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      伊索寓言讀書心得

      時(shí)間:2023-06-16 17:04:23 讀后感 我要投稿

      伊索寓言讀書心得(15篇)

        心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的伊索寓言讀書心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      伊索寓言讀書心得(15篇)

      伊索寓言讀書心得1

        我讀過(guò)很多書,但只有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了很多醒悟的道理。

        伊索寓言主要通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來(lái)反映我們?nèi)粘I钪械恼嫦。這些小故事清晰而哲學(xué)。暴露了富人的貪婪和自私;描述惡人的殘酷本性;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可;對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有很多寓言教人們?nèi)绾巫鍪,如何做人。它還教我們?nèi)绾螀^(qū)分是非,如何變得快樂(lè)、快樂(lè)和聰明。

        例如,在書中的寓言《狐貍和鶴》中,狐貍邀請(qǐng)鶴吃飯,但他并沒(méi)有真正準(zhǔn)備任何食物來(lái)招待鶴吃飯。他只用豆子做了一碗湯,把湯放在一個(gè)很平的盤子里。鶴沒(méi)喝一口湯,湯就從他嘴里流了出來(lái),喝不下。后來(lái),鶴邀請(qǐng)狐貍吃飯。他把食物放在長(zhǎng)頸小口的瓶子里。鶴很容易把頭頸伸進(jìn)去,平靜地吃,但狐貍一口也嘗不到。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想得到別人的尊重和愛(ài),你必須首先尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你;同時(shí),它也告訴我們,對(duì)待那些不尊重別人的.人最好的辦法就是用自己的方式對(duì)待別人。

        《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,是一本好書,也是一本值得我們收藏的好書。

      伊索寓言讀書心得2

        我在寒假中讀過(guò)不少好書,惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

        伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

        其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

        《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

        這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

        伊索寓言讀書心得2

        寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……

        在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命啊!”在山下干活的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結(jié)果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

        這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話,別人就會(huì)不相信你的話,遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話,別人就不會(huì)幫助你了。最后,還是你吃虧。

        寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!

      伊索寓言讀書心得3

        《伊索寓言與人生智慧》這本書是一本知識(shí)淵博的‘書,我很喜歡看里面的`每一個(gè)故事,但最讓我難忘的是《農(nóng)夫與宙斯》這篇文章。

        通過(guò)閱讀這篇文章,我明白祖國(guó)養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的支柱,一起回報(bào)我們偉大的祖國(guó)!

      伊索寓言讀書心得4

        寡婦與母雞

        一個(gè)寡婦每天養(yǎng)一只母雞和一個(gè)雞蛋。她認(rèn)為如果她給雞喂更多的大麥,她每天會(huì)下兩個(gè)雞蛋。所以她每天都這樣喂。結(jié)果,母雞越來(lái)越胖,每天連一個(gè)雞蛋都下不去。

        這個(gè)故事表明,有些人因?yàn)樨澙范氆@得更多的利益,甚至失去了現(xiàn)有的利益。

        徒勞的寒鴉

        宙斯想為鳥(niǎo)類建立一個(gè)國(guó)王,指定一個(gè)日期,要求所有的鳥(niǎo)類都按時(shí)出席,以便選擇其中最美麗的國(guó)王。所有的鳥(niǎo)都跑到河里洗衣服。寒鴉知道自己沒(méi)有漂亮的地方,就來(lái)到河邊,撿起鳥(niǎo)兒脫落的羽毛,小心翼翼地插在自己身上,然后用膠水粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看到五顏六色的寒鴉,在眾鳥(niǎo)中顯得格外美麗,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)非常生氣,紛紛從寒鴉身上拔下自己的羽毛。于是,寒鴉美麗的羽毛一下子消失了,變成了一只丑陋的寒鴉。

        這個(gè)故事意味著,借助別人的東西,你可以得到美的錯(cuò)覺(jué),但當(dāng)不屬于自己的東西被剝離時(shí),它就會(huì)暴露出來(lái)。

        小山羊和狼站在屋頂上

        小山羊站在屋頂上,看見(jiàn)狼從下面走過(guò),便辱罵他,嘲笑他。狼說(shuō):啊,伙計(jì),罵我的不是你,而是你的地形。

        這個(gè)故事表明,地理位置和天機(jī)往往給人與強(qiáng)者抗?fàn)幍挠職狻?/p>

        山震

        有一次,一座山發(fā)生了巨大的震動(dòng),震動(dòng)的聲音就像大聲的呻吟和噪音。許多人聚集在山下觀看。我不知道發(fā)生了什么。伊索寓言的經(jīng)典故事被選為伊索寓言的經(jīng)典故事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到任何不祥的跡象時(shí),他們只看到一只老鼠從山里跑出來(lái)。

