳出，照樣睡得很香，時(shí)間就是這樣一分一秒的過去了，等到媽媽＂大發(fā)雷霆＂，我才慢騰騰地從床上爬起來(lái)。一看鐘，呀！不好，七點(diǎn)了！抓緊時(shí)間，早飯也不吃，拿起書包就跑，到了學(xué)校，看著自己那副狼狽樣，真后悔，不該消遣那一寸光陰一寸金。
時(shí)間是寶貴的，我們要好好珍惜那一去不復(fù)返的日子！
《匆匆》讀后感11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！泵慨�(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，總會(huì)讓我陷入一片沉思之中。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧�！睂�(duì)呀，日子一天一天過去，我們何曾留下痕跡呢，留下了什么？
生活中，和同學(xué)玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我們身邊悄悄溜走；看那些沒用的動(dòng)畫片的`時(shí)候，時(shí)間又飛快地跑向了遠(yuǎn)方。家長(zhǎng)、老師告誡過我們多少次，我們引以為戒了嗎？沒有！當(dāng)然，我們也要反問自己：在這光陰如箭的日子里，我們此時(shí)此刻又都在做些什么呢？是在學(xué)習(xí)，還是坐在電腦前打著游戲呢？
正如朱自清所說：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�1分鐘的時(shí)間，可能會(huì)讓你覺得無(wú)所謂，但是醫(yī)生有了這一分鐘，就可以挽救一個(gè)人的生命！而我們，如果一天抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去做有意義的事情，那么十天就是10小時(shí)，一輩子又有多少小時(shí)？可以做多少有意義的事情？可以學(xué)多少知識(shí)？要不然，只會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”了呀！
我們不禁感慨：時(shí)間稍縱即逝，要好好把握住時(shí)間，去做一些有用的事情！
《匆匆》讀后感12
在暑假期間，我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》，這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要去浪費(fèi)和揮霍時(shí)間，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評(píng)，可我卻說寫好了，老師說的重點(diǎn)在書上我也記了，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句：“頭涔涔而淚潸潸了�！�
真正懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會(huì)去浪費(fèi)，他會(huì)過的很充實(shí)，而那些浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年的時(shí)間，甚至幾百年的時(shí)間，他也會(huì)去浪費(fèi)，過著空虛的生活，因?yàn)樗麄儾恢绾稳プ�。珍惜時(shí)間并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是無(wú)味的'追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺得，既然父母把我們帶到了這個(gè)世上，我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。
古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分，若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？
《匆匆》讀后感13
我一向認(rèn)為時(shí)光就是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過了這天還會(huì)由明天嘛！但就是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才明白原先我錯(cuò)了，徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者就是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)光就是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)光的.珍貴：雖然這天的太陽(yáng)下山了，還會(huì)有明天的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨日的太陽(yáng)了。如同我，童年的日子就是多么無(wú)憂無(wú)慮，充滿了歡聲笑語(yǔ)，童年過去了，留下了什么呢？只有回憶罷了，而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉！花有重開日，人無(wú)再少年��！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算就是虛度時(shí)光呢?難道就是玩嗎？如果說不就是的�？沙送嫖覀冞�能做些什么呢？就如作者所說的：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)光總會(huì)溜走。想一想，我們的時(shí)光就是誰(shuí)給的呢？就是父母。他們用了所有的青春來(lái)養(yǎng)大我們，然而對(duì)我們的期望卻只有一個(gè)：就就是做祖國(guó)的棟梁。因此，我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
《匆匆》讀后感14
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對(duì)比的手法寫出了日子的一去不復(fù)返，讀完全文后，我不禁思緒萬(wàn)千，是呀，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，我們一定要珍惜時(shí)間。
著名發(fā)明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí)，莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人，這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了壽命。這使我們意識(shí)到，抓緊今天就能換取更多的明天，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水，稍即逝。我們生活在當(dāng)今社會(huì)，生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的'時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)代要求我們以爭(zhēng)分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒有意識(shí)到時(shí)間的珍貴，總以為今天過了還有明天，而二十四歲以后就意識(shí)到了以前沒有珍惜時(shí)光，虛度了許多光陰，所以對(duì)虛度光陰感到了無(wú)奈。
朋友們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，趕快把握住“今天”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，做走在時(shí)間前面的人吧！
《匆匆》讀后感15
今天我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，他是現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的一篇散文，我讀后感觸很深。
在文中，朱自清先生告訴了我們時(shí)光匆匆、一去不復(fù)返。在生活中，時(shí)光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過��！。在你嬉戲的時(shí)候，時(shí)光從你的歡笑邊悄悄溜走；在你談天時(shí)，時(shí)光從你的話語(yǔ)邊輕輕飛走；在你感到時(shí)光的流逝，想抓住它時(shí)，它還是嬉笑著一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。時(shí)光一去不復(fù)返，那我們能做些什么呢？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)變老；我們能做的，也不過是在時(shí)間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣，事物就因我們而改變，生命的意義也就顯了出來(lái)。否則，我們來(lái)到這世界，又離開，為什么要這樣白白走一遭呢？
日子過去，便不再來(lái)；將來(lái)的'日子，又有多少？我們來(lái)到這世界，也有許多日子了，悄無(wú)聲息，裊無(wú)蹤跡，我們又做了些什么？
人生很短，一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時(shí)間，努力做事，在時(shí)間的流里留下痕跡，便是我們生活與生命的意義！
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