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《竊讀記》讀書心得范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀書心得范文,希望能夠幫助到大家。
《竊讀記》讀書心得范文 篇1
今天,我讀了一篇名為《盜讀記》的文章。這篇文章深深地震撼了我,因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到世界上還有一些渴望讀書的孩子們,但由于經(jīng)濟(jì)困難而不能買書,只能混進(jìn)書店“盜讀”。
文章中的主人公是一個(gè)愛書如命的小女孩。由于貧窮,她常常去“文化街”里的書店“竊讀”,饑渴地閱讀自己感興趣且喜歡的書籍,一頁(yè)頁(yè)地翻閱。盡管她充滿了快樂和享受,卻也有很多的恐懼。因?yàn)樗雷约旱男袨槭欠欠ǖ,而且總是有可能被店主抓住。不幸的是,她最終還是被一位店主發(fā)現(xiàn)了,并被趕出了書店。
我真的無法想象,當(dāng)面對(duì)一個(gè)無錢買書、但渴望讀書的`孩子時(shí),為什么店主不能用更友善的方式來對(duì)待她呢?
然而,世界上還是有很多善良的人存在。在小女孩被趕出書店之后,她又來到了另一家書店,這一次,她得到了好心的店主叔叔的幫助,讓她能夠讀完那本令她充滿熱情的書。
在讀完這篇文章后,我深深感到內(nèi)疚。與我們這一代在富足和愛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子相比,為什么我們不能充分利用我們所擁有的寶貴時(shí)間去好好讀書呢?
《竊讀記》讀書心得范文 篇2
當(dāng)我讀到《竊讀記》這篇課文時(shí),“竊”這個(gè)字總給人一種非常不光彩的感覺,但課文的題目為什么是這樣的呢?我?guī)е@個(gè)問題精讀了一遍課文。
作者放學(xué)后急匆匆地趕到書店,她像一匹餓狼,貪婪地讀著,她很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!她快樂的是終于看到了那本書,學(xué)到了知識(shí),懼怕的是怕被書店老板發(fā)現(xiàn)被趕出去。和書中的小作者林含音相比,我現(xiàn)在是多么幸福。望著家里一大堆不看的書籍成為書柜里的`裝飾品,平時(shí)都不會(huì)去看一眼。剛買來時(shí),很喜歡看,可是沒有幾天就厭煩了,整本書看完的少只甚少,甚至只有一兩本,而且也只是大概地看一遍。讀完這篇課文,我還有什么理由拒絕認(rèn)真仔細(xì)地看一本書呢?
作者喜歡到人多的書店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人發(fā)現(xiàn),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊仿佛是她的小妹妹或小女孩。作者為了讀書把自己隱藏起來,對(duì)書是那么渴望和熱愛,而我們現(xiàn)在有那么好的條件:各家書店的大門為我們敞開,里面的書想看就看,我卻不肯靜下心來仔細(xì)地看一本書,想想真是慚愧啊!
讀后,我應(yīng)該像文中的小主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的。俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。記住我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
《竊讀記》讀書心得范文 篇3
《竊讀記》大家可能還有些陌生可是,說起林海音,大家一定不陌生,她是一位著名女作家,寫了《城南舊事》這本書,發(fā)行到47個(gè)國(guó)家!
《竊讀記》就是林海音寫的,她生于1918年,逝于20xx年,也就是解放前,當(dāng)是男一女的地位是天壤之別,重男輕女,能上學(xué)讀書的,幾乎都是富貴人家的男孩子,女孩子終生和知識(shí)無緣。
就是在這樣的條件下,林海音靠父母僅有的一點(diǎn)錢財(cái),上了學(xué)?,小海音求知欲太強(qiáng)烈了,不僅要上學(xué),還要讀課外書。沒錢呀,只兩個(gè)字,就打破了她的夢(mèng)。于是她開始“竊讀”,并寫了這篇幅《竊讀記》。
這篇文章寫林海音小時(shí)候,偷偷地躲在書店一角,提心吊膽地讀著名家大作,有時(shí)還裝模作樣,還得察言觀色,并且被發(fā)現(xiàn)時(shí)還得忍受店主的拳打腳踢,小小年紀(jì)就倍受侮辱,特別自卑。不過,求知若渴的她為了汲取知識(shí),忍辱負(fù)重,堅(jiān)持下去,為以后的寫作生涯做了鋪墊。
古人云:“韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計(jì)年!闭f明古人是多么愛讀書,但是,他們的'條件是如何艱苦!如今,我們步入了幸福的時(shí)代,一切都能如愿經(jīng)償,讀書更別提了,隨手摸一下,書成堆地放,根本不用和林海音一樣偷偷摸一摸地看書,而是大模大樣地往軟皮沙發(fā)上一躺,架起書讀,餓了累了可以邊吃餅干邊讀書,那是多么愜意呀!