        這意味著庸人多自憂。

        狐貍和葡萄

        饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄,流口水,想摘下來(lái)吃,卻摘不下來(lái)。看了一會(huì)兒,他別無(wú)選擇,只能離開(kāi)。他一邊走一邊安慰自己說(shuō):這葡萄不熟,肯定是酸的。

        也就是說(shuō),有些人能力小,做不到,借口說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。

        狼與鷺鷥

        狼吞下了一塊骨頭,非常不舒服,到處跑,去看醫(yī)生。他遇到了白鷺,并談到了報(bào)酬,要求他取出骨頭。白鷺把頭伸進(jìn)狼的喉嚨,拿出骨頭,然后要求狼支付報(bào)酬。狼回答說(shuō):嘿,朋友們,你們可以從狼嘴里安全地恢復(fù)過(guò)來(lái),不滿意,你們?cè)趺茨苷務(wù)搱?bào)酬呢?

        這個(gè)故事說(shuō)明,對(duì)壞人行善的回報(bào),就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。

        小男孩和蝎子

        一個(gè)孩子在城墻前抓蚱蜢,抓了很多。突然看到一只蝎子,他以為是蚱蜢,就用雙手抓住了他。蝎子舉起他的刺說(shuō):來(lái)吧,如果你真的敢這么做,連你抓到的蚱蜢都會(huì)丟。

        這個(gè)故事警告人們區(qū)分好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。

        狐貍和公山羊掉在井里

        一只狐貍掉進(jìn)了井里,不管他怎么掙扎,還是爬不上去,只好呆在那里。公山羊覺(jué)得很渴,來(lái)到井邊,看到狐貍在井下,就問(wèn)他井水好不好。狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,心里暗暗高興,立刻平靜下來(lái),稱贊井水好喝,說(shuō)這水是世界上第一泉,甜甜爽口,勸山羊趕緊下來(lái)和他一起喝。他只想喝水,相信山羊是真的,所以他不假思索地跳了下來(lái)。當(dāng)他喝完后,他不得不和狐貍討論如何上井。狐貍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他狡猾地說(shuō):我有辦法。你用前腳放在井墻上,然后把角垂直,我從你的背上跳到井上,然后把你拉上來(lái),我們都得救。公山羊同意了他的建議。狐貍踩在他的.后腳,跳到他的背上,然后從角落里用力 跳出井口。狐貍上去后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃跑。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回頭對(duì)公山羊說(shuō):嘿,朋友們,如果你的頭腦像你的胡須一樣完美,你就不會(huì)在看到出口之前盲目跳下去!

        這個(gè)故事表明,聰明的人在做之前應(yīng)該提前考慮事情的結(jié)果。

        善與惡

        弱小的善被邪惡趕上了天空。善于問(wèn)宙斯如何回到這個(gè)世界。宙斯告訴他不要一起去,一個(gè)接一個(gè)地去參觀這個(gè)世界。邪惡與人類非常相似,所以他們一個(gè)接一個(gè)地去找他們。善來(lái)得很慢,因?yàn)樗鼜奶於,所以伊索寓言的?jīng)典故事選擇了故事。

        也就是說(shuō),人不容易遇到善,但每天都被邪惡傷害。

        老獵狗

        一只老獵獵犬年輕而強(qiáng)壯時(shí),它從未向森林里的任何野獸屈服過(guò)。當(dāng)他年老時(shí),他在一次狩獵中遇到了一頭野豬。他勇敢地跳起來(lái)咬了咬野豬的耳朵。野豬逃跑了,因?yàn)樗难例X老化無(wú)力,咬不住

        主人跑過(guò)來(lái)后很失望,罵了他一頓。老獵狗抬起頭說(shuō):主人!我不能責(zé)怪我。我的勇敢精神和我年輕時(shí)一樣,但我無(wú)法抗拒自然規(guī)律。我的行為曾經(jīng)受到你的贊揚(yáng),但現(xiàn)在我不應(yīng)該受到你的責(zé)備。

        也就是說(shuō),生老病死是不可抗拒的規(guī)律。

      伊索寓言讀書心得5

        童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書的相伴。

        銀河系中有很多星星,他們?cè)谔炜罩,閃爍著耀眼的光芒。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無(wú)比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級(jí)待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

        讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

        《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

        這本書是由很多寓言故事組成的,巧妙運(yùn)用借物喻人的修辭手法,在文章的最后總是能闡述出一個(gè)簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來(lái)源于生活,有的則經(jīng)常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷,體會(huì)到了那些愛(ài)慕虛榮人們的.狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問(wèn)題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

        偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人!

