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      老人與海讀后感

      時(shí)間:2023-06-17 10:05:25 讀后感 我要投稿

      老人與海讀后感(集錦15篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      老人與海讀后感(集錦15篇)

      老人與海讀后感1

        這個(gè)暑假,我讀了一本著名的小說(shuō)《老人與!罚@本書(shū)給了我極大的啟示。

        書(shū)的作者是歐內(nèi)斯特。海明威,書(shū)中的主人公是一個(gè)叫亞地圣哥的老漁民,作者采用故事敘述的方式描寫(xiě)了亞地圣哥出海捕魚(yú)的一段經(jīng)歷。

        故事以主人公出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)為懸念,在茫茫大海中孤立無(wú)助,卻又信念堅(jiān)定,隨后的第85天卻獨(dú)自釣到一條世所罕見(jiàn)的大魚(yú),圍繞著如何把魚(yú)帶回港口,主人公歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后只是把大魚(yú)的骨架帶了回來(lái),隨著故事情節(jié)的展開(kāi),作者向讀者展現(xiàn)了一位捕魚(yú)手藝與自身行為準(zhǔn)則及自然法則完美結(jié)合的`老漁民。

        本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏,高潮迭起,主人公經(jīng)常遇到難以克服的困境,卻往往又峰回路轉(zhuǎn),猶如柳暗花明又一村,同時(shí)作者又以生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的心理描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)血肉豐滿(mǎn)的主人公,他信念堅(jiān)定,有所追求,但又有自己的行為準(zhǔn)則,作為一生捕魚(yú)的漁民,他技藝高超,經(jīng)驗(yàn)豐富,卻又尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,不因自己的一時(shí)得失而患得患失,故事的結(jié)局令人深思。

        通過(guò)本書(shū)的閱讀,我覺(jué)得不僅要學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧,更要學(xué)習(xí)主人公的精神。

      老人與海讀后感2

        《老人與海》這本書(shū)講述的是一個(gè)老人下海捕魚(yú)的故事。老師逮到一條大魚(yú),但在回來(lái)的途中,遇到了鯊魚(yú),把一條大魚(yú)給瓜分了。老人卻堅(jiān)持不懈的與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)。最終把魚(yú)帶了回去,可是只剩下魚(yú)骨頭了。

        這是一本好書(shū)。海名威寫(xiě)的.這本書(shū)非常好。

        這并不是世界上最好的一本書(shū),但是在我的記憶里卻是最深刻的。老人的勇氣與執(zhí)著,并不是與生俱來(lái)的,要經(jīng)過(guò)各種各樣的磨練出來(lái)的。要有一顆執(zhí)著的心,要有勇氣,要有信心才能克服一切。

        世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上本來(lái)就沒(méi)有多少難以完成的事,但只要努力就有收獲。一份耕耘一份收獲。

        老人之所以能有魚(yú)骨頭拿回來(lái),是因?yàn)橛辛擞職猓幸活w執(zhí)著的心,才能面對(duì)一切,才能有這樣的收獲。

        老人已有七十左右,卻要下海,是因?yàn)闆](méi)有人能養(yǎng)他,是因?yàn)樗麤](méi)有兒子與女兒。只能靠自己下海,來(lái)賺錢(qián)填飽肚子。老人的自力更生,讓我實(shí)在是佩服。老人一生中只有捕魚(yú)是他的快樂(lè)。他樂(lè)在其中,老人的堅(jiān)持不懈,讓我油然的佩服。畢竟一個(gè)已經(jīng)七老八十的老人,居然還能下海捕魚(yú)。實(shí)在是了不起!

        《老人與!愤@本書(shū)雖然我只看過(guò)三到四篇,但已是很久以前的事。《老人與!分械睦先俗屛颐靼琢,無(wú)論自己有多大,都要靠自己的力量,要有勇氣,有有一顆執(zhí)著的心。

      老人與海讀后感3

        今天,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讀后感想很多,感觸很深,啟發(fā)很大。

        這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿(mǎn)友誼,重情誼的故事。老人視海鷗為兒女,十幾年如一日照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。他對(duì)海鷗的那份美好感情,早已經(jīng)被那“重情義”的海鷗受納。老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立、鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”。表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼,真讓我們贊嘆不己。