但是,我們有了這么好的條件,不少人是否珍惜讀書機(jī)會(huì)呢?回答是多樣的。但大部分人沒有珍惜讀書機(jī)會(huì),就像這幅對(duì)聯(lián)寫的一樣:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!”
我們應(yīng)好好反思一下,自已做的對(duì)嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她孜孜不倦的讀書精神!
《竊讀記》讀書心得范文 篇4
自上學(xué)以來,課內(nèi)外讀了不少書,尤其是語文課本,讓我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許人生道理。這不,我剛讀九冊(cè),第一課就讓我受益匪淺。
這篇叫《竊讀記》的文章,我愛不釋手,讀了一一遍又一遍,回味無窮。
讀書怎么用“竊”字呢,難道讀書也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”難道讀書也是竊取別人的東西嗎?
原來,在作品中,少年時(shí)的.林海音一放學(xué),就會(huì)匆匆趕到書店讀書,為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書。哦,他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”,應(yīng)該是偷偷的學(xué)知識(shí)吧。
每讀一次,我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。
我讀書都是依著自己的愛好,什么讀起來好玩就讀什么;課本嘛,當(dāng)然是誰便應(yīng)付,除非是特別好看的文章;并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì),或者翻箱倒柜找東西吃,有時(shí)媽媽催促我,我還會(huì)振振有詞的說“這叫勞逸結(jié)合,你不懂就不要亂說嘛!”現(xiàn)在想想,真是無地自容。!
林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書,腳都酸了,還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書,卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,讀書總要?jiǎng)觼韯?dòng)去的,沒有一點(diǎn)兒讀書樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!
林海音珍惜讀書時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《竊讀記》讀書心得范文 篇5
這個(gè)學(xué)期語文書有一篇文章《竊讀記》,使我一直很難忘。因?yàn)槲乙豢赐晁,心中就冒出了許多感受。
這篇文章主要講了“我”在書店天天偷偷地看書,雖不買書,卻學(xué)到許多東西。
文章中國(guó)文老師的一句話讓我一直記在心里:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!辈皇怯腥苏f,書是精神食糧嗎?這兩句話,實(shí)在有異曲同工之妙。我也這么認(rèn)為。我就很愛看書,一有空閑時(shí)間就看。在我心中,看書和吃飯一樣重要。一有時(shí)間,我便會(huì)直奔書架,誰叫我一沒有書,就坐立不安呢?赐炅藭睦镂諌蛄酥R(shí),便滿意地打個(gè)“嗝”,精神食糧真不錯(cuò)。感覺就和吃飯完全一樣。你認(rèn)為書是精神食糧嗎?你喜歡書嗎?書對(duì)你的'吸引力有多大?如果有人問這種問題,你會(huì)如何回答?其實(shí)這精神食糧很不錯(cuò)。看了它,你便積累了更多好詞佳句;看了它,你便知道了更多知識(shí);看了它,你會(huì)得到滿足。我們也應(yīng)該向“我”學(xué)習(xí)。盡管她是在“竊讀”,但她這種方法,也不是不可以采用。而她對(duì)書的渴望、喜愛呢?那就更不用說了。如果人們都這么愛書,愛這精神食糧,那人人都成為飽學(xué)之士了。但現(xiàn)實(shí)中,并不是這樣。有些人缺乏知識(shí),白白浪費(fèi)光陰。所以,我們要學(xué)會(huì)使用精神食糧。
讓我們一起來愛這精神食糧吧。
《竊讀記》讀書心得范文 篇6
完成閱讀《竊讀記》后,我緩緩合上書,心情沉重。作者林海音的熱愛讀書的精神和經(jīng)典優(yōu)美的語言給我留下深刻的印象,并引起我對(duì)窮人生活條件的`不公感。
《竊讀記》是一部由著名作家林海音撰寫的作品,主要描述了作者在童年時(shí)期竊讀的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)于讀書的熱愛以及對(duì)于知識(shí)的渴求。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語來表達(dá)自己對(duì)讀書的渴望,甚至做出了一些不禮貌的動(dòng)作。這些詞語突出了作者因貧困而不敢光明正大地讀書的心態(tài)。當(dāng)作者寫到“當(dāng)飯店里飄來一陣陳菜香”的時(shí)候,我不自覺地感受到了饑餓的味道,同時(shí)也想象出了一系列美好的場(chǎng)景。對(duì)于富人而言,這些場(chǎng)景是再平常不過的,但對(duì)于貧窮的學(xué)生來說,像做夢(mèng)一樣想象這些場(chǎng)景都是非常困難的。
然而我們自己,在家里即便有一堆新書也不一定會(huì)去看,也許只是匆匆瀏覽就草率地放下,如果我們?cè)谝粋(gè)家族榜單上,很可能會(huì)被列為一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的小皇帝,要什么有什么,衣食無憂。對(duì)窮人的苦難,我們無從感受。
《竊讀記》讓我明白了讀書的真正意義,并使我了解到“自愛,自強(qiáng),自尊”的道理。這本書成為了我最喜愛的一本書。
《竊讀記》讀書心得范文 篇7
我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。
她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的'讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,記住:好書伴我成長(zhǎng)。
《竊讀記》讀書心得范文 篇8
讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。
