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《七天》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《七天》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《七天》讀后感1
今年暑假，我閱讀了許許多多的好書(shū)，其中我最喜歡的是《七天》這本書(shū)，作者寫(xiě)了森林歷險(xiǎn)七天的內(nèi)容，因?yàn)閮?nèi)容十分精彩，我一口氣把它看完了，下面就讓我為大家介紹一下這本書(shū)吧！
這本書(shū)講述在一個(gè)下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開(kāi)的校車(chē)回家，在上山路途中，校車(chē)掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開(kāi)始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。在歷險(xiǎn)中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見(jiàn)到了生活在三億年前，被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來(lái)，而白荷一直沒(méi)有音訊，她父親認(rèn)為她死了便為她做法事，做法事時(shí)，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來(lái)。
在這本書(shū)里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機(jī)智、聰明，知識(shí)面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠(chéng)信。通過(guò)這本書(shū)讓我們知道了一個(gè)道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。
我要向主人公白荷學(xué)習(xí)大度、大方、善良，有同情心；向健云學(xué)習(xí)勇敢、見(jiàn)識(shí)多、機(jī)智，有勇有謀。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的.感受，我推薦大家細(xì)細(xì)來(lái)品味這本書(shū)字里行間的情感！
《七天》讀后感2
暑假里，我讀了一本好書(shū)，是許友彬?qū)懙摹镀咛臁贰?/p>
這本書(shū)講述的是一個(gè)歷險(xiǎn)故事：在尋常的一天，下了一場(chǎng)尋常的雨，卻發(fā)生了一場(chǎng)不尋常的意外，白荷、健云、曉玲和君順乘坐的校車(chē)突然掉進(jìn)了地洞。他們和司機(jī)歐叔一起，進(jìn)入了一個(gè)意想不到的世界，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，他們五個(gè)人齊心協(xié)力，一起克服了種種困難，在這七天里，他們發(fā)現(xiàn)了許多驚喜，美麗的水晶花園，被認(rèn)為早已絕種的總鰭魚(yú)，有葉大如傘的荷花和巨型蜻蜓……為了照顧生病的君順，善良的白荷主動(dòng)選擇留下，可是她卻因?yàn)榫樀钠垓_而賭氣離開(kāi)。七天過(guò)去了，大家依次獲救，白荷卻生死未卜，幸運(yùn)的是，她遇到了老虎哞哞，帶她逃離了險(xiǎn)境。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，我覺(jué)得，不能太自私，像君順一樣，總想著把好的留給自己；我喜歡白荷，她心地善良有愛(ài)心，從不計(jì)較個(gè)人得失，也喜歡聰明勇敢的'健云，他沉著冷靜，遇到困難總是走到前面；還有天真可愛(ài)的曉玲，她雖然年齡最小，但是在困難面前她變得不再嬌氣。
作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了五個(gè)人的感受，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這七天的遭遇是終身難忘的。這是一個(gè)美麗的故事，它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活和朋友之間的純潔友誼，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，像故事里的小伙伴一樣，做一個(gè)善良勇敢、自立的少先隊(duì)員！
《七天》讀后感3
我用七天讀完來(lái)《七天》，然后，沉浸在回想中。
《七天》是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和半U(xiǎn)故事。幾位主人公在坐校車(chē)時(shí)，因下雨天路滑，校車(chē)司機(jī)歐叔不小心將車(chē)開(kāi)到了河里，車(chē)在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來(lái)一個(gè)洞里。這個(gè)洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚(yú)，有長(zhǎng)滿水晶的“水晶花園”，有半米多長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個(gè)被時(shí)間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒(méi)有受到外界的`打擾。
