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《美德故事》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《美德故事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《美德故事》讀后感1
你是一位少先隊(duì)員嗎?如果是,那么你有沒(méi)有為社會(huì)出過(guò)一份偉大的力氣呢?我就出了,當(dāng)時(shí)我感到為社會(huì)出力是多么快樂(lè)·多么榮幸啊!
記得那是不幾天天前,冬日的一天,我正慢吞吞地走在道路上,忽然一條樓道引起了我的注意,我們把目光轉(zhuǎn)向那條不起眼的樓道,一個(gè)鐵罐頭,一張紙巾······倘若在樓道的角角落落,一堆黑煤色萎了的葉子被微風(fēng)吹到東南西北。沙子灑在地面,大風(fēng)一吹,“飛”了起來(lái)。還有些說(shuō)不出的臟東西滿樓道都是。我見(jiàn)了呆住了,于是下定決心今天一定要把這打掃干凈,為小區(qū)出一份力。我似箭般跑回家,取來(lái)了又粗又大的竹掃把。
開(kāi)始做工了,我拿著掃把,不停地?cái)[動(dòng),灰塵開(kāi)始不停,我不停地掃著,一些垃圾成了一堆,我把注意力提到了最高,不放過(guò)一點(diǎn)兒垃圾。我認(rèn)真地打掃,在角角落落消滅各式各樣,五顏六色的'“垃圾軍團(tuán)”。不會(huì)兒時(shí)間,我就滿頭大汗·筋疲力盡了。我不放棄,心中里有一個(gè)念頭:堅(jiān)持就是勝利。我再次站起來(lái),用“堅(jiān)定”的雙手拿起了掃把,繼續(xù)打掃樓道,無(wú)論“飛”起的沙落入眼中;還是多累多臟,我都不放棄,因?yàn)槲倚闹兄辉谙耄旱谝淮螢樯鐣?huì)出力,我一定要干得漂漂亮亮的。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的打掃,原來(lái)惡心的樓道,現(xiàn)在已干干凈凈的了。我看著我這勞動(dòng)的結(jié)果,開(kāi)心地笑了。我看著我這勞動(dòng)的結(jié)果,開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做的第一件事是那么地完美。
我想只要每一個(gè)人都為社會(huì)出一份小小的力,那么我們的家園,我們的世界將會(huì)更加美好更加潔凈!
《美德故事》讀后感2
這段時(shí)間我讀了《美德故事》,看完這本書(shū),我對(duì)這本書(shū)非常感興趣,這本書(shū)非常有意思,講了很多關(guān)于古今中外諸多人物的美德故事。
這本書(shū)中有很多非常感人的故事。今天我就讀了其中的一篇,題目是拾柴火的小女孩,這本書(shū)的大概內(nèi)容是:從前有個(gè)可愛(ài)善良的小女孩,他沒(méi)有家人,只和自己的祖母住在森林中一個(gè)用破木板搭的小屋。他們家很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食物和衣服。小女孩想去森林里拾柴火,這樣子把拾到的'柴火拿到鎮(zhèn)上換錢(qián),給祖母買(mǎi)衣服。她一出來(lái)就是一整天,他一如既往的去拾柴。今天,他又出來(lái)拾柴火了,只拿了一塊面包,這就是她家里僅剩的食物了。天氣非常冷,小女孩圍著小披肩也無(wú)法抵擋這猛烈的寒風(fēng),她很餓,但是她想把最后唯一的一塊面包留到柴火拾完以后再吃。他在森林里正走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩在哭,走過(guò)去問(wèn)過(guò)才知道,是因?yàn)樗I了,沒(méi)有東西吃,小女孩就把最后一塊面包毫不留情的給了她,轉(zhuǎn)過(guò)頭就走了。他加快了腳步,看見(jiàn)了一個(gè)快要凍僵的小女孩,他渾身不停的顫抖,衣服猶如一塊破布,衣衫襤褸的,臉色已經(jīng)發(fā)紫。小女孩馬上脫下自己的衣服,給那位小女孩馬上穿上了。他邁著沉重的步伐向前走去,一只腳猶如千斤之重,走得非常吃力。她又看到了一位老奶奶,老奶奶已經(jīng)風(fēng)燭殘年了,卻還彎著腰在拾柴,小女孩看見(jiàn)了,非常心疼,白自己背著的柴火全部給了老奶奶,轉(zhuǎn)身就走了,她忍不住了,跑了起來(lái),她沒(méi)有回家,跑到了山邊,看著天上的星星,許著自己的愿望。突然,天上一道亮光,出來(lái)了一個(gè)天使,指揮著星星,天上下起了星星雨,落到小女孩的身上,都變成了閃閃發(fā)光的寶石。小女孩最后得到了她想要的一切。
我看了這一篇文章,體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)是一種高尚的美德,能傾其所有地幫助別人更是難得可貴。當(dāng)你幫助他人時(shí),自己也會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
《美德故事》讀后感3
民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),影響深遠(yuǎn)。美德可以使我們生存的社會(huì)更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類(lèi)的心靈更加純潔美好。
我利用寒假的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)道德的存在以及道德的價(jià)值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。
中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱(chēng)于世界,中華美德更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華美德,是中華民族五千年來(lái)精神文明的積累。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà),這些人物都通過(guò)自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個(gè)重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅(jiān)持不懈的.努力,才能取得成功。
歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)诶щy面前不低頭,堅(jiān)持不懈,他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志刻苦讀書(shū),這是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。
勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)對(duì)《美德故事》這本書(shū)的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美好品德,勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長(zhǎng)滿意的好成績(jī)。只有這樣,將來(lái)才有可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)號(hào)無(wú)涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。
我堅(jiān)信中學(xué)民族傳統(tǒng)美德會(huì)永久傳揚(yáng)下去,讓我們共同努力,為弘揚(yáng)中華美德而奮斗。
《美德故事》讀后感4
《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小啊!
從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。
當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”
當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者。”
當(dāng)......
像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚?是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
《美德故事》讀后感5
寒假里,我看了《中華美德故事》這本書(shū),它給我了很大的啟發(fā)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時(shí)就善于寫(xiě)文章,當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)頌他:“天下無(wú)雙,江夏黃香!钡S香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。
黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來(lái),黃香孝敬父親的故事被寫(xiě)進(jìn)了《三字經(jīng)》里,“香九齡,能溫席”寫(xiě)的就是這個(gè)故事了。
大家想想,一個(gè)只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當(dāng)代的'少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的榜樣!可我們一個(gè)個(gè)都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們?cè)谑稚吓滤ち,因此,我們都養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買(mǎi)不可;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽自己會(huì)干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈……我們簡(jiǎn)直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”了!
對(duì)照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來(lái)不想想父母有多么辛苦。有時(shí)候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應(yīng)該。〗窈螅乙惨顸S香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;自己力所能及的事就自己做;在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)去幫助有困難的同學(xué)……我要努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
《美德故事》讀后感6
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。
書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的.深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
《美德故事》讀后感7
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。 我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。 書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的.學(xué)生,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。 歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎? 勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