課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇作文,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點(diǎn)什么,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現(xiàn)在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動(dòng)物的作文,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的'東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說:“嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來靈感了呢?”我笑著說:“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了!彼晕覄偛趴戳俗魑,就知道該怎么寫了。”
俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!而每天的讀書,也像吃飯一樣,是必須的!
《竊讀記》讀書心得范文 篇9
在這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,這篇課文使我受益匪淺,也受到了很大的啟發(fā)。
《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是:本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過程,說明了讀書時(shí)她最大的樂趣。她看書時(shí),為了隱藏自己,不被書店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕,就常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或是小女兒,有時(shí)還借助傾盆大雨而在書店躲雨看書。她這種如饑似渴,追求讀書的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來描寫表達(dá)自己的感情。
當(dāng)我讀到:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!边@句話時(shí),我的體會(huì)是:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀俏覀兊木窦Z食,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。我還讀到:我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害的.我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”時(shí),我的體會(huì)是:作者趣味地寫出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無比,更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書的喜愛。我最喜愛的也是看書,媽媽叫我看一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不要傷了眼睛,可是,我卻沒聽,一看就是看幾個(gè)小時(shí),根本不會(huì)休息。記得有一次,我看了一個(gè)下午的書,晚飯都忘了吃,媽媽下班回來罵了我一頓,雖然我被挨罵了,但是我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。
現(xiàn)在,我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,可是,有些同學(xué)卻不愛讀書,杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,可以讓我們開闊視野,不用出門就知道天下事,還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平……。只要我們多讀書,讀好書,就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!
《竊讀記》讀書心得范文 篇10
《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維,回家去美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻里傻氣——因?yàn)闀?/p>
“從大人的腋下逃票”為進(jìn)書店門口,小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”,學(xué)會(huì)把自己隱藏起來,貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨,以避雨為由,在書店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”,給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?/p>
在書海中暢游,忘記了一切概念!爱(dāng)飯店飄來一陣陣菜香,當(dāng)書店的日光燈忽然地亮了起來”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間?罩亲涌磿刹皇且患娣,我在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過兩個(gè)多鐘頭,看著作者的身影,我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?/p>
百思不得其解,小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是:書的魅力!書,我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的'魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”每逢讀書,難道沒有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木,卻渾身有輕松之感!
仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》,腦中浮現(xiàn)出了寫自古勤讀書的程度的詞兒:“手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦……”這些詞兒,仿佛在鼓勵(lì)我,嗯,我想,從今以后,我一定要勤讀書,積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門能知天下事”從書中了解世界,我正陶醉其中,又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭,我甚至還想寫一本書呢!