我愛(ài)白荷，愛(ài)她心地善良，總是為他人著想；我愛(ài)健云，愛(ài)他知識(shí)淵博；我愛(ài)曉玲，愛(ài)她天真活潑；我愛(ài)君順，愛(ài)他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。
七天的時(shí)間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時(shí)間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時(shí)間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)堅(jiān)持下來(lái)，最后走出來(lái)森林。
這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊(duì)的精神。()
這是我看過(guò)的最好的一本書(shū)，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來(lái)。
《七天》讀后感4
在假期里我讀了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的小說(shuō)—————《七天》。這本書(shū)主要講述了白荷、健云、曉玲、君須和歐叔五個(gè)同學(xué)在上放學(xué)途中乘車(chē)時(shí)不幸翻入了一個(gè)不知名的大山洞。在那里他們見(jiàn)到了平常看不到的景物：有被人們認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)，有直沖云霄的大荷花，還有比人還大的`巨蜻蜓。在那里他們還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老婆婆—————君順失散多年的祖母。后來(lái)他們通過(guò)自己的智慧都分別獲救了。
讀完這本書(shū)，我的心頭怦然一震。合上書(shū)心里感慨萬(wàn)千，這幾個(gè)和我差不多年齡，還有比我小的孩子在沒(méi)有父母也毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，竟然能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周時(shí)間，睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像是一年。這七天，他們不知遭遇了多少磨難，這七天，他們幾乎每天都在想念自己的父母；這七天，他們多少次在絕望中掙扎，多少次想要放棄，又多少次站起來(lái)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我真佩服他們，他們讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了：一個(gè)人要具備友誼、擔(dān)當(dāng)，還要有責(zé)任感！雖然君順比較自私，吃的喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且還挑這挑那，但是善良的白荷處處讓著他，最終用自己的行動(dòng)感化了他�！拔覀円欢艹鋈ァ边@句話伴著他們艱難地度過(guò)了不平凡的七天，他們同甘共苦，誓不分離的精神讓他們?cè)谖ｋy中得救，我要向他們堅(jiān)起大拇指。
《七天》這本書(shū)，作者用他特有的生動(dòng)語(yǔ)言帶我們飛到那片神秘的土地，讓我成為白荷他們中的一員，在經(jīng)歷一連串艱難險(xiǎn)阻之后，把回憶深深地留在我心中！
《七天》讀后感5
《七天》是我看許友斌的另一本書(shū)，這本書(shū)獲得馬來(lái)西亞漢兒童文學(xué)一等獎(jiǎng)，這本書(shū)讓我更加與作者接近，更讓我了解。
首先還是說(shuō)說(shuō)書(shū)里的幾個(gè)主要人物，白荷、君順、健云和曉玲，他們一起坐車(chē)時(shí)，因下雨路滑，落到一個(gè)溝里，與外界失去了聯(lián)系，四個(gè)孩子和司機(jī)歐叔叔，一起互相鼓勵(lì)往外爬。從這里，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下歷險(xiǎn)。他們看到了一些不可思議的東西：有生活了三億年以前的總鰭魚(yú)，有長(zhǎng)滿水晶的水晶花園，有半米長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……
很多稀奇古怪見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞，孩子們好奇，也同樣謹(jǐn)慎，生怕這些不明的東西會(huì)阻攔自己的逃離，可又難以解釋的問(wèn)題一個(gè)個(gè)重復(fù)在他們眼前。四個(gè)孩子互相幫助，互相鼓勵(lì)，在失望中樹(shù)立自己的'光明，在黑暗中尋找自己的光明，經(jīng)歷了七天之后，他們最終，尋覓到了出路，終于得救了。
