《綠山墻的安妮》讀后感14篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
前段時間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個愛扎著兩個辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個不停,常因陷入自己的幻想中做錯事。但她的活潑開朗給農(nóng)場帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個古板、嚴肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩?墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的`陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮。安妮為這個綠山墻農(nóng)場吹進了一股清新的風,她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢。
讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習的地方:有自尊心,有責任感,堅持不懈地勤奮學(xué)習等等。我會努力向她學(xué)習,爭取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的.小說,是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。
馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。
然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號,她下定決心要從學(xué)習上把這個同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。
安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅強地撐起了這個家,回家鄉(xiāng)當了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇于面對生活。
我一定會以安妮為榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
我得承認,開篇不久讀到在車站時小安妮說“……您如果不來,我就到拐彎的那顆櫻桃樹那兒去,爬到樹上過夜,我不會害怕的……”,以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來了,還是不重。得用特別的方法拿著它……”,還有瑪莉蓮要送走她的路上她說“……我已下定決心啦,我要認真享受這趟旅行,我有經(jīng)歷的,如果下定了決心,什么都可以應(yīng)該成為享受……”,老實說,讀到這些時,心里一陣震顫,眼淚在眼眶中就要彌漫出來,我得承認,作為一個男人,要是讀小說哭起來這挺讓人慚愧的,不過我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來。
安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過老巴里小姐說的“她那種沒有任何掩飾的.熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動了我。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
這個寒假,我看了一本《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個名叫安妮的小女孩,她有著紅紅的長頭發(fā),是一個想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。
綠山墻的主人,馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩,卻被安妮可愛的性格所吸引,并把她收養(yǎng)了。
因為安妮的到來,整個綠上墻變得歡樂無比,充滿了活力。
我深深的體會到了,安妮雖然是個孤兒,但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反,她很快樂,而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因為有夢想,每天都過的很愉快。她會給她身邊每一件物品取上一個獨特的名字,會把自己的想象運用到現(xiàn)實中來,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn),她真是一個品質(zhì)富翁。
這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛,他和安妮一樣,堅強,勇敢,樂觀,樂于助人,他們身上同樣有很多值得我們學(xué)習的`優(yōu)秀品質(zhì)。
讀完這本書,也同樣讓我有深切的體會 ,就是我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛,有社會的關(guān)心 ,我們更應(yīng)該堅強,勇敢,獨立樂觀的好好學(xué)習,感恩父母,感恩老師,感恩社會!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
《綠山墻的安妮》是一本枯燥而有吸引力的書,吸引力中蘊含著真理。
她教我做事要知錯就改。我經(jīng)常犯錯誤。每次我總是下定決心改正錯誤,但我熱血了三分鐘。上一秒我還在準備嚴格要求自己的模式改正錯誤,下一秒我會切換到下一次改正的模式。當我讀完這本書時,我在想;安妮和我一樣大,為什么她能堅持糾正錯誤,為什么她有毅力,為什么她總是對生活如此熱情和期待?與我不同的是,我厭倦了重復(fù)的生活,忽視了自己的錯誤。我發(fā)現(xiàn)我眼中的生活很無聊,沒有生氣。我缺少什么?
讀完這本書后,我明白了很多真相,我沒有熱情,因為我沒有夢想,不知道我的追求是什么;我厭倦了生活,不知道如何珍惜我周圍的愛,認為這是我應(yīng)得的,總是對別人嚴格要求,但對自己放松;我沒有毅力,因為一個小打擊會讓我失去信心,半放棄自己;厭倦了重復(fù)的生活,因為她沒有感覺到和珍惜自己擁有的,對生活不樂觀,不積極,安妮不是,她可以充滿對明天的失望,不要放棄生活,每一個變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂和感激,因為她的.心是一個花園,充滿活力,那里閃耀。我想;我也應(yīng)該在心里播下樂觀的種子,灑上甜蜜的雨露,用心去感受生活的美好,感謝生活帶來的一切,家庭、友誼和磨難。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的'兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子,卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的小風波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
《綠山墻的安妮》真是一本好書!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
最近,我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的主人公安妮是一個孤兒,她被綠山墻的馬修瑪麗老兄妹收養(yǎng)。她善良活潑,想象力很豐富,小時候經(jīng)常闖禍,鬧過不少笑話。她擁有很多朋友,還考上了大學(xué)生?墒乾斎鹄×,她便留在家鄉(xiāng)當了個鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮雖然是個孤兒,她的遭遇很不幸,出生沒多久父母就死了。但是她沒有就此放棄自己的人生,而是積極樂觀地生活著。她最終還憑著優(yōu)異的成績,獲得了可以考取女王學(xué)校的資格。我回過頭來想想自己,一旦遇到一些困難的題目,我做不出來就想著放棄或亂做一通,不愿意多思考。所以,這種心態(tài)也影響了我的'進步。我想,以后也應(yīng)該像安妮一樣,遇到問題不要輕易放棄。安妮是我的榜樣,我應(yīng)該像她一樣堅持。
生活中像安妮這樣不輕言放棄的人很多。像廖智,她在地震中失去了雙腿,但她并沒有放棄自己舞蹈的夢想,繼續(xù)學(xué)習舞蹈,從基本功開始練起。后來她為了能走上舞臺去表演而換上了假肢,在剛開始使用假肢的時候,她十分痛苦。但是摔倒了再爬起,爬起了再跳,就是這種不放棄的精神讓她終于又能上臺表演了。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