《美德故事》讀后感8
放暑假了,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本叫《美德故事》的書(shū),我懷著高興又激動(dòng)的心情回家把這本書(shū)看完了,里面講述了許多中華美德。有一個(gè)非常令我感動(dòng)的故事,讓我記憶深刻。
這個(gè)故事名字就叫“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的由來(lái),書(shū)里說(shuō)每年的5月2日是誠(chéng)實(shí)節(jié),它的由來(lái)是一個(gè)悲慘而又真實(shí)的故事。許多年以前,在美國(guó)的維斯康星洲蒙特羅市 ,有一個(gè)名叫艾曼紐。丹楠的孩子,雖然他才5歲,但卻非常懂事,因?yàn)樗錾痪,父母就先后去世了,在他走投無(wú)路的時(shí)候,一個(gè)名叫諾頓的老板收養(yǎng)了他。有一天,一個(gè)小販來(lái)到了諾頓的酒店,因?yàn)榈ら酿B(yǎng)父心情不好,就把那個(gè)小販殺死了并且讓丹楠說(shuō)謊不是養(yǎng)父把小販殺死的,丹楠做不到,養(yǎng)父母就把小丹楠給打死了。讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
丹楠只是個(gè)5歲的孩子,卻能做到以誠(chéng)實(shí)為自己的做人準(zhǔn)則!我好慚愧,現(xiàn)在的我們沒(méi)幾個(gè)能做到的,而且有的人專(zhuān)門(mén)說(shuō)謊話騙人、騙錢(qián)來(lái)泯滅自己的良心!與丹楠相比,這些人簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的。壞人畢竟是少數(shù)的,現(xiàn)實(shí)生活中也有許多丹楠的'例子,我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事:有一年的冬至,天下著茫茫的大雪,我媽媽給我30元過(guò)節(jié)錢(qián),讓我買(mǎi)需要的東西。這時(shí)正巧,我的好朋友來(lái)找我玩了,一邊跑一邊說(shuō):“劉宣睿,好不容易下雪了,我們來(lái)玩打雪仗吧?”“好!好啊!我也想玩,我們一起玩吧!”正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)“砰”的一聲響,鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了,朋友愣了一會(huì)兒趕緊往家跑,我也想跑可雙腿卻邁不動(dòng),站在那兒猶豫了一會(huì)兒,拿出了我那30元錢(qián),向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是,還把30元錢(qián)賠給了李奶奶,李奶奶直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子 !
我給大家推薦這本《美德故事》書(shū),是因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)深刻的做人道理,更讓我們讀懂了中華美德的含義,任何人都應(yīng)該具有美好的品德和善良的品質(zhì)!
《美德故事》讀后感9
我讀過(guò)很多故事書(shū),其中讓我感受最深的是《美德故事》。
這本書(shū)里告訴了我們很多美德,而這些都是我身上沒(méi)有的,所以,我在這里學(xué)到了很多,比如:孝敬父母,其中有一篇《母親的腳》讓我最感動(dòng)。
故事里講的是一個(gè)畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳,第二天再去應(yīng)聘,該青年的母親辛辛苦苦一個(gè)人把他從小拉扯到大、拼命賺錢(qián)供他上學(xué),而他卻從未給母親洗過(guò)一次腳。晚上回到家他堅(jiān)持要給母親洗腳,當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時(shí),不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘,他對(duì)經(jīng)理說(shuō):“我要照顧好我的母親,不能再讓他受苦了”,經(jīng)理滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,讓他成為了公司的.一名員工。
讀了這個(gè)故事,我感到非常慚愧,認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的,而忽視了父母對(duì)我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床,吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐,讓爸爸送我上學(xué),衣服臟了扔在地上,犯了錯(cuò)還要在爸媽面前使性子等等,這些讓我看來(lái)是心安理得享受的生活,卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。
從那以后,我開(kāi)始懂得孝敬父母,即使爸媽一再?gòu)?qiáng)調(diào):努力學(xué)習(xí),不惹大人生氣就是孝敬,可我還是在學(xué)習(xí)之余做些利索能及的事,比如:自己洗澡、洗襪子,吃飯時(shí)先給爸媽盛飯,每天將我的學(xué)習(xí)桌整理的干凈整齊,不亂扔?xùn)|西等。我想,這些事雖小,但是只要不給爸媽添麻煩,不就是為他們省下不少力氣了嗎?
