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      小學(xué)生讀書心得體會

      時間:2023-06-13 16:53:57 讀后感 我要投稿

      小學(xué)生讀書心得體會12篇

        當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)生讀書心得體會12篇

        小學(xué)生讀書心得體會 篇1

        書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的`啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

        雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師!讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

        經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

        讀書的目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇2

        讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。

        讀書勢在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:

        1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。

        2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。

        這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的'個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

        看書的好處實(shí)在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!

        小學(xué)生讀書心得體會 篇3

        《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛

        據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

        可憐的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了 外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十 分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友 誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就 這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的`老婆,還天天鬧著要分 家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外 婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

        讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

        讀了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),從書中我明白了:我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

        小學(xué)生讀書心得體會 篇4

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我時時一頭撲進(jìn)書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了很多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

        從前我是一個作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。教師布置得作文,我費(fèi)盡心機(jī),搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜愛上了讀書,慢慢地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

        我只要啃上一本好書就什么都忘了,四周的一切都似乎不存在了,世界上似乎就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨意便容許一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

        沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什么書讀,隨意遇到一本書或雜志,我都會呆在那翻上好半天。此時此刻可好了,我們班級建立了圖書角,買來了美麗的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨游于書的`海洋,成天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一局部,書是我的最愛。

        因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說立刻去,可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看狀況不妙,只得飛速得去買了,我飛速的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最終想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以接著看書了,心里開心極了;氐郊遥瑡寢尶戳艘院笊鷼獾恼f:“買錯了,是鹽!睕]方法,我只得重新去換;貋砗笥峙d致勃勃的看我心愛的書。

        有書想伴的日子是歡樂的,他讓我在失意時能盡快的擺脫苦痛,在得意時把握自己;讓我在孤獨(dú)孤獨(dú)的時候向他傾訴,在開心時與他共享。讀書,將與我終生相伴,書恒久是我的最愛。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇5

        西游記是吳承恩的作品。他是四大名著之一,它不僅是一本書,還是一部電視劇,這是眾所周知的。它主要描寫是唐僧五人去西天取經(jīng)的故事。這里邊的`五個人分別是唐僧﹑孫悟空﹑沙僧﹑豬八戒﹑白龍馬。在取經(jīng)中,其中的主角應(yīng)是孫悟空,因?yàn)樗笛ПWo(hù)唐僧,沙僧則負(fù)責(zé)挑行李;白龍馬負(fù)責(zé)駝唐僧,豬八戒負(fù)責(zé)牽馬。有人說是師徒四人,說白龍馬不是人,其實(shí)并非如此,如果說白龍馬不是人那豬八戒就是豬,孫悟空就是猴子了,唯獨(dú)只有唐僧和沙僧是人,那不就是師徒二人了嗎?所以我們不可以說是師徒四人。

        孫悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孫悟空大鬧天空這一段。在西游記中,孫悟空一路斬妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次變成一個女孩,被孫悟空火眼金睛識破,把它打了一下,白骨精化作一陣青煙而去,留下一個尸體,唐僧責(zé)怪他錯殺好人,但念在他是初次放過了他。

        第二次白骨精變成前一個女孩的母親,又被孫悟空識破,然后被他打了一下,白骨精又遛,這下唐僧生氣了,要將孫悟空逐去,但被沙僧和豬八戒求情饒了他。第三次白骨精又變成女孩的父親,還有一座房子,孫悟空知道是妖精,舉棒要打,被唐僧叫住,最終唐僧被白骨精抓走。孫悟空最后又將救出。

        這里面最受歡迎的是孫悟空,最不受歡迎的是唐僧。西游記中唐僧每次都要救出,困難重重中,但總有解決的辦法,有的人面對困難,則會勇于面對,就像西游記中的孫悟空,雖然一開使頑固,但最后還是被感化了。相反有的人面對困難就會退縮,就像西游記中的豬八戒,唐僧一被捉豬八戒就會分行李回高老莊。唐僧之所以會取經(jīng)成功,是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)的精神,雖說豬八戒有點(diǎn)貪色,但也起到一點(diǎn)作用,所以《西游記》這部書﹙或電視劇﹚不愧為四大名著之一。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇6