團(tuán)結(jié)就是力量，鼓勵(lì)就是支持，不放棄，不拋棄，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持就是勝利，走出了黑暗，走出了森林。他們四個(gè)伙伴的精神，不正是我們現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)和借鑒的嗎？
《七天》讀后感6
去年學(xué)校讀書(shū)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)熒?tīng)了亞洲故事大王——許友彬，給大家?guī)?lái)的講座，很多同學(xué)買(mǎi)了他寫(xiě)的書(shū)，我也買(mǎi)了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。
書(shū)中總共有六個(gè)主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開(kāi)這個(gè)山洞的時(shí)候，他決定留下來(lái)照顧得了病的君順，白荷不計(jì)前嫌，以德報(bào)怨。這就是將心比心，值得我們每個(gè)人深思。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)她心愛(ài)的寵物——老虎。令我最好奇的是你有見(jiàn)過(guò)家里有人飼養(yǎng)老虎的嗎？不過(guò)養(yǎng)老虎也是有好處，因?yàn)槔匣⑿r(shí)候像貓咪一樣超萌超可愛(ài)，長(zhǎng)大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的完美結(jié)合。白荷家養(yǎng)的這只大老虎只對(duì)主人很忠誠(chéng)，一個(gè)鬼一樣的婆婆去搶白荷的.衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒(méi)有吃東西了，老虎給她抓來(lái)一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護(hù)了白荷，結(jié)果自己被炸斷一條腿。
晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現(xiàn)出老虎對(duì)白荷的關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)。我認(rèn)為老虎就像白荷的媽媽一樣保護(hù)著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問(wèn)，天底下還有誰(shuí)比母親更偉大呢？
《七天》讀后感7
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書(shū)，有很深的感觸。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的`水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過(guò)重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒(méi)找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過(guò)程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書(shū)，我很震撼，我們一定能出去！這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且挑這挑那，從來(lái)沒(méi)有為他人著想，他的性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛(ài)心的女孩，在這七天里和同坐校車(chē)的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對(duì)困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書(shū)，它告訴了我很多做人的道理，讓我對(duì)人生又有了新的感悟。
《七天》讀后感8
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽(tīng)了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫(xiě)的小說(shuō)，就要求爸爸給我買(mǎi)。有一天，放學(xué)回到家，看到書(shū)桌上放著許多書(shū)，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁罚覑?ài)不釋手，放下書(shū)包就津津有味地看了起來(lái)。
《七天》講述了一輛校車(chē)在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車(chē)上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒(méi)找到出口......
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，他們終于一一得救。七天的`時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨。七天告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長(zhǎng)!