這些就是我讀過(guò)美德故事后的感想及感受,其實(shí),美德故事還有許多,以后的生活中我會(huì)在學(xué)中長(zhǎng)大,將這些美德在自己身上發(fā)揚(yáng)。
《美德故事》讀后感10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起身拿起了一本《美德故事》的書(shū)籍,我翻開(kāi)看到了這樣一則故事—誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)!頓時(shí)我心頭涌起了想要讀的欲望……故事剛開(kāi)始沒(méi)什么吸引人的地方,不過(guò)即將到故事的發(fā)展環(huán)節(jié),故事情節(jié)就有了質(zhì)的變化。一個(gè)僅僅五歲的孩子艾曼紐。丹楠雙親先后辭世,將一個(gè)幼小的心靈拋進(jìn)了昏暗的社會(huì)里,故事就這樣展開(kāi)了。在他失去了依靠以后,一家酒店老板收留了他。剛開(kāi)始小丹楠發(fā)現(xiàn)了老板和老板娘的一些秘密,兩個(gè)人昧著良心賺錢(qián)。然后小丹楠就勸告他們,并且提醒他們以后不要這樣做,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。因此老板就開(kāi)始反感這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并且伴隨著日后的勸告,老板更加不耐煩并且開(kāi)始惡言警告,要他不要管,可是小丹楠憑借著自己正義的良心,勇敢的指出他們的錯(cuò)誤,以至于到最后小丹楠遭到了老板和老板娘的毒打。
不過(guò)小丹楠異常的勇敢,不但沒(méi)有屈服反而更加有底氣的去勸告他們,有錯(cuò)誤就勇于面對(duì),知錯(cuò)就改。
后來(lái)又一天,家里來(lái)了一位小販,然后老板就告訴丹楠:“馬上上樓寫(xiě)作業(yè),敢偷聽(tīng)或者是下樓,我就打斷你的腿。”小丹楠上樓后沒(méi)多久就被樓下老板的`毒罵吸引了,他悄悄的躲到閣樓上,看著老板對(duì)小販拳腳相加,小丹楠也默默無(wú)聲。后來(lái)老板娘拿了把刀交給老板,老板二話不說(shuō)直接捅死了小販,就在這時(shí)。小丹楠勇敢的站起來(lái)說(shuō):“你們總要做錯(cuò)事,不去懺悔反而變本加厲,”因此,小丹楠的下場(chǎng)可想而知。最后也難逃毒手。于是人們?yōu)榱思o(jì)念他稱(chēng)這天為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這篇文章令我非常感動(dòng)并且從中明白了一些道理,我們應(yīng)該向小丹楠一樣做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的人。
而不是像老板和老板娘那樣,殘忍惡毒,做一些違背道德的事。
《美德故事》讀后感11
這段時(shí)間我閱讀了美德故事這本書(shū),我從中學(xué)到了很多道理。美德故事分了九大塊,分別是誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠(chéng)、孝敬父母和尊重他人。
其中我最喜歡的是勤勞實(shí)干里的《從刷馬桶做起》,講的是一個(gè)女大學(xué)生趁假期到東京的帝國(guó)飯店打工,她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時(shí)候差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)嘔吐。她勉強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了幾天,實(shí)在干不下去了,于是打算辭職。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)女大學(xué)生發(fā)現(xiàn),和她一起工作的一位老清潔工,居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個(gè)女大學(xué)生目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示經(jīng)她洗過(guò)的馬桶里的水都可以喝下去,這個(gè)老清潔工給女大學(xué)生很大的啟發(fā),讓他了解到了所謂敬業(yè)實(shí)干的精神;任何工作不論性質(zhì)如何,都有理想、境界與更高的質(zhì)量可以追隨;工作的.意義和價(jià)值,不在于其高低貴賤如何,而在于從事工作的人,能否把重點(diǎn)放在工作本身,去挖掘或創(chuàng)造其中的樂(lè)趣。此后,再進(jìn)入廁所時(shí),女大學(xué)生不再覺(jué)得苦或累,而是其為自我磨練與提升的道場(chǎng),每次清洗完馬桶,也總捫心自問(wèn):“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?”假期結(jié)束,當(dāng)經(jīng)理驗(yàn)收考核成果時(shí),女大學(xué)生在所有人面前,從他去那個(gè)清洗過(guò)的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個(gè)舉動(dòng)同樣震驚了在場(chǎng)的所有人,經(jīng)理認(rèn)為這名大學(xué)生是絕對(duì)必須延攬的人才。