在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……
《竊讀記》讀書心得范文 篇11
今天,我閱讀了一篇名為《竊讀記》的文章,讓我深感共鳴。這篇文章中,作者對(duì)書籍的強(qiáng)烈求知欲打動(dòng)了我,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神嗎?
高爾基曾經(jīng)說過:“當(dāng)我看到書時(shí),就像饑餓的人撲向面包一樣!边@句話深深地印在了我的腦海中。
當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),我感到震驚,因?yàn)樗踔敛辉谝庑∨⒆羁粗氐耐獗恚@說明她對(duì)書的渴求已經(jīng)達(dá)到了飽食的地步。
接著,我讀到了“急忙翻開一頁(yè)又一頁(yè),我像饑餓的狼一樣貪婪地閱讀著!蔽蚁耄喝绻俏,我也會(huì)像小螞蟻一樣趴在甜蜜的`食物上,細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)我讀到“我咽下一口口水,好像把所有的智慧都吞噬了。”我更加感動(dòng)了,因?yàn)樽髡叩娜琊囁瓶实木袷刮沂芤娣藴\。我將以她為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),為自己的未來描繪美好的藍(lán)圖。
最后一句話更讓我受到啟示:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!笔堑!知識(shí)是人們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,是精神成長(zhǎng)所必需的。我們不能沒有它。因此,讓我們攀登知識(shí)的高峰,擴(kuò)大我們的力量,并用我們璀璨的智慧為創(chuàng)造美好的祖國(guó)造福人類。
《竊讀記》讀書心得范文 篇12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身于大人之中讀書的,講述了一個(gè)小女孩不平凡的讀書經(jīng)歷!
林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:
1、怕書被賣光了,沒得看。
2、怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。
3、要忍著饑餓。
4、要一直站著看。
5、要站在一個(gè)大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。
到了下雨天,要是是我的話,我一定會(huì)覺得很懊惱。可是,林海音卻異常興奮,因?yàn),這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!
我也有過“竊讀”的.滋味:有一次,我去書城,忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí),我也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書城,都不帶錢,就蹲在書架前看書?淳昧,也覺得不好意思了,服務(wù)員來了,就把書放回書架上。有時(shí)也會(huì)腳酸,可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,想想看林海音那時(shí)看一本書多么困難呀!
《竊讀記》讀書心得范文 篇13
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買不起書,因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感。可見兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《朝夕花拾》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無聊的.擺弄起一支筆來,媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說:“乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書!薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說,“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來?晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神,對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
《竊讀記》讀書心得范文 篇14
讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了!睂(duì)于這句話,我有很深的體會(huì),她一定會(huì)覺得很累,我也有了很多的聯(lián)想。這讓我了解到了20世紀(jì)20、30、40年代的`人民,他們想讀一本好書,卻沒有錢,該是多么的辛苦。
在書店站了兩個(gè)多鐘頭了,她一定會(huì)腰酸背痛呢!腰一定直不起來,背上像壓了一塊大石頭似的,骨頭像散架或生銹的機(jī)器似的。她于幾家書店之間奔波、輾轉(zhuǎn),肯定十分累。
讀書時(shí),我們?cè)谧掷镄虚g要用大腦思考、品味與斟酌,記得陳壽先生說過:“一日無書,百事荒蕪。”是的,在林海音阿姨的生活里,從文章中可以看出來。一天必要看書。怪不得“書是唯一不死的東西。”
上文提到閱讀需要思考,需要品味,最重要的還是用眼看書,應(yīng)了“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”這句話了!難道眼睛不累嗎?她肯定眼酸痛,脖子機(jī)械,臂沒有了知覺,感覺手臂不是自己的,力不從心,有氣無力,但她仍然堅(jiān)持看書,書里的精髓十分吸引她,她也很喜歡讀書。換個(gè)角度,換個(gè)思維方式,我們的生活中,誰能像她一樣看書看到兩個(gè)小時(shí)依然戀戀不舍?誰能像她一樣堅(jiān)持不懈,勤奮地看書?恐怕沒有。
在她讀書的時(shí)候,依然還有很多挫折:如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒;如……
大家看,我們讀書的時(shí)間里,哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈?我看書只能看一個(gè)多小時(shí)。我也要向她學(xué)習(xí)這種讀書方法!
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