讀完這本小說(shuō)，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒(méi)看見(jiàn)，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
《七天》讀后感9
在書(shū)店看到《七天》時(shí)，一開(kāi)始我是被封面上這“連續(xù)十七周位列《亞洲周刊》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首”給吸引住的，而事實(shí)證明，《七天》名不虛傳。
《七天》講述了一個(gè)現(xiàn)實(shí)與幻想糅合在一起的溫情故事，主要內(nèi)容是一輛校車(chē)載著四位學(xué)生掉進(jìn)了神秘地洞，在里面吃3億年前滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨奪目的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的古蜻蜓……在這段磨練中，四位分別叫白荷、建云、曉玲、君順的學(xué)生與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了精神的蛻變，戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)�？邕^(guò)困難危險(xiǎn)后，他們終于回到地上，溫馨的結(jié)局讓人難以忘懷。
雖說(shuō)他們有過(guò)離難、仇怨，可那友情、勇氣、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)卻被作者許友彬淺白優(yōu)美的文字清清楚楚地顯示出來(lái)。如此簡(jiǎn)潔，可讓人感觸相當(dāng)?shù)纳睢?/p>
在那個(gè)被時(shí)間遺忘的地洞，五人隨著零零碎碎的線索，艱難前行，不折不撓。我不但敬仰許友彬老師的文字筆觸，對(duì)那五人有趣曲折的故事也很感興趣。因?yàn)槲矣X(jué)得給孩子看的書(shū)，讓人欲罷不能的，大多都是書(shū)中的人物有過(guò)一驚心動(dòng)魄、奇妙曲折的'經(jīng)歷。這本書(shū)做到了，且寫(xiě)得如同親身經(jīng)歷一般，有這乳酪蛋糕的酸甜，水晶花園的美麗，更多的是人性的感情。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)、敬佩的是白荷。她沒(méi)什么特殊特長(zhǎng)，但是她有一種魔力——用真誠(chéng)的感情對(duì)待每一個(gè)人，讓心與心的距離靠近。即使別人對(duì)她不是抱以好意的，白荷還善意的為他人著想。白荷的心靈美好的就像一朵純美無(wú)暇的白色荷花，對(duì)每個(gè)人都綻放著最迷人的笑靨。而嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會(huì)獨(dú)吞；勇敢的建云在朋友不見(jiàn)時(shí)，會(huì)不顧未知的危險(xiǎn)尋找；君順是個(gè)自私的人，對(duì)家人卻很在乎。而歐叔是個(gè)可好可壞的人，貪生怕死也知道保護(hù)孩子。
這部華文經(jīng)典，絕對(duì)讓你贊不絕口！
《七天》讀后感10
一個(gè)人死后的七天里，就像重新回顧了自己的一生一般，每個(gè)曾在生命里出現(xiàn)的人像是設(shè)計(jì)好一般一個(gè)個(gè)陸續(xù)登場(chǎng)，一個(gè)人的社交圈子也不過(guò)就是個(gè)小社會(huì)，不論在哪個(gè)社會(huì)里，生前或者死后，貧富的差距、小人物的心酸、現(xiàn)實(shí)的殘酷都是會(huì)存在的，然而結(jié)局告訴了我們有一個(gè)美好的地方，那兒沒(méi)有貧富貴賤，沒(méi)有悲傷疼痛，沒(méi)有仇與恨，人人生活的如同在世外桃源一般，但人人也死而平等，那個(gè)地方叫——死無(wú)葬身之地。
看到結(jié)局反而會(huì)輕笑出聲，這該是一種什么樣的諷刺？幽默？反諷？細(xì)想起來(lái)怎么會(huì)覺(jué)得無(wú)比正確呢？余華的文字很寫(xiě)實(shí)，在我看來(lái)有些文字可以說(shuō)是流水賬也不為過(guò)，但就是這些描述一個(gè)個(gè)故事的流水賬，反而更會(huì)有一種：“啊對(duì)啊我們身邊就是有這種現(xiàn)象啊”的強(qiáng)烈同感，文中的許多情節(jié)是作者虛構(gòu)的，但銜接的也挺自然，在多個(gè)諷刺現(xiàn)實(shí)的故事中，反而那些暖心的情節(jié)更能引人注目，如楊飛的養(yǎng)父為了撫養(yǎng)他終生未娶卻因?yàn)橛羞^(guò)一次想要拋棄他的念頭一生心里愧疚；鼠妹和伍超這對(duì)情侶一起吃苦打拼好幾年不離不棄，結(jié)局卻令人唏噓，鼠妹自殺伍超錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)她的機(jī)會(huì)，而在伍超死了來(lái)找鼠妹的那一天鼠妹去往墓地火化安息了，兩人一直在生與死的邊界擦肩而過(guò)。
書(shū)中的主人公都是小人物，從小視角去看這個(gè)社會(huì)能看到更多的黑暗面，故事的主人公們大部分都是本本分分生活的`小市民，不論是偶然的正義挺身還是想維護(hù)自身的利益都沒(méi)落得個(gè)好下場(chǎng)。這個(gè)故事往小了說(shuō)有親情、愛(ài)情、友情的生活情感，往大了說(shuō)也有社會(huì)現(xiàn)實(shí)、生存與死亡的深刻思想，而書(shū)中有一句話讓我印象很深刻：有墓地的得到安息，沒(méi)墓地的得到永生，到底哪個(gè)更好呢？