從這個(gè)故事里我體會(huì)到了只要實(shí)實(shí)在在地做事,在平凡的崗位上也能干的很精彩,而這些不愿意這么做的人,到頭來(lái)就什么也得不到,只要?jiǎng)趧?dòng)就一定會(huì)有收獲。
《美德故事》讀后感12
這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū),但我最喜歡的是《讓孩子受益一生的美德故事》。當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我的腦海里閃過(guò)了幾個(gè)問(wèn)題:這是怎么樣的一本書(shū)?為什么要叫《讓孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)告訴我,任何工作沒(méi)有高貴、卑賤之分,只要用心對(duì)待,就會(huì)行行出狀元,我從中明白了許多做人的道理。故事的內(nèi)容是這樣的:
從前,有一個(gè)人考上了狀元,他覺(jué)得自己非常了不起,便想在別人面前炫耀一下自己,耍耍威風(fēng)。這天,他在街上遇到了一個(gè)賣(mài)木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的`能力,于是對(duì)他說(shuō):“我就是當(dāng)今的狀元,我現(xiàn)在來(lái)考考你吧!你可以在木頭上劈出一條直線嗎?”樵夫二話不說(shuō),拿起一根木頭,一刀劈下,被劈開(kāi)的木頭筆直如一條直線。樵夫望著他,淡淡的說(shuō):“一條直線?你說(shuō)是這樣嗎?”狀元看了心底一涼,趕緊裝作沒(méi)事一樣溜走了。接著,他來(lái)到了一個(gè)打油的作坊,故意把一枚銅錢(qián)扣在瓶口上,對(duì)老板說(shuō):“你可以從銅錢(qián)孔里把油倒進(jìn)瓶子里嗎?如果我的銅錢(qián)沒(méi)有占到一滴油,我就買(mǎi)你五斤油!逼鋵(shí)他根本就沒(méi)打算買(mǎi)油只想捉弄他一下而已,但是沒(méi)料到打油的老板竟然做到了。只見(jiàn)老板提起油壺就往瓶子里倒,油就像一條直線,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地穿過(guò)錢(qián)眼,徑直流進(jìn)瓶子里。裝滿后一稱(chēng),不多不少 ,剛好五斤。這樣的結(jié)果讓他大吃一驚,但是大話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,又怎么能夠食言呢。他只好乖乖付賬,背著油灰溜溜地走了。他邊走邊感慨:“三百六十行,行行出狀元!我只是一行里的狀元,其余的我完全不懂,有什么可驕傲的呢?”
我從這篇故事中明白了我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在這個(gè)世界上還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),虛心接受教誨才會(huì)不斷充實(shí)、壯大自己。
像這樣的好故事,這本書(shū)里還有很多很多,每個(gè)故事都讓我們受益匪淺。我現(xiàn)在對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手!
《美德故事》讀后感13
偉大的人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!笔堑模磐駚(lái),每一個(gè)成功人士都離不開(kāi)良好的品德。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們依然不能忘記擁有美好的品德,這是做人的基本。
這個(gè)暑假,我讀了很多古人的美德故事。祖逖和好友劉琨聞雞起舞是勤奮,是美德;張儉一件袍子穿了30年是節(jié)儉,是美德;楊時(shí)程門(mén)立雪是尊師,是美德;蘇武被匈奴流放牧羊卻始終不忘中原的`使節(jié)棒是愛(ài)國(guó),是美德;曾參殺豬是誠(chéng)實(shí),是美德;郯子鹿乳奉親是孝順,是美德……
讀了這些美德故事,我的心情久久不能平靜。這些故事是那么美好,從千年前流傳到了千年后。可在現(xiàn)在的社會(huì)上,這些美德有時(shí)蕩然無(wú)存。報(bào)紙上已不止一次報(bào)道有老人摔倒但沒(méi)人去扶,旁邊許多人在圍觀可就是任老人坐在地上起不來(lái)。奇怪了,伸手拉一下老人只不過(guò)是舉手之勞,可怎么就是沒(méi)人做呢?圍觀的人竟然一致回答:“我怕扶老人起來(lái)后老人誣陷我撞了他,所以不敢扶!闭媸强尚Φ拇鸢,老人身體不好,出門(mén)摔倒是很正常的事,這個(gè)時(shí)候,我們就要對(duì)他們伸出援助之手。南通汽運(yùn)集團(tuán)飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬看到一名年邁的老人倒地受傷,他將車(chē)停穩(wěn)后,下車(chē)將老人扶起。北京一小伙穿著KFC值班經(jīng)理服,用手蒙著臉沖了過(guò)去一手蒙著臉一手把老奶奶扶到路邊坐下,沒(méi)等老人說(shuō)聲謝謝,小伙兒撒腿又沖進(jìn)店里了……這在當(dāng)今社會(huì)還有好多,我們應(yīng)該傳承下去。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹(shù)立文明美德,關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,從小事做起。平日里要注意自己的一言一行,不僅要認(rèn)真學(xué)文化而且要實(shí)實(shí)在在學(xué)做真人!
