《綠山墻的安妮》讀后感(14篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
這個周末，我讀了一本書，名字叫《綠山墻的安妮》。
這本書主要講述了一對住在綠山墻農(nóng)舍，名叫卡斯伯特的兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，帶著綠山墻農(nóng)舍的兄妹干農(nóng)活，不料卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩---安妮。這個名叫安妮的`女孩很有想象力，經(jīng)常鬧出荒唐的笑話，那對兄妹無微不至地照顧安妮，安妮也十分感激他們，安妮經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，得到了考入大學(xué)的機(jī)會和獎學(xué)金，但是，馬修.卡斯伯特突然離世，這個沉重的打擊使他的妹妹瑪麗拉.卡斯伯特的眼睛失明。安妮為了照顧瑪麗拉便毅然放棄了學(xué)業(yè)的故事。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真，讓我覺得她無比可愛；把葡萄酒錯當(dāng)成紫梅甜酒招待朋友；把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)夾心蛋糕里；把紅頭發(fā)染綠……
俗話說得好：“人不可貌相”。對呀！安妮長得并不漂亮，但她內(nèi)心十分地善良，懂得感恩，遇事冷靜沉著。你看，安妮的這些特點(diǎn)都是一個好人所必備的。
安妮！你擁有一顆潔白無暇的美好心靈，你善良，樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
這個寒假，我看了一本《綠山墻的安妮》，這本書講述了一個名叫安妮的小女孩，她有著紅紅的長頭發(fā)，是一個想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。
綠山墻的主人，馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩，卻被安妮可愛的性格所吸引，并把她收養(yǎng)了。
因為安妮的到來，整個綠上墻變得歡樂無比，充滿了活力。
我深深的體會到了，安妮雖然是個孤兒，但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反，她很快樂，而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因為有夢想，每天都過的很愉快。她會給她身邊每一件物品取上一個獨(dú)特的.名字，會把自己的想象運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來，她自信，勇敢，善良。在她身上，人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn)，她真是一個品質(zhì)富翁��！
這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛，他和安妮一樣，堅強(qiáng)，勇敢，樂觀，樂于助人，他們身上同樣有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀完這本書，也同樣讓我有深切的體會 ，就是我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛，有社會的關(guān)心 ，我們更應(yīng)該堅強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立樂觀的好好學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩老師，感恩社會!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。
綠山墻，是一個農(nóng)莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的`夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會覺得充實(shí)，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂；只有志向遠(yuǎn)大，才會時刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
安妮是個孤兒，在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流，愛說話，說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來，可以讓大家聽得入迷，安妮在說的時候好像也很入迷呢！她有著豐富的想象力，而且想像美好的東西。
安妮長得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望�，旣惱o哥哥馬修找個幫手，要從孤兒院領(lǐng)個男孩�？墒遣恢膬焊沐e了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍，還交了一位知心朋友黛安娜。
安妮也不是十全十美的，有時她在干活的時候，發(fā)揮她那美好的`想像力，結(jié)果把事情搞的一團(tuán)糟。還有一次，瑪麗拉的紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認(rèn)胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩�？墒峭瑯拥腻e她不會犯第二次，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點(diǎn)。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒，但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的'戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進(jìn)了孤兒院，命運(yùn)是公平的，一個決定變了她的命運(yùn)。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心�？孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W(xué)，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會有目標(biāo)，才會有行動，才會收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
我假期里讀了很多書，給我啟發(fā)最大的是一本叫《綠山墻的安妮》的書。
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。
故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農(nóng)村豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主人是一對孤身卡思兄妹，哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由于年事日高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，可是陰差陽錯，人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。綠山墻的這位新成員長著一頭紅頭發(fā)，滿臉的雀斑。她雖然從小喪失爹娘，經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。