        《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家,亞米契斯的作品。

        這本書中搜集了許許多多的德育故事,每一個故事都是那么生動,那么感人,那 么 引人入勝。其中,我最喜歡的有《高尚的行為》、《愛國少年》、《可愛的祖國》、《要知感恩》等故事。

        這本書就像我的良師益友一樣,時時刻刻在教育著我,影響著我。以前,當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候,我總是覺得自己還小,不能做家務(wù),自從讀了《愛的`教育》中的《分憂》這個故事,早上我自己疊被子,晚上我自己洗襪子,有時還幫媽媽掃地洗碗,是為了讓媽媽輕快一些。

        由我自己,我還想到了我們的國家。2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了地震,大石頭從山上滾下來,公路中段,解放軍叔叔不顧塌方的險情,克服沒有公路的困難,一路急行軍到現(xiàn)場采取救援,全國人民有的捐錢,有的捐物,我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)捐了錢。

        愛就像空氣一樣無處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇7

        在暑假的一天里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。

        《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。

        讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn)。看,現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

        記得在我上小學(xué)四年級的'時候,在星期五的下午我放學(xué)回家的時候,我突然感覺自己有點(diǎn)不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發(fā)覺了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì),帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度!眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院,終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很著急,怕影響我的學(xué)習(xí),要求醫(yī)生給我掛水,并開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天里,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)習(xí)。

        我以后一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),做一個對社會有用的人,來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

        小學(xué)生讀書心得體會 篇8

        “書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······

        每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

        偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的'基礎(chǔ)。

        書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

        記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

        在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

        正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭———地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

        同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

        小學(xué)生讀書心得體會 篇9

        在課堂上,我們學(xué)習(xí)了夸父追太陽的故事,傳說有一個叫夸父的巨人,他的嘴巴是干的,所以他想抓住太陽,所以他把河里的`水都喝光了,最終他變成了一座山。

        夸父要世界充滿光明!抓住陽光不是一件容易的事,但夸父充滿自信!為了人類,他向西邁步,這證明他是堅(jiān)定的,即使累了,他也繼續(xù)奔跑,為了光明,他必須抓住太陽!因?yàn)樗柿,他把河里的水都喝光了?/p>

        夸父的自強(qiáng)不息的奮斗精神是值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)事情發(fā)生時,他從不像我們一樣半途而廢。我記得有一次,我組裝了一個玩具模型,在中間遇到了問題,怎樣拼錯了,覺得自我花了很多精力,還是沒有,最終只放棄了。讀了《夸父追太陽》之后,我突然意識到僅有堅(jiān)持才能成功。最終,我找到了自我的“太陽”。

        夸父累得癱倒了。他遺憾地望著太陽的一半,因?yàn)槿绻氲脑,太陽是抓不到的,可是他的精神“把太陽托死了!”“?dāng)他摔倒時,他就成了一座山!彼氖终茸兂闪艘黄筇伊,能夠解光人的干渴,激勵他們勇敢前行,完成夸父未竟的事業(yè)。這讓我想起盤古開天底:“他所呼吸的氣息變成了四季的風(fēng)和云,他的四肢變成了東南西北……”

        夸父的奉獻(xiàn)和犧牲精神告訴我們,為了追求心中的夢想和光明,我們需要堅(jiān)定意志,不屈不撓,不怕困難,勇往直前。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇10

        我讀過許多名著,但,我印象最深的是一本男孩子必讀的'書《魯濱遜漂流記》

        這是一本歷險小說,才讀幾行,我就愛不釋手了。

        主人公魯濱遜是一個機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海時,船在一個荒島附近觸礁,船身破裂,人都死了,只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸。

        他做了一只木筏,把沉船上的東西全部運(yùn)上岸。用帆布搭上帳篷,作為棲身之處。他還做了家具,擺在他所住的樹洞里,靠打獵和吃沉船的面包為生!后來,孤島附近的一只英國船救下了魯濱遜!

        朋友,魯濱遜在孤島生活了28年,一般人肯定做不倒,只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!