        這篇文章講的故事是多么感人,我想,再硬的心也會(huì)被感動(dòng)。課后,我查了一下資料,得知這位普通老人的背景。每個(gè)月退休工資只有300多塊,僅夠維持他的生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半工資給海鷗買(mǎi)食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的.金沙江牌香煙,多么平凡而偉大的老人。

        學(xué)了這篇課文后,使我知道了:動(dòng)物是有靈性的,也有情感,也是會(huì)知恩圖報(bào)的。只要你對(duì)別人付出真誠(chéng),別人也會(huì)回報(bào)于你真誠(chéng)!我們應(yīng)該向文中的老人學(xué)習(xí),要有愛(ài)心,熱愛(ài)動(dòng)物,把動(dòng)物視為自己的親人,照顧它們,愛(ài)護(hù)它們。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)善待、愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園。

      老人與海讀后感4

        《老人與!愤@本書(shū)主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條馬林魚(yú)是老人捕魚(yú)生涯中遇到的最大的一條,它可比老人的小船還要長(zhǎng)呢!這條馬林魚(yú)身材這么大,力氣自然也大,它拖著老人和老人的小船在海上漂流了兩天兩夜。

        在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn)。兇猛的馬林魚(yú)企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚(yú),用盡了全身的力氣想要?dú)⑺浪?沙錆M(mǎn)力量的馬林魚(yú)飛快地游著,老人根本沒(méi)有殺死它的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,老人已經(jīng)筋疲力盡、皮開(kāi)肉綻了。在這無(wú)邊無(wú)際的大海上,他得不到一點(diǎn)援助,似乎也看不到一絲希望。但是,老人并沒(méi)有向那家伙屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把巨大的馬林魚(yú)殺死了。

        然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的鯊魚(yú)來(lái)了,皮開(kāi)肉綻的`老人又與它展開(kāi)了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了他的馬林魚(yú),老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……

        書(shū)看完了,可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。

      老人與海讀后感5

        開(kāi)學(xué)第一天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,主要講的是:在一個(gè)冬日里,作者和朋友來(lái)到了翠湖,在喂海鷗的人群中認(rèn)出了一位老人,他穿得、用得都很破舊,但每天都步行二十里來(lái)這,只為給海鷗送食、和海鷗相伴。讓作者驚嘆的不止這些,而是老人給每個(gè)海鷗都起了名字并能從海鷗群中認(rèn)出每一個(gè)海鷗!還有就是十幾天后老人去世了,作者把老人的.遺像放到翠湖邊,海鷗們由不知情到知情到悲痛,表現(xiàn)得象人類(lèi)悼念親人一樣,在遺像前站成兩行,作者收起遺像時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái),讓人非常振撼!

        看完這篇課文,我非常感動(dòng)!老人并不富裕,一個(gè)月只有300多元錢(qián),可是他卻舍不得用在自己身上,連公交車(chē)都不坐,卻可以給海鷗們買(mǎi)最喜歡的美食,甚至做雞蛋餅干!我不禁稱(chēng)贊老人如此高尚的品質(zhì)!

        其實(shí),自然界的一切都是有感情的,只要你對(duì)它們好,它們就會(huì)加倍的回報(bào)你,我們應(yīng)該象老人學(xué)習(xí),和自然界和平、友好相處,善待每一個(gè)生命,這樣,你會(huì)收獲到意象不到的驚喜。

      老人與海讀后感6

        在暑假期間,我利用了空余的時(shí)間把美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!房戳艘槐。我十分佩服小說(shuō)中老人的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

        這個(gè)故事是講:古巴老漁夫桑迪亞哥,在連續(xù)84天沒(méi)有捕捉到魚(yú)的情況下,依舊單身出海打魚(yú),終于捕到一條大馬林魚(yú),但這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),老人奮戰(zhàn)了幾天才將它殺死。歸途中,又一再遭到鯊魚(yú)的'襲擊,回到海港時(shí),只剩下一副魚(yú)的骨頭架子。

        這個(gè)故事讓我懂得了“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”。無(wú)論老人是否捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副骨架,這都無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那捕捉馬林魚(yú)的過(guò)程中體現(xiàn)了。老人曾經(jīng)為自己的理想奮斗過(guò),難道他不算是一個(gè)勝利者嗎?