我用一個多月的時間看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。
我很喜歡安妮,因為她活潑可愛。她是一個愛幻想,愛犯奇怪的錯誤的小女孩。她有一次在烤餅,烤著烤著她就開始幻想自己是個天使,所以就把餅給烤糊了。還有一次,她覺得自己的的紅頭發(fā)不好看,就拿了一點兒錢,去集市上買一瓶能染頭發(fā)的染料,她走呀走,發(fā)現(xiàn)一個人在喊:“賣東西嘍!專門賣染頭發(fā)的染料,而且洗不掉!卑材菀宦,就去買了一瓶染料,那人說這是烏黑色的染料,安妮就買走了,回家以后,她把一大瓶都涂在頭發(fā)上,最后發(fā)現(xiàn)染料是難看的綠色,馬麗拉回來以后也發(fā)現(xiàn)了,就每天給安妮洗好多次頭發(fā),但就洗不掉,馬麗拉只好給她把頭發(fā)剪短。這兩件事讓我覺得很搞笑。最后,她長大后成為了阿馮利學(xué)校里的.老師。我想,如果我可以和安妮做朋友的話,我一定會非常開心的,我一定會和安妮成為最要好的朋友,因為我覺得我倆有點像。
這本書雖然很厚,但是有許多你想不到的好玩事情在書里等著你,我推薦大家都看一看,了解一下安妮呦!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被深深吸引了。
主人公安妮是一個孤兒,長著一頭紅頭發(fā),臉上有麻雀一樣的斑點。她天性樂觀、開朗,她愛生活,愛自然,愛一切。安妮最拿手的就是夢想,她和一般人不一樣,長大了就把夢想丟了,而是一直堅持夢想。
很多人都認為夢想只不過是空想,是遙不可及、無法實現(xiàn)的`。安妮告訴了我,我們只要堅持,就能成功。樂觀必不可少,試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界萬物都很溫暖的,這就是樂觀的力量!
很多時候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。但安妮卻用實際行動告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的泥土,樂觀的堅持就是讓夢想開花結(jié)果的陽光、雨露!
如果我們像安妮一樣樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),我們就會離美好的夢想更近!
我一定要向安妮學(xué)習,用樂觀的態(tài)度和充滿陽光的心態(tài)來面對我的學(xué)習生活,做一個勇敢、熱情的好孩子!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
放假了,老師給我們推薦了幾本書,我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》,這本書給了我很大的啟示。顧名思義,這本書的主人公是安妮,他長著大大的眼睛,彎彎的眉毛,紅紅的頭發(fā),故事是這樣的`:
孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對夫婦,他們很想養(yǎng)一個兒子,幫他們干活,可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮,他們曾想把她送回孤兒院,但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報,安妮最終當上了教師,實現(xiàn)了她的愿望。
讀了這本書,我知道了你想讓陽光多么燦爛,她就多么燦爛,只要你用樂觀的角度去看待生活,生活就會變得更美好。讓我們拉著安妮的手,勇敢的去面對,越過一道又一道的障礙,解決一種又一種的困難,踏向成功之路吧?
我們要向安妮學(xué)習,學(xué)習她的能說會道;學(xué)習她的想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中,凡事皆有天意,但是歲月輪回,我們只要懷著樂觀、勇敢的心,美好的世界又何嘗不常伴身邊呢?
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對兄妹,想要收養(yǎng)一個男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽錯地收養(yǎng)了一個紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,并把安妮當孩子一樣培育,最后安妮成長為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機時刻,舍去自己的學(xué)業(yè)來拯救給她愛的家園。這是一個充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!
這本書里有很多性格鮮明的'人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風景優(yōu)美的叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個有責任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養(yǎng)育之恩。
這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅強、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責任擔當?shù)娜恕?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。
這本書講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩,但孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停說話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨特的個性和可愛舉動,改變了兄妹倆的生活,也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說:安妮要迎接她的新老師——阿倫太太,于是她給阿倫太太親手做一個香噴噴的大蛋糕,把裝在“高級香草精”里的止痛藥倒進了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走,安妮別無選擇,只好在屋脊上小心翼翼的行走,結(jié)果摔了下來,腳踝動不了。
我很喜歡安妮,她用美好的'幻想代替了痛苦的現(xiàn)實,通過一步步的努力當上了一名教師,完成了他的夢想。我要向安妮學(xué)習,在以后遇到困難時要勇敢的面對,也要像她那樣做一個彬彬有禮的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對這本書并沒有什么興趣,但因為好奇,想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。
安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭發(fā)的女孩,她小時候并不漂亮,還長著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒有休息過,因此而做錯事,鬧出了笑話。
讀完這本書,我被里面的人物所感動了,我覺得這是一個關(guān)于朋友之間的'友情,責任和對親人的愛的一個感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來教書。
安妮雖然是一個孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒有放棄,他樂觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金,憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會動腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習與生活上的困難。
這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇14
原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸融入其中,與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的.是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是身在福中不知福呀!
我們要向安妮學(xué)習獨立的精神。
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