《七天》讀后感11
這個(gè)寒假，我讀了幾本好書(shū)，其中最令我感動(dòng)的就數(shù)由馬來(lái)西亞作家許友彬撰寫(xiě)的《七天》了。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一輛校車(chē)在回家的路上不慎掉進(jìn)了一個(gè)山洞里，由此，車(chē)?yán)锏乃膫�(gè)學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機(jī)歐叔一起，進(jìn)行了一次地上與地下的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。他們即使遇到了許多困難——無(wú)法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。
我非常欣賞這本書(shū)中支持白荷他們度過(guò)了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅(jiān)定決心和勇敢頑強(qiáng)的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的.要素。有一次，健云在尋找失蹤的白荷時(shí)，不幸摔折了腿，痛苦萬(wàn)分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強(qiáng)的堅(jiān)持了一個(gè)晚上，終于等到了救援團(tuán)。如果健云沒(méi)有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。
他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)�？晌以谠S多方面沒(méi)有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺(jué)時(shí)總是要讓爸媽把房門(mén)打開(kāi)，用靠枕蓋在頭上，老感覺(jué)黑暗里會(huì)有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過(guò)自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。
《七天》讀后感12
暑假，我看了一本名為《七天》的故事書(shū)，作者是馬來(lái)西亞的許友彬。這個(gè)故事主要講了一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外面失去了聯(lián)系。車(chē)上有四個(gè)學(xué)生—善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和健云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在地洞里，他們他們吃了生活在三億年前、被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機(jī)一樣的巨型蜻蜓和傘蓋那樣大的荷花。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)不知道是人還是鬼的神秘老婆婆……
這個(gè)故事講述了在遇難的七天時(shí)間里，同學(xué)們過(guò)著驚險(xiǎn)的'山林生活，共同面對(duì)遇到的困難，在共患難的同時(shí)，也解開(kāi)了大家心中的結(jié)，四位同學(xué)放下恩怨，互相幫助，排除了種種危險(xiǎn)，同時(shí)也解開(kāi)了很多謎團(tuán)。“我們一定能出去!”這句話支持他們度過(guò)了不同尋常的七天，最后終于一一得救。
讀了這本書(shū)，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量大于一切，明白了友誼的珍貴，
知道了無(wú)論遇到怎樣的困難首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我了解了什么是擔(dān)當(dāng)、勇敢和諾言。
這是一本最好看，最令我著迷的書(shū)，它好像帶著我飛到神秘的森林，跟那四位同學(xué)一起經(jīng)歷了新奇、驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)。
《七天》讀后感13
當(dāng)我們還在嘲笑中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的作者在制度的壓制下殘缺的靈魂只能寫(xiě)出膚淺的文字，當(dāng)所謂的世界享譽(yù)的作家也只敢觸碰文革的題材點(diǎn)到即止時(shí)，余華的《第七天》對(duì)我們當(dāng)下的社會(huì)顯現(xiàn)出了更大的力量的抨擊，這種批判的聲音或許更有意義
很顯然，余華專(zhuān)心的搜集了起碼7年左右的社會(huì)的黑暗面的新聞，比如強(qiáng)拆，比如移民，比如刑訊逼供，比如媒體的'不公報(bào)道，比如官方的不作為和很不作為，比如上訪……等等，近些年發(fā)生過(guò)的能在網(wǎng)絡(luò)上掀起批判的新聞基本在書(shū)里都能找到影子。魔法現(xiàn)實(shí)主義的手法讓讀者輕易的代入了角色，重新回顧了過(guò)去的社會(huì)進(jìn)展，然后捫心自問(wèn)，此時(shí)此刻，當(dāng)下，社會(huì)進(jìn)步了嗎？
如果說(shuō)余華的《活著》講述的30年前的社會(huì)，那么《第七天》便是當(dāng)今社會(huì)的沒(méi)有靈魂的體制下的新版《活著》，《第七天》以死后靈魂的視角快速的掃描出這個(gè)世界，這個(gè)活著時(shí)無(wú)論是愛(ài)情還是親情連幸福都顯得可悲的世界，卻在死后，有墓地的靈魂可以安息，沒(méi)有墓地的靈魂也有一片青山流水的伊甸園，看完不得不感慨這真是絕佳的諷刺。
但是，真正震撼的恐怖是，我們這些讀者，我們都還活在和書(shū)中描述絕無(wú)出入的社會(huì)里，想到這，不禁讓人顫栗。
如果可以，我會(huì)很高興慶祝這個(gè)社會(huì)的頭七，也很希望，創(chuàng)世紀(jì)的第七天從書(shū)里死人的世界里來(lái)到活著的人間。
盡管，余華還僅僅是點(diǎn)到即止，但是，很明顯，能讓人感覺(jué)到他盡力了，一個(gè)作家的盡力，這種盡力，是一種歇斯底里的，迫切的，要求社會(huì)進(jìn)步的吶喊。
《七天》讀后感14
《七天》這本書(shū)是表哥送給我的生日禮物。在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了:一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上有四個(gè)學(xué)生——白荷.健云.曉玲和君順，他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次歷險(xiǎn)。因?yàn)槭澄锏脑�，他們食用了生活在三億年前的總鰭魚(yú)，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機(jī)一樣的巨型蜻蜓，還有傘蓋的`大荷葉。最后，健云和歐叔找到了出口，他們都出去了，只有白荷沒(méi)有……
讀了這一本書(shū)，讓我深有感觸�！拔覀円欢艹鋈ィ 边@一句話讓他們一直挺過(guò)了七天。有些人有的讓我討厭:特別自私的君順，什么東西他都爭(zhēng)著比別人多一份，而且挑三揀四，從不關(guān)心別人。還有讓我十分敬佩:善良充滿愛(ài)心的白荷，而且十分關(guān)心別人。還有智勇雙全的健云，他沉著冷靜，總是在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挺身而出讓三個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要勇往直前不能悲觀退縮，要珍惜生命和身邊的朋友，不要讓生命留下遺憾。而且做人要勇敢要樂(lè)觀面對(duì)生活，不要有一點(diǎn)小挫折就害怕。我們每個(gè)人都要有一個(gè)明知山有虎，偏向虎山行的理念。
《七天》是一本好書(shū)，可以讓我們變得勇敢，我特別推薦大家讀。
《七天》讀后感15
在廣州的旅行中，我用一些空余時(shí)間看完的這本書(shū)，這本書(shū)作者是馬來(lái)西亞徐友斌，金波、曹文軒和安武林聯(lián)合推薦的。這本書(shū)寫(xiě)得很感動(dòng)人心，建云在危險(xiǎn)時(shí)候能放下家族恩怨、家族與家族的.成見(jiàn)去救白荷，曉琳改掉了挑食的壞毛病，他們五個(gè)人度過(guò)了不尋常的七天，他們?cè)谝黄鹜酃矟?jì)，同甘共苦。
這本書(shū)講的是一個(gè)下雨天，一輛校車(chē)掉進(jìn)了山洞，四個(gè)同學(xué)與司機(jī)歐狗，一起經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的地上和地下的奇幻旅行。在洞里這七天他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨的紫水晶花園，觸摸直升飛他們歷盡了千辛萬(wàn)苦找到了出口，但健云為了讓白荷一行人也出去，又走了回去，去尋找白荷。后來(lái)，大家經(jīng)歷了種種困難走了出去，但白荷還在洞里，健云又回到了地洞尋找百合，建云始終沒(méi)有找到白荷，白荷也尋找著健云，在尋找健云期間，她找到了祖父養(yǎng)的老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，最后，哞哞把白荷帶出了地洞。他們?yōu)榱恕拔覀円欢茏叱鋈ァ边@句話，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)。
機(jī)智勇敢的健云，總在關(guān)鍵時(shí)后挺身而出，從他身上我學(xué)到了面對(duì)困難要勇往直前，不被困難所打到的精神。
在百合身上我學(xué)到了：舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和懂得怎樣包容同學(xué)。
我想如果讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這不尋常的七天，我們一定不知所措，也許永遠(yuǎn)就走不出來(lái)了。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長(zhǎng)？我們也應(yīng)該去體驗(yàn)風(fēng)雪，感受社會(huì)，我們才能真正成長(zhǎng)。
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