        就像是我們語(yǔ)文書(shū)上的《偉大的悲劇》主人公斯科特帶領(lǐng)著他的朋友們一起去尋找南極極點(diǎn),但是卻發(fā)現(xiàn)挪威隊(duì)的人比他們快先一步。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)第一個(gè)到達(dá)才是成功,第二個(gè)到達(dá)什么也不是。但是他們是勝利者,是英雄,因?yàn)樗麄兏矣谌プ非髩?mèng)想,敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈。

        在平常人眼里漁夫是個(gè)失敗者,可是在有夢(mèng)想的人看來(lái)漁夫是個(gè)勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向大馬林魚(yú),沒(méi)有向鯊魚(yú),沒(méi)有向大海,向命運(yùn)妥協(xié)和投降,而是堅(jiān)持的為此去奮斗。漁夫的這種堅(jiān)持不懈,敢于追求,敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      老人與海讀后感7

        在暑假里,我用差不多4天的時(shí)間看完了《老人與!愤@本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú),他釣到了一條非常大的魚(yú),老人和大魚(yú)搏斗了幾天,終于把它釣了上來(lái)了。但不久魚(yú)的味道又引來(lái)了鯊魚(yú),老人使出了渾身力氣和一次又一次鯊魚(yú)搏斗,但最后鯊魚(yú)還是把魚(yú)肉全部吃了,只剩下那800磅左右的.骨頭。

        看了這本書(shū),我的心被深深的感觸了,這位普通又可敬的老人,使我懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓制,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

        這位叫桑提阿果的爺爺,他的硬骨頭精神實(shí)在令我傾佩。讀這本書(shū)時(shí),看到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈博斗時(shí),我的心情又緊張又擔(dān)心,可是這位爺爺總是保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)一重重的難關(guān)。要是我遇到像這樣的困難一定會(huì)不面對(duì)而是逃避。而這位爺爺不管宇到什么困難也絕不被打倒。

        桑提阿果爺爺?shù)木裰档梦覀兠總(gè)人去學(xué)習(xí),遇到困難也要像爺爺那樣不退縮不棄擂,而是勇敢面對(duì)努力戰(zhàn)勝它!

      老人與海讀后感8

        五·一”節(jié),媽媽說(shuō)要送我一本書(shū)。我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待的拿了一本名叫《老人與!返臅(shū)。

        我回到家,快速地拿起書(shū),一口氣把它讀完了。讀了這本書(shū)之后給我印象最深的一句話(huà)是:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。書(shū)里面這樣講:圣地亞哥是個(gè)很孤獨(dú)的人,只有一個(gè)小男孩陪伴他,關(guān)心他,可以說(shuō)他們是忘年交。可是后來(lái)四十天沒(méi)有捕到魚(yú),小男孩被他父母帶走了。老人并沒(méi)有感到難過(guò),每次出海都很樂(lè)觀(guān),他看到海鳥(niǎo),覺(jué)得海鳥(niǎo)比他艱難,而且他下定決心:一定要捕到一條大魚(yú)。

        最后老人終于捕到了一只大馬哈魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),可還是被一群鯊魚(yú)吃光了?吹竭@兒,我真替他難過(guò),圣地亞哥老人付出這么過(guò)的努力,捕到的魚(yú)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾。然而他還是那樣樂(lè)觀(guān),他自言自語(yǔ)的說(shuō):“風(fēng)總是我的朋友,還有大海,海里有我的朋友,也有我的.敵人!”看到這里我更深刻的理解老人的話(huà),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。

        我們要向圣地亞哥老人一樣,要樂(lè)觀(guān),要充滿(mǎn)自信,“做一個(gè)打敗困難的男子漢”!

      老人與海讀后感9

        寒假里,我讀了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)――《老人與!,它是美國(guó)著名作家海明威的作品。 這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行使了84天,但是卻一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,在其他漁夫的奚落中,他決定第85天去遠(yuǎn)海捕魚(yú),尋找屬于他自己的幸運(yùn)之神。

        經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,他終于捕到了一條比自己的船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。可是,在返回的路途中,大馬林魚(yú)身上的傷口卻陸陸續(xù)續(xù)引來(lái)了鯊魚(yú),盡管老人奮力拼搏,可還是沒(méi)能抵擋住鯊魚(yú)的攻擊,等到老漁夫到達(dá)海岸后,大馬林魚(yú)只剩下孤零零的骨頭了。