通過讀這本書我認(rèn)為人世間最美的不過是一顆善良的心，而世界上的'美不在于外表和富貴美，而是在于自己嘔心瀝血創(chuàng)造的美，而像安妮這樣創(chuàng)造出來了世上最美可為了不忍失去與之朝夕相處溫馨親切的綠山墻，同樣更為了自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，毅然放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會。在她的身上我看見了平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
期末考試結(jié)束后，在散學(xué)典禮開完的時候，賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山墻的安妮》。
我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是，回到家就迫不及待地看了起來。
這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個孩子，可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個男孩，卻陰差陽錯地領(lǐng)到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想，喜歡表達(dá)，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的`道歉。它讓我懂得一個道理：當(dāng)我們做錯事情的時候，要主動去承認(rèn)錯誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的表現(xiàn)。
安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下，成為了一個優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨(dú)特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，也讓我非常地向往。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個大約十一歲左右的小女孩，她的名字叫安妮。她是個熱愛生活的孩子，她對周圍的.世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的喜愛。她用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書，我感受最深的是：對學(xué)習(xí)對生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如：其中有一個故事，講的是安妮和戴安娜要成立一個故事俱樂部，她們通過自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個活潑可愛的小女孩感動著我，“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內(nèi)向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的.樂觀、積極，但更多的是她的堅強(qiáng)與感恩。
讓我們向安妮，學(xué)習(xí)她樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯的接來一個小女孩。這個女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的'小嘴和無窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時光的流逝，安妮漸漸長大，并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功，但她對馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。
這一部小說創(chuàng)造了一個特別生動活潑可愛，愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說我知道了一個人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
在這個假期里，我看了很多書，受益匪淺�，F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山墻之家的故事。
書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的，可到車站去接時，卻是個女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院里長大的，一頭或火紅火紅的頭發(fā)，頗像一個活力四射的.小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著，非要一個男孩，想把安妮給調(diào)回去再接個男孩回來，可憐的安妮哭了，看得出來，她很喜歡這里，最后，雷切爾太太還是同意了，這當(dāng)中，雷切爾太太還罵她長得難看，這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計劃。
讀了這個故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的'照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
這次是我第二次看這本書，卻仍讓我心動，我喜歡《綠山墻的安妮》。
這本書說的是馬修和瑪拉錯眉頭了一個叫安妮的十一歲孤兒。她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于自己的幻想之中，經(jīng)常犯一些可笑的小錯誤。她們一同住在一個叫綠山墻的美麗農(nóng)舍，可瑪莉拉對她的一言一行都十分挑剔，但安妮聽取意見，與大家都成了好朋友，她用對生命的熱情融化了別人心中的堅冰，給這美麗的村莊帶來了無限生機(jī)勃勃的歡樂，我喜歡她。
我最喜歡安妮健康蓬勃的生命活力。她對生活充滿驚奇感，每天都有新的驚喜。她還有充滿樂觀精神的'想象力，她生活在自己 用想象力創(chuàng)造出的美麗世界中，在現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我還被她深深感動，因為她有著天性純凈的善良。她的善良就像一條純凈的溪流，是她對生命的感恩之情，所以她善待每一個幫助她的人，甚至傷害她的人，令自己和別人都十分愉快。最后，她從一個沒有禮儀，調(diào)皮的小女孩成了一個懂得感恩和回報的好孩子。
我喜歡社本書的景物描寫，十分生動，讓我仿佛見到了書中的景物。里面還有許多反問句，十分幽默。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇14
有一篇文章，名叫《綠山墻的安妮》，這本書不僅文章內(nèi)容非常吸引人，而且對我的感觸也非常大。
有個名叫安妮的小姑娘，長著棕色的頭發(fā)，棕色的眼睛，臉上都是雀斑，住在一個小島上，她是個孤兒，九歲的`時候被一對沒有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最后，長得越來越漂亮，憑借自己的聰明才智，考上了所有人夢寐以求的女皇學(xué)院。
當(dāng)我讀完這本書是，知道了一個道理：“好人有好報”只要不做虧心事，就一定會有好報。安妮之所以長得越來越漂亮，考上所有人夢寐以求的女皇學(xué)院，是因為她熱心，幫助了好朋友戴安娜，不嘲笑孤兒“簡”。
安妮不僅熱心，善良，助人為樂，而且好好學(xué)習(xí)，她雖然考上了女皇學(xué)院，但是，她也從不驕傲。
我決定：我也要像安妮一樣，做一個有愛心，非常善良，助人為樂，并且非常愛學(xué)習(xí)的好孩子！
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