        《伊索寓言》有很多人都讀過(guò),但是,真正能體會(huì)到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。

        在書中,每篇故事的篇幅都不長(zhǎng),但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡(jiǎn)意賅,令人愛(ài)不釋手,經(jīng)久不衰。

        文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會(huì)陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在今后的成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)都充滿了陽(yáng)光和不斷濕潤(rùn)心靈的雨。作文

      伊索寓言讀書心得6

        書還是藥,善讀可以醫(yī)愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,心里感觸非常深刻。

        《伊索寓言》一書主要寫了一個(gè)又一個(gè)寓言故事。在每個(gè)寓言故事的結(jié)尾,都有一句點(diǎn)睛之筆的話,教會(huì)了我們很多道理。傳說(shuō)伊索的生活很糟糕,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話,所以大家都拒絕了他。他被一個(gè)有錢人開(kāi)走,變成了奴隸。有一天,他夢(mèng)見(jiàn)有人把舌頭放在嘴里。第二天,他會(huì)說(shuō)話。編造一個(gè)又一個(gè)寓言故事。

        其中,我最喜歡的是寓言故事《喜歡偷竊的兒子和他的母親》。它的主要內(nèi)容是:有一天,一個(gè)孩子在學(xué)校偷了一個(gè)蘋果。當(dāng)他回到家時(shí),他的母親沒(méi)有批評(píng)他,說(shuō)他能干。第二次,他偷了一件外套,他的母親很滿意。就這樣,因?yàn)槟赣H的縱容,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,他去偷東西。有一次,他被抓住并被送到劊子手那里。他說(shuō)他想和母親說(shuō)話,但他咬了咬她的耳朵。母親罵他不孝,但他說(shuō):“我偷東西的時(shí)候,如果你打我,我就不會(huì)這樣了。”。這個(gè)故事告訴我,如果一開(kāi)始不懲罰小錯(cuò)誤,就會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤。我太熟悉這條路了,因?yàn)楦改傅姆趴v讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。如果我們放大一些小錯(cuò)誤和壞習(xí)慣,我們就會(huì)犯不可原諒的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該好好面對(duì)這些錯(cuò)誤、習(xí)慣和缺點(diǎn),擺脫它們。我通常做錯(cuò)小事,馬馬虎虎地做作業(yè),有時(shí)候總是拖到不能再拖的時(shí)候才開(kāi)始寫作文,總是寫錯(cuò)別字,我也不注意。結(jié)果,那次我考得不好,東方錯(cuò)了,西方錯(cuò)了,如果有些小缺點(diǎn)不注意,那就是你前進(jìn)道路的.擋路石。我還在電視上看到了一份手寫的報(bào)紙,上面寫著:四歲時(shí),我在工地上拿了一堆小釘子。六歲時(shí),我在家里拿了幾筆小錢。從十歲到十五歲,我在超市里拿了幾個(gè)小蘋果。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我開(kāi)始偷東西?吹竭@里,我想到了我看到的一份報(bào)告,上面說(shuō)有個(gè)孩子,他每天偷東西,但他媽媽不知道,后來(lái),孩子變成了小偷。你看,如果他能及時(shí)面對(duì)這些壞習(xí)慣并糾正它們,那么這樣的事情就不會(huì)發(fā)生嗎?

        《伊索寓言》一書告訴我們很多真相,讓我們受益匪淺,教會(huì)我們真相非常重要,我會(huì)牢牢記在心里。

      伊索寓言讀書心得7

        最近看了一本叫《伊索寓言》的書。其中一個(gè)寓言叫《蚊子和獅子》,深受啟發(fā)。

        這個(gè)寓言講的是一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子,挑戰(zhàn)獅子。它沖到獅子的臉上,咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子,非常驕傲,它繼續(xù)吹著喇叭唱?jiǎng)P歌,驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。臨死時(shí),它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者消滅了!