        《老人與!愤@本書(shū)里有很多經(jīng)典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他”,它讓我想到了:失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒,這是弱者所為。弱者會(huì)認(rèn)為,失敗可以毀滅一切,但他們?cè)绞呛ε拢驮绞遣蝗菀壮晒Α?/p>

        相信每一個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者,面對(duì)失敗絕不消沉悲觀(guān),不因沮喪而停止追求,在失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這才是強(qiáng)者所為。 我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫,他有頑強(qiáng)的'意志,從不悲觀(guān)、沮喪,努力抗?fàn),最終,雖然只帶回了大馬林魚(yú)的骨架,但是誰(shuí)也不可否認(rèn),他是一位強(qiáng)者。

        我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做任何事都要堅(jiān)持不懈,絕不能半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的勝利。 《老人與!方o我的啟示有太多太多,它是一本好書(shū),一本讓我終身受益的好書(shū)。

      老人與海讀后感10

        今天,我從家里的書(shū)架上找到了一本書(shū)——美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。于是,我倒了一杯茶,坐在書(shū)房里細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。這篇小說(shuō)主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他一直堅(jiān)持,終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天兩夜的努力,他終于把比小船還要長(zhǎng)兩英尺的馬林魚(yú)捕住并綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多兇殘的鯊魚(yú)來(lái)吃他的馬林魚(yú),但是在沒(méi)有食物、沒(méi)有水、沒(méi)武器、沒(méi)有助手、左手抽筋的情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。最后,他只能將大馬林魚(yú)的殘骸帶回家。讀了這本書(shū),我的心情就像煮開(kāi)了的.沸水一樣怎么也無(wú)法平靜。

        文中最讓我感動(dòng)的是老人說(shuō)的一句話(huà):“人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!边@句話(huà)告訴我們:生活中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和挫折,我們只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),才能取得成功,見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹!

        在生活中,有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護(hù)和溺愛(ài)中長(zhǎng)大,雖然這些人外表已經(jīng)長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯,但心里還是脆弱無(wú)比,難以擔(dān)當(dāng)重任。

        生活中我們要勇敢頑強(qiáng)、敢于面對(duì)命運(yùn),只有這樣才能成為命運(yùn)的主人!

      老人與海讀后感11

        相信有很多人都讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū),而且大家也記得海明威的這句名言吧:一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

        這個(gè)老人的住所是一個(gè)單間窩棚,和繞著帆的桅桿一樣長(zhǎng),里面就一張床、一張桌子和一把椅子,燒飯的地方就在泥地的角落。穿著就更是寒磣,他的襯衫像他的帆一樣,上面不知有多少個(gè)補(bǔ)丁,連補(bǔ)丁都在太陽(yáng)的暴曬下褪去了顏色。

        但是他并沒(méi)有放棄。他知道,生活是殘酷的,可是他有一顆勇于堅(jiān)持和抗?fàn)幍男摹:芏嗳税阉?dāng)個(gè)笑話(huà),但也有人關(guān)心他:無(wú)微不至照顧他的小男孩;露臺(tái)飯店的老板馬;還有他自己——他對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得“身體好著呢”。

        但在整整八十四天當(dāng)中,他沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。第八十五天,老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人與之搏斗了三天三夜,雖然還是輸了,但是在精神上他贏了,他永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神,感動(dòng)了每一個(gè)讀者。

        而我們有的人遇到困難,想的不是如何去解決,而是想完了完了,我這次肯定解決不了。有的.人甚至還在想:哎,這次是天要亡我,我也沒(méi)有辦法,只有聽(tīng)天由命了,放棄吧。我認(rèn)為這樣的想法是可笑的,在那位老人面前,你的這種想法簡(jiǎn)直不足掛齒:他勇于與大??fàn)帲銋s聽(tīng)天由命。所以一個(gè)人要有信念,勇敢面對(duì),堅(jiān)持抗?fàn)帯?/p>

        人生是用來(lái)突破自我,建立一個(gè)又一個(gè)的里程碑的。這一路上漫長(zhǎng)而艱辛,但如果你堅(jiān)持斗爭(zhēng),說(shuō)不定你就是一個(gè)勝利者。

      老人與海讀后感12

        經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與!愤@本書(shū)?戳诉@本書(shū),我的心久久不能平靜,本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)艱苦努力,終于捕獲了一條大馬林魚(yú),但在老人回來(lái)的時(shí)候,魚(yú)肉卻被幾條鯊魚(yú)奪去,老人空手而歸。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)!