        小學(xué)生讀書心得體會 篇11

        今天又到了兩周一次的閱讀分享活動,這次帶來分享的是第八、九閱讀小組。開場了,主持人們昂首闊步走上了我們展現(xiàn)自我的舞臺,他們出場時伴隨了一陣士氣威武的音樂,當(dāng)他們念起飽含深情的經(jīng)典古詩時,音樂轉(zhuǎn)變成悠揚(yáng)的節(jié)奏。他們動作大方,眼神真切,每個細(xì)節(jié)都讓人賞心悅目,但伴隨著精彩的開場儀式結(jié)束,正式分享卻讓人有些擔(dān)心……

        主持人請第八小組上臺分享,這時八組的組長才喏喏地說:“老師,我的U盤拷不進(jìn)去……”這可真是浪費(fèi)了大家的時間,我有點(diǎn)埋怨的想法。折騰了一陣后總算解決了問題,孔老師以此舉例告訴大家:臨時意外要及時處理。

        正式開始,第八小組以整組形式上臺演講,他們分享的書名是《彩虹鴿》,這本書主要講了一只鴿子的傳奇故事,也是一個關(guān)于愛的故事,關(guān)于大自然力量的故事。他們分享得很不錯,分工明確,有優(yōu)美詞句,還有啟發(fā)與感想,聲音流暢十分洪亮。唯一的'不足之處就是沒帶書,孔老師總結(jié):“如果沒有帶書,說明你是在應(yīng)付,你把它在當(dāng)成一個任務(wù)去完成,其實(shí)并沒有落實(shí)到位。”

        然后輪到第九小組上臺分享,這也是我最喜歡的小組之一,因?yàn)樗麄兠總人都很有特點(diǎn),小組協(xié)作很好,沒有拖后腿的成員,所以小組分享的效果一直名列前茅,而且一直保持進(jìn)步,從不回頭!

        這一次我印象深刻的還是高安琪,她雖然平時默不作聲,但今天卻為我們展示了她光彩的一面,臺上的她好像一朵鮮花,綻放在寒風(fēng)中,別有一番風(fēng)味。通過她的進(jìn)步讓我看到,人,只要努力,總有綻放的一天,成為舞臺的焦點(diǎn)。

        整個九組我最喜歡的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人之孩子們的玻璃球》,這個章節(jié)講述了一位和藹的校長,兩個頑皮的孩子與一條用童心創(chuàng)造的玻璃路,改變一生的觀點(diǎn)和教育。讓我更加明白:保持一顆童心永遠(yuǎn)不老,學(xué)會包容,在錯誤中成長。而且最讓我欣賞的那句話:不是每一個貝殼里都有珍珠,但珍珠一定在貝殼里;不是所有努力的人都會成功,但成功的人一定都很努力。我們的人生總會有各種高低起伏,遇到挫折不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊穆愤有很長。

        其他的部分還有袁浩軒的《中華上下五千年》,張雯月的《思維導(dǎo)圖學(xué)古詩詞》,還有熊璟瑤的《裝在口袋里的爸爸——機(jī)器媽媽》。他們分享的雖然不是最棒的,但他們把書讀進(jìn)去了,落實(shí)到位了,這很棒!用心去體會書中的內(nèi)容,而不是為了完成任務(wù)去讀書。

        最后主持人們又一次整齊地站在講臺前,有始有終地結(jié)束了這次讀書分享會。這一次我感受到了努力的成果與力量,因?yàn)椴还苣闼诘沫h(huán)境多么惡劣,只要你愿意,一切都有可能,一切都是未知數(shù),沒有選擇,只有努力嘗試才會找到一個屬于你的世界。

        小學(xué)生讀書心得體會 篇12

        我最喜歡閱讀沈石溪的動物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動物也不例外,二十六個春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的,破舊不堪的象鞍,同時還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

        看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的`話,雖然是動物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

        去年去生態(tài)動物園參觀,有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里,有很多小動物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時玩足球,有時在特制的獨(dú)木橋上行走,有時喝點(diǎn)水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會兒,一位工作人員推著一個箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點(diǎn)也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

        動物有感情,人也有感情,而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧!

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