        這個(gè)寓言告訴我們,驕傲沒(méi)有好的結(jié)局。雖然有些人打敗了比自己強(qiáng)的人,但他們也會(huì)被比自己弱的人打敗。強(qiáng)中有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人會(huì)受到懲罰,最終會(huì)像蚊子一樣結(jié)束。

        在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)我可以獲得全班第一名,有時(shí)我只能獲得60或70分。在過(guò)去,我不知道為什么。讀了這個(gè)寓言后,我終于明白這是驕傲和自滿的`原因。每當(dāng)我獲得第一名時(shí),我總是自滿,認(rèn)為下一個(gè)第一名也是穩(wěn)定的,但下一個(gè)考試的結(jié)果總是不理想。

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加努力地學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持在前列。

      伊索寓言讀書心得8

        寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔、美在內(nèi)涵、美在語(yǔ)句。

        《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

        使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來(lái)飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆到:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅伊索寓言讀書筆記1000默認(rèn)!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的.人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)得到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

        書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

        《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來(lái)了”等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語(yǔ)言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

        寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面,F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口

        作為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術(shù)處理也很成功。

        面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益。

      伊索寓言讀書心得9

        記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我:從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

        《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來(lái)比喻形形色色的人,并通過(guò)它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會(huì),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見(jiàn)時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來(lái)。

        看完這個(gè)故事后,我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺(jué)得狐貍所代表的`人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我十分膽小,一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),敢在臺(tái)下發(fā)言了,但在臺(tái)上仍然不敢說(shuō)話;四年級(jí)時(shí),我在臺(tái)上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問(wèn)題的方法。

        《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái),因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過(guò)這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀后感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛(ài)不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想不勞而獲,一天他來(lái)到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人,將它搬走,誰(shuí)知回來(lái)的時(shí)候金獅子不見(jiàn)了。

        這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

      伊索寓言讀書心得10

        伊索是公元前六世紀(jì)的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的,還包含有他同時(shí)代的幾個(gè)作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了很多啟迪和教育。

        這一本書中,令我印象最深刻的故事是《農(nóng)夫與他的兒子們》。

        農(nóng)夫的.耕作技術(shù)很厲害。有一天,他得了一種很罕見(jiàn)的病,臨終前,他為了讓孩子們過(guò)上幸福的生活,就把耕作經(jīng)驗(yàn)傳授給了他們,然后說(shuō):“這是我送給你們的珍寶,你們一定不要忘記。”說(shuō)完,就去世了。

        大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財(cái)寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來(lái)找寶藏,秋天到了,葡萄架上長(zhǎng)滿了葡萄,比以往長(zhǎng)得都多,在市場(chǎng)上賣了很多錢。直到這時(shí),大兒子和他的兄弟們才終于醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸留下的不是金銀財(cái)寶,而是教會(huì)了他們要做勤勞的人,不要做懶惰的人。

        讀了這個(gè)故事,我明白了,勤勞就能得到應(yīng)有的回報(bào),懶惰會(huì)讓人變得愚蠢。父母的愛(ài)是無(wú)私的,只有勤勞,不讓父母操心,才是給父母的幸福!

      伊索寓言讀書心得11

        我讀過(guò)很多書,其中最愛(ài)不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,是古希臘的一個(gè)的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來(lái)許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的'故事,講的是一個(gè)盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個(gè)人力量很難通過(guò),于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個(gè)人平安快樂(lè)地通過(guò)了山路。這個(gè)故事告訴我們:雖然每個(gè)人都不是完美的,但只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

        大家應(yīng)該都知道鱷魚和千鳥(niǎo)吧。千鳥(niǎo)每天鉆進(jìn)鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時(shí)也給自己獲得食物,由此可見(jiàn),動(dòng)物們也知道“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏”的道理。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤(rùn),“口水戰(zhàn)”、“價(jià)格戰(zhàn)”此起彼伏,有時(shí)甚至搞惡性競(jìng)爭(zhēng),最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國(guó)和美國(guó)的關(guān)系。中國(guó)素來(lái)是禮儀之邦,中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一直倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏”,國(guó)與國(guó)之間相互尊重、包容、促進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮。然而,美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人卻不這么做,千方百計(jì)地打壓、遏制中國(guó)。我真的想奉勸美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人:假如沒(méi)有中國(guó),美國(guó)人就用不上價(jià)優(yōu)物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國(guó),那最終也會(huì)走向滅亡!中國(guó)和美國(guó),為什么就不能學(xué)學(xué)《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,攜起手來(lái)共同維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)繁榮呢?