《美德故事》讀后感14
暑假期間,我在家里讀了《美德故事》這本書(shū),其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉誠(chéng)以誠(chéng)待人的故事。
香港富豪李嘉誠(chéng)為人十分坦誠(chéng),他在創(chuàng)業(yè)初期,資金十分緊張,但他總是有一說(shuō)一,從不夸大其辭。有一次,一位外商來(lái)到香港,希望從他的廠里大量訂貨,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),她讓李嘉誠(chéng)必須找?guī)准腋挥械膹S商做擔(dān)保,可誰(shuí)愿意為一個(gè)名不見(jiàn)傳的小廠做擔(dān)保呢?李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天,仍然找不到一家愿意為他擔(dān)保的廠家。當(dāng)見(jiàn)到那位外商后,李嘉誠(chéng)并沒(méi)有捏造事實(shí),一切如實(shí)相告,還說(shuō)明了其中的理由。那位外商被李嘉誠(chéng)的誠(chéng)實(shí)深深感動(dòng),他激動(dòng)地說(shuō):“從您的'言談之中可以看出,您是一位誠(chéng)實(shí)君子,好了,不必找其他廠商做擔(dān)保了,咱們現(xiàn)在就簽約吧!”這是個(gè)多么好的計(jì)劃呀!但是李嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是告訴了對(duì)方:“先生,承蒙您如此信任,我不勝榮幸,但我還是不能與您簽約!薄盀槭裁茨?”外商不解地問(wèn)!拔业馁Y金有限!崩罴握\(chéng)坦誠(chéng)地說(shuō):“我怕生產(chǎn)跟不上,耽誤您的生意。”外商聽(tīng)了十分感動(dòng),他思考了一下,便說(shuō):“這樣吧,我先把貨款預(yù)付給您!边@筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢(qián),為他以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對(duì)李嘉誠(chéng)的坦誠(chéng),我十分愧疚,因?yàn)槲医?jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事總是做不到,有時(shí)還一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),給爸爸媽媽添了不少麻煩。記得有一次,我答應(yīng)媽媽看會(huì)電視,然后寫(xiě)日記,可因?yàn)槲姨肟措娨暳,所以看了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫了我好多次都沒(méi)理睬,直到她生氣了,我才不情愿地關(guān)掉電視去寫(xiě)日記,心里卻一直抱怨媽媽打斷我…,現(xiàn)在想想多么不應(yīng)該,明明是自己不誠(chéng)實(shí),不講信用,卻怪別人。
有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是有力量的表現(xiàn);用欺騙方法,是軟弱的表現(xiàn)!蔽矣X(jué)得很有道理。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信,才能贏得別人的信任,所以我決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)言而有信的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,大家就等我的好消息吧!
《美德故事》讀后感15
這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū).它讓我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,只有憑借誠(chéng)實(shí)的美德,才能贏得別人的信任,才能在這個(gè)社會(huì)上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣(mài)火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上,不僅會(huì)寸步難行,而且一生都會(huì)受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒(méi)人理會(huì)。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會(huì)掉餡餅,要功和財(cái)富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談,農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地,不能只想著不勞而獲,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能獲得成工廠上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。
故事梁上君子,講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機(jī)會(huì),后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新,重新做人。是陳寔的一番話,教育了他,使他成了一位好青年,看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯(cuò)誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的`社會(huì)。
故事許衡不吃無(wú)主梨,告訴我們:誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠(chéng)信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人,他知道,這棵樹(shù)的主人培養(yǎng)這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí),沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事,從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
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