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青銅葵花讀后感6篇
當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感 篇1
最近,我讀了一本好書,名叫《青銅葵花》,它是由我國著名作家曹文軒寫的。這本書主要寫了葵花來到青銅家發(fā)生的感人故事,表達了對苦難生活的抗爭,抒發(fā)了對美好生活的無限向往。
這本書中,讓我印象最深刻的人物要數(shù)小女孩葵花了。因為她很懂事,知道要為貧困的家庭減輕負擔。她聰明伶俐,做事認真,對長輩尊敬。書中描寫到:葵花是全家人的希望,但她認為自己是家人的負擔!睆倪@里可以看出葵花非常懂事,可以摻雜著幾分“幼稚”,這一切都是為了一個家庭,我不禁感嘆號:葵花真是有著非凡人的想象的獻和為他人著想的精神。
當我讀到大家都籌錢給兩個孩子上學(xué)時,我感到了一股說不出的溫暖,一種說不出來的心酸。讓我感受到了生活的不易,使我更加珍惜現(xiàn)在幸福的美好生活;當我讀到青銅“;ㄕ小弊屆妹蒙蠈W(xué)時,我心中一顫。這是何等的兄妹情!我知道,這是一個“善意的謊言”,卻讓我體會到了那清泉般純凈無暇的情義,當我讀到葵花為了減輕家庭負擔故意考砸了時,我深深的被她感動。畢竟,誰又能想到一個八歲不到的`小女孩愿意為了家庭而放棄自己的學(xué)位呢?要是換做我,我連敢都不敢想啊!
作者運用著生動的筆觸,為讀者展現(xiàn)了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎樣去面對生活,怎樣與人交往,應(yīng)該怎樣認真的學(xué)習(xí)……
總而言之,《青銅葵花》是一本對于我來說意義非凡的書,我會好好珍藏它的!
青銅葵花讀后感 篇2
今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的`善良、樂觀堅持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。
和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花讀后感 篇3
我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。
在一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但在葵花十二時,她被命運召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……
本書內(nèi)容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠,感情真摯深沉。本書寫盡磨難,將磨難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。
青銅是一個有情有義的'男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋買光時,但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢,也為了滿足那個人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒有要,可見他是多么誠實!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個樸實的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事。
和青銅葵花相比,我認識到自己不應(yīng)該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種磨難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔,是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花讀后感 篇4
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》后,我淚流滿面,從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次,村里放電影,青銅和葵花興致勃勃得趕到時,場地上已經(jīng)來了好多人。前面的大人太多,妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上,妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影,愛護妹妹的.哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權(quán)利,很讓人感動。這一點,如今還有多少兄妹可以做到!
那時候的日子比較清苦,青銅為給家里多掙點生活費,還特意跑到很遠很遠的蘆花田里采集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經(jīng)千辛萬苦,青銅一家的日子也慢慢好了起來,這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦,卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恒心才可以做到。
在《冰項鏈》一節(jié)中,妹妹葵花要去參加作文比賽,為了給妹妹葵花信心與支持,哥哥不怕嚴寒在冰天雪地里打造出一根冰的項鏈,作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人,聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀,因為可憐的哥哥青銅已經(jīng)不能用言語表達——他已經(jīng)啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關(guān)心和愛護啟發(fā)了我,我們要真誠對待身邊的家人、朋友,用愛心去溫暖社會,努力學(xué)習(xí),長大后用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應(yīng)有的貢獻。
青銅葵花讀后感 篇5
她叫葵花,是一個乖巧懂事,又善解人意的女孩?ㄊ植恍,從小就失去了她的媽媽,和爸爸一起生活。后來,爸爸落入水中,不見了。
他叫青銅,是一個勇敢善良,勤勞能干的男孩。在青銅五歲的時候,一場突如其來的大火,讓他生了一場大病,從此以后,青銅變成了一個啞巴。
在葵花爸爸落水后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們以兄妹相稱,一起生活,一起長大。他們不是親人,卻勝似親人,他們之間的每一個故事都令我非常感動。
就說說《蘆花鞋》吧,青銅將上學(xué)的唯一機會讓給了葵花,青銅是多么想上學(xué)呀!有一次劉瘸拐來學(xué)校拍照,其它同學(xué)都有去拍照,葵花也想要拍照,但是她知道,不應(yīng)該白白花家里的錢,放學(xué)后,青銅看出了葵花的心思,就告訴了爸爸媽媽還有奶奶,他們一起做蘆花鞋來賺錢讓葵花拍到照片。
奶奶搓繩,爸爸編男鞋,媽媽編女鞋,青銅拿著蘆花鞋去賣,青銅不論刮風(fēng)下雨,都堅持去賣蘆花鞋。在一天,青銅的蘆花鞋吸引了很多人,一雙,兩雙,三雙……一下就一掃而空了,最后,青銅把腳上的蘆花鞋也給賣了,他只好光著腳回去,在這樣寒冷的天氣,青銅的腳被凍得通紅通紅的……
作者曹文軒說過:“每一個時代的'人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!笆前。覀兙蛻(yīng)該在小的時候就敢于正視痛苦,因為只有這樣,長大后我們才會有可能成為一個強者,在這個社會上立足。
青銅葵花讀后感 篇6
暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時連生活下去都是問題,可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸?鞓返,因為他們心中都牽掛愛護著彼此,并且,他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對葵花,對青銅,對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的`一點幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。
現(xiàn)實生活中,我們每個人也都會有自己的苦難,它會以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當它出現(xiàn)時,我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對,將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當魔鬼。其實,這是一個人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當遇到苦難時,你換一個角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對,去克服,再大的苦難也會煙消云散。所以,當我們遇到苦難時,千萬不要一味逃避,因為逃避只會讓你更脆弱。這時,你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對苦難是怎么做的,我想,此時的你一定會重新站起來,去戰(zhàn)勝它!
對了,青銅是一個啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來……這時,所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”
苦至深則顯美!
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