        “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō),“我可以被摧毀,但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:是那個(gè)男孩使得老人活了下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

        在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的`貢獻(xiàn)。

        “偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

        所以,今后我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮!

      老人與海讀后感13

        讀完《老人與!泛,我懂得了堅(jiān)持不懈的道理。

        《老人與海》講了的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。

        老漁夫獨(dú)自乘小船打魚(yú),他連續(xù)打了84天,但一條也沒(méi)捕到。第二天老人捕到了比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。雙方已搏斗了兩天一夜,老人和大魚(yú)的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。終于把魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)遇上了鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩一幅光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷。

        讀完此書(shū),讓我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵在于有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。此時(shí)我不由得想起了自己經(jīng)歷過(guò)的.一件事:有一天,我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地說(shuō):“我想學(xué)!”媽媽說(shuō):“好吧!”剛開(kāi)始,媽媽教我做一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,于是我第一個(gè)動(dòng)作過(guò)關(guān)了但腳上的骨頭好痛。然后媽媽再教我做別的動(dòng)作。我只好忍著痛做,那些痛讓我無(wú)法忍受,我用各種理由放棄不學(xué)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,身材越來(lái)越好,抵抗力也越來(lái)越好。我有些后悔了……

        在我們的生活中,我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。比如說(shuō):“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在肉體可以折磨,但內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的!

      老人與海讀后感14

        由于我們班閱讀課的需要,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《老人與海》。

        《老人與!愤@本書(shū)講了一個(gè)叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但還是長(zhǎng)年出海打魚(yú)。有一次,他出海打魚(yú)突然釣到了一條十分大的大魚(yú),但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的.鯊魚(yú)。桑提阿果爺爺使出渾身解數(shù)用槳和鯊魚(yú)博斗,鯊魚(yú)群把魚(yú)身上能吃的肉都全吃光了。結(jié)果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。

        在整個(gè)與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人沒(méi)有被任何困難嚇倒壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)也感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

        我還要談?wù)摰囊粋(gè)就是那個(gè)小男孩,他雖然離開(kāi)了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運(yùn)的船,并且那條船天天能打到大魚(yú),但他還是沒(méi)有教他打魚(yú)的桑提阿果爺爺。還每天來(lái)幫他干活,請(qǐng)他喝酒。但我又同時(shí)為男孩的父母而悲哀,他們僅僅因?yàn)樯L岚⒐麪敔敶虿坏紧~(yú)而讓孩子離開(kāi)了他。這個(gè)決定對(duì)桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我還認(rèn)為男孩十分善良,雖然他知道桑提阿果爺爺說(shuō)的一鍋黃米飯、快網(wǎng)、魚(yú)都是假話(huà),但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。

        是啊,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。、

      老人與海讀后感15

        《老人與!愤@本書(shū),主要寫(xiě)了一位老人,以打魚(yú)為生,一生打到了很多魚(yú),卻沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,他想到大海深處,去捕大魚(yú)。

        后來(lái)老人去了,在去的第一天,果然捕到了一條大魚(yú),老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚(yú),卻依然跟它耗著,和它搏斗,整整三天三夜,老人終于把它捕上來(lái)了。

        在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事,需要你一年的時(shí)間才能完成,你才做了幾天就厭煩了,這不行,應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地做下去。

        在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說(shuō),一道題,你明知道它難做,要是退縮了,那可不行,應(yīng)該主動(dòng)去做它,想辦法做出來(lái)。這樣才對(duì),才好。

        在生活中,還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚(yú)都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難,困難就不怕你;你不怕困難,困難就怕你。

        在生活中,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的`是老人那種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在這里,一群鯊魚(yú)來(lái)了,鯊魚(yú)不斷地撕咬著馬哈魚(yú),老人最終用右手趕走了鯊魚(yú),他說(shuō):“左手該工作的時(shí)候卻在休息!庇玫檬嵌嗝辞‘(dāng)啊!可見(jiàn)老人是多么樂(lè)觀(guān),我們也要這樣!

        在《老人與!分校髡呖坍(huà)出了一個(gè)樂(lè)觀(guān)、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后,我才感到自己是多么渺小,多么無(wú)能,但我不能總這么渺小,這么無(wú)能!

        

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