        滴水難成海,獨(dú)木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天,國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)該攜互合作,共同構(gòu)建和諧地球!

      伊索寓言讀書心得12

        今天,我讀了《伊索寓言》這本書,受益匪淺。

        寓言是一個(gè)魔袋,雖然小,里面卻裝著許多東西;寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔棒,雖然小,卻能變出許多寶物……寓言是很美的,美在內(nèi)涵,美在簡(jiǎn)短,美在每一句話。

        《伊索寓言》中的一個(gè)個(gè)小故事告訴人們一個(gè)個(gè)道理。書中的故事不僅有趣,還能增加我們的知識(shí)。“一天一個(gè)寓言,一天一點(diǎn)智慧!睕](méi)錯(cuò),伊索將深刻的道理寫在故事之中,一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧。我相信,在很久以后,我應(yīng)該還會(huì)記憶猶新的。

        這本書里的內(nèi)容將各種生物的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都表現(xiàn)在讓人深思的故事中了。《伊索寓言》讓我的'品質(zhì)、知識(shí)都得到了升華。

        《伊索寓言》培養(yǎng)了我的閱讀能力,提升了我的理解能力,更讓我感受到很多生活的真理,領(lǐng)略到生活的樂(lè)趣、想象的魅力和做人的道理。讀了這本書,我對(duì)生活看得更透徹了,我更加熱愛(ài)我們的生活。

        讀這本書使我獲得很多,這本書讓我終生受益。所以我覺(jué)得這本書是一本值得小朋友慢慢品味的好書。

      伊索寓言讀書心得13

        有時(shí)候,它只是一個(gè)空殼?戳恕兑了髟⒀浴罚J(rèn)定美丑沒(méi)有區(qū)別。

        當(dāng)狐貍說(shuō)他的身體現(xiàn)在在靈活的大腦里時(shí),我不禁想到:如果聰明的頭腦沒(méi)有用在正確的軌道上,恐怕就不會(huì)漂亮了。

        我們身邊有很多漂亮的人都是這樣,有的甚至有狐貍的聰明頭腦,但是這些動(dòng)人的表象下隱藏著什么隱藏的內(nèi)心呢?這些人心里有什么不可告人的想法?恐怕,只有他們知道。

        反之,如果一個(gè)人不漂亮,那他或她一定丑嗎?我還記得《中國(guó)好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時(shí)患有視神經(jīng)萎縮,但她是盲人,但堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她一開(kāi)口,那無(wú)疑是世界上最美的聲音,她一唱,也是最美的女人。她樂(lè)觀的堅(jiān)持,不自卑,不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,讓我們的心變得美麗。有多少人能擁有她的美貌?

        美有很多種。當(dāng)然,不是所有的生活都是美好的,也有丑陋的'。也許他們真的很美,也許他們迷失在野外,也許他們?cè)谕獗砩习缪菖税玻粗鴼⒅f杰等等。但是,他們的內(nèi)心是如此丑陋,有些人總是裝出驕傲的樣子,卻從不覺(jué)得自己如此惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如自己美麗的外表時(shí),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)扭曲甚至腐化。

        虛偽,做作,自私,刻薄,有時(shí)冷嘲熱諷,或者偶爾幸災(zāi)樂(lè)禍……這些不都是真的丑嗎?外表沒(méi)那么重要。我們尋找的不僅僅是丑,還有美。那么,我們漂亮嗎?

      伊索寓言讀書心得14

        我相信每個(gè)人都曾讀過(guò)一本對(duì)自己印象很深刻的書,《伊索寓言》這本書對(duì)我影響很大。

        看到書的名字,也許你會(huì)想到許多童話故事。沒(méi)錯(cuò),這本書就是一部寓言故事集,并且這本書還通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺(jué)的真理。

        我第一次看這本書時(shí),就被它的的`書名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí),我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛(ài)幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,但通過(guò)這個(gè)故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會(huì)是自己。我通過(guò)讀第一卷知道了我們要和正直、誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱耐饷捕员傲耍且ㄟ^(guò)美好的品德來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。

        讀《伊索寓言》這本書,我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

      伊索寓言讀書心得15

        《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

        讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:ΑU?不忠誠(chéng)的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣的,如果我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的.可憎、可恨。

        我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如<老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞被人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

        《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末祖國(guó)的明天將